匯聚正能量托起中國(guó)夢(mèng)

1、九年級(jí)專題復(fù)習(xí)九年級(jí)專題復(fù)習(xí)匯聚正能量匯聚正能量 托起托起“中國(guó)夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)” 江夏二中江夏二中 何成芳何成芳九年級(jí)專題復(fù)習(xí)九年級(jí)專題復(fù)習(xí)匯聚正能量匯聚正能量 托起托起“中國(guó)夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”美麗中國(guó)美麗中國(guó)匯聚正能量匯聚正能量 托起托起“中國(guó)夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)” 第一站第一站 美麗面孔美麗面孔 感受正能量感受正能量匯聚正能量匯聚正能量 托起托起“中國(guó)夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”美麗面孔美麗面孔 大漠，烽煙，馬蘭。平沙莽大漠，烽煙，馬蘭。平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年。劍莽黃入天，英雄埋名五十年。劍河風(fēng)急云片闊，將軍金甲夜不脫。河風(fēng)急云片闊，將軍金甲夜不脫。戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的告別，你永遠(yuǎn)不戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的告別，你永遠(yuǎn)不會(huì)倒下！會(huì)倒下！美麗

2、面孔美麗面孔美麗面孔美麗面孔 故事中，林俊德將軍釋放了哪故事中，林俊德將軍釋放了哪些正能量，讓你感動(dòng)？些正能量，讓你感動(dòng)？ 美麗面孔美麗面孔 “感動(dòng)班級(jí)感動(dòng)班級(jí)”的人物評(píng)選：的人物評(píng)選： 請(qǐng)你尋找班級(jí)中的美麗面孔，請(qǐng)你尋找班級(jí)中的美麗面孔，撰寫(xiě)一段頒獎(jiǎng)詞，并說(shuō)說(shuō)你推薦他撰寫(xiě)一段頒獎(jiǎng)詞，并說(shuō)說(shuō)你推薦他的理由。讓我們大家猜猜他是誰(shuí)？的理由。讓我們大家猜猜他是誰(shuí)？ “ “你所站立的地方，就是你的班級(jí)；你所站立的地方，就是你的班級(jí)；你怎么樣，班級(jí)就怎么樣你怎么樣，班級(jí)就怎么樣”。當(dāng)一個(gè)個(gè)可。當(dāng)一個(gè)個(gè)可親可敬的個(gè)體力量相加，就足以聚集起改親可敬的個(gè)體力量相加，就足以聚集起改變班風(fēng)、推動(dòng)班級(jí)不斷進(jìn)步的正能

3、量。這變班風(fēng)、推動(dòng)班級(jí)不斷進(jìn)步的正能量。這就能實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任就能實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文務(wù)，提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有公民。有文化、有紀(jì)律的四有公民。心靈感悟心靈感悟匯聚正能量匯聚正能量 托起托起“中國(guó)夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)” 第二站第二站 美麗家園美麗家園 傳遞正能量傳遞正能量美麗家園美麗家園美麗家園美麗家園 企業(yè)家出資企業(yè)家出資20萬(wàn)請(qǐng)環(huán)保局局長(zhǎng)下河游泳。萬(wàn)請(qǐng)環(huán)保局局長(zhǎng)下河游泳。（1）市民們是支持企業(yè)家的做法還是不支持呢？）市民們是支持企業(yè)家

4、的做法還是不支持呢？（2）環(huán)保局長(zhǎng)是下河還是不下河？）環(huán)保局長(zhǎng)是下河還是不下河？ 這個(gè)事情的發(fā)展中傳遞著哪些正能量？這個(gè)事情的發(fā)展中傳遞著哪些正能量？廣大市民廣大市民環(huán)保局長(zhǎng)環(huán)保局長(zhǎng)企業(yè)家企業(yè)家環(huán)保局長(zhǎng)環(huán)保局長(zhǎng) 市民們是支持企業(yè)家的做法還是不支持？市民們是支持企業(yè)家的做法還是不支持？請(qǐng)選擇，并說(shuō)明理由。請(qǐng)選擇，并說(shuō)明理由。支持支持不支持不支持美麗家園美麗家園 環(huán)保局長(zhǎng)是下河還是不下河。環(huán)保局長(zhǎng)是下河還是不下河。請(qǐng)你猜想，并說(shuō)明理由。請(qǐng)你猜想，并說(shuō)明理由。不下河不下河下河下河美麗家園美麗家園美麗家園美麗家園美麗家園美麗家園 日本科研機(jī)日本科研機(jī)構(gòu)做的中國(guó)大氣構(gòu)做的中國(guó)大氣污染對(duì)日本影響污染對(duì)日本

5、影響的預(yù)測(cè)圖的預(yù)測(cè)圖 “史上最嚴(yán)史上最嚴(yán)重的中國(guó)大氣污重的中國(guó)大氣污染染”將危害日本將危害日本人的健康人的健康 我們?cè)鯓舆\(yùn)用正能量來(lái)戰(zhàn)勝霧我們?cè)鯓舆\(yùn)用正能量來(lái)戰(zhàn)勝霧霾，讓天更藍(lán)、地更綠、水更凈？霾，讓天更藍(lán)、地更綠、水更凈？（從國(guó)家、個(gè)人、科技、心態(tài)等角度）（從國(guó)家、個(gè)人、科技、心態(tài)等角度） 美麗家園美麗家園美麗家園美麗家園 這種以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精這種以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魄，是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魄，是我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)是我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之

6、源。勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源。心靈感悟心靈感悟匯聚正能量匯聚正能量 托起托起“中國(guó)夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)” 第三站第三站 美麗的夢(mèng)美麗的夢(mèng) 匯聚正能量匯聚正能量美麗的夢(mèng)美麗的夢(mèng)美麗的夢(mèng)美麗的夢(mèng) 如果下一秒可以互換，你想成為誰(shuí)？如果下一秒可以互換，你想成為誰(shuí)？請(qǐng)說(shuō)出你閃閃發(fā)燙的夢(mèng)想吧。請(qǐng)說(shuō)出你閃閃發(fā)燙的夢(mèng)想吧。奮斗 創(chuàng)新 責(zé)任 公民素質(zhì) 美麗的夢(mèng)美麗的夢(mèng) 請(qǐng)你選擇下面一個(gè)關(guān)鍵詞，去點(diǎn)亮你的夢(mèng)想請(qǐng)你選擇下面一個(gè)關(guān)鍵詞，去點(diǎn)亮你的夢(mèng)想之燈，結(jié)合課本知識(shí)，說(shuō)說(shuō)你準(zhǔn)備如何實(shí)現(xiàn)？之燈，結(jié)合課本知識(shí)，說(shuō)說(shuō)你準(zhǔn)備如何實(shí)現(xiàn)？美麗的夢(mèng)美麗的夢(mèng) 只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬(wàn)眾一心，只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬(wàn)眾一心，為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗，我們就能共為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗，我們就能共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，