第1套朝陽區(qū)六年級(jí)第一學(xué)期口語交際能力監(jiān)測(cè)、參考答案、口語評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)_第1頁
第1套朝陽區(qū)六年級(jí)第一學(xué)期口語交際能力監(jiān)測(cè)、參考答案、口語評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)_第2頁
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文檔簡介

1、朝陽區(qū)2015-2016學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)六年級(jí)英語口語交際能力監(jiān)測(cè)(學(xué)生用)第1套朗讀句子。(每小題1分,共2分)1. Afarmerwenttotheparknearhisfarmtoseethebeautifulstarshighupinthesky.2. Apainterpaintedthegreengrass,thegreentreesandthegreenflowersonthegrayfloor.朗讀短文。(共6分)MikewentbacktoCanadaforsummervacation.Heplayedwithhisfriends,workedonhisuncle'sf

2、arm,andvisitedhisgrandparents.YangyangstayedinBeijingforthesummer.HelearnedtosingBeijingOperainthemorningandwentswimmingintheafternoon.Helooksstronger.Theybothhadalotoffun.請(qǐng)認(rèn)真看圖片,根據(jù)提問回答問題。(每小題1分,共6分)Whatdoyouseeinthepicture?四、自主表達(dá)。(共6分)請(qǐng)你用6-7句話介紹你自己上個(gè)周末或暑假去了哪里?和誰一起去的?怎么去的?為什么要去?在那里干了什么?在那里逗留了多長時(shí)間?何時(shí)

3、回來的?對(duì)于本次旅游,你的感受是什么?Myweekend/Mysummervacation朝陽區(qū)2015-2016年第一學(xué)期小學(xué)六年級(jí)英語口語交際能力監(jiān)測(cè)(教師用)第1套注意事項(xiàng):1. 教師要準(zhǔn)備好所有學(xué)生的口語成績記錄單,隨考隨時(shí)記錄成績。2. 學(xué)生一定要提前十分鐘抽簽?zāi)玫娇谡Z試題,并做準(zhǔn)備。3. 十分鐘后開始口語考試,每位學(xué)生時(shí)間5-8分鐘。4. 考試形式:一位英語教師對(duì)一位學(xué)生。5. 考試同時(shí)請(qǐng)對(duì)約5%的考生抽樣進(jìn)行錄像、照相、刻盤,以備調(diào)研存檔。(上交時(shí)間待定)一、朗讀句子。(每小題1分,共2分)1. Afarmerwenttotheparknearhisfarmtoseethebea

4、utifulstarshighupinthesky.2. Apainterpaintedthegreengrass,thegreentreesandthegreenflowersonthegrayfloor.朗讀短文。(共6分)MikewentbacktoCanadaforsummervacation.Heplayedwithhisfriends,workedonhisuncle'sfarm,andvisitedhisgrandparents.YangyangstayedinBeijingforthesummer.HelearnedtosingPekingOperainthemorni

5、ngandwentswimmingintheafternoon.Helooksstronger.Theybothhadalotoffun.Whatdoyouseeinthepicture?三、請(qǐng)認(rèn)真看圖片,根據(jù)提問回答問題。(每小題1分,共6分)1. Whoarethey?2. WhatiswrongwithMike?3. WhatdidMikedo?Orwhy?4. WhatdidthedoctorsaytoMike?5. Whendidyouseethedoctorlasttime?Why?6. Doyouwanttobeadoctor?Whyorwhynot?四、自主表達(dá)。(共6分)請(qǐng)用

6、6-7句話介紹你自己上個(gè)周末或暑假去了哪里?和誰一起去的?怎么去的?為什么要去?在那里干了什么?在那里逗留了多長時(shí)間?何時(shí)回來的?對(duì)于本次旅游,你的感受是什么?Myweekend/Mysummervacation注意:1. 第一、二大題,只要學(xué)生能夠順利讀出句子和短文,沒有非常嚴(yán)重的發(fā)音錯(cuò)誤就給足分?jǐn)?shù),以鼓勵(lì)為主。2. 第三、四大題,教師一定要關(guān)注學(xué)生描述圖片、回答問題、自我表達(dá)時(shí)使用的語言是否達(dá)意,達(dá)意即可;請(qǐng)忽略學(xué)生在表達(dá)時(shí)的第三人稱單數(shù)、動(dòng)詞過去式用法和其他語法錯(cuò)誤。鼓勵(lì)學(xué)生說出自己真實(shí)的想法和感受,啟發(fā)心智。朝陽區(qū)2015-2016學(xué)年小學(xué)六年級(jí)英語口語交際能力評(píng)價(jià)參考標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)活動(dòng)評(píng)價(jià)

7、方法參考性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)'一、二、朗讀。共8分朗讀句子、課文或程度相當(dāng)?shù)钠渌牧?。?yōu)秀(8分):語調(diào)自然,語音、節(jié)奏正確,情緒飽滿、聲音洪亮。良好(7分):語調(diào)比較自然,語音、節(jié)奏基本正確,聲音洪亮。合格(6分):語調(diào)不夠自然,語流不夠順暢,有一些發(fā)音錯(cuò)誤,但聲音洪亮。三、觀看圖片回答問題對(duì)話交流共6分根據(jù)圖片提示,并根據(jù)教師也問給出答語。優(yōu)秀(3分):大膽開口描述圖片內(nèi)容,并能流利回答,內(nèi)容正確、達(dá)意,聲音洪亮,有個(gè)別語言錯(cuò)誤,但不產(chǎn)生誤解。良好(2.8分):能描述圖片主要內(nèi)容,并能比較流利地回答,內(nèi)容正確;雖有一些語言錯(cuò)誤,但不產(chǎn)生誤解。合格(2.4分):只能簡單描述圖片,回答不夠流利,語言錯(cuò)誤較多,但內(nèi)容基本正確,基本達(dá)意。根據(jù)話題進(jìn)行口頭交流。優(yōu)秀(3分):能流利地完成23個(gè)話輪的交流,能恰當(dāng)運(yùn)用日常用語,有個(gè)別語言錯(cuò)誤,但不影響交際,能使用簡單的交際策略(如重復(fù)、使用表情和手勢(shì)等)完成交際任務(wù)。良好(2.8分):能比較流利地完成23個(gè)話輪的交流,能基本正確地運(yùn)用日常用語,有一些語言錯(cuò)誤,但不影響交際。合格(2.4分):能運(yùn)用簡單的日常用語,語言錯(cuò)誤較多,但基本能完成任務(wù)。四、自主表達(dá)共6分介紹自己過去的周末或暑假的生活,學(xué)生進(jìn)行即興表達(dá)。優(yōu)秀(6分):語言生動(dòng)、富有情感、語意連貫、邏輯性

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