小學語文句子專題——-仿寫句子

1、仿寫句子目錄目錄 定義定義1 仿寫句子時仿寫句子時的的注意事項注意事項2 仿寫句子仿寫句子的的禁忌禁忌3 仿寫技巧仿寫技巧4 兩條原則兩條原則5 仿寫句子仿寫句子是指在一定的語言環(huán)境是指在一定的語言環(huán)境中中,根據(jù)語言表達的需要根據(jù)語言表達的需要,參照題參照題干所提供的句式干所提供的句式,另選一個或多另選一個或多個個句式相同句式相同、內(nèi)容與上下文銜接內(nèi)容與上下文銜接的句子。的句子。 1、話題話題要一致；要一致；2、結構、句式結構、句式要統(tǒng)一；要統(tǒng)一；3、注意例句的手法，像、注意例句的手法，像比喻比喻、對偶、排、對偶、排比比等。等。 例如：依照下面兩個例如：依照下面兩個句子句子的句式，的句式，以以

2、“如果如果”開頭，寫兩個句式相同的開頭，寫兩個句式相同的句句子子。 如果你是一朵花，就給人們帶來一如果你是一朵花，就給人們帶來一份溫馨；份溫馨； 如果你是一棵小草，就給人們帶來如果你是一棵小草，就給人們帶來一份綠色；一份綠色； 如果你是如果你是_，就給人們帶來就給人們帶來_； 如果你是如果你是_，就給人們帶來就給人們帶來_。如果你是一片樹葉，就給人們帶來如果你是一片樹葉，就給人們帶來_；如果你是一片樹葉，就給人們帶來如果你是一片樹葉，就給人們帶來一份一份綠綠陰；陰； 如果你是一縷陽光，就給人們帶來如果你是一縷陽光，就給人們帶來_。 如果你是一縷陽光，就給人們帶來如果你是一縷陽光，就給人們帶來

3、一線光明一線光明。4、詞性要相當。、詞性要相當。 沒有理想的人，他的生活如同沒有理想的人，他的生活如同斷線斷線的風箏，搖搖擺擺，不知歸宿。的風箏，搖搖擺擺，不知歸宿。沒有理想的人沒有理想的人,他的人生如他的人生如同同 無頭的蒼蠅無頭的蒼蠅,哼哼嗡嗡哼哼嗡嗡,到到處亂撞。處亂撞?！緟⒖即鸢竻⒖即鸢浮咳绻麤]有理想，他的生活如同如果沒有理想，他的生活如同無舵的無舵的航船，顛顛簸簸，沒有方向。航船，顛顛簸簸，沒有方向。三、三、仿寫句子仿寫句子的的禁忌禁忌 1.忌話題脫離忌話題脫離 話題，話題，一指一指題目中規(guī)定的陳述對象，在仿題目中規(guī)定的陳述對象，在仿寫時必須以寫時必須以給定的陳述對象給定的陳述對象為

4、主語，否則為主語，否則便會不合要求，便會不合要求，失之一詞，謬以千里失之一詞，謬以千里。 例如例如:仿照下面排比句的句式，仿照下面排比句的句式，以以月亮月亮和和海鷗海鷗作開頭，寫作開頭，寫兩個句式相同的句子。兩個句式相同的句子。什么樣的年齡最理想？什么樣的心靈最明亮？什什么樣的年齡最理想？什么樣的心靈最明亮？什么樣的人生最美好？什么樣的青春最輝煌？么樣的人生最美好？什么樣的青春最輝煌？鮮花說：枝頭斗妍的年齡最理想；鮮花說：枝頭斗妍的年齡最理想； 月亮說：月亮說： ； 海鷗說：海鷗說： ； 太陽說：燃燒的青春最輝煌。太陽說：燃燒的青春最輝煌。 誤例誤例 月亮說：我放射的光芒最皎潔。月亮說：我放射

5、的光芒最皎潔。海鷗說：我雄健的舞姿最美好。海鷗說：我雄健的舞姿最美好。參考答案參考答案月亮說：坦蕩的心靈最明亮；月亮說：坦蕩的心靈最明亮；海鷗說：搏擊風雨的人生最美好。海鷗說：搏擊風雨的人生最美好。 2.忌結構不一忌結構不一仿寫句子比較重要的一點是形式上的仿寫句子比較重要的一點是形式上的約束性，這就要求我們弄清例句的約束性，這就要求我們弄清例句的句句式、句型式、句型甚至甚至語氣語氣。 仿寫時要注意句子仿寫時要注意句子結構形式結構形式的高度一的高度一致?；蛑隆；虺Ｊ匠Ｊ交蚧蜃兪阶兪剑?，或陳述陳述或或疑問疑問，或或祈使祈使或或感嘆感嘆； 例如例如:仿照例句的格式，任寫一種事物。仿照例句的格式，任

6、寫一種事物。 教師的周圍飄著粉筆屑，不，那不是粉筆教師的周圍飄著粉筆屑，不，那不是粉筆屑，那是教師撒出的智慧的花朵。屑，那是教師撒出的智慧的花朵。 誤例誤例父親額頭上淌著汗水，啊，那是父親額頭上淌著汗水，啊，那是辛勤的汗水，那難道不是父親辛苦勞辛勤的汗水，那難道不是父親辛苦勞作的見證嗎？作的見證嗎？ 改改父親額頭上淌著汗水，父親額頭上淌著汗水，不，那不是不，那不是汗水，那是澆灌花朵的露珠。汗水，那是澆灌花朵的露珠。 參考答案參考答案教室前方有一塊黑板，不，教室前方有一塊黑板，不，那不是黑板，那是那不是黑板，那是_。 參考答案參考答案教室前方有一塊黑板，不，教室前方有一塊黑板，不，那不是黑板，那

7、是那不是黑板，那是播種知識的沃土播種知識的沃土。 學生的面前堆著厚厚的一摞書，不，學生的面前堆著厚厚的一摞書，不，那不是一摞書，那是學生砌下的通向那不是一摞書，那是學生砌下的通向成功的階梯。成功的階梯。3.忌修辭不符忌修辭不符修辭作為一種修辭作為一種表達手段表達手段，僅僅，僅僅限于能夠識別某些修辭格，顯限于能夠識別某些修辭格，顯然是不夠的，而仿寫句子著重然是不夠的，而仿寫句子著重在在“運用運用”上考查修辭格上考查修辭格。 仿寫前應仿寫前應分析分析給定例句所運用的給定例句所運用的修辭修辭格格，或比喻或比擬，或借代或夸張，或比喻或比擬，或借代或夸張，或對偶或排比等，必須嚴格遵守?；驅ε蓟蚺疟鹊?，必

8、須嚴格遵守。 仿照例句，從仿照例句，從“快樂快樂/憂傷、順境憂傷、順境/逆境、逆境、得意得意/失意失意”三組詞語中，任選一組仿三組詞語中，任選一組仿寫句子。寫句子。 要求：（要求：（1）句式相同；（）句式相同；（2）修辭手法）修辭手法相同；（相同；（3）語意連貫）語意連貫 朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈；驅趕心靈； 朋友朋友是是 _； 朋友是朋友是 _。 朋友是朋友是 快樂日子里的一把吉它，快樂日子里的一把吉它，_； 朋友是朋友是 快樂日子里的一把吉它，快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生盡情地為你彈奏生活的樂章活的樂章； 朋友是朋友是

9、快樂日子里的一把吉它，快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生盡情地為你彈奏生活的樂章活的樂章； 朋友是朋友是 憂傷日子里的一股春風，憂傷日子里的一股春風，_。 朋友是朋友是 快樂日子里的一把吉它，快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生盡情地為你彈奏生活的樂章活的樂章； 朋友是朋友是 憂傷日子里的一股春風，憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心輕輕地為你拂去心中的愁云中的愁云。 4.忌色調(diào)不合忌色調(diào)不合 色調(diào)，即色彩和格調(diào)。仿寫色調(diào)，即色彩和格調(diào)。仿寫的句子同例句要的句子同例句要色彩和諧色彩和諧，不論語境色彩還是感情色彩；不論語境色彩還是感情色彩； 除此之外，仿寫的句子除此之外，仿寫的句子立意境

10、界立意境界要高，要有一定的要高，要有一定的神韻趣味神韻趣味，要，要求內(nèi)容的哲理性和啟發(fā)性。求內(nèi)容的哲理性和啟發(fā)性。 金錢，能買來佳肴，買不來好胃口；金錢，能買來佳肴，買不來好胃口； 能買來書籍，買不來知識。能買來書籍，買不來知識。 金錢，能買來金錢，能買來_，買不來，買不來_； 能買來能買來_，買不來，買不來_。 誤例誤例 金錢，能買來佳人，買不來芳心；金錢，能買來佳人，買不來芳心； 能買來書籍，買不來幸福。能買來書籍，買不來幸福。 正例正例 金錢，能買來玫瑰，買不來愛情；金錢，能買來玫瑰，買不來愛情； 能買來賀卡，買不來友誼。能買來賀卡，買不來友誼。 答好仿寫句至少需要三方面的能力：答好仿寫

11、句至少需要三方面的能力：一、一、_的能力；的能力；二、漢語二、漢語_運用能力；運用能力；三、較強的三、較強的_。 答好仿寫句至少需要三方面的能力：答好仿寫句至少需要三方面的能力：一、一、遣詞造句遣詞造句的能力；的能力；二、漢語二、漢語_運用能力；運用能力；三、較強的三、較強的_。 答好仿寫句至少需要三方面的能力：答好仿寫句至少需要三方面的能力：一、一、遣詞造句遣詞造句的能力；的能力；二、漢語二、漢語語法修辭語法修辭運用能力；運用能力；三、較強的三、較強的_。 答好仿寫句至少需要三方面的能力：答好仿寫句至少需要三方面的能力：一、一、遣詞造句遣詞造句的能力；的能力；二、漢語二、漢語語法修辭語法修辭

12、運用能力；運用能力；三、較強的三、較強的聯(lián)想能力聯(lián)想能力。五、兩條原則五、兩條原則一是形式的束縛性，即一定要符合題一是形式的束縛性，即一定要符合題目的要求，不可另起爐灶；目的要求，不可另起爐灶； 二是內(nèi)容上的創(chuàng)造性，內(nèi)容上不能再二是內(nèi)容上的創(chuàng)造性，內(nèi)容上不能再去重復原來的內(nèi)容，要盡量開拓境界。去重復原來的內(nèi)容，要盡量開拓境界。 例：模仿例句，把句子寫完整。例：模仿例句，把句子寫完整。例句：例句：O是一面鏡子，讓你認識自己；是一面鏡子，讓你認識自己；O是一只漂流圈，讓弱者隨波逐流；是一只漂流圈，讓弱者隨波逐流；仿句：仿句：O是是_，_。 O是是_，_。O是一面戰(zhàn)鼓，是一面戰(zhàn)鼓，_；O是一面戰(zhàn)鼓，

13、是一面戰(zhàn)鼓，催強者奮勇前進催強者奮勇前進；O是一只車輪，是一只車輪，_。O是一只車輪，是一只車輪，使勇士滾滾向前使勇士滾滾向前。 1.根據(jù)下面語言材料，運用對偶知識對出下聯(lián)。根據(jù)下面語言材料，運用對偶知識對出下聯(lián)。 春天時，湖水漲滿，湖天一色，船行湖中，如春天時，湖水漲滿，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋曰里，山色斑斕，山景如畫，人游山行天上；秋曰里，山色斑斕，山景如畫，人游山中，如行畫中。中，如行畫中。 上聯(lián)是：春水船如天上坐；上聯(lián)是：春水船如天上坐； 下聯(lián)為：下聯(lián)為：_ 。2.下面加下面加“”“”的一句是一副對聯(lián)的上聯(lián)，請選出的一句是一副對聯(lián)的上聯(lián)，請選出下聯(lián)中最好的一句下聯(lián)中最好的一句（ ） “月送花香浮小院月送花香浮小院” A綠葉紅花映山前綠葉紅花映山前 B風搖竹影到幽齋風搖竹影到幽齋 C夢隨春風到天明夢隨春風到天明 D風吹螢火到滿園風吹螢火到滿園再見！ 1.根據(jù)下面語言材料，運用對偶知識對出下聯(lián)。根據(jù)下面語言材料，運用對偶知識對出下聯(lián)。 春天時，湖水漲滿，湖天一色，船行湖中，如春天時，湖水漲滿，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋曰里，山色斑斕，山景如畫，人游山行天上；秋曰里，山色斑斕，