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文檔簡介
1、第五講概括小說主題第五講概括小說主題-2-典題舉例技巧總結(jié)對點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)分析小說主題是作者在作品中通過描繪現(xiàn)實(shí)生活圖畫、塑造藝術(shù)形象顯示出來的,是貫串一部小說始終的基本思想,又稱主題思想或中心思想。小說的主題蘊(yùn)含于小說的故事情節(jié)與作者塑造的人物形象之中。因?yàn)樾≌f主要是敘事,而不是說理,它要用故事說話,尤其要用形象說話,所以,概括小說的主題,最重要的是分析形象,不僅要分析主要人物,還要分析次要人物以及人物之間的各種關(guān)系。-3-技巧總結(jié)對點(diǎn)訓(xùn)練典題舉例考點(diǎn)分析(2018江蘇高考)閱讀下面的文字,完成后面的題目。小哥兒倆凌叔華清明那天,不但大乖二乖上的小學(xué)校放一天假,連城外七叔叔教的大學(xué)堂也不用上課了
2、。這一天早上的太陽也像特別同小孩子們表同情,不等鬧鐘催過,它就跳進(jìn)房里來,暖和和地爬在靠窗掛的小棉袍上。前院子一片小孩子的尖脆的嚷聲笑聲,七叔叔帶來了一只能說話的八哥?;\子放在一張八仙方桌子上,兩個(gè)孩子跪在椅上張大著嘴望著那里頭的鳥,歡喜得爬在桌上亂搖身子笑,他們的眼,一息間都不曾離開鳥籠子。二乖的嘴總沒有閉上,他的小腮顯得更加飽滿,不用圓規(guī),描不出那圓度了。-4-技巧總結(jié)對點(diǎn)訓(xùn)練典題舉例考點(diǎn)分析吃飯的時(shí)候,大乖的眼總是望著窗外,他最愛吃的春卷也忘了怎樣放餡,怎樣卷起來吃。二乖因?yàn)檫€小,都是媽媽替他卷好的,不過他到底不耐煩坐在背著鳥籠子的地方,一吃了兩包,他就跑開不吃了。飯后爸爸同叔叔要去聽?wèi)?/p>
3、,因?yàn)樽蛱煲呀?jīng)答應(yīng)帶孩子們一塊去的,于是就雇了三輛人力車上戲園去了。兩個(gè)孩子坐在車上還不斷地談起八哥。到了戲園,他們雖然零零碎碎地想起八哥的事來,但臺(tái)上的鑼鼓同花花袍子的演員把他們的精神占住了??焯旌诘臅r(shí)候散了戲,隨著爸爸叔叔回到家里,大乖二乖正是很高興地跳著跑,忽然想到心愛的八哥,趕緊跑到廊下掛鳥籠的地方,一望,只有個(gè)空籠子擲在地上,八哥不見了?!皨尠烁缒?”兩個(gè)孩子一同高聲急叫起來?!敖o野貓吃了!”媽的聲非常沉重遲緩。-5-技巧總結(jié)對點(diǎn)訓(xùn)練典題舉例考點(diǎn)分析“給什么野貓吃的呀?”大乖圓睜了眼,氣呼呼的卻有些不相信。二乖愣眼望著哥哥。大乖哭出聲來,二乖跟著哭得很傷心。他們也不聽媽的話,也不聽七
4、叔叔的勸慰,爸爸早躲進(jìn)書房去了。忽然大乖收了聲,跳起來四面找棍子,口里嚷道:“打死那野貓,我要打死那野貓!”二乖趴在媽的膝頭上,嗚嗚地抽咽。大乖忽然找到一根攔門的長棍子,提在手里,拉起二乖就跑。媽叫住他,他嚷道:“報(bào)仇去,不報(bào)仇不算好漢!”二乖也學(xué)著哥哥喊道:“不報(bào)仇不算好看!”媽聽了二乖的話倒有些好笑了。王廚子此時(shí)正走過,他說:“少爺們,那野貓黑夜不出來的,明兒早上它來了,我替你們狠狠地打它一頓吧?!薄澳且柏埡孟裼辛松碜?不要太打狠了,嚇嚇?biāo)退懔??!眿尩吐暦愿缽N子。-6-技巧總結(jié)對點(diǎn)訓(xùn)練典題舉例考點(diǎn)分析大乖聽見了媽的話,還是氣呼呼地說:“誰叫它吃了我們的八哥,打死它,要它償命?!薄按蛩浪?/p>
5、”二乖想照哥哥的話亦喊一下,無奈不清楚底下說什么了。他也挽起袖子,露出肥短的胳臂,圓睜著淚還未干的小眼。第二天太陽還沒出,大乖就醒了,想起了打貓的事,就喊弟弟:“快起,快起,二乖,起來打貓去?!倍员桓绺缰钡穆曊{(diào)驚醒,急忙坐起來,拿手揉開眼。然后兩個(gè)人都提了毛撣子,拉了袍子,嘴里喊著報(bào)仇,跳著出去。這是剛剛天亮了不久,后院地上的草還帶著露珠兒,沾濕了這小英雄的鞋襪了。樹枝上小麻雀三三五五地吵鬧著飛上飛下地玩,近窗戶的一棵丁香滿滿開了花,香得透鼻子,溫和的日光鋪在西邊的白粉墻上。-7-技巧總結(jié)對點(diǎn)訓(xùn)練典題舉例考點(diǎn)分析二乖蹺高腳摘了一枝丁香花,插在右耳朵上,看見地上的小麻雀吱喳叫喚,跳躍著走,很
6、是好玩的樣子,他就學(xué)它們,嘴里也哼哼著歌唱,毛撣子也擲掉了。二乖一會(huì)兒就忘掉為什么事來后院的了。他溜達(dá)到有太陽的墻邊,忽然看見裝碎紙的破木箱里,有兩個(gè)白色的小腦袋一高一低動(dòng)著,接著咪噢咪噢地嬌聲叫喚,他就趕緊跑近前看去。原來箱里藏著一堆小貓兒,小得同過年時(shí)候媽媽捏的面老鼠一樣,小腦袋也是面團(tuán)一樣滾圓得可愛,小紅鼻子同叫喚時(shí)一張一閉的小扁嘴,太好玩了。二乖高興得要叫起來?!案绺?你快來看看,這小東西多好玩!”二乖忽然想起來叫道,一回頭哥哥正跑進(jìn)后院來了。哥哥趕緊過去同弟弟在木箱子前面看,同二乖一樣用手摸那小貓,學(xué)它們叫喚,看大貓喂小貓奶吃,眼睛轉(zhuǎn)也不轉(zhuǎn)一下。-8-技巧總結(jié)對點(diǎn)訓(xùn)練典題舉例考點(diǎn)分析
7、“它們多么可憐,連褥子都沒有,躺在破紙的上面,一定很冷吧?!贝蠊哉f,接著出主意道,“我們一會(huì)兒跟媽媽要些棉花同它們墊一個(gè)窩兒,把飯廳的盛酒箱子弄出來,同它做兩間房子,讓大貓住一間,小貓?jiān)谝婚g,像媽媽同我們一樣?!薄案绺?你瞧它跟它媽一個(gè)樣子。這小腦袋多好玩!”弟弟說著,又伸出方才收了的手抱起那只小黑貓。 (有刪改)-9-技巧總結(jié)對點(diǎn)訓(xùn)練典題舉例考點(diǎn)分析小說敘述了小哥兒倆的日常故事,請?zhí)骄孔髡咴谄渲兴脑⒌那楦袘B(tài)度。思路解析本題是關(guān)于小說主題的探究題。小說敘述了小哥兒倆的日常故事,題干要求探究作者在其中所寄寓的情感態(tài)度。作答時(shí)不要脫離文本,抓住作者于字里行間流露的情感。從文中作者清新的文筆,可以
8、看出作者對兒童生活的熟悉、熱愛,欣賞童真童趣,關(guān)注兒童成長。另外,透過文中小哥兒倆的成長環(huán)境,表達(dá)了作者對和諧家庭氛圍的贊許,對母愛的頌揚(yáng)。文中還寫了母親對孩子要去打野貓為八哥報(bào)仇的態(tài)度以及小哥兒倆對小動(dòng)物的愛護(hù),也表現(xiàn)了作者對善良人性的禮贊。參考答案:對童真童趣的欣賞,對兒童成長的關(guān)注,對母愛的頌揚(yáng),對和諧家庭氛圍的贊許,對善良人性的禮贊。-10-技巧總結(jié)對點(diǎn)訓(xùn)練典題舉例考點(diǎn)分析抓好三個(gè)要素抓好三個(gè)要素,概括小說主題概括小說主題主題是小說的核心,小說的環(huán)境描寫、故事情節(jié)、人物塑造、藝術(shù)手法運(yùn)用都服務(wù)于小說的主題。概括小說的主題也是高考的重要考查內(nèi)容。小說通過描寫環(huán)境、敘述故事情節(jié)、塑造人物形
9、象反映社會(huì)生活。所以,概括小說主題主要從環(huán)境描寫、故事情節(jié)、人物形象等三個(gè)要素入手。1.通過環(huán)境描寫概括小說的主題。環(huán)境描寫包括自然環(huán)境描寫和社會(huì)環(huán)境描寫,它或交代故事情節(jié),或渲染故事氛圍,或推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展,有時(shí)直指中心。如祝福開篇的環(huán)境描寫中沉重的晚云、鈍響的爆竹,暗示了當(dāng)時(shí)社會(huì)等級森嚴(yán)、貧為富傭的社會(huì)背景,為表現(xiàn)小說批判吃人社會(huì)的主題提供了依據(jù)。-11-技巧總結(jié)對點(diǎn)訓(xùn)練典題舉例考點(diǎn)分析2.通過人物形象概括小說的主題。小說中人物形象的塑造是小說的中心任務(wù)。通過對人物形象的把握,我們就可以把握小說的主題。如魯迅藥中革命者夏瑜和華小栓的命運(yùn),既反映了封建制度下普通民眾受統(tǒng)治階級麻痹毒害而愚昧無
10、知的社會(huì)現(xiàn)實(shí),也反映了資產(chǎn)階級革命者的悲哀。3.通過故事情節(jié)概括小說的主題。表面上看,小說情節(jié)是故事發(fā)展的歷程,但作者構(gòu)思確定情節(jié)卻不是以生活實(shí)際為藍(lán)圖的,而是依據(jù)自己要表現(xiàn)的主題。所以,通過故事情節(jié)來把握小說的主題也是一個(gè)方法。如林教頭風(fēng)雪山神廟中,林沖因受高俅的陷害被發(fā)配到滄州,在看守草料場時(shí),又一次險(xiǎn)遭毒手,忍無可忍的林沖一氣之下殺死陸謙,在風(fēng)雪交加的夜晚上了梁山,從而揭示了小說官逼民反的主題。-12-技巧總結(jié)對點(diǎn)訓(xùn)練典題舉例考點(diǎn)分析【答題模板】模板一:內(nèi)容概括+主題。模板二:環(huán)境描寫+主題;人物形象+主題;故事情節(jié)+主題。模板三:小說通過情節(jié),刻畫了形象,表現(xiàn)了/批判了/頌揚(yáng)了情感/現(xiàn)
11、象。-13-技巧總結(jié)對點(diǎn)訓(xùn)練典題舉例考點(diǎn)分析閱讀下面的文字,完成后面的題目。大兵梁曉聲天黑了。暴風(fēng)雪更加狂怒地呼嘯著。一輛客車,已經(jīng)被困在公路上六七個(gè)小時(shí)了。車上二十幾名乘客中,有一位抱著孩子的年輕母親,她的孩子剛剛兩歲多一點(diǎn)兒。還有一個(gè)兵,他入伍不久。他那張臉看上去怪稚氣的,讓人覺得似乎還是個(gè)少年。-14-技巧總結(jié)對點(diǎn)訓(xùn)練典題舉例考點(diǎn)分析那時(shí)車廂里的溫度,由白天的零下三十?dāng)z氏度左右,漸漸降至零下四十?dāng)z氏度左右了。車窗全被厚厚的雪花一層層“裱”嚴(yán)了。車廂里伸手不見五指。每個(gè)人都快凍僵了。那個(gè)兵自然也不例外。不知從哪一年起,中國人開始將兵叫作“大兵”。其實(shí),普通的大兵們,實(shí)在都是些小戰(zhàn)士。那個(gè)兵
12、,原本是乘客中穿得最保暖的人:棉襖、棉褲、凍不透的大頭鞋,羊剪絨的帽子和里邊是羊剪絨的棉手套,還有一件厚厚的羊皮軍大衣。但此刻,他肯定是最冷的一個(gè)人。他的大衣讓司機(jī)穿走了。只有司機(jī)知道應(yīng)該到哪兒去求援??伤緳C(jī)不肯去,怕離開車后,被凍死在路上。于是兵就毫不猶豫地將大衣脫了下來-15-技巧總結(jié)對點(diǎn)訓(xùn)練典題舉例考點(diǎn)分析他見一個(gè)老漢只戴一頂氈帽,凍得不停地淌清鼻涕,掛了一胡子,樣子非??蓱z。于是他摘下羊剪絨帽子,給老漢戴了。老漢見兵剃的是平頭,不忍接受。兵憨厚地笑笑說:“大爺您戴著吧!我年輕,火力旺,沒事兒?!比藗冋J(rèn)為他是兵,他完全應(yīng)該那么做。他自己當(dāng)然也這么認(rèn)為。后來他又將他的棉手套送給一個(gè)少女戴。
13、她接受時(shí)對他說:“謝謝!”他說:“不用謝。這有什么可謝的?我是兵嘛,應(yīng)該的?!焙髞砟悄贻p的母親哭了。她發(fā)現(xiàn)她的孩子已經(jīng)凍得嘴唇發(fā)青,盡管她一直緊緊抱著孩子。于是有人嘆氣于是有人抱怨司機(jī)怎么還沒找來救援的人們-16-技巧總結(jié)對點(diǎn)訓(xùn)練典題舉例考點(diǎn)分析于是有人開始各種抱怨,也抱怨那年輕的母親哭得自己心煩心慌于是,兵又默默地脫下自己的棉襖,走到那位年輕母親身邊,幫著她,用自己的棉襖,將她的孩子包了起來穿著大衣的幾個(gè)男人和女人,都用大衣將自己裹得更緊了,仿佛,兵的舉動(dòng),使他們冷上加冷了再后來,天就黑了。伸手不見五指的車廂里忽然有火苗一亮:是那個(gè)想出100元買下兵棉襖的男人按著了打火機(jī)。他到兵跟前,一松手
14、指,打火機(jī)滅了。車廂里又伸手不見五指了。他低聲說:“真的,你這兵就是禁凍。咱倆商量個(gè)事兒,把你的大頭鞋賣給我吧,200元!200元啊!”兵說:“這不行。我要凍掉了雙腳,就沒法兒再當(dāng)兵了?!?17-技巧總結(jié)對點(diǎn)訓(xùn)練典題舉例考點(diǎn)分析他一再地央求,說哪兒會(huì)凍掉你雙腳呢!你把大衣、棉襖、帽子和手套都白送給別人穿著戴著了,怎么我買你一雙鞋你倒不肯了呢?兵沉默片刻,猶豫地說:“那如果你愿意用你那半瓶酒和我換的話,我可以考慮”二人互換之際,他又灌了一大口酒,好像如若不然,這種交換,在他那一方面是很吃虧的。兵從車廂這一端,摸索著走向那一端,依次推醒人們,讓所有的人都飲口酒驅(qū)寒,包括那位年輕的母親,包括那少女。
15、酒瓶回到兵的手中時(shí),兵最后將它對著嘴舉了起來只有幾滴酒緩緩淌進(jìn)兵的嘴里。兵感到口中一熱,似乎渾身也隨之熱了一下車是被困在一條山路上的。一側(cè)是懸崖??耧L(fēng)像一把巨大的掃帚,將下坡的雪一片片掃向懸崖底谷。-18-技巧總結(jié)對點(diǎn)訓(xùn)練典題舉例考點(diǎn)分析于是車開始悄悄地倒滑了。沒有一個(gè)乘客感覺到這是一種不祥。但兵敏銳地感覺到了,他下車了拂曉,司機(jī)引領(lǐng)來了鏟雪車和救援的人。乘客們歡呼起來。只有一個(gè)人沒有歡呼,就是兵,就是那看上去怪稚氣的兵,就是那使人覺得還是個(gè)少年的兵。人們是在車后發(fā)現(xiàn)他的他用肩頂著車后輪,并將自己的一條腿墊在車后輪下。他就那么凍僵在那兒,像一具冰雕。也許,他沒有聲張,是怕人們驚慌混亂,使車廂內(nèi)
16、重量失衡,車向懸崖滑得更快。也許,他發(fā)出過警告,但沉睡的人們沒有聽見,呼嘯的狂風(fēng)完全可能將他的喊聲掩蓋-19-技巧總結(jié)對點(diǎn)訓(xùn)練典題舉例考點(diǎn)分析事后人們知道,他入伍才半年多。他還不滿19歲,是一個(gè)窮困鄉(xiāng)村的多子女的農(nóng)家的長子。他的未婚妻是個(gè)好姑娘,期待著他復(fù)員后做他的賢妻(選自小小說精讀,有改動(dòng))請概括小說的主題。參考答案:通過對被困于風(fēng)雪中大兵的行為及獻(xiàn)身過程的敘寫,贊揚(yáng)了年輕的大兵舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神,也鞭撻了部分人的自私、冷漠,表現(xiàn)了對社會(huì)、對人性的深沉思考。-20-技巧總結(jié)對點(diǎn)訓(xùn)練典題舉例考點(diǎn)分析解析:本題考查概括小說主題的能力。概括小說主題要結(jié)合環(huán)境描寫、人物形象和故事情節(jié)。從小說
17、環(huán)境描寫的角度分析,“暴風(fēng)雪更加狂怒地呼嘯著”,以環(huán)境的冷反襯大兵舍己為人的高貴品質(zhì)。從人物形象的角度分析,小說為我們塑造了大兵、司機(jī)、男人等人物形象。大兵讓衣、讓帽、讓手套、換酒等一系列行為,表現(xiàn)了舍己為人的精神。男人把大兵最后一件可以御寒的鞋子也給換走了,突出了那個(gè)男人極端自私的品行。男人與大兵形成了鮮明的對比,在對比中突出了人物性格,小說贊揚(yáng)什么、批判什么也就非常明確了。-21-2 31閱讀下面的文字,完成第13題。有聲電影老舍二姐還沒看過有聲電影??墒撬呀?jīng)有了一種理論。在沒看見以前,先來一套說法,不獨(dú)二姐如此,此之謂“知之為知之,不知為知之”也。她以為有聲電影便是電機(jī)嗒嗒之聲特別響亮
18、而已,不然便是當(dāng)電人二姐管銀幕上的英雄美人叫電人互相巨吻的時(shí)候,臺(tái)下鼓掌特別發(fā)狂,以成其“有聲”。她確信這個(gè),所以根本不想去看。但據(jù)說有聲電影是有說有笑而且有歌,她才想開開眼。恰巧打牌贏了錢,于是大請客。二姥姥,三舅媽,四姨,小禿,小順,四狗子,都在被請之列。大家決定看午后兩點(diǎn)半那一場,所以十二點(diǎn)動(dòng)身也就行了。-22-2 31到了十二點(diǎn)三刻誰也沒動(dòng)身。二姥姥找眼鏡找了一刻來鐘;確是不容易找,因?yàn)檠坨R在她自己腰里帶著呢。跟著就是三舅媽找鈕子,翻了四只箱子也沒找到,結(jié)果是換了件衣裳。四狗子洗臉又洗了一刻多鐘,總算順當(dāng)。出發(fā)了。走到巷口,一點(diǎn)名,小禿沒影了。折回家里,找了半點(diǎn)多鐘,沒找著。大家決定不
19、看電影了,找小禿更重要,把新衣裳全脫了,分頭去找小禿。正在這個(gè)當(dāng)兒,小禿回來了;原來他是跑在前面,而折回來找他們。好吧,再穿好衣裳走吧,巷外有的是洋車,反正耽誤不了。-23-2 31二姥姥給車價(jià)還按著老規(guī)矩,多一個(gè)銅子不給。這幾年了,她不大出門,所以現(xiàn)在拉車的三毛兩毛向她要,不是車價(jià)高了,是欺侮她年老走不動(dòng)。她偏要走一個(gè)給他們瞧瞧。她確是有志向前邁步,不過腳是向前向后,連她自己也不準(zhǔn)知道。四姨倒是能走,可惜為看電影特意換上高底鞋,似乎非扶著點(diǎn)什么不敢抬腳,她過去攙著二姥姥,要是跌倒的話,這二位一定是一齊倒下。三點(diǎn)一刻到了電影院,電影已經(jīng)開映。這當(dāng)然是電影院不對;二姐實(shí)在覺得有罵一頓街的必要,可
20、是沒罵出來,她有時(shí)候也很能“文明”一氣。-24-2 31既來之則安之,打了票。一進(jìn)門,小順便不干了,怕黑,無論如何不能進(jìn)去。二姥姥一看里面黑洞洞,以為天已經(jīng)黑了,想起來睡覺的舒服;她主張帶小順回家。誰不知道二姥姥已經(jīng)是土埋了半截的人,不看回有聲電影,不是太遺憾了嗎?大家開了家庭會(huì)議。不行,二姥姥是不能走的。至于小順,買幾塊糖好了,吃糖自然便不怕黑了。事情便這樣解決了。四姨攙著二姥姥,三舅媽拉著小順,二姐招呼著小禿和四狗子,看座的過來招待,可是大家各自為政地找座兒,忽前忽后,忽左忽右,離而復(fù)散,分而復(fù)合,主張不一,而又愿坐在一塊兒,直落得二姐口干舌燥,二姥姥連喘帶嗽,四狗子咆哮如雷,看座的滿頭是
21、汗。觀眾們?nèi)丝措娪?一齊惡聲地“吃”,但是壓不下去二姐的指揮口令。二姐在公共場所說話特別響亮,要不怎樣是“外場人”呢。-25-2 31直到看座的電筒中的電已使凈,大家才一狠心找到了座。不過,總不能忘了謙恭呀,況且是在公共場所。二姥姥年高有德,當(dāng)然往里坐??墒撬囊淌枪媚棠萄?而二姐是姐姐兼主人;而三舅媽到底是媳婦;而小順子等是孩子;一部倫理從何處說起?大家打架似的推讓,把前后左右的觀眾都感化得不行。好容易一齊坐下,可是糖還沒買呢!二姐喊賣糖的,真喊得有勁,連賣票的都進(jìn)來了,以為是賣糖的殺了人。-26-2 31糖買過了,二姥姥想起一樁大事還沒咳嗽呢。二姥姥一陣咳嗽,惹起二姐的孝心,與四姨三舅媽
22、說起二姥姥的后事來。老人家像二姥姥這樣的,是不怕兒女當(dāng)面講論自己的后事,而且樂意參加些意見,如“別的都是小事,我就是要個(gè)金九連環(huán),也別忘了糊一對童兒!”這一說起來,還有完嗎?說也奇怪,越是在戲館電影場里,家事越顯著復(fù)雜。大家剛說到熱鬧的地方,忽,電燈亮了,人們?nèi)庾?。二姐喊賣瓜子的;說起家務(wù)要不吃瓜子便不夠派兒??醋倪^來了,“這場完了,晚場八點(diǎn)才開呢?!敝缓米甙?一直到二姥姥睡了覺,二姐才想起問:“有聲電影到底怎么說來著?”三舅媽想了想:“管它呢,反正我沒聽見?!边€是四姨細(xì)心,說看見一個(gè)洋鬼子吸煙,還從鼻子里冒煙呢,“鼻子冒煙,和真的一樣,你就說!”大家都贊嘆不已。(有刪改)-27-2 311.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.小說塑造了市井婦女的群像,同時(shí)對其中人物也分別做了較為精細(xì)的刻畫,如“外場人”二姐、“特意換上高底鞋”的四姨、“不大出門”的二姥姥。B.在公共場所電影院觀看具有私密性的“電人巨吻”并發(fā)狂鼓掌,或是在這一場合大談家事而心安理得,都是作者眼中當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的怪現(xiàn)象。C.小說開頭部分寫二姐等人對有聲電影無知,結(jié)尾寫大家對有聲電影“贊嘆不已”,較為完整地描寫了普通市民令人啼笑皆非的思想意識(shí)轉(zhuǎn)變過程。D.小說標(biāo)題為有聲電影,既是指有聲電影這一新奇事物,也可指二姐等人在電影院里一系列“有聲”的
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