表意不明不合邏輯

1、 為紀念建黨為紀念建黨90周年，周年，“唱支山歌給黨聽唱支山歌給黨聽”歌詠比賽將于歌詠比賽將于7月月1日舉行，屆時校長和日舉行，屆時校長和其他學校領(lǐng)導也將登臺參加比賽。其他學校領(lǐng)導也將登臺參加比賽。 【2011年江蘇卷】年江蘇卷】 “其他學校領(lǐng)導其他學校領(lǐng)導” 可以理解成可以理解成“本校的其他本校的其他領(lǐng)導領(lǐng)導”，也可以理解成，也可以理解成“別的學校來的別的學校來的領(lǐng)導領(lǐng)導”考考大家考考大家 劉老先生熱心支持家鄉(xiāng)的教育、慈善等公劉老先生熱心支持家鄉(xiāng)的教育、慈善等公益事業(yè)。他這次返鄉(xiāng)，主動提出要與部分益事業(yè)。他這次返鄉(xiāng)，主動提出要與部分福利院參加高考的孤兒合影留念。福利院參加高考的孤兒合影留念。

2、 【2011年廣東卷】年廣東卷】 表意不明表意不明 “部分部分”可為福利院，也可為孤可為福利院，也可為孤兒。兒。 【2008年安徽卷】今年年安徽卷】今年4月月23日，全國幾日，全國幾十個報社的編輯記者來到國家圖書館，參十個報社的編輯記者來到國家圖書館，參觀展覽，聆聽講座，度過了一個很有意義觀展覽，聆聽講座，度過了一個很有意義的的“世界閱日世界閱日”。 歧義歧義，“全國幾十個報社的編輯記者全國幾十個報社的編輯記者”可可作兩種理解：作兩種理解：“全國全國/幾十個報社幾十個報社/的編輯記的編輯記者者”，“全國全國/幾十個幾十個/報社的編輯記者報社的編輯記者”。高考病句：表意不明高考病句：表意不明 1

3、、詞的多義導致歧義、詞的多義導致歧義 (1)縣里通知說，讓趙鄉(xiāng)長本月縣里通知說，讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去匯報。日前去匯報。 (“前前”做形容詞，表以前之意，時間范圍大；做形容詞，表以前之意，時間范圍大；“前前”做動詞，表往前走之意，則只能在做動詞，表往前走之意，則只能在15日這一天去縣里日這一天去縣里) (2)上海醫(yī)科大學涌現(xiàn)出一批年輕學科帶頭人。上海醫(yī)科大學涌現(xiàn)出一批年輕學科帶頭人。 (“年輕學科帶頭人年輕學科帶頭人”具有多義性：年輕的學科帶頭人具有多義性：年輕的學科帶頭人年輕學科的帶頭人年輕學科的帶頭人)（2）他走了一個多鐘頭了。）他走了一個多鐘頭了。（3）天色漸暗，自行車還沒有修好，修車的

4、急）天色漸暗，自行車還沒有修好，修車的急壞了。壞了。（4）北京圖書館收藏著章太炎的書。）北京圖書館收藏著章太炎的書。 (3).上課了，小王還沒到校，班主任焦急地上課了，小王還沒到校，班主任焦急地說：說：“她可是從來不請假的呀她可是從來不請假的呀” ( “從來不請假從來不請假”有歧義，既可指小王一貫有歧義，既可指小王一貫不守紀律，不請假；又可指小王平時嚴于不守紀律，不請假；又可指小王平時嚴于要求自己，遵守紀律，總是按時到校，沒要求自己，遵守紀律，總是按時到校，沒請過假請過假) 特征：含有多義詞特征：含有多義詞 2、停頓歧義、停頓歧義 (1)他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)

5、理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。分別存入了兩家銀行。 有歧義，可讀為有歧義，可讀為“他背著他背著/總經(jīng)理和副總經(jīng)理總經(jīng)理和副總經(jīng)理”或或“他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理”) (2)這份報告，我寫不好。這份報告，我寫不好。 可理解為可理解為“這份報告，我寫不好（能力有這份報告，我寫不好（能力有限）限）”，也可理解為，也可理解為“這份報告，我寫不這份報告，我寫不好（可能由于身份等因素）好（可能由于身份等因素）”。) (3)老胡看到我們非常驚訝，連忙把別后的老胡看到我們非常驚訝，連忙把別后的情況告訴我們，還熱情地拉我們上他家情況告訴我們，還熱情地拉我們上他家去。去。) 有兩種理解：

6、一是有兩種理解：一是“老胡看到我們老胡看到我們/非常驚非常驚訝訝”，一是，一是“老胡看到老胡看到/我們非常驚訝我們非常驚訝”) 特征：句子常帶特征：句子常帶“和和” 3、指代不明、指代不明： (1)欣賞一首好詩不容易，創(chuàng)作一首好詩更欣賞一首好詩不容易，創(chuàng)作一首好詩更不是一件簡單的事，小李對詩歌情有獨鐘，不是一件簡單的事，小李對詩歌情有獨鐘，因此，他平時在這方面做了不少的努力。因此，他平時在這方面做了不少的努力。 （“這方面這方面”指代不明，到底是指欣賞好指代不明，到底是指欣賞好詩，還是指創(chuàng)作好詩？）詩，還是指創(chuàng)作好詩？） (2)不幾天，劉備領(lǐng)大軍到了零陵。零陵太不幾天，劉備領(lǐng)大軍到了零陵。零陵

7、太守劉度派大將邢道榮和他的兒子引兵出戰(zhàn)。守劉度派大將邢道榮和他的兒子引兵出戰(zhàn)。 (“他他”是指是指“劉備劉備”呢，還是呢，還是“邢道榮邢道榮”呢呢?讀者難以捉摸讀者難以捉摸) (3)小倩告訴我說，等她把那張參加比賽的小倩告訴我說，等她把那張參加比賽的水粉畫水粉畫“磨蹭磨蹭”完了，我們就可以一起去完了，我們就可以一起去青島旅游了。青島旅游了。 ( “她她”可指代小倩，也可指另外一人可指代小倩，也可指另外一人) 特征：常帶代詞特征：常帶代詞 4、修飾兩可、修飾兩可 (1)、一個外商投資的木材加工廠今年底將要建成投、一個外商投資的木材加工廠今年底將要建成投產(chǎn)。產(chǎn)。 (“一個一個” 在句中做定語，既可

8、以修飾在句中做定語，既可以修飾“外商外商”，也，也可以修飾可以修飾“木材加工廠木材加工廠”) (2)、局長囑咐幾個學校的領(lǐng)導，新學期的工作一定、局長囑咐幾個學校的領(lǐng)導，新學期的工作一定要有新的起色。要有新的起色。 “幾個幾個”可以理解為修飾可以理解為修飾“學校學校”，也可理解為修，也可理解為修飾飾“領(lǐng)導領(lǐng)導”，修改時可換用有關(guān)量詞，分別用，修改時可換用有關(guān)量詞，分別用“所所”“”“位位”等表示修飾等表示修飾“學校學?！被蚧颉邦I(lǐng)導領(lǐng)導”。) (3)、著名航天專家梁啟超之子梁思禮做夢、著名航天專家梁啟超之子梁思禮做夢也沒想到自己會在也沒想到自己會在70大壽剛過不久，在一大壽剛過不久，在一個陽光照耀

9、的正午失足跌人個陽光照耀的正午失足跌人6米深的井里。米深的井里。 (“著名航天專家著名航天專家”是是“梁啟超梁啟超”的定語，還的定語，還是是“粱思禮粱思禮”的定語、不明確的定語、不明確) 特征：定語、狀語較多特征：定語、狀語較多方法總結(jié)方法總結(jié) （1）望見）望見“數(shù)量詞數(shù)量詞+名名詞詞”檢查是否患句意歧義癥。檢查是否患句意歧義癥。 局長囑咐幾個學校的領(lǐng)導，新學期工作一定要有新局長囑咐幾個學校的領(lǐng)導，新學期工作一定要有新起色。起色。 （2）望見有）望見有和和(或或)連接的成分，檢查是否患歧義癥。連接的成分，檢查是否患歧義癥。 他背著經(jīng)理和總經(jīng)理把這筆錢分別存到了兩家銀行。他背著經(jīng)理和總經(jīng)理把這筆

10、錢分別存到了兩家銀行。 （3）望見多）望見多定、多狀、多補定、多狀、多補，檢查是否患歧義癥，檢查是否患歧義癥課堂訓練課堂訓練【2008年四川卷】有人認為，不少電影劇本浮年四川卷】有人認為，不少電影劇本浮在生活表面，對題材挖掘不夠深，這是阻礙中在生活表面，對題材挖掘不夠深，這是阻礙中國電影在國際影壇上走得更遠、不能獲得更多國電影在國際影壇上走得更遠、不能獲得更多國際大獎的最大障礙。國際大獎的最大障礙。 市政府關(guān)于嚴禁在市區(qū)養(yǎng)犬和捕殺野犬、狂犬市政府關(guān)于嚴禁在市區(qū)養(yǎng)犬和捕殺野犬、狂犬的決定得到廣大市民的熱烈擁護和支持。（的決定得到廣大市民的熱烈擁護和支持。（07江西卷）江西卷） “嚴禁嚴禁”的賓語

11、是個聯(lián)合結(jié)構(gòu)，到底要不要捕的賓語是個聯(lián)合結(jié)構(gòu)，到底要不要捕殺野犬、狂犬呢？表意不明。殺野犬、狂犬呢？表意不明。 根據(jù)氣象資料分析，長江中下游近期基本無降根據(jù)氣象資料分析，長江中下游近期基本無降雨過程，僅江蘇和浙江的部分地區(qū)可能有短時雨過程，僅江蘇和浙江的部分地區(qū)可能有短時小到中雨。（小到中雨。（07安徽卷）安徽卷） “江蘇和浙江的部分地區(qū)江蘇和浙江的部分地區(qū)”有歧義有歧義 .日本在野黨強烈指責財務大臣日本在野黨強烈指責財務大臣“口無遮攔口無遮攔”、公開談及政府去年入市干預日元具體匯率的公開談及政府去年入市干預日元具體匯率的行為是極不負責任的。（行為是極不負責任的。（2012山東卷）山東卷） 表

12、意不明。表意不明?！肮_談及公開談及”和和“極不負責任的極不負責任的”主語是主語是“在野黨在野黨”還是還是“財務大臣財務大臣”表意不表意不明確，存在歧義。明確，存在歧義。 1996年全國卷 C大家對護林員揭發(fā)林業(yè)局帶頭偷運木料大家對護林員揭發(fā)林業(yè)局帶頭偷運木料的問題，普遍感到非常氣憤。的問題，普遍感到非常氣憤。 【解析】【解析】C 項有歧義，作者想表達的應是，大家項有歧義，作者想表達的應是，大家對護林員揭發(fā)的林業(yè)局帶頭偷運木料的問題感到對護林員揭發(fā)的林業(yè)局帶頭偷運木料的問題感到氣憤，現(xiàn)在由于少了一個氣憤，現(xiàn)在由于少了一個“的的”，將應是偏正式，將應是偏正式的短語，變成了一個動賓式的短語，于是，

13、意思的短語，變成了一個動賓式的短語，于是，意思變成了大家對變成了大家對“護林員揭發(fā)問題護林員揭發(fā)問題”感到氣憤，造感到氣憤，造成了歧義成了歧義.2004全國一卷 A近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件，違近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件，違約經(jīng)營的小張被判令賠償原告好路緣約經(jīng)營的小張被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟損失和訴訟費三千多余商貿(mào)公司經(jīng)濟損失和訴訟費三千多余元。元。 【解析】【解析】A項有歧義，是訴訟費三千余項有歧義，是訴訟費三千余元，還是經(jīng)濟損失和訴訟費總共三千元，還是經(jīng)濟損失和訴訟費總共三千余元。余元。2004全國二卷 B美國政府表示仍然支持強勢美元，但這美國政府表示仍然支持強勢美元，但這到底只是

14、嘴上說說還是要采取果斷措施，到底只是嘴上說說還是要采取果斷措施，經(jīng)濟學家對此的看法是否定的。經(jīng)濟學家對此的看法是否定的。 【解析】【解析】B項有歧義，項有歧義，“經(jīng)濟學家對此的看法是經(jīng)濟學家對此的看法是否定的否定的”有歧義，有歧義，“此此”是指是指“只是嘴上說說只是嘴上說說”還是指還是指“要采取果斷措施要采取果斷措施”，句意不明。，句意不明。2004全國二卷 D這一樁發(fā)生在普通家庭中的殺人悲劇在這一樁發(fā)生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當中也有著不解和議論，要說小莉的親戚當中也有著不解和議論，要說小莉的媽媽不愛她家里人誰也不相信。媽媽不愛她家里人誰也不相信。 D項中有歧義，是說項中有歧義，是說“要

15、說小莉的媽媽不愛要說小莉的媽媽不愛她，家里人誰也不相信她，家里人誰也不相信”還是說還是說“要說小要說小莉的媽媽不愛她家里人，誰也不相信莉的媽媽不愛她家里人，誰也不相信”，表意不明確。表意不明確。2004湖北卷湖北卷D在這次民族聯(lián)歡節(jié)中，舉行了各種民族在這次民族聯(lián)歡節(jié)中，舉行了各種民族體育比賽，主要有賽馬、摔跤、搶花炮、體育比賽，主要有賽馬、摔跤、搶花炮、賽歌等，豐富多彩的比賽受到來賓的熱烈賽歌等，豐富多彩的比賽受到來賓的熱烈歡迎。歡迎。 【解析】【解析】D有歧義，有歧義，“各種各種”修飾修飾“民民族族”還是還是“體育比賽體育比賽”，表意不明。，表意不明。2004年全國卷 A數(shù)百位死難者的親屬出

16、席了隆重的葬禮。數(shù)百位死難者的親屬出席了隆重的葬禮。 D這是名模孫燕攝于這是名模孫燕攝于2002年年11月的照片。月的照片。 【解析】【解析】A有歧義，有歧義，“數(shù)百位數(shù)百位”是修飾是修飾“死死難者難者”還是還是“親屬親屬”，不明確。，不明確。 D也有歧義，究竟是指孫燕動手拍攝的照片，也有歧義，究竟是指孫燕動手拍攝的照片，還是他人給她拍的照片，沒有表達清楚。還是他人給她拍的照片，沒有表達清楚。2005天津卷 C山上的水寶貴，我們把它留給晚山上的水寶貴，我們把它留給晚上來的人喝。上來的人喝。 【解析】【解析】C項有歧義，項有歧義，“晚上來的人晚上來的人”是指是指“夜晚來的人夜晚來的人”還是還是“

17、后登上后登上山的人山的人”？（2005江蘇卷） B這次外出比賽，我這次外出比賽，我定說服老師和你一起定說服老師和你一起去，這樣你就不會太緊張了，可以發(fā)揮得更去，這樣你就不會太緊張了，可以發(fā)揮得更好。好。 B項有歧義。項有歧義?！罢f服老師和你一起去說服老師和你一起去”有兩種有兩種理解，既可理解為理解，既可理解為“讓老師和你一起去讓老師和你一起去”，也可理解為也可理解為“說服老師讓他答應我和你一起說服老師讓他答應我和你一起去去”。2005廣東卷 A他每天騎著摩托車，從城東到城西，從他每天騎著摩托車，從城東到城西，從城南到城北，把城南到城北，把180多家醫(yī)院、照相館、出多家醫(yī)院、照相館、出版社等單位

18、的廢定影液一點一滴地收集起來。版社等單位的廢定影液一點一滴地收集起來。 【解析】【解析】A項有歧義，項有歧義，“180多家醫(yī)院、照相多家醫(yī)院、照相館、出版社等單位館、出版社等單位”是這些單位一共是這些單位一共180多多家，還是各有家，還是各有180多家？多家？2008山東卷 D、我校這次為四川地震災區(qū)募捐的活、我校這次為四川地震災區(qū)募捐的活動，得到了許多學校老師和同學的積極動，得到了許多學校老師和同學的積極響應，在不到一天的時間內(nèi)就募集善款響應，在不到一天的時間內(nèi)就募集善款三萬余元。三萬余元。 【解析】【解析】D中中“許多學校老師和同學許多學校老師和同學”歧義。歧義。09安徽卷 B今年今年4月

19、底，墨西哥和美國的部分月底，墨西哥和美國的部分地區(qū)相繼爆發(fā)了甲型地區(qū)相繼爆發(fā)了甲型H1N1流感，世界流感，世界衛(wèi)生組織對此高度重視，并迅速采取衛(wèi)生組織對此高度重視，并迅速采取了一系列緊急應對措施。了一系列緊急應對措施。 【解析】【解析】B項項“墨西哥和美國的部分地墨西哥和美國的部分地區(qū)區(qū)”歧義。歧義。 七、不合邏輯七、不合邏輯 （1）自相矛盾）自相矛盾 （2）范圍不當）范圍不當（3）強加因果）強加因果 （4）主客倒置）主客倒置 （5）前后顛倒）前后顛倒 （6）以偏概全）以偏概全 （7）兩面對一面）兩面對一面 （8）否定肯定不當）否定肯定不當 （1）、自相矛盾 他是許多他是許多死難者中幸免死難者

20、中幸免的一個。的一個。他們一面拼命地往上爬，一面又他們一面拼命地往上爬，一面又不免跌落深淵。不免跌落深淵。 “死難死難” 與與“幸免幸免” “一面爬一面爬”，“一面又跌落深淵一面又跌落深淵”。 過了一會兒，汽車突然漸漸地停下來了。過了一會兒，汽車突然漸漸地停下來了。 解析解析:“突然突然”和和“漸漸漸漸”矛盾矛盾 這增強了中國人民與侵略斗爭的無比力這增強了中國人民與侵略斗爭的無比力量。量。 解析解析:既然已經(jīng)既然已經(jīng)“無比無比”，如何還能，如何還能“增增強強”？應刪去？應刪去“無比無比”。（2）、范圍不當）、范圍不當 從事業(yè)的發(fā)展上看，還缺乏各從事業(yè)的發(fā)展上看，還缺乏各項科學專家與各項人才。項

21、科學專家與各項人才。 （3）、強加因果）、強加因果因為他來自北方，所以思想比較落因為他來自北方，所以思想比較落后。后。（4）主客顛倒）主客顛倒 在那個時候，報紙與我接觸的機會是很少的。在那個時候，報紙與我接觸的機會是很少的。 解析解析:應該是應該是“我和報紙的接觸我和報紙的接觸”。 去年的學習成績和今年比較起來大不相同。去年的學習成績和今年比較起來大不相同。 解析解析:我們比較一先一后兩件事，一般總是以后者我們比較一先一后兩件事，一般總是以后者為主體，應是為主體，應是“今年的學習成績和去年今年的學習成績和去年.”。 我生在武漢我生在武漢,長在武漢長在武漢,黃鶴樓的傳說對我并不黃鶴樓的傳說對我并

22、不陌生陌生. 解析解析:主客倒置主客倒置,應改為應改為“我對黃鶴樓的傳說并不我對黃鶴樓的傳說并不陌生陌生”.（5）數(shù)詞不當，確數(shù)與約數(shù)不能同）數(shù)詞不當，確數(shù)與約數(shù)不能同時使用。時使用。 、有近、有近20左右的同學，在這次考試中左右的同學，在這次考試中沒有及格。沒有及格。 、本公司因業(yè)務發(fā)展，特向社會招聘五、本公司因業(yè)務發(fā)展，特向社會招聘五位業(yè)務員，要求年齡在位業(yè)務員，要求年齡在2022歲左右，男歲左右，男女不限，有工作經(jīng)驗者優(yōu)先。女不限，有工作經(jīng)驗者優(yōu)先。（6 ）、不合事理）、不合事理 由北京人民藝術(shù)劇院復排的大型歷史話劇由北京人民藝術(shù)劇院復排的大型歷史話劇蔡蔡文姬文姬定于定于5月月1日在首都

23、劇場上演，日前正在緊日在首都劇場上演，日前正在緊張的排練之中。（張的排練之中。（01） 解析解析:日前日前”是指幾天以前，與是指幾天以前，與“正在正在之中之中”矛盾矛盾 地震發(fā)生之后地震發(fā)生之后,當?shù)卣敖夥跑姴筷犎戎數(shù)卣敖夥跑姴筷犎戎?目前災區(qū)群眾已住進了臨時帳篷目前災區(qū)群眾已住進了臨時帳篷,防止余震再次發(fā)防止余震再次發(fā)生生. 解析解析: “余震再次發(fā)生余震再次發(fā)生”只能防備而無法防止只能防備而無法防止.（7）、兩面對一面）、兩面對一面 做好生產(chǎn)救災工作，決做好生產(chǎn)救災工作，決 定于干部是否深入群眾。定于干部是否深入群眾。 藝人們過去一貫遭白眼，藝人們過去一貫遭白眼，如今卻受

24、到人們的青睞，就在如今卻受到人們的青睞，就在這白眼和青睞之間，他們體味這白眼和青睞之間，他們體味著人間的溫暖。著人間的溫暖。 （8）、否定不當）、否定不當 1、我想這應該是不必敘述，沒有、我想這應該是不必敘述，沒有誰不會想象不出的。誰不會想象不出的。2、他無時無刻不忘記搜集資料，所、他無時無刻不忘記搜集資料，所以作品內(nèi)容充實具體。以作品內(nèi)容充實具體。技巧：技巧： “九看九看” 一看一看并列短語并列短語：（其標志詞是頓號、表并列的詞：（其標志詞是頓號、表并列的詞語）語） 可能的錯誤：概念交叉、語序、搭配不當）可能的錯誤：概念交叉、語序、搭配不當） 二看二看否定詞否定詞：否定詞或帶否定意思的詞、反

25、問句：否定詞或帶否定意思的詞、反問句等等 可能的錯誤：否定失當可能的錯誤：否定失當 三看三看數(shù)量短語數(shù)量短語：（其標志此是數(shù)量短語）：（其標志此是數(shù)量短語） 可能的錯誤：歧義可能的錯誤：歧義 四看四看兩面詞兩面詞：一面對兩面：一面對兩面 五看五看虛詞或介詞短語虛詞或介詞短語（介詞或介詞短語）（介詞或介詞短語） 可能的錯誤：缺主語、主客顛倒可能的錯誤：缺主語、主客顛倒 六看六看特殊句式特殊句式：易句式雜糅：易句式雜糅 七看七看分句主語分句主語：易搭配不當：易搭配不當 八看八看贅余詞贅余詞 九看九看多項修飾成分多項修飾成分：易語序不當、歧義：易語序不當、歧義。小試牛刀小試牛刀【湖北卷】社區(qū)服務中心

26、為孩子們準備了跳【湖北卷】社區(qū)服務中心為孩子們準備了跳繩、羽毛球、拼圖、棋類、卡拉繩、羽毛球、拼圖、棋類、卡拉OK等等19項體育活動，并將項體育活動，并將20萬元活動經(jīng)費發(fā)動到萬元活動經(jīng)費發(fā)動到各社區(qū)。各社區(qū)。 不合邏輯。不合邏輯?！捌磮D拼圖”屬于智力游戲，屬于智力游戲，“卡卡拉拉OK”屬于文娛活動，可將屬于文娛活動，可將“體育體育”改成改成“文體文體”。 A第二航站樓交付使用后，設(shè)備可達到國際第二航站樓交付使用后，設(shè)備可達到國際領(lǐng)先水平，旅客過安見通道的時間，將從領(lǐng)先水平，旅客過安見通道的時間，將從目前的目前的10分鐘縮短至分鐘縮短至1分鐘，縮短了分鐘，縮短了10倍。倍。【08湖北卷】湖北卷

27、】【解析】數(shù)字減少、縮小，只能用分數(shù)、百【解析】數(shù)字減少、縮小，只能用分數(shù)、百分數(shù)，不能用倍數(shù)分數(shù)，不能用倍數(shù) 1人與人之間總會有不同的邂逅和相逢，正是人與人之間總會有不同的邂逅和相逢，正是不同的人的生活軌跡不停地相交，才編織成這大不同的人的生活軌跡不停地相交，才編織成這大千世界紛繁的生活。（全國千世界紛繁的生活。（全國卷卷3 例例1“邂逅邂逅”的意思是偶然遇見，與的意思是偶然遇見，與“相逢相逢”在語在語意上重復，二者不能并列，可去掉意上重復，二者不能并列，可去掉“邂逅和邂逅和”。 2改革開放搞活了經(jīng)濟，農(nóng)貿(mào)市場的貨物琳瑯改革開放搞活了經(jīng)濟，農(nóng)貿(mào)市場的貨物琳瑯滿目，除各種應時的新鮮蔬菜外，還有肉類、水滿目，除各種應時的新鮮蔬菜外，還有肉類、水產(chǎn)品、魚、蝦、甲魚、牛蛙及各種調(diào)味品。（湖產(chǎn)品、魚、蝦、甲魚、牛蛙及各種調(diào)味品。（湖北卷）北卷） 例例2“水產(chǎn)品水產(chǎn)品”包括包括“魚、蝦、甲魚、牛蛙魚、蝦、甲魚、牛蛙”，并，并列不當。列不當。 3工作之余，他不僅是個小提琴愛好者，工作之余，他不僅是個小提琴愛好者，大家公認的演奏能手，也是個文學愛好者，大家公認的演奏能手，也是個文學愛好者，能寫出很好的美妙詩篇。（全國能寫出很好的美妙詩篇。（全國卷）卷） 邏輯錯誤，時間狀語邏輯錯誤，時間狀語“工作之余工作之余”誤用，誤用，不是在工作之余才有這樣的愛好；另外不是在