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1、大同二中高一地理 必修2 編號1539第17周 編制人:張娟娟 審核人:姚建國 2015.9第4章 第2節(jié) 人地關(guān)系思想的演變 學案班級_ 姓名_【學習目標】1.了解古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生過程; 2.掌握現(xiàn)代人地關(guān)系的發(fā)展進程?!緦W習重點】現(xiàn)代人地關(guān)系思想的內(nèi)涵、產(chǎn)生條件及其影響?!緦W習難點】 從現(xiàn)代人地關(guān)系思想的發(fā)展進程中得出人地關(guān)系的正確選擇可持續(xù)發(fā)展論。目標一 古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生【自主預習】一、古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生1.人類社會早期生產(chǎn)力水平: ;人類活動: ;對環(huán)境的影響:極為有限, 地適應環(huán)境;對人地關(guān)系的認識: 。2.農(nóng)業(yè)社會時期生產(chǎn)力水平:有了 的發(fā)展;人
2、類活動:以畜力和金屬工具進行 ;對環(huán)境影響:增大,要求 自然;對人地關(guān)系的認識:出現(xiàn) 的思想,進而出現(xiàn)_和_ 、_思想?!竞献魈骄俊?.齊之水,道躁而復,故其民貪粗而好勇;楚之水,淖(nào)弱而清,故其民輕果而賊;越之水,濁重而泊,故其民愚疾而垢。(春秋·管仲·管子·水地)2.天時不如地利,地利不如人和。(戰(zhàn)國·孟軻·孟子·公孫丑)3.人類應制天命而用之。(戰(zhàn)國末期·荀況·天論)4.順天時,量地利,則用力少而成功多,任情返道,勞而無獲。(北魏·賈思勰·齊民要術(shù)·種谷
3、3;第三說明上述說法反映的人地關(guān)系思想分別是哪種理論?【經(jīng)典例題】“廣谷大川異制,民生其間者異俗”(禮記.王制),“沃土之民不材,瘠土之民向義”,以上都是我國古代有關(guān)人地關(guān)系的思想。據(jù)此回答12題。1.材料中兩句詩反映的人地關(guān)系思想是( )地理環(huán)境決定論 B人定勝天 C天人相關(guān)論 D可持續(xù)發(fā)展論2.該思想形成于( )A人類社會早期 B“.二戰(zhàn)”以后 C.農(nóng)業(yè)革命以后 D.20世紀初目標二 現(xiàn)代人地關(guān)系思想的發(fā)展【自主預習】二、現(xiàn)代人地關(guān)系思想的發(fā)展1.工業(yè)社會時期生產(chǎn)力水平:18世紀中葉始于英國的 ,極大地提高了生產(chǎn)力水平;人類活動:大規(guī)模地使用 和 ;對環(huán)境的影響:對
4、自然資源的開發(fā)利用達到空前的 和 ;19世紀,德國地理學家F·拉采爾受達爾文進化論的影響,認為各地區(qū)人類活動取決于所在的 的性質(zhì)。拉采爾的觀點發(fā)展成為近代的 。 2.二戰(zhàn)以后環(huán)境問題: 、 、 問題日益嚴重;對人地關(guān)系的認識:謀求人地 ,出現(xiàn)了 ;和諧論,又稱為 ,它主張人類應 , 。 ,又出現(xiàn)了一種更新、更全面、更深刻的理論- 。 強調(diào)社會經(jīng)濟的發(fā)展要與 、 、 等諸多因素相協(xié)調(diào),是從更高層次和更廣泛的意義上來闡述人地關(guān)系。【合作探究】 1. 小組討論,人地關(guān)系思想的演變大致可劃分為哪幾個階段? 2.說明引起人類對人地關(guān)系的認識發(fā)生變化的主要原因是什么?【經(jīng)典例題】1.16世紀的法國思想家J.博丹認為:北方寒冷,使人們體格強壯而缺少才智;南方炎熱,使人們有才智而缺少精力。J.博丹的主張體現(xiàn)的人地關(guān)系思想是 ()A天人合一論B地理環(huán)境
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