《滕王閣序》導(dǎo)學(xué)案及答案

1、滕王閣序?qū)W(xué)案編制：顧廣麗審核：鮑小兵2015-9-4課前預(yù)習(xí)案知識背景介紹1. 王勃及文章寫作背景王勃（649675），字子安，降州龍門（現(xiàn)在山西河津）人，初唐文學(xué)家。與楊炯、盧照鄰、 駱賓王并稱 王楊盧駱”，亦稱 初唐四杰”。王勃才華早露，六歲即善寫文章，十四歲便科舉中 第。被司刑太常伯劉祥道贊為神童，向朝廷表薦，對策高第，援朝散郎。沛王李賢聞其名聲， 邀請他作王府侍讀，兩年后因一篇檄英王雞的游戲文章觸怒了唐高宗，被逐出沛王府。因 擅殺官奴而犯罪，父親也受連累貶為交趾令。上元二年（公元675），王勃前往交趾省親，途經(jīng)南昌，正趕上當(dāng)?shù)囟级介惸吃陔蹰w上歡宴群僚和賓客。王勃在宴會(huì)上賦詩并寫了這

2、篇著名的滕王閣序。兩個(gè)月后，王勃渡海溺水，英年早逝。2. 序，文體的一種。有書序、贈(zèng)序、宴集序等。書序是著作或詩文前的說明或評價(jià)性文字，如南朝梁蕭統(tǒng)的文選序。贈(zèng)序，是指親友間以作文相贈(zèng)，表達(dá)惜別、祝愿、勸勉之意，如 韓愈送李愿歸盤古序，明宋濂送東陽馬生序等。宴集序，是指古人宴集時(shí)，常同賦詩， 詩成后公推一人作序，這樣的序叫宴集序，如王羲之蘭亭集序。 本文是餞別序，即臨別贈(zèng)言，屬于贈(zèng)序類的文章。3. 駢文，是魏晉后產(chǎn)生的一種新文體，又稱駢儷文。南北朝是駢體文的全盛時(shí)期。駢體文的表達(dá)方式與一般的散文有所不同，語言上有三方面的特點(diǎn)：第一是語句方面的特點(diǎn)，即駢偶和四六；第二是語音方面的特點(diǎn)，即平仄相對

3、；第三是用詞方面的特點(diǎn)，即用典和藻飾。4、正字音：翼軫（）甌越（）臺(tái)隍（）綮戟（）懿范（)襜帷（）勝餞（）潦水（）儼驂騑（） 崇阿（）繡闥（）雕甍（）云銷雨霽（）孤鶩（）遄飛（)睢園（）鄴水（)5、整體感知，理清思路，概括各部分大意 第一部分（1）：第二部分（2）：第三部分（3）：第四部分（4、5）：6、熟讀課文，結(jié)合注釋，疏通文意，完成相應(yīng)題目（一）、重點(diǎn)字詞解釋1、臺(tái)隍枕.夷夏之父5、披繡闥9、逸興遄飛13、命途多舛2、時(shí)維九月6、山原曠其盈視10、氣凌彭澤之樽14、恭疏短引3、序?qū)偃?、聲斷衡陽之浦11、天咼地迥15、一言均賦4、儼驂騑于上.路8、遙襟甫暢12、識盈虛之有數(shù)（二）、一詞

4、多義1、故： 豫章故郡，洪者新府 故天將降大任于是人也 桓侯故使人問之 既克，公問其故2、即： 桂殿蘭宮，即.岡巒之體勢 胡天八月即.飛雪吧 且壯士不死即.已，死即舉大名耳3、弓I： 控蠻荊而引.甌越 恭疏短引 司馬懿引.二十萬軍 初一交戰(zhàn)，操軍不利，引 次江北4、窮： 窮島嶼之縈回 窮且益堅(jiān) 日暮途窮 不忍窮竟其事5、數(shù)：A、shu 識盈虛之有數(shù). 一曲紅綃不知數(shù) 今夫弈之為數(shù)，小數(shù)也B、shu 數(shù)呂師孟叔侄為逆C、shuo而公子親數(shù).存之6、趨： 他日趨庭 入而徐趨. 今背本而趨.末 使者馳傳督趨. 趨令銷印7、且： 窮且益堅(jiān)，不墜青云之志 北愚公者，年且.九十 存者且.偷生，死者長已矣

5、臣死且不避，卮酒安足辭哉 不者，若屬皆且 為所虜（三）、詞類活用1襟、帶：襟三江而帶五湖2、下：徐孺下陳蕃之榻3、騰、起：騰蛟起鳳4、屈：屈賈誼于長沙5、竄：竄梁鴻于海曲6、星：雄州霧列，俊采星馳7、目：望長安于日下，目吳會(huì)于云間8、盡：賓主盡東南之美9、美：賓主盡東南之美(四) 、句式1漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱()2、 童子何知()3、 纖歌凝而白云遏()4、懷帝閽而不見()5、 儼驂騑于上路，訪風(fēng)景于崇阿()6、 望長安于日下，目吳會(huì)于云間()7、 千里逢迎()8、楊意不逢，撫凌云而自惜(9、 都督閻公之雅望()課堂探究案朗讀指導(dǎo)本文有四字句、六字句、七字句等，要注意朗讀的節(jié)奏：(1) 四字

6、句只有一種情況， 即二二式，女口：南昌/故郡，洪都/新府。星分/翼軫，地接/衡廬。(2) 六字句的情況大致有四種，如：孟學(xué)士/之詞宗；王將軍/之武庫。臨/帝子之長洲，得/天人之舊館。山原/曠其盈視，川澤/紆其駭矚。鐘鳴/鼎食/之家；青雀/黃龍/之舳。(3) 七字句大致有四種讀法，如：襟三江 /而帶五湖，控蠻荊/而引甌越。 物華天寶，龍 光/射/牛斗之墟；人杰地靈，徐孺 /下/陳蕃之榻。 都督閻公/之雅望，棨戟遙臨；宇文新州 /之 懿范，襜帷暫住。落霞/與孤鶩/齊飛，秋水/共長天/一色。三、熟讀課文，結(jié)合注釋，疏通文意,(I) 襟三江而帶五湖(3)都督閻公之雅望.(5)賓主盡東南之美.(7)披繡

7、闥，俯雕甍(9)逸興遄飛(II) 天高地迥.(13)屈賈誼于長沙，竄.梁鴻于海曲(15)蘭亭已矣四、賞析名句并翻譯潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫解釋加點(diǎn)字詞(2) )雄州霧列，俊采星.馳(4) 勝友如云高朋滿座(6)序?qū)偃?8)雁陣驚寒 聲斷衡陽之浦(10)窮睇眄于中天(12)命途多舛.(14) 一介書生落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色鞏固案1. 下列詞語中的字的讀音沒有錯(cuò)誤的一組是（）A. 徐孺（r J棨（q ）戟 襜?。╳ei）星分翼軫（zh e ）B. 縈（y ng）回 勝餞（ji ®n涸（h e轍鐘鳴鼎（d i ng食C東隅（y u）請纓（y i ng 猖（ch a ng狂衡

8、陽之浦（f 0。.暇（xi （& 日雨霽（j無 鄴（y 水 遙襟甫（f 0暢2. 下列詞語書寫有錯(cuò)的一組是（）A. 鶴汀鳧渚睢園綠竹東隅已逝B. 落霞孤騖舸艦迷津萍水相逢C. 棨戟遙臨躬逢勝餞逸興遄飛D. 無路請纓星分翼軫青云之志3. 下面兩組虛詞的含義和用法分析正確的一項(xiàng)是（） 窮（且）益堅(jiān) 若屬皆（且）為所虜 賓主盡東南（之）美 臣（之）壯也，猶不如人A. 句與句相同，句與句不同。B. 句與句相同，句與句也相同。C. 句與句不同，句與句也不同。D. 句與句不同，句與句相同。4、默寫填空： ，煙光凝而暮山紫。 ，秋水共長天一色。 漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱； ，興盡悲來，識盈虛之有數(shù)。

9、老當(dāng)益壯，寧移白首之心； 。 北海雖賒，扶搖可接； ?！就卣归喿x】1、滕王閣序?qū)懢?四美”滕王閣序的寫景頗有特色，作者精心構(gòu)畫，苦苦經(jīng)營，運(yùn)用靈活多變的手法描寫山 水，體現(xiàn)了一定的美學(xué)特征。（1） 色彩變化之美。文章不惜筆墨，濃墨重彩，極寫景物的色彩變化。如紫電清霜”中的 紫電”，飛閣流丹”中的 流丹”，層巒聳翠”中的 聳翠”，青雀黃龍之軸”中的 青雀”黃龍”無不色彩繽紛，搖曳生輝。尤其 潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫 ”一句，不囿于靜止畫面色彩， 著力表現(xiàn)水光山色之變化，上句樸素淡雅，下句設(shè)色凝重，被前人譽(yù)為寫盡九月之景”之句。（2）遠(yuǎn)近變化之美。作者采用恰當(dāng)?shù)姆椒?，猶如電影的拍攝技術(shù)，由近

10、及遠(yuǎn)，構(gòu)成一幅富有層次感和縱深感的全景圖。鶴汀鳧渚”四句寫閣四周景物，是近景；山原曠其盈視”二句寫山巒、平原和河流、湖澤，是中景；虹銷雨霽”以下則是水田浩淼的遠(yuǎn)景。這種寫法，是滕王閣序?qū)懢暗淖钔怀鎏攸c(diǎn)， 體現(xiàn)了作者立體化的審美觀，把作者帶進(jìn)了如詩如畫的江南勝境，讀者和景物融為一體，人在景中，景中有人。（3） 上下渾成之美。層巒聳翠”四句，借視角變化，使上下相映成趣，天上地下，城里城外，相與為一，不可分離，體現(xiàn)了作者整齊劃一的審美觀。而落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”更是寫景名句，水天相接，渾然天成，構(gòu)成一幅色彩明麗的美妙圖畫。（4） 虛實(shí)相襯之美。漁舟唱晚”四句，即憑借聽覺聯(lián)想，用虛實(shí)手法傳達(dá)

11、遠(yuǎn)方的景觀，使 讀者開闊眼界，視通萬里。實(shí)寫虛寫，相互諧調(diào)，相互映襯，極盡鋪敘寫景之能事?？傊?，滕王閣序一文的寫景頗具匠心，字字珠璣，句句生輝，章章華彩，一氣呵成，使人讀完后猶如身臨江南水鄉(xiāng)，難怪韓愈情不自禁地稱贊說：江南多臨觀之類，而滕王閣獨(dú)為第”。2、名樓詩作黃鶴樓 崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲？日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。登岳陽樓杜甫昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼， 乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。參考答案一、熟讀課文，結(jié)合注釋，疏通文意，解釋加點(diǎn)字詞1. 襟三江而帶五湖襟、帶：名詞用

12、作意動(dòng)2雄州霧列，俊采星馳霧、星：名詞作狀語，像霧一樣、像星一樣。3都督閻公之雅望4. 勝友如云高朋滿座高：尊貴5. 賓主盡東南之美盡：全都是，形容詞作動(dòng)詞。美：形容詞作名詞，俊杰。6. 時(shí)維九月，序?qū)偃镄颍簳r(shí)間。屬：是。7. 披繡闥，俯雕甍披：推開俯：俯瞰8. 浦：水邊；9、遄，急速；10、窮，極；11、迥，遠(yuǎn)；12、舛，不順；13、屈、竄，使 動(dòng)用法；14、一介，一個(gè)；15、已，已往；二、整體感知，理清思路，概括各部分大意第一部分（1）：扣 洪府”敘賓主之美一一地勢雄偉、物產(chǎn)珍異、人才杰出、賓主尊貴。 第二部分（2）:扣秋日登閣”，繪山川美景一一樓閣壯麗、山川勝景， 秋景特色，流光溢彩第

13、三部分（3）:扣餞”，謝宴會(huì)盛況，書人生感慨 一一宴會(huì)勝?zèng)r，人生遇合借古勉今，窮且益堅(jiān)第四部分（4、5）：扣 別”，自述遭際，謝主引賓 一一知己難遇，盛宴難再懷才不遇，不甘沉淪三、賞析名句并翻譯1潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”評析：作者善用靈活多變的筆法描寫山容水態(tài)，表現(xiàn)樓臺(tái)壯觀，從而把讀者帶人身臨其境的審 美境地。 潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”寫出了色彩變化之美。這兩句不囿于靜止的畫面色彩，而著力表現(xiàn)水光山色的色彩變幻：寒潭之水因積水退盡而一片清明；傍晚的山巒因暮靄 籠罩而呈紫色。上句設(shè)色淡雅，下句設(shè)色濃重，在色彩的濃淡對比中，突出秋日景物的特征， 被前人譽(yù)為 寫盡九月之景”。（翻譯）

14、蓄積的雨水已經(jīng)消盡，潭水寒冷而清澈，煙光霧氣凝結(jié)傍晚的山巒呈現(xiàn)出紫色。2、落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色 ”更是寫景名句，青天碧水，天水相接，上下渾然一色：彩霞自上而下，孤鶩自下而上， 相映增輝，構(gòu)成一幅色彩明麗而又上下渾成的絕妙好圖。該兩句在句式上不但上下句相對，而且在一句中自成對偶， 形成 當(dāng)句對”的特點(diǎn)。如 潦水”對 寒潭”，煙光”對 暮山”，落霞”對 孤鶩”，秋水”對 長天”，這是王勃駢文的一大特點(diǎn)。（翻譯）落霞與孤獨(dú)的野鴨一起飛翔，秋天的江水和遼闊的天空渾然一色。鞏固案1、下列詞語中的字的讀音沒有錯(cuò)誤的一組是（）A. 徐孺（r J棨（q ）戟 襜?。╳ei）星分翼軫（zh e）B.

15、縈（y ng）回勝餞（ji q）n涸（h e）轍鐘鳴鼎（d i ）食C. 東隅（y u）請纓（y i r）g猖（ch a r）狂 衡陽之浦（f 0。.暇（xi （& 日 雨霽（j無鄴（y 水遙襟甫（f 0暢答案：D （A.軫 zh ep B.餞 ji rt; C.浦 p 0）2、下列詞語書寫有錯(cuò)的一組是（）答案：B （騖”應(yīng)為鶩”。）3、下面兩組虛詞的含義和用法分析正確的一項(xiàng)是（）答案：C滕王閣序中的成語1、【物華天寶】華：精華。寶：寶貝。原指萬物的光華，天上的寶氣。形容各種珍貴 的物品。2、【人杰地靈】人杰：杰出的人。靈：特別好。意指人使地增色，地因人而著名。即杰 出的人物出生或到過

16、的地方，便成為名勝之地，或指杰出人物生于靈秀之地。3、【勝友如云】勝：指才智出眾。才智出眾的朋友們云集一處。4、【高朋滿座】高：高貴，高尚。座：座位。滿座盡是高貴的賓朋。5、【騰蛟起鳳】騰：騰越。起：起舞。象蛟龍騰越，鳳凰起舞。比喻文辭奇巧優(yōu)美， 才華橫溢。6、【鐘鳴鼎食】鐘：古代樂器。鼎：古代炊具。鼎食：吃飯時(shí)，排列好幾個(gè)鼎盛食物。 吃飯時(shí)，奏樂列鼎。形容貴族和富貴人家豪華奢侈的生活。最早見于史記。7、【云銷雨霽】云消雨散。指滿天的云雨頓時(shí)消散，形容已經(jīng)逝去的一切都不會(huì)再回 來了。8、【響遏行云】遏：阻止。聲音高入云霄，把浮動(dòng)著的云彩也阻止了。形容歌聲瞭亮 有力，悅耳動(dòng)聽。最早見于列子 ？湯

17、問。9、【天高地迥】迥：遙遠(yuǎn)。形容天地之間廣闊無邊。10、【興盡悲來】高興的勁兒過去了，使人悲苦的事又來了。11、【萍水相逢】萍：在水面上浮生的一種蕨類植物，隨水漂泊，聚散不定。浮萍在 水里偶然相遇。比喻從來不相識的人偶然相遇。12、 【馮唐易老】比喻仕宦不得志。出處是史記？馮唐列傳。13、【老當(dāng)益壯】當(dāng)：應(yīng)當(dāng)。益：更加。原指年紀(jì)老而志氣應(yīng)當(dāng)更壯。出處是后漢 書？馬援傳。14、 【窮且益堅(jiān)】也作 窮當(dāng)益堅(jiān)”。窮：不得志。益：更加。處境困難而意志應(yīng)當(dāng)更 加堅(jiān)定。15、【涸轍之鮒】涸：水干，枯竭。轍：車轍。鮒：鯽魚。干枯的車轍里的鯽魚。比喻處于困境急待救援的人。出處是莊子？外物。16、【失之東隅，收之桑榆】東隅：東方，日出處，指早上。桑榆：西方；日落時(shí)，余光 落在桑樹和榆樹之間；指晚上。早上有所失，晚上則有所得。比喻這