主謂賓定狀補(bǔ)講解及習(xí)題

1、主謂賓定狀補(bǔ)的用法主語，就是動(dòng)作的執(zhí)行者，一般都是名詞,有時(shí)是用一個(gè)句子來作主語，這種情況叫做主語從句.例如:He teaches English.He is a teacher.He 就是主語.謂語,就是行為動(dòng)詞，而行為動(dòng)詞又包括，連系動(dòng)詞，實(shí)義動(dòng)詞.表語,就是表明主語的身分，性質(zhì)特點(diǎn)，如上面的例子,teacher就是表語，表明主語he是一個(gè)老師.表語是用在連系動(dòng)詞后面的，一起構(gòu)成“系表”結(jié)構(gòu).賓語，就是動(dòng)作的承擔(dān)者.例如上面的English就是動(dòng)詞teach的承擔(dān)者.直接賓語和間接賓語是指一些詞可以加雙賓語時(shí)而言的！例如 give，有句型 give sb. sth和 give sth. t

2、o sb.這種情況下,sb是間接賓語,sth,是直接賓語.簡記為:直間兩個(gè)賓，間賓在后,to領(lǐng)先.賓語補(bǔ)足語，就是補(bǔ)充說明賓語的狀態(tài)特征.例如;We call him Tom我們叫他湯姆,Tom就是him的補(bǔ)足語.主語補(bǔ)足語是補(bǔ)充說明主語的形態(tài)特征.例如The deer was caught alive.那只鹿被活捉,alive就是主語deer的補(bǔ)足語，說明這只鹿還是活的.定語,就是形容詞或者相當(dāng)于形容詞的詞來修飾名詞.例如:She is a beautiful girl.beautiful 就是 girl 的定語.狀語，就是句子的枝葉,用來補(bǔ)充說明其時(shí)間，地點(diǎn)，條件，程度等.I get up

3、 at 6:30. at 6:30就是一個(gè)時(shí)間狀語.主謂賓主謂賓結(jié)構(gòu)主謂賓結(jié)構(gòu)為一種文法的語序，即語法順序?yàn)橹髡Z謂語一賓語的結(jié)構(gòu)，像英文的'I eat apples"就是一個(gè)例子，在此范例中I為主詞（主語），eat為動(dòng)詞（謂語），apples為受詞（賓語）。漢語也是以主謂賓結(jié)構(gòu)表達(dá)。“我愛你”這三個(gè)字，我是主語，愛是謂語，你就是賓語。雖然使用主謂賓結(jié)構(gòu)的語言在事實(shí)上沒有使用主賓謂結(jié)構(gòu)的語言種類多，但是也是相當(dāng)多的，且許多克里奧爾語都使用主謂賓結(jié)構(gòu)為主要語序。主謂賓定狀補(bǔ)組成句子的各個(gè)部分叫句子成分。英語句子成分有主語，謂語，表語，賓語，賓語補(bǔ)足語，定語，狀語 等。順序一般是主

4、語，謂語，賓語，賓語補(bǔ)足語，而表語，定語，狀語的位置要根據(jù)情況而定。主語表示句子主要說明的人或事物，一般由名詞，代詞，數(shù)詞，不定式等充當(dāng)。He likes watching TV 他喜歡看電視。2、謂語謂語說明主語的動(dòng)作，狀態(tài)或特征。一般可分為兩類：1）簡單謂語由動(dòng)詞（或短語動(dòng)詞）構(gòu)成。可以有不同的時(shí)態(tài)，語態(tài)和語氣。We study for the people我們?yōu)槿嗣駥W(xué)習(xí)。2）復(fù)合謂語：情態(tài)動(dòng)詞+不定式I can speak a little Eng'lish.我可以說一點(diǎn)英語。3、表語表語是謂語的一部分，它位于系動(dòng)詞如be之后，說明主語身份，特征，屬性或狀態(tài)。一般由名詞，代 詞，

5、形容詞，副詞，不定式，介詞短語等充當(dāng)。My sister is a nurse.我姐姐是護(hù)士。4、賓語賓語表示動(dòng)作行為的對(duì)象，踉在及物動(dòng)詞之后，We like £口8加匕我們喜歡英語。有些及物動(dòng)詞可以帶兩個(gè)賓語，往往一個(gè)指人，He gave me some ink.他給了我一點(diǎn)墨水。有些及物動(dòng)詞的賓語后面還需要有一個(gè)補(bǔ)足語，We make him our monitor我們選他當(dāng)班長。能作賓語的有名詞，代詞，數(shù)詞，動(dòng)詞不定式等。一個(gè)指物，指人的叫間接賓語，指物的叫直接賓語意思才完整，賓語和它的補(bǔ)足語構(gòu)成復(fù)合賓語。如5、定語在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語。用作定語的主要是形容詞，代詞

6、，數(shù)詞，名詞，副詞，動(dòng)詞不定式，介詞短語等。形容詞，代詞，數(shù)詞， 名詞等作定語時(shí)，通常放在被修飾的詞前面。He is a new student.他是個(gè)新生。但副詞，動(dòng)詞不定式，介詞短語等作定語時(shí)，則放在被修飾的詞之后。The bike in the room is mine.房間里的自行車是我的。修飾動(dòng)詞，形容詞，副詞以及全句的句子成分，叫做狀語。用作狀語的通常是副詞，介詞短語，不定式和從句等。狀語一般放在被修飾的詞之后或放在句尾。副詞作狀語時(shí)可放在被修飾的詞前或句首。He lives in London.他住在倫敦。主語是一個(gè)句子中所要表達(dá)，描述的人或物，是句子敘述的主體?？捎擅~、代詞、

7、數(shù)詞、名詞化的形容詞、不定式、動(dòng)名詞和主語從句等來承擔(dān)。謂語是用來說明主語做了什么動(dòng)作或處在什么狀態(tài)。謂語可以由動(dòng)詞來擔(dān)任一般放在主語的后面。賓語是動(dòng)作的對(duì)象或承受者，常位于及物動(dòng)詞或介詞后面。賓語可由名詞、代詞、數(shù)詞、名詞化的形容詞、不定式、動(dòng)名詞、賓語從句等來擔(dān)任。定語用于描述名詞，代詞，短語或從句的性質(zhì)，特征范圍等情況的詞叫做定語，定語可以由名詞，形容詞和起名詞和形容詞作用的詞，短語擔(dān)任。如果定語是單個(gè)詞，定語放在被修飾詞的前面，如果是詞組，定語放在被修飾詞的后面。狀語：說明事物發(fā)生的時(shí)間，地點(diǎn)，原因,目的，結(jié)果方式，條件或伴隨情況，程度等情況的詞叫狀語。狀語 可以由副詞，短語以及從句來

8、擔(dān)任。主語是一個(gè)句子中所要表達(dá)，描述的人或物，是句子敘述的主體?？捎擅~、代詞、數(shù)詞、名詞化的形容詞、不定式、動(dòng)名詞和主語從句等來承擔(dān)。謂語是用來說明主語做了什么動(dòng)作或處在什么狀態(tài)。謂語可以由動(dòng)詞來擔(dān)任一般放在主語的后面。賓語是動(dòng)作的對(duì)象或承受者，常位于及物動(dòng)詞或介詞后面。賓語可由名詞、代詞、數(shù)詞、名詞化的形容詞、不定式、動(dòng)名詞、賓語從句等來擔(dān)任。定語用于描述名詞，代詞，短語或從句的性質(zhì)，特征范圍等情況的詞叫做定語，定語可以由名詞，形容詞和起名詞和形容詞作用的詞，短語擔(dān)任。如果定語是單個(gè)詞，定語放在被修飾詞的前面，如果是詞組，定語放在被 修飾詞的后面。狀語：說明事物發(fā)生的時(shí)間，地點(diǎn)，原因,目的

9、，結(jié)果方式，條件或伴隨情況，程度等情況的詞叫狀語。狀語 可以由副詞，短語以及從句來擔(dān)任。補(bǔ)語是述補(bǔ)結(jié)構(gòu)中補(bǔ)充說明述語的結(jié)果、程度、趨向、可能、狀態(tài)、數(shù)量等的成分。補(bǔ)語與述語之間是補(bǔ)充與被補(bǔ)充、說明與被說明的關(guān)系,是補(bǔ)充說明動(dòng)詞或形容詞性中心語的，可以回 答“怎么樣”、“多少次”、“何處”、“何時(shí)”、“什么結(jié)果”等問題。補(bǔ)語都放在中心語后頭，除了趨向 動(dòng)詞、數(shù)量詞、介賓結(jié)構(gòu)和一部分形容詞可以直接作補(bǔ)語外。補(bǔ)語多用形容詞、數(shù)量詞、趨向動(dòng)詞、介 賓結(jié)構(gòu)來擔(dān)任，各種關(guān)系的詞組也常作補(bǔ)語。例如：由于這件事情，老師罵罪魁禍?zhǔn)椎奈伊R得狗血淋頭。主：老師謂：罵賓：我定：罪魁禍?zhǔn)椎臓睿ㄔ驙钫Z）：由于這件事情補(bǔ)

10、：狗血淋頭星期天，我和爺爺高高興興的在我家后的池塘釣了好多的魚！主：我和爺爺謂：釣賓：魚定：高高興興的好多的狀：星期天（時(shí)間）在我家后（地點(diǎn)）主語是一個(gè)句子中所要表達(dá)，描述的人或物，是句子敘述的主體?？捎擅~、代詞、數(shù)詞、名詞化的形 容詞、不定式、動(dòng)名詞和主語從句等來承擔(dān)。謂語是用來說明主語做了什么動(dòng)作或處在什么狀態(tài)。謂語可以由動(dòng)詞來擔(dān)任一般放在主語的后面。賓語是動(dòng)作的對(duì)象或承受者，常位于及物動(dòng)詞或介詞后面。賓語可由名詞、代詞、數(shù)詞、名詞化的形容 詞、不定式、動(dòng)名詞、賓語從句等來擔(dān)任。定語：用于描述名詞，代詞，短語或從句的性質(zhì)，特征范圍等情況的詞叫做定語，定語可以由名詞，形容詞和 起名詞和形容

11、詞作用的詞，短語擔(dān)任。如果定語是單個(gè)詞,定語放在被修飾詞的前面,如果是詞組,定語放 在被修飾詞的后面。狀語：說明事物發(fā)生的時(shí)間，地點(diǎn)，原因,目的，結(jié)果方式，條件或伴隨情況，程度等情況的詞叫狀語。狀語可 以由副詞，短語以及從句來擔(dān)任。補(bǔ)語是述補(bǔ)結(jié)構(gòu)中補(bǔ)充說明述語的結(jié)果、程度、趨向、可能、狀態(tài)、數(shù)量等的成分。補(bǔ)語與述語之間是補(bǔ)充與被補(bǔ)充、說明與被說明的關(guān)系,是補(bǔ)充說明動(dòng)詞或形容詞性中心語的，可以回 答“怎么樣”、“多少次”、“何處”、“何時(shí)”、“什么結(jié)果”等問題。補(bǔ)語都放在中心語后頭，除了趨向動(dòng) 詞、數(shù)量詞、介賓結(jié)構(gòu)和一部分形容詞可以直接作補(bǔ)語外。補(bǔ)語多用形容詞、數(shù)量詞、趨向動(dòng)詞、介賓 結(jié)構(gòu)來擔(dān)任

12、，各種關(guān)系的詞組也常作補(bǔ)語?？谠E：主謂賓、定狀補(bǔ)，主干枝葉分清楚。定語必居主賓前，謂前為狀謂后補(bǔ)。狀語有時(shí)位主前，逗號(hào)分開心有數(shù)。副詞是用來修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞、介詞、連詞等單詞或短語，以說明動(dòng)作性質(zhì)或狀態(tài)的特征的詞。句子成分口訣：主謂賓定狀補(bǔ)，句子成分要清楚。句子主干主謂賓，枝葉部分定狀補(bǔ)。定語用在主賓前，謂前為狀謂后補(bǔ)。還有助詞的地得，幫助區(qū)分定狀補(bǔ)。where用作連接副詞,where用作關(guān)系副詞，引導(dǎo)定語從句where用于引申意義,where引導(dǎo)名詞性從句，相當(dāng)于the place （point）,where的用法【用法1】where用作疑問副詞，在（往、從）哪里，在什么地方：Wher

13、e are you?你在哪兒？Where did you get the computer （form）?你從哪兒弄到這臺(tái)電腦的？Where did you study medicine?你從哪兒學(xué)的醫(yī)？【用法2】where用作連接副詞，引導(dǎo)下列從句：Where bees are, there is honey.狀語從句哪兒有蜜蜂哪兒就有蜜。I m going to do what I like and go where I like.狀語從句我要做我想做的事，去我想去的地方。I wonder where she lives.賓語從句我想知道她住在哪里。It' s really no

14、business of yours where I spend my summer.主語從句我真不知道她去哪兒了。I really have no idea where she has gone.同位語從句我真不知道她去哪兒了。The problem is where we should put the vase.表語從句問題是我們把花瓶放在哪里呢。【用法3】where用作關(guān)系副詞，引導(dǎo)定語從句：England is one of the few countries where （=in which） people drive on the left. 英國是少數(shù)沿左側(cè)開車的國 家之一。We

15、then moved to Paris, where we lived for six years.我們后來搬到巴黎,在那里住了六年?！居梅?】where用于引申意義：Where will all this trouble lead? （ =What result will it have?）這件麻煩的事會(huì)惹出什么結(jié)果？The crisis has reached a point where the receiver will have to be called in.危機(jī)已經(jīng)到達(dá)非把破產(chǎn)管理人叫 來不可的地步。Where others are weak, he is strong.別人的弱點(diǎn)

16、正是他的優(yōu)勢。Where the money is, there s the power.有錢就有勢。Can you succeed where others failed?別人干砸的事情，你能干成嗎？【用法5】where引導(dǎo)名詞性從句，相當(dāng)于the place （point）where：A bird had settled on a tree close to where I was standing.鳥兒棲息在離我站的地方很近的一棵樹上。That s where the battle took place.那兒就是那場戰(zhàn)役發(fā)生的地方。The car is where you parked

17、it.車子還在你停放的地方。That' s where we differ.這就是我們的分歧所在。That' s just where we basically disagree with him.這就是我們同他的根本分歧點(diǎn)。This is where we help each other.我們就在這方面互相幫助。That' s where you are wrong.你錯(cuò)就錯(cuò)在這兒。（造句練習(xí)）主謂賓：（重點(diǎn)第三人稱單數(shù)、冠詞、名詞單復(fù)數(shù)）我喜歡香蕉。我喜歡英語。I like bananas.I like English.他喜歡香蕉。她喜歡英語。She likes E

18、nglish.他有一個(gè)蘋果。He has an apple.她有一個(gè)橘子。She has anHe likes bananas.我有一個(gè)香蕉。I have a banana.你有一個(gè)香蕉。You have a banana.桌子上有兩把尺子。There are two rulers on the desk.書包里有兩本書。There are two rulers in the bag.教室里有個(gè)黑板。There is a blackboard兔子有耳朵。教師桌上有本英語書。Orange.桌子上有一本書。There is a book on the desk.文具盒里有一支鉛筆。There is

19、 a pencil in the pencil-box.動(dòng)物園里有猴子和大象。There are monkeys and elephants in the zoo 圖書館里有很多書。There are a lot of book in the library;貓有眼睛The cat has eyesthere is an English book on the teacher's desk.我有新的書包。I have a new schoolbag.我洗臉。I wash my face .她說英語。我洗手。I wash my hand。他讀書。He reads books.他做作業(yè)。S

20、he speaks English.He does his homework.我是邁克。I'm Mike.我是一位學(xué)生。I,m a student.我是一位男孩。I,m a boy.你是邁克。You are Mike.你是一位學(xué)生。You are a student.你是一位男孩。You are a boy.他是邁克。He is Mike.他是一位學(xué)生。He is a student.他是一位男孩。He is a boy.我的名字是邁克。My name,s Mike.我是一位老師。I,m a teacher.我是一位女孩。I,m a girl.你的名字是邁克。your name,s Mike.你是一位老師。You are