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1、初一下冊語文期中試卷及答案一、下列加點(diǎn)字的字形注音全對的一組是 ( ) (2分)A.躊躇(chú) 朔氣(shù) 熾痛(chì) 哽住(gng)B.磐石(pn) 嗥鳴(háo) 木屐.(zh) 花圃.(p)C.彌高(mí) 云鬢.(bìn) 讕語(lán) 鎬頭(go)D.霍霍(huî) 亙古(héng) 驪歌(lí) 蟬蛻.(tuì)二.下列加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検? ) (2分)A.這位科學(xué)家博學(xué)多識.,他的講演深受大家好評。B.他違反了班級紀(jì)律,同學(xué)們義憤填膺.C.他把自己吹得

2、像一條鼓滿了風(fēng)的帆船,來勢洶洶.地向他走來D.這個地方太偏僻,人跡罕至.三.改正句中的錯別字(5分)客人小心冀冀遞過去一張字條。貝多芬?guī)涎坨R,專注地疑視了一會兒:“好,你們競敢到獸穴里來抓老獅子的毛?!彼f,雖然嚴(yán)肅,但臉上浮現(xiàn)出善良的徽笑,( ) ( ) ( ) ( ) ( )四請以 “珍” 字打頭, 寫四個詞語. (4分)1._ 2. _3._4._五.修改病句. (4分)1.化肥廠原來每月生產(chǎn)化肥一百噸,技術(shù)革新后,產(chǎn)量達(dá)到一倍。2.遵紀(jì)守法是衡量每個公民覺悟高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。3.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了交通安全教育。4. 幾年來,老師對自己的思想和學(xué)習(xí)十分關(guān)心,我很感激

3、。六. 默寫. (10分)1.杜甫江南逢李龜年。(2分) _,_。_,_。2.木蘭詩中表現(xiàn)木蘭歸來后喜不自禁的激情的句子是(3)分:_,_。3._,_;_,就會成為親切的懷戀。(3分)4.春潮帶雨晚來急,_。(1分)5.江山代有才人出,_。(1分)七.仿照例子, 再寫出三個你對 “語文” 理解的比喻句. (3分)例句:語文是滋味甘醇的美酒,讓我回味無窮。仿句:語文是_語文是_語文是_八.李大華正在陽臺上澆花,樓下的劉阿姨說:“小李,你真愛美啊,我剛晾的被單也錦上添花了?!?4分)1.劉阿姨的言外之意是_(10字以內(nèi)) 2. 如你是李大華,應(yīng)該這樣的回答劉阿姨:_ _(15字以內(nèi)) 

4、      九. 閱讀。(26分)(一)邂逅霍金(節(jié)選)六時半,當(dāng)我們從茶室回家又經(jīng)過劍河邊時,忽然我見到前面緩緩駛來一輛輪椅車,上面坐的正是霍金和以前在照片上見到的完全一樣。車駛近了,我卻呆滯了,是敬仰,是震驚,是凝視,是沉思;都是,或許都不是在他經(jīng)過我身邊的那段時間我什么也沒有做,只是目送著他靜靜地過去。這是一個弱小的身軀,稍向右側(cè)傾斜地靠在或者說是被安放在輪椅車背上。除了他的目光,似乎見不到他有其他動作。他的目光顯得異乎尋常,可以看成極度冷漠,也可以視為顯示著超常的魅力。我想走上前去,又下意識地摸著照相機(jī),但我既沒有移步,也沒有拍照,連拍一下他的背影的念頭也

5、很快被自己否定了?;蛟S是霍金獨(dú)特的形象震撼了我。對于這樣一位隨時面對逼近的死神卻依然像超人那樣奮斗的人,對他的任何干擾都是一種罪惡,更不用說任何好奇的舉動或過分的熱情表現(xiàn)?;艚鹗遣恍业模陲L(fēng)華正茂時遭遇了罕見的'疾病,要不,憑著他的才華和毅力,他完全能為人類作出更杰出的貢獻(xiàn)?;艚鹗切疫\(yùn)的,他生活在一個人的價值得到充分尊重的時代,他也生活在一個科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時代,要不,他如何能完成他的著作,如何能繼續(xù)他的生命和工作?他的輪椅上裝滿了大大小小的機(jī)械和電腦,他的身前就有顯示屏和特殊的鍵盤,這是IBM公司專為他設(shè)計制造的,所以他才能自如地操縱輪椅,才能傳達(dá)自己的思維,才能延續(xù)他的生命。1

6、.霍金是_國_學(xué)家, 主要致力于黑洞量子力學(xué)的研究. (1分)2.上文第節(jié)畫橫線句中 “呆滯” 對應(yīng)的詞是_, “敬仰” 對應(yīng)的詞是_. “呆滯” 的原因是_, “敬仰” 的原因是_, “都不是” 的理由是_.(3分)3.第節(jié)中破折號的作用是_, 用上畫波浪線文字作用的是_. (2分)4.第節(jié)中說明 “他的目光顯得異乎尋?!?的語句是_.(1分)5.為什么 “我” 連 “拍一下他的背影的念頭也很快被自己否定了”? (2分)答:6. 對于人類的科學(xué)事業(yè)來說, 霍金的不幸是.(2分) _(二)1944年9月7日,愛因斯坦在給麥克斯·玻恩的一封信中寫道:“個人所能做的就是作出了好榜樣,要有

7、勇氣在風(fēng)言冷語的社會中堅定地高舉倫理的信念。” 愛因斯坦所說的倫理,是指處理人與人之間道德關(guān)系的基本原理和準(zhǔn)則。茍子說:“圣人者,盡倫者也”。意思是圣人能很好地處理人與人之間的關(guān)系,是道德品質(zhì)高尚的人??萍脊ぷ髡咭矐?yīng)當(dāng)成為這樣的“圣人”。許多科學(xué)家不僅以偉大的科學(xué)成就彪炳于世.,而且高尚的道德情操也萬古流芳。愛因斯坦在評價居里夫人時說:“第一流人物對于時代和歷史的進(jìn)程的意義,在其道德品質(zhì)方面,也許比單純的才智成就方面還要大。即使是后者,他們?nèi)Q于品格的程度,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過通常所認(rèn)為的那樣”。居里夫人數(shù)年如一日,從上噸的鈾礦渣中提煉出一克純錨,已傳為科學(xué)史上的佳話。這里,生動地體現(xiàn)出堅定的倫理信念是

8、一種多么巨大的力量。從事任何科技工作都存在正己和正物的問題,都要有高尚的道德,而不能認(rèn)為科學(xué)與道德無關(guān)。然而,樹立良好的科學(xué)道德又確實不容易。第二次世界大戰(zhàn)期間,一些德國科學(xué)家為法西斯出力。愛因斯坦對此極為不滿,譏諷他們?yōu)榧顾璞饶X髓起著“遠(yuǎn)為重要的作用”。因此,他強(qiáng)調(diào)“堅定”,就是說在任何情況下,特別是在成功和失敗的時刻,同樣要高舉倫理的信念,講科學(xué)道德。成功意味著名利雙至。有的人在默默無聞的時候,尚能謙虛謹(jǐn)慎,一旦功成名就,則判若兩人。曾發(fā)現(xiàn)膜島素、榮獲1993年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎的巴丁,起初主動要求到麥克勞德實驗室工作,請麥指導(dǎo),還提出與麥聯(lián)合發(fā)表文章。可是,當(dāng)他名聲鵲起.以后,卻矢口否認(rèn)麥的功

9、績,似乎麥不應(yīng)分享諾貝爾獎。諾貝爾獎評選工作中的這樁著名“公案”表明,成功對于科技工作者的倫理信念是多么嚴(yán)肅的考驗。挫折和失敗本來是常事,許多科技工作者正是從失敗走向成功。達(dá)爾文甚至說,用一個詞就可以道出他35年最艱辛的工作特點(diǎn),這個詞就是“_”。不過,也有人經(jīng)不起失敗的考驗,或者灰心喪氣,一頗不振,或者弄虛作假,投機(jī)鉆營。什么“曙人”、“N射線”、“經(jīng)絡(luò)小體”、“人工活細(xì)胞”之類的科學(xué)丑聞,大抵是那些經(jīng)不起失敗考驗又不愿付出艱巨勞動、道德墮落的人的“杰作”。 兩極看來相反,實質(zhì)相通。在成功和失敗的關(guān)鍵時刻“缺德”,無非都是為了追名逐利。名利思想不除,倫理信念不_。試看古今中外之科學(xué)史,寧不信

10、乎?1.解釋文中加點(diǎn)的詞語. (1分)彪炳于世_聲名鵲起_2.根據(jù)上下文, 在第、兩節(jié)畫橫線處填入恰當(dāng)?shù)脑~. (1分)3.從上文可以知道愛因斯坦為在科學(xué)界弘揚(yáng) “倫理”, 所做到的努力是: _; 贊頌_; _.(3分)4.第節(jié)中加橫線句中的 “后者” 指的是_; “那樣” 指_. 這里流露出愛因斯坦對這 “認(rèn)為”持_態(tài)度. (3分)5.文中舉居里夫人的例子是說明_, 舉巴丁的例子是為了說明_. (2分)6.第節(jié)畫波浪線句中 “脊髓” 與 “腦髓” 分別是指文中提到的_與_. (1分)7. 第節(jié)說的科學(xué)丑聞, 是說明_的重要.(2分)8.從最后一節(jié)可明確文章提倡的科技工作者的 “倫理” 的核心是

11、_. 從文中所舉正反事例看, 你認(rèn)為 “倫理” 的具體內(nèi)涵有幾點(diǎn)? 請分項說明. (2分) 答:十.作文. (40分)我愛看_【參考答案】:一. C 二. B 三. 翼翼 戴 凝 竟 微 四. 如: 1.珍愛 2.珍惜 3.珍貴 4.珍寶 五. 1. “達(dá)到” 改 “提高了” 2. “遵紀(jì)守法” 前加上 “是否” 3. 刪去 “不再” 4. “自己” 改成 “我” 六. 1. 岐王宅里尋常見, 崔九堂前幾度聞. 正是江南好風(fēng)景, 落花時節(jié)又逢君. 2. 開我東閣門, 坐我西閣床, 脫我戰(zhàn)時袍, 著我舊時裳, 當(dāng)窗理云鬢, 對鏡貼花黃. 3. 一切都是瞬息, 一切都將會過去; 而那過去了的. 4

12、. 野渡無人舟自橫 5. 各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年 七. 語文是色彩繽紛的花園, 讓人流連忘返; 語文是旋律優(yōu)美的音樂, 讓人聽之動容; 語文是意境深遠(yuǎn)的油畫, 讓人驚嘆不已. 八. 1. 你把我的被單弄臟了 2. 對不起, 我不是故意的.九. (一) 1. 美 理論物理 2. 震驚 凝視 沉思 霍金高度殘疾 霍金隨時間面對逼近的死神, 卻依然像別人那樣奮斗在他經(jīng)過我身邊的那段 靜靜地過去 3. 插進(jìn)說明 身軀弱小, 甚至不能說是自己有體力自主地“靠”著, 而是身不由己地被人“安放” 4. 可以看成極度冷漠, 也可以視為顯示著超常的魅力 5. 對于這樣一位隨時面對熱情表現(xiàn) 6. 因為身疾, 不能為人類作出更杰出的貢獻(xiàn). (二)1. 形容偉大業(yè)績留傳千秋萬代 形容名聲迅速提高 2. “失

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