高中語文 第四專題《始得西山宴游記》課件 蘇教版必修1

1、1.上網(wǎng)查詢柳宗元的生平境況，以上網(wǎng)查詢柳宗元的生平境況，以“我所知道我所知道的柳宗元的柳宗元”為題寫一篇周記。為題寫一篇周記。2.預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)始得西山宴游記始得西山宴游記，找出你讀不準音，找出你讀不準音的字注音。的字注音。3.課文能夠讀通暢。課文能夠讀通暢。 4.找出你認為重點的字詞解釋并記憶。找出你認為重點的字詞解釋并記憶。5.找出你難理解的句子翻譯。找出你難理解的句子翻譯。小石潭記小石潭記中小石潭原址中小石潭原址 詩中描寫天地間一片白詩中描寫天地間一片白雪，沒有半點生氣與聲息，雪，沒有半點生氣與聲息，在萬籟俱寂的廣大的空漠中，在萬籟俱寂的廣大的空漠中，只有孤獨的漁翁在寒江垂釣。只有孤獨的漁翁

2、在寒江垂釣。詩人創(chuàng)造了一個清絕、寒絕、詩人創(chuàng)造了一個清絕、寒絕、獨絕的藝術(shù)境界。來表現(xiàn)他獨絕的藝術(shù)境界。來表現(xiàn)他拔流絕俗，孤傲高潔的品格。拔流絕俗，孤傲高潔的品格。 始得西山宴游記始得西山宴游記柳宗元一、請給下列加橫線的字注音一、請給下列加橫線的字注音: :僇僇人人 恒惴栗恒惴栗 施施施施而行而行斫榛莽斫榛莽 焚焚茅茅茷茷 箕踞箕踞而遨而遨 衽衽席席 岈岈然然洼洼然然 若若垤垤若穴若穴 攢蹙攢蹙累積累積 莫得莫得遁遁隱隱 縈縈青青繚繚白白 不與不與培塿培塿為類為類 顥顥氣氣 引引觴觴滿滿酌酌 頹頹然就醉然就醉 與萬化與萬化冥冥合合 llhng zhu lhng zhu lyyzhu zhn m

3、ngzhu zhn mngfn ffn fj jj jrnrnxi wxi wdidicun ccun cdndnyng lioyng liopu lupu luhohoshng zhushng zhututumngmng二、請結(jié)合課文下的注釋理解下列詞句的含義二、請結(jié)合課文下的注釋理解下列詞句的含義:僇僇人人 恒恒惴栗惴栗 施施施施而行而行斫斫榛莽榛莽 焚焚茅茷茅茷 箕踞箕踞而而遨遨 衽席衽席 岈然洼然岈然洼然 若若垤垤若穴若穴 尺寸千里尺寸千里，攢蹙攢蹙累積，莫得遁隱累積，莫得遁隱縈青繚白縈青繚白，外與天，外與天際際 不與不與培塿培塿為類為類 顥氣顥氣 引引觴觴滿酌，頹然滿酌，頹然就就醉醉

4、 與萬化冥合與萬化冥合 罪人罪人常常感到恐懼不安常常感到恐懼不安慢步走走慢步走走砍伐雜草叢生的樹木砍伐雜草叢生的樹木焚燒長得茂盛的茅草焚燒長得茂盛的茅草伸開兩腳，像簸箕那樣隨意地蹲坐著游賞風(fēng)光伸開兩腳，像簸箕那樣隨意地蹲坐著游賞風(fēng)光坐席坐席（高的地方）像深山一樣深邃，（低的地方）像深池一樣低陷（高的地方）像深山一樣深邃，（低的地方）像深池一樣低陷（有的地方凸起）像土堆，（有的地方凹下）像地穴（有的地方凸起）像土堆，（有的地方凹下）像地穴之間，許多山聚集收攏，重疊到一起，沒有什么可以逃出我的視野的之間，許多山聚集收攏，重疊到一起，沒有什么可以逃出我的視野的登高望遠，千里之遙如在尺寸登高望遠，千里

5、之遙如在尺寸青山縈回著，白云繚繞著，最外面和天相接在一起青山縈回著，白云繚繞著，最外面和天相接在一起不和那些小山丘同類不和那些小山丘同類彌漫于天地之間的大氣彌漫于天地之間的大氣端起酒杯，斟滿美酒喝下，端起酒杯，斟滿美酒喝下，一直到跌跌撞撞接近醉倒一直到跌跌撞撞接近醉倒和萬物的變化和萬物的變化暗暗相合暗暗相合寄情于景寄情于景托物寓志托物寓志第一自然段譯文：第一自然段譯文： 自從我成為罪人以來，就居住在這個州，常常自從我成為罪人以來，就居住在這個州，常常處于恐懼不安之中。空閑時，就慢步走走，任意地處于恐懼不安之中?？臻e時，就慢步走走，任意地游玩。游玩。每天每天和我的同伴們登上高山，走入?yún)擦值纳詈臀?/p>

6、的同伴們登上高山，走入?yún)擦值纳钐帲F盡迂回曲折的溪流，處，窮盡迂回曲折的溪流，凡是有清幽泉水奇特山凡是有清幽泉水奇特山石的地方，無論多遠沒有不到的石的地方，無論多遠沒有不到的。到了就用手分開。到了就用手分開草坐在草地上，倒盡壺中酒直到喝醉為止。草坐在草地上，倒盡壺中酒直到喝醉為止。醉了進醉了進而互相枕著身體躺下而互相枕著身體躺下，躺下就進入夢鄉(xiāng)，心中所想，躺下就進入夢鄉(xiāng)，心中所想到的，夢中也同樣夢到（夢境中也有同樣的旨趣）。到的，夢中也同樣夢到（夢境中也有同樣的旨趣）。睡醒了起來，起來后回家。我因此認為凡是這個州睡醒了起來，起來后回家。我因此認為凡是這個州形態(tài)奇異的山，形態(tài)奇異的山，我都游覽過

7、了我都游覽過了，然而卻未曾知道西，然而卻未曾知道西山的奇異特別。山的奇異特別。表現(xiàn)內(nèi)心憤慨，又引出下文出游表現(xiàn)內(nèi)心憤慨，又引出下文出游漫無目的游覽，心中苦悶象征漫無目的游覽，心中苦悶象征心靈孤寂，不知所往心靈孤寂，不知所往苦中作樂，借酒澆愁苦中作樂，借酒澆愁寄情于景根據(jù)課文標題根據(jù)課文標題猜悟文章內(nèi)容猜悟文章內(nèi)容發(fā)現(xiàn)西山發(fā)現(xiàn)西山攀登西山攀登西山游覽西山游覽西山景色描寫景色描寫宴飲游樂宴飲游樂抒發(fā)感受抒發(fā)感受因坐法華西亭，望西山，始指因坐法華西亭，望西山，始指異異之之對應(yīng)的語句對應(yīng)的語句認為認為奇異奇異過湘江，過湘江，緣緣染溪，斫榛莽，焚茅茷，染溪，斫榛莽，焚茅茷，窮窮山之高而止山之高而止沿著沿

8、著窮盡窮盡引觴滿酌，頹然就醉，不知日之入。引觴滿酌，頹然就醉，不知日之入。悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯；洋洋乎與造物者悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯；洋洋乎與造物者游，而不知其所窮。心凝形釋，與萬化冥合。游，而不知其所窮。心凝形釋，與萬化冥合。 西山原址攀援而登，箕踞而遨，攀援而登，箕踞而遨，則凡數(shù)州之土壤，皆在則凡數(shù)州之土壤，皆在衽席之下。衽席之下。其高下之勢，其高下之勢，岈然洼然，若垤若穴，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攢蹙累積，尺寸千里，攢蹙累積，莫得遁隱?？M青繚白，莫得遁隱。縈青繚白，外與天際，四望如一外與天際，四望如一 。然后知是山之特立，不然后知是山之特立，不與培塿為類。與培塿為類。 詩

9、人登山寫景譯文參考：寫景譯文參考： 大家抓扶著攀登上山頂，伸開兩腳，像簸大家抓扶著攀登上山頂，伸開兩腳，像簸箕那樣隨意地蹲坐著游賞風(fēng)光，凡是臨近幾個箕那樣隨意地蹲坐著游賞風(fēng)光，凡是臨近幾個州縣的土地，都像是在我們的坐席下面?？此菘h的土地，都像是在我們的坐席下面。看它們那高高低低的形勢，（高的地方）像深山一們那高高低低的形勢，（高的地方）像深山一樣深邃，（低的地方）像深池一樣低陷，凸起樣深邃，（低的地方）像深池一樣低陷，凸起的地方像土堆，凹下的地方像地穴，登高望遠，的地方像土堆，凹下的地方像地穴，登高望遠，千里之遙如在尺寸之間，許多山聚集收攏，重千里之遙如在尺寸之間，許多山聚集收攏，重疊到一起

10、，沒有什么可以逃出我的視野的。青疊到一起，沒有什么可以逃出我的視野的。青山縈回著，白云繚繞著，最外面和天相接在一山縈回著，白云繚繞著，最外面和天相接在一起，四下望去，好像成為一個整體。這之后才起，四下望去，好像成為一個整體。這之后才知道這座山的獨立出眾，是不和那些小山丘同知道這座山的獨立出眾，是不和那些小山丘同類的（為伍的）。類的（為伍的）。問題：問題： 1.本段寫景體現(xiàn)出怎樣的結(jié)構(gòu)層次感？本段寫景體現(xiàn)出怎樣的結(jié)構(gòu)層次感？ 2.刻畫出的西山具有怎樣的特點？刻畫出的西山具有怎樣的特點？ 3.作者對西山的描寫采用了什么表現(xiàn)手法？作者對西山的描寫采用了什么表現(xiàn)手法？ 問題：問題：1.本段寫景體現(xiàn)出怎

11、樣的結(jié)構(gòu)層次感？本段寫景體現(xiàn)出怎樣的結(jié)構(gòu)層次感？ 2.刻畫出的西山具有怎樣的特點？刻畫出的西山具有怎樣的特點？ 3.這樣的特點是通過什么手法表現(xiàn)出來的？這樣的特點是通過什么手法表現(xiàn)出來的？ 結(jié)構(gòu)：總寫結(jié)構(gòu)：總寫分寫分寫總結(jié)總結(jié)形體的大小形體的大小距離的遠近距離的遠近由近及遠，由近及遠，視線盡處的視線盡處的景象景象間接描寫（側(cè)面烘托）間接描寫（側(cè)面烘托）“不與培不與培塿為類塿為類”的高峻、的高峻、特立特立從登高望遠所見到的景物的從登高望遠所見到的景物的渺小來襯托西山的高而怪特渺小來襯托西山的高而怪特 襯托西山高峻的語句有？襯托西山高峻的語句有？悠悠乎悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯；與顥氣俱，而莫得其

12、涯；洋洋乎洋洋乎與造物者游，而不知其所窮與造物者游，而不知其所窮 渺遠的樣子；渺遠的樣子；得意的樣子，得意的樣子，一說廣遠無邊的樣子一說廣遠無邊的樣子它空曠遙遠與天地之間的大氣一道，而找不到邊際；它飄它空曠遙遠與天地之間的大氣一道，而找不到邊際；它飄然得意似與創(chuàng)造萬物的上天一同游樂，而找不到它的盡頭然得意似與創(chuàng)造萬物的上天一同游樂，而找不到它的盡頭這是對西山這是對西山宏偉氣象的宏偉氣象的贊美，也寄贊美，也寄寓了自己的寓了自己的心志，是寫心志，是寫景向抒情的景向抒情的過渡過渡部分譯文參考：部分譯文參考：端起酒杯，斟滿美酒喝下，一直到跌跌撞撞接近醉倒，連太陽落端起酒杯，斟滿美酒喝下，一直到跌跌撞撞

13、接近醉倒，連太陽落山了都不知道。蒼茫的暮色，從遠處漸漸籠罩過來，到了天黑得山了都不知道。蒼茫的暮色，從遠處漸漸籠罩過來，到了天黑得什么也看不見時還不想回去。此時，我覺得精神凝聚安定，我的什么也看不見時還不想回去。此時，我覺得精神凝聚安定，我的形體得到了解脫，與萬物的變化暗暗相合，這之后才知道我從前形體得到了解脫，與萬物的變化暗暗相合，這之后才知道我從前未曾游覽過，真正的游覽從此時開始。所以寫了這篇文章記下這未曾游覽過，真正的游覽從此時開始。所以寫了這篇文章記下這次游覽情況，這年是元和四年。次游覽情況，這年是元和四年。1.表現(xiàn)作者忘情于山水的語句是：表現(xiàn)作者忘情于山水的語句是：2.表現(xiàn)作者整個身

14、心同大自然完全融化表現(xiàn)作者整個身心同大自然完全融化在一起，達到物我合一的境界的語句是：在一起，達到物我合一的境界的語句是：3.以西山之游否定昔日之游的語句是以西山之游否定昔日之游的語句是討論：討論： (1)(1)文章中心內(nèi)容是記敘西山之游，文章中心內(nèi)容是記敘西山之游，作者為何開篇從他處著墨？作者為何開篇從他處著墨？(2)(2)作者為什么說作者為什么說“然后知吾向之未始游然后知吾向之未始游游于是乎始游于是乎始”？(3)(3)作者借西山之游，抒發(fā)了自己怎樣作者借西山之游，抒發(fā)了自己怎樣的人生感受？的人生感受？(4)(4)作者怎樣運用比照映襯的作者怎樣運用比照映襯的手法？手法？ (1)1)本文中心內(nèi)

15、容是記敘西山之游，但作者開篇卻從他處本文中心內(nèi)容是記敘西山之游，但作者開篇卻從他處著墨，先寫以前永州異山秀水的游覽，以此作為鋪墊，來比著墨，先寫以前永州異山秀水的游覽，以此作為鋪墊，來比照映襯西山之游不同于以往。以往所見的幽泉怪石沒有給作照映襯西山之游不同于以往。以往所見的幽泉怪石沒有給作者帶來精神的愉悅與解脫，雖然暢游酒醉，卻不能把自己的者帶來精神的愉悅與解脫，雖然暢游酒醉，卻不能把自己的全身心投入大自然中，因此全身心投入大自然中，因此“覺而起，起而歸覺而起，起而歸”，心中的煩，心中的煩悶依然無法排遣。而西山之游卻不同，作者首先是被那高懸悶依然無法排遣。而西山之游卻不同，作者首先是被那高懸下

16、望的景象所震驚，所有的景物都聚集在視野之內(nèi)，浮云縈下望的景象所震驚，所有的景物都聚集在視野之內(nèi)，浮云縈繞群山，與天空連成一體，此時作者才真正感受到與自然同繞群山，與天空連成一體，此時作者才真正感受到與自然同呼吸，與天地同游的快慰。從高峻的西山中作者感受到卓爾呼吸，與天地同游的快慰。從高峻的西山中作者感受到卓爾不群的人格之美，不群的人格之美，“心凝形釋，與萬化冥合心凝形釋，與萬化冥合”，作者終于找，作者終于找到了自己的知音，他仿佛與西山心心相印，自己志高品峻的到了自己的知音，他仿佛與西山心心相印，自己志高品峻的情操恰恰在西山那高峻峭拔之貌中得以體現(xiàn)。作者在這物我情操恰恰在西山那高峻峭拔之貌中得以

17、體現(xiàn)。作者在這物我交融之中得到了解脫與審美享受，以至醉不思歸。交融之中得到了解脫與審美享受，以至醉不思歸。 (2) (2)作者游奇山異水是想聊以忘憂。文章開頭即寫作者游奇山異水是想聊以忘憂。文章開頭即寫明自己不幸的遭遇和貶謫南荒后明自己不幸的遭遇和貶謫南荒后“恒惴栗恒惴栗”郁悶痛苦不郁悶痛苦不堪的心情，因此堪的心情，因此“幽泉怪石，無遠不到幽泉怪石，無遠不到”，以至，以至“凡是凡是州之山有異態(tài)者，皆我有也州之山有異態(tài)者，皆我有也”。雖然他幾乎走遍了永州。雖然他幾乎走遍了永州的奇山異水，但卻沒有給他帶來特殊的感受，沒有感到的奇山異水，但卻沒有給他帶來特殊的感受，沒有感到此山此水有何此山此水有何“

18、怪特怪特”之處。然而當作者之處。然而當作者“坐法華西亭，坐法華西亭，望西山望西山”時，時，“數(shù)州之壤數(shù)州之壤”盡收眼底，方覺西山是任何盡收眼底，方覺西山是任何地方都無法相比的，這高峻的西山卓爾不群的人格是何地方都無法相比的，這高峻的西山卓爾不群的人格是何其熟悉，漸漸地作者不知不覺與天地萬物融為一體，欣其熟悉，漸漸地作者不知不覺與天地萬物融為一體，欣喜之情溢于言表，喜之情溢于言表，“引觴滿酌引觴滿酌”，沉醉于自然之美中，沉醉于自然之美中，“心凝形釋，與萬化冥合心凝形釋，與萬化冥合”，深切體會到天人合一的至，深切體會到天人合一的至理。因此作者認為西山之游才是真正游覽山水的開始，理。因此作者認為西山

19、之游才是真正游覽山水的開始，以往的游覽算不上真正的游覽。文題以往的游覽算不上真正的游覽。文題“始得始得”恰好點明恰好點明此游之意義，并以此游之意義，并以“未始未始”與與“始始”結(jié)構(gòu)全文。結(jié)構(gòu)全文。 (3) (3)文章開始寫以往游覽文章開始寫以往游覽“到則披到則披草而坐，傾壺而醉。醉則更相枕以草而坐，傾壺而醉。醉則更相枕以臥臥覺而起，起而歸覺而起，起而歸”，記敘之中，記敘之中流露出被貶失意抑郁不平的心態(tài)。而流露出被貶失意抑郁不平的心態(tài)。而后文寫游西山則表現(xiàn)出偶識西山之喜，后文寫游西山則表現(xiàn)出偶識西山之喜，沉醉之樂，借西山的高峻氣勢，表現(xiàn)沉醉之樂，借西山的高峻氣勢，表現(xiàn)自己高潔的人格，所記游山水景

20、物無自己高潔的人格，所記游山水景物無不融人自己的感情，表露自己的傲世不融人自己的感情，表露自己的傲世情懷。情懷。未得西山之前，概寫泛游其它山的情況未得西山之前，概寫泛游其它山的情況始得西山，特寫西山突出它的卓爾不群始得西山，特寫西山突出它的卓爾不群心情感受心情感受游覽方式游覽方式醉酒醉酒恒惴栗恒惴栗心凝形釋，心凝形釋，與萬化冥合與萬化冥合凝神觀賞凝神觀賞施施而行，施施而行，漫漫而游漫漫而游傾壺而醉，醉則傾壺而醉，醉則更相枕以臥，覺更相枕以臥，覺而起，起而歸而起，起而歸引觴滿酌，頹然引觴滿酌，頹然就醉，至無所見就醉，至無所見而猶不欲歸而猶不欲歸從登高望遠所見到的景物的從登高望遠所見到的景物的渺小

21、來襯托西山的高而怪特渺小來襯托西山的高而怪特 表現(xiàn)之一表現(xiàn)之一表現(xiàn)之二表現(xiàn)之二寫作手法上的兩大特色寫作手法上的兩大特色1.比照與映襯比照與映襯2.寄情于景，托物寓志寄情于景，托物寓志幽泉怪石，無遠不到。到則披草而坐，傾壺而醉。醉則幽泉怪石，無遠不到。到則披草而坐，傾壺而醉。醉則更相枕以臥，臥而夢。意有所極，夢亦同趣。覺而起，起更相枕以臥，臥而夢。意有所極，夢亦同趣。覺而起，起而歸。而歸。以為凡是州之山有異態(tài)者，皆我有也，而未始知西山之以為凡是州之山有異態(tài)者，皆我有也，而未始知西山之怪特。怪特。然后知是山之特立，不與培塿為類。悠悠乎與顥氣俱而然后知是山之特立，不與培塿為類。悠悠乎與顥氣俱而莫得其涯莫得其涯;洋洋乎與造物者游洋洋乎與造物者游,而不知其所窮。而不知其所窮。然后知吾向之未始游，游于是乎始。然后知吾向之未始游，游于是乎始。其高下之勢，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攢蹙累其高下之勢，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攢蹙累積，莫得遁隱?？M青繚白，外與天際，四望如一。積，莫得遁隱?？M青繚白，外與天際，四望如一。則施施而行，漫漫而游。則施施而行，漫漫而游。 此五句語句長短交錯，語氣急促，運用頂針的此五句語句長短交錯，語氣急促，運用頂針的修辭手法，上下鉤連，強調(diào)修辭手法，上下鉤連，強調(diào)“到到”、“醉醉”、“臥臥”、“起起”等動作，造成一