五年級下冊生命生態(tài)安全復習要點

1、小學五年級下冊生活·生命與安全復習要點1、化石里有許多重要的（ 生命信息） 。2、化石是指保存在巖層中的地質歷史時期的（生物遺體）、（ 遺物 ）或 （生物活動所留下的遺跡）的統(tǒng)稱。它能為人們研究生物進化、確定地層年代、推斷古地理環(huán)境和古氣候等（古生物） 提供 （重要證據(jù)） 。3、古生物學家通過對化石的研究發(fā)現(xiàn)，從遠古到現(xiàn)代，生物的種類在（逐步增多），但也 （不斷有物種滅絕） 。4、在青藏高原北部柴達木盆地的古鹽湖沉積地層中發(fā)現(xiàn)了罕見的古魚類化石- （伍氏獻文魚）。5、位于（ 四川省自貢市東北郊） 的 （大山鋪恐龍化石群遺址） ，沉積了大量中侏羅世恐龍及其他脊椎動物化石，具有十分重大的

2、科學價值。6、科學家通過生物考古和化石研究，推測了恐龍消失的原因可能是 （環(huán)境改變） 。7、（ 端粒） 是染色體末端像帽子一樣的特殊結構。（端粒變短），細胞就 （老化） 。而（端粒酶）能夠恢復（端粒）長度，延緩 （細胞老化） 。8、1859年，（達爾文）發(fā)表了物種起源，論述了生物在（變異）、（遺傳）與（自然選擇）作用下由（低級向高級）進化的過程。9、只要我們 （敢于向自我挑戰(zhàn)） ，每個人都會發(fā)現(xiàn)，自己也擁有巨大的 （生理和心理潛能）。10、人的智能是多元的，包括（ 語言智能） 、（數(shù)學邏輯智能）、（空間智能） 、 （身體運動智能 ）、 （音樂智能） 、 （人際智能） 、 （自我認知智能） 、和

3、 （自然觀察智能） 共八種智能。不同的人擁有不同的 （優(yōu)勢智能） 。11、化石告訴我們（地球上曾經有過這樣的生命）還告訴我們（地球經歷過滄海桑田的巨大變化）12、為保障乘車安全，乘車人應遵守 (乘車規(guī)則) 和 （社會公德） ，養(yǎng)成良好的 （乘車習慣） ，自覺維護 （公共秩序） 。13、當車輛發(fā)生故障或險情時，不要 （驚慌） ，應（保持冷靜） ，隨機應變，爭取 （平安脫險） 。14、綠色上網(wǎng)要求我們堅持 （健康上網(wǎng)） 、 （文明上網(wǎng)） 、和 （安全上網(wǎng)） ，使網(wǎng)絡成為我們 （探究世界） 、（互動交流） 、和 （休閑娛樂）的快樂天地。15、體育鍛煉能夠 （增強體質） ， （促進發(fā)育） ， （培養(yǎng)團

4、結互助的精神 ）。16、網(wǎng)絡的好處：、網(wǎng)絡是一個巨大的資源庫，我們可以從中迅速查找學習資源，學到更多的課外知識；、還可以超越時空的限制，在網(wǎng)上接受名校的教育、名師的指導，使學習變得輕松有趣。17、受傷緊急處理的方法及好處有：、休息。以免造成進一步傷害；、冰敷?？梢云鸬街寡?、消腫、鎮(zhèn)痛的作用；、壓迫?？梢詼p輕腫脹；、抬高?？梢詼p少局部出血。注意：抬高只需把受傷部位抬高于心臟位置。18狂犬病是由 (狂犬病病毒) 侵犯 （中樞神經系統(tǒng)） 引起的 （人畜共患）的一種急性傳染病，俗稱（恐水癥）、（瘋狗?。??？袢〉乃劳雎蕿?（100%） 。據(jù)世界衛(wèi)生組織報道，全世界每年死于狂犬病的人數(shù)高達 （5萬-7萬

5、）。每年的（ 9） 月 （28） 日是（世界狂犬病日）。19、耳朵是重要的 （聽覺器官）器官，耳的 （鼓膜） 、 （聽小骨） 、 （咽鼓管） 、 （耳蝸）等結構與聽覺的形成密切相關。20、 (腳癬) 、 （甲溝炎） 、 （嵌甲） 等腳部疾病常常困擾著青少年。21、到醫(yī)院看病，一般要經過 （掛號） 、 （就診） 、 （用藥） 等過程。（打針）和（輸液）也是常見的用藥方式。22、預防腳癬的方法有：（保持腳部干燥）、（控制傳染源）、（切斷傳播途徑）23、用藥小常識有（看藥名）、（知藥效）、（懂用法）、（明禁忌）24、看病用藥的誤區(qū)有：、兒童生病時，成人替兒童去醫(yī)院看病拿藥。、認為到醫(yī)院看病麻煩，在藥

6、店隨便買點藥就行。、希望病快點好，擅自加大劑量或增加藥物種類。、服用過期藥物。25、聯(lián)想，就是（由一件事物想到另一件事物），它是一種重要的（思考方法）。聯(lián)想的好處是、幫助我們更好地記憶。、幫助我們更好地解決問題。、幫助我們發(fā)明創(chuàng)造。26、一個人的成長，離不開（團隊的幫助與支持）。充分地融入團隊，不僅能從中（學習經驗）、（獲得成長），而且更容易（獲得成功）。26、有效的團隊合作，不僅需要（較強的合作意識），還需要一定的（合作技巧）。27、合作的好處有：、合作能夠解決個人無法解決的難題。、合作能夠取得“1+1>2”的效果。、合作能使每個人都感受到自己的價值。、合作能實現(xiàn)雙贏，既幫助別人，又提

7、升自己。28、我國每年生產2億噸城市垃圾。垃圾處理的方法一般有：填埋發(fā)和露天焚燒發(fā)。30、2005年12月2日，我國西南部最大的城市生活垃圾焚燒發(fā)電站在成都龍泉驛區(qū)動工開建。2008年9月開始試運行。 31.為了節(jié)約資源，減少垃圾，我們應當少用一次性用品，多用耐用品。32.我國于2007年專門發(fā)布了“限塑令”，要求從2008年6月1日起，在全國范圍內禁止生產、銷售和使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋。32，保護空氣，我們能做什么？1，使用清潔能源。2，愛惜和保護能凈化空氣的綠色植物。3，在家用的化學用品當中，有不少也會污染空氣，如驅蟲劑和殺蟲劑等，應盡量減少使用。33，PM2.5是指空氣中

8、直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，稱為細顆粒物。PM2.5可攜帶重金屬、有機物和病毒等有毒有害物質。死于狂犬病的人數(shù)高達 （5萬-7萬）。每年的（ 9） 月 （28） 日是（世界狂犬病日）。19、耳朵是重要的 （聽覺器官）器官，耳的 （鼓膜） 、 （聽小骨） 、 （咽鼓管） 、 （耳蝸）等結構與聽覺的形成密切相關。20、 (腳癬) 、 （甲溝炎） 、 （嵌甲） 等腳部疾病常常困擾著青少年。21、到醫(yī)院看病，一般要經過 （掛號） 、 （就診） 、 （用藥） 等過程。（打針）和（輸液）也是常見的用藥方式。22、預防腳癬的方法有：（保持腳部干燥）、（控制傳染源）、（切斷傳播途徑）23、用藥小常識有（

9、看藥名）、（知藥效）、（懂用法）、（明禁忌）24、看病用藥的誤區(qū)有：、兒童生病時，成人替兒童去醫(yī)院看病拿藥。、認為到醫(yī)院看病麻煩，在藥店隨便買點藥就行。、希望病快點好，擅自加大劑量或增加藥物種類。、服用過期藥物。25、聯(lián)想，就是（由一件事物想到另一件事物），它是一種重要的（思考方法）。聯(lián)想的好處是、幫助我們更好地記憶。、幫助我們更好地解決問題。、幫助我們發(fā)明創(chuàng)造。26、一個人的成長，離不開（團隊的幫助與支持）。充分地融入團隊，不僅能從中（學習經驗）、（獲得成長），而且更容易（獲得成功）。26、有效的團隊合作，不僅需要（較強的合作意識），還需要一定的（合作技巧）。27、合作的好處有：、合作能夠解

10、決個人無法解決的難題。、合作能夠取得“1+1>2”的效果。、合作能使每個人都感受到自己的價值。、合作能實現(xiàn)雙贏，既幫助別人，又提升自己。28、發(fā)明（改變生活），（總是來源于生活）。29、我國每年生產2億噸城市垃圾。垃圾處理的方法一般有：填埋發(fā)和露天焚燒發(fā)。30、2005年12月2日，我國西南部最大的城市生活垃圾焚燒發(fā)電站在成都龍泉驛區(qū)動工開建。2008年9月開始試運行。31.為了節(jié)約資源，減少垃圾，我們應當少用一次性用品，多用耐用品。32.我國于2007年專門發(fā)布了“限塑令”，要求從2008年6月1日起，在全國范圍內禁止生產、銷售和使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋。32，保護空氣，

11、我們能做什么？1，使用清潔能源。2，愛惜和保護能凈化空氣的綠色植物。3，在家用的化學用品當中，有不少也會污染空氣，如驅蟲劑和殺蟲劑等，應盡量減少使用。33，PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，稱為細顆粒物。PM2.5可攜帶重金屬、有機物和病毒等有毒有害物質。 小學五年級下冊生活·生命與安全復習要點1、化石里有許多重要的（ 生命信息） 。2、化石是指保存在巖層中的地質歷史時期的（生物遺體）、（ 遺物 ）或 （生物活動所留下的遺跡）的統(tǒng)稱。它能為人們研究生物進化、確定地層年代、推斷古地理環(huán)境和古氣候等（古生物） 提供 （重要證據(jù)） 。3、古生物學家通過對化石的研究發(fā)現(xiàn)，

12、從遠古到現(xiàn)代，生物的種類在（逐步增多），但也 （不斷有物種滅絕） 。4、在青藏高原北部柴達木盆地的古鹽湖沉積地層中發(fā)現(xiàn)了罕見的古魚類化石- （伍氏獻文魚）。5、位于（ 四川省自貢市東北郊） 的 （大山鋪恐龍化石群遺址） ，沉積了大量中侏羅世恐龍及其他脊椎動物化石，具有十分重大的科學價值。6、科學家通過生物考古和化石研究，推測了恐龍消失的原因可能是 （環(huán)境改變） 。7、（ 端粒） 是染色體末端像帽子一樣的特殊結構。（端粒變短），細胞就 （老化） 。而（端粒酶）能夠恢復（端粒）長度，延緩 （細胞老化） 。8、1859年，（達爾文）發(fā)表了物種起源，論述了生物在（變異）、（遺傳）與（自然選擇）作用下由

13、（低級向高級）進化的過程。9、只要我們 （敢于向自我挑戰(zhàn)） ，每個人都會發(fā)現(xiàn)，自己也擁有巨大的 （生理和心理潛能）。10、人的智能是多元的，包括（ 語言智能） 、（數(shù)學邏輯智能）、（空間智能） 、 （身體運動智能 ）、 （音樂智能） 、 （人際智能） 、 （自我認知智能） 、和 （自然觀察智能） 共八種智能。不同的人擁有不同的 （優(yōu)勢智能） 。11、化石告訴我們（地球上曾經有過這樣的生命）還告訴我們（地球經歷過滄海桑田的巨大變化）12、為保障乘車安全，乘車人應遵守 (乘車規(guī)則) 和 （社會公德） ，養(yǎng)成良好的 （乘車習慣） ，自覺維護 （公共秩序） 。13、當車輛發(fā)生故障或險情時，不要 （驚慌） ，應（保持冷靜） ，隨機應變，爭取 （平安脫險） 。14、綠色上網(wǎng)要求我們堅持 （健康上網(wǎng)） 、 （文明上網(wǎng)） 、和 （安全上網(wǎng)） ，使網(wǎng)絡成為我們 （探究世界） 、（互動交流） 、和 （休閑娛樂）的快樂天地。15、體育鍛煉能夠 （增強體質） ， （促進發(fā)育） ， （培養(yǎng)團結互助的精神 ）。16、網(wǎng)絡的好處：、網(wǎng)絡是一個巨大的資源庫，我們可以從中迅速查找學習資源，學到更多的課外知識；、還可以超越時空的限制