畢業(yè)典禮師生詩朗誦稿3篇

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上畢業(yè)典禮師生詩朗誦稿3篇畢業(yè)典禮師生詩朗誦稿篇1揚起風帆，夢想遠航學生一：習慣幕起幕落，總以為明天還很多。 學生二：沒想到，這笑臉，會讓我們難過。 老師一：習慣一起走過，沒想過你們不在的生活。 老師二：淚雨也是陽光閃爍，是避風的角落， 全體合：離開，會成為最美的灑脫。學生一：四年，想想成長，過起來卻是如此短暫。往昔依舊，眼前重復的竟然仍是過去的四年。記憶絲毫沒有模糊，卻在更加清晰地展現(xiàn)。學生二：四年的歲月像一部即將謝幕的電影播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，見證著我們的友誼和愛情。學生一：四年前第一次走進校門的欣喜，第一次住進集體宿舍的無眠，第一次走上學

2、生會的競選臺告訴大家，請相信我會做得很好，第一次為了第二天的比賽而通宵工作到天亮，學生二：第一次沖上舞臺盡情地展現(xiàn)自己，第一次聽到了掌聲，捧到了鮮花， 第一次慶祝到很晚以至于進宿舍，第一次憑著自己的汗水和努力掙到了錢。學生一：四年中有太多的第一次，每一次都發(fā)生著，改變著，每一次都是很努力才能做到，每一次過后都會興奮很久。學生二：如今，所有的第一次都已成為過往，很多事情都已成為習慣，很多記憶已成為永恒，很多美好也都已定格。學生一：習慣，原來我們有那么多的習慣。習慣輕松地走在學林路上，兩三個同學，有說有笑; 習慣中午在宿舍睡意正酣的時候，舍友一聲大叫，喊大家去上課;習慣周末相約一起去爬山，看誰爬得

3、更快更遠;學生二：習慣課堂上聽不進去的時候，悄悄拿出手機，瀏覽一下同學的狀態(tài);習慣把機電之光看作一個節(jié)日，幾個月的緊張，只為比賽時秀一秀成果的榮光;習慣一邊抱怨著苦澀難懂的電磁場，一邊抱著書本一直鉆研到很晚。老師一：習慣，原來我們有那么多的習慣。習慣早上剛進辦公室就有同學來請假， 習慣中午吃飯時同學突然打來詢問的電話; 習慣節(jié)日里你們發(fā)來的短信瞬間填滿手機的收件箱;老師二：習慣開例會前大家你言我語的喧囂，習慣同學外出比賽結(jié)束、考研張榜之后傳來的一份份喜報;習慣你們向我們述說生活中的困難和苦惱。習慣了答疑解惑，習慣了心靈相交，習慣了我們的工作把你們緊緊圍繞。學生合：當這些習慣開始以倒計時的形式宣

4、告著它的結(jié)束，當“再見”和“后會有期”將要從我們口中說出， 從現(xiàn)在開始，我們有了新的習慣，習慣懷念，習慣回憶。學生一：回憶東校那新鮮、純凈、青澀的大一，回憶那一年我們一起遇上的甲流，那令人抓狂的封校，那令人遺憾錯過的軍訓;回憶那曾經(jīng)的好奇，想家的哭泣;回憶與好友的相遇相知，一碟花生，兩瓶啤酒，醉得昏天黑地。學生二：回憶晚自習后荷花池邊一起大喊瘋狂英語，回憶高數(shù)課前幾個同學緊張地站在門口商量占座的策略， 回憶離開東校之后我們再也沒疊過的方塊被子，再也沒有拖過的光亮的地板，回憶水房前的一排排暖壺，都寫著那句搞笑的“投壺掛全科”。老師一：回憶你們初入大學校園時的迷茫，競選學生干部時迫切得到鍛煉的渴望

5、，回憶青年廣場前的每一次例會， 回憶集體晚自習時你們埋頭學習的身影，畢業(yè)典禮師生詩朗誦稿篇2(生)：三年前，懷著對夢想的執(zhí)著，帶著對名校的仰慕，攜著幾分自信，我來到一中。(師)：三年前，送走了又一批學生，珍藏起又一段情誼，準備好又一份教案，我期待與你相逢。(生)：校園不大，建筑也不華美，可聽說學校的年齡卻近七十歲了。(師)：孩子們那么可愛，調(diào)皮的也讓人那么喜歡。真羨慕他們啊，他們有著如花般美好的年紀。(生)：教室很普通，老師也很樸實，但老師的學識和熱忱卻總是能使教室里充滿會心的微笑和四溢的激情。(師)：班級的人數(shù)多，孩子們個性差異大，但他們渴求知識的眼神讓我有了不知疲倦的力量。(生)：學校的規(guī)

6、定好多啊，而且還那么嚴格，留了多年的長發(fā)，如今也不得不把它割舍下。(師)：孩子啊，一支隊伍如果沒有鋼鐵般的紀律，又怎么能形成無堅不摧的力量?面對炎炎夏日，你曾經(jīng)暗暗叫過苦吧?看到嚴厲的教官，你也曾悄悄皺過眉吧?(生)：烈日曬干了嘴唇，汗水浸濕了衣衫，隊列訓練在單調(diào)中重復著單調(diào)，沒入過行伍，但我們知道軍人的苦。(師)：看到你們站得越來越直，走得越來越齊，聽到你們的口號聲越來越響，我知道，這批學生又是好樣的。(生)：慢慢發(fā)現(xiàn)，嚴厲的教官也有微笑的時候，整齊的隊形也能引來贊許的目光。(師)：你們的臉上重又洋溢了笑容，你們的眼神也多了一分堅定。你們的軍歌聲告訴我：你們喜歡上了這看似單調(diào)的軍訓。男女生合

7、： 我們用整齊的步伐體現(xiàn)我們的團結(jié)與協(xié)作;我們用挺拔的軍姿展現(xiàn)我們的自信與執(zhí)著;：帶著自信我們開始汲取知識的營養(yǎng)，：帶著執(zhí)著我們開始嶄新充實的生活。生活篇(配樂晨歌，6分鐘)(師)：當鳥兒歡快地報曉晨的來臨，我聽到了你瑯瑯的讀書聲金聲玉響;當晨光溫柔地撫過校園，我看到了你走在林陰路上的身影執(zhí)著匆匆(生)：因為我知道一日之計在于晨，因為我知道追夢的腳步不能停。(師)：當我走上講臺環(huán)顧時，我看到了你渴望的眼神、純真的笑臉。當夜幕降臨，燈火輝煌時，我看到你時而緊蹙、時而舒展的眉頭拋卻苦累，樂此不疲。(生)：因為我知道您為我?guī)砹酥R的玉液瓊漿，因為我知道書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。師合：天道酬勤

8、，付出總有回報。(生)：我學到的是屈子的情懷、李白的飄逸，學到的是東坡的豪邁、孟子的正氣。我學會的不只是圖形、數(shù)字，我學會了方方正正做人，規(guī)規(guī)矩矩做事。(生)：還記得那時的我們意氣風發(fā)，那些繽紛絢麗的日子啊!(師)：流光溢彩的元旦匯演上，你綻放格外耀眼的光芒，動聽的旋律許久在耳畔回響。(生)：辯論會上的唇槍舌劍，演講比賽中的激情澎湃，那是我們最真實的狀態(tài)。(師)：球場上的你們活力四射，那是獨屬于年輕人的陽光的味道。生合：一起走過的日子美好而難忘，盡管注視不到那熟悉的雙眸，思念的小溪依舊會不停流淌!師 合：即使天各一方，那份回憶也會永遠品味珍藏!(生)：喜歡這個校園，喜歡她的整潔和溫馨;(師)：

9、喜歡這個校園，喜歡她的生機與活力。(生)：清風帶去無盡的思念，喚起埋在心底永恒的記憶。(師)：剪短的頭發(fā)是你向昨天的告別，整齊的著裝預示開始新的征途。(生)：我們曾經(jīng)有過不滿，學校的要求過于嚴格，課間不允許隨意吃零食，聯(lián)系家人的手機也只能暫時停止工作。(師)：孩子，你可知道，規(guī)范你的行為，是為了讓你的未來更加廣闊。(生)：我們曾經(jīng)有過困惑，為什么初中時代優(yōu)秀的我在這里卻只能擁有沉默?(師)：孩子，同優(yōu)秀的人一起學習、生活是一種幸福，學習他人的閃光之處，讓自己變得更加出色。(生)： 我們曾經(jīng)有過沮喪，為什么每次精心備考，卻換不來名次的提升?(師)：孩子，所有的同學都在奮力追趕，只要今天的你比昨天

10、進步了，那就是你的成功。(生)：當雄雞唱響催起的鐘點，我們的校園里早已書聲瑯瑯，我們的操場上早已倩影翩翩。(師)：當厚厚的夜幕將湛藍的天空遮嚴，可是啊，我還要繼續(xù)工作，不能入睡。明天第一節(jié)課就講評試卷，今天晚上再累也要加班。一切為了學生，為了一切的學生，我甘心今夜無眠。(生)：又一場冬雪降臨，踏著積雪，徒步上學好浪漫，白雪是紙，腳印是詩。(師)：一聲令下，師生齊動員，你用掃帚掃，我用鐵鍬鏟，清掃積雪雖苦心也甜，熱忱、熱情融化了冰雪，歌聲、笑語沖淡了嚴寒。(生)：雪災，震災，莘莘學子獻愛心，你來了，他來了，我來了，給災區(qū)的同學寄去一張明信片吧，上面寫下這樣一行字：風雨中，我們攜手同行。(師)：水

11、自竹邊流出冷，風從花里過來香。好樣的，孩子們!你們彰顯了一中的精神，你們繼承了學校的傳統(tǒng)。我們可以自豪地說，今天，你因一中而驕傲;明天，一中為你而自豪。合：三年里，我們準備好了知識的行囊，合：三年后，我們準備起航。畢業(yè)典禮師生詩朗誦稿篇3女1：南國的風輕輕把季節(jié)吹到二xx年的夏集體合：我們畢業(yè)了男1：揮一揮手從昨天到明天，回憶、夢想、祝愿面對成熟，我還有些迷茫，有些不情愿踏出校園，你還有些不舍，有些不想長大集體合：就讓飄飛的思緒掠過歲月留白釋放澎湃心曲追逐似水流年男2：總是在升旗前留戀溫暖的被窩，恨透了激昂的校園廣播;總是在上課時，才發(fā)現(xiàn)睡眠不足，還沒打開書本就想放學;總是在熄燈后，開不盡的臥

12、談會、聊不完的某班某人總是在考試前，才記得有選修課，還想不起那老師的名字女2：考研自習室里，當初我拼命守護的座位上，現(xiàn)在坐的又會是誰?會不會發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)留下的只言片語?女1：e棟宿舍樓中，住了整整四年的寢室，以后會是誰生活?能不能別挪走我掛在床邊的風鈴?男1：籃球場上，曾經(jīng)的兄弟，還會不會一起打球?是否會懷念那一起流汗的時光?女2：假日海灘依然的碧海藍天，什么日子再去燒烤?是否會想起咱們流著口水大塊朵頤?男2：還記得嗎?軍訓時，那一曲團結(jié)就是力量咱們小試牛刀就技壓群雄，震驚全場女2：當然記得，還有那首軍中綠花唱得新生們思念爸媽淚汪汪男1：還記得嗎?你追著大叔，要買他家荔枝園里的荔枝女1：當然記得

13、，還有讓你垂?jié)i三尺的楊桃男2：還記得嗎?我們的話劇表演，那次我們第一次擁抱女2：當然記得，還有烹飪大賽我把可口的雞腿肉輕輕的塞到你的口中男1：還記得嗎?打工一條街上的川菜館，我們一起慶祝生日女1：當然記得，校園里的茶飲店我不小心，弄臟了你的珍貴外衣女2：還記得嗎?咱們?nèi)ソ淌易粤?，聊天多于學習，聽歌多于看書男2：當然記得，那燥熱的夏季咱們在教室六樓，備考生化、免疫，你常說寧靜致遠女1：還記得嗎?咱們集體實習，頂著烈日冒著暴雨，“公交摩的”上班下班男1：當然記得，教學評估我們寢室第一次整潔、一塵不染男2：還記得嗎?斗地主，炸金花，你總是東怪西怪，運氣變壞女2：當然記得，還有好幾次熱帶風暴襲來淹沒了

14、校道，你背著我踏過積水男1：還記得嗎?食堂二樓，你大叫大喊，麻辣燙，好辣、好辣女1：當然記得，在風雨操場外等薛之謙，你站在凳子上，花癡無敵，引來白眼若干女2：還記得嗎?每一次期末考要背的總是那么多，總要痛苦的熬個通宵男2：當然記得，私下寫好的作弊小紙條可沒有一次用得到女1：還記得嗎?每一屆“青春坐標”系花系草們深情演唱，歌聲回蕩在整個校園男1：當然記得，大學生基金會，募捐圖書，口腔義診，幫助瓊海的兩個孤兒女2：還記得嗎?生涯導航，規(guī)劃了我們的未來男2：當然記得，還有趣味越野，你總是跑在最前面女1：還記得嗎?那一次我們做口腔麻醉實驗，我失手了，你半天不能說話男1：當然記得，還有招聘會上，你拿著簡

15、歷，溜達了半天，不敢向前集體合：還記得嗎?那些日子，那些年代時光荏苒 從我們的身邊劃過歲月如歌 在我們的心中銘刻昔日里的猖狂書生如今已堂堂丈夫昔日里的亭亭玉立如今已落落大方下一個五年我們，在哪里?南方?北方?男1：也許，今晚我們還能在一起歡聲笑語也許，醒來就相隔海角天邊女1：也許，今后的路上，那些熟悉的笑臉還能相遇;也許，一揮手，一輩子，再難相見男2：忘不了那充滿三角梅濃郁芳香的校道忘不了那臥滿鮮花的長廊忘不了懸掛在生態(tài)廣場上吱吱作響的秋千女2：忘不了講臺上老師們的言傳身教忘不了行政樓里領(lǐng)導們辛勞的背影忘不了視學生為兒女的輔導員們這一切，仿佛一首沒有完成的詩這一切，匆匆開始就要匆匆言別女1： 當我們開始變賣課本，收拾行裝從寢室，兄弟姐妹陸續(xù)走遠再見了，和諧門邊悄悄綻放的背底紅再見了，醫(yī)學寶鼎下晨讀的學子再見了，醫(yī)學卷軸前起誓的白衣天使再見了，雄偉壯觀的現(xiàn)代化的數(shù)字化圖書館男2：終于知道：女2：口腔系不僅僅是一個名字不僅僅是五個班級不僅僅是你、我、他女1：終于知道：男1：海南醫(yī)學院不僅僅是一個名字不僅僅是十九個專業(yè)不僅僅是校園、老師、我們男女四人合：或許你在這里的時候會抱怨些什么但畢業(yè)后，當你戰(zhàn)斗在救死扶傷