高二語文荷花淀分析講課稿

1、高二語文荷花淀分析如何閱讀小說 1 1、了解背景、了解背景n2 2、理清情節(jié)、理清情節(jié)（開端、發(fā)展、高潮、結局）（開端、發(fā)展、高潮、結局）抓線索抓線索 抓標題抓標題 4 4、把握主題、把握主題小說中的議論是作者對人物和事件進行評論，揭示生活小說中的議論是作者對人物和事件進行評論，揭示生活和形象的意義，深化主題的重要手段，因此，小說的議和形象的意義，深化主題的重要手段，因此，小說的議論往往就是小說的主題。論往往就是小說的主題。外貌描寫（肖像、神態(tài)、衣著）、動作描寫、語言描寫、外貌描寫（肖像、神態(tài)、衣著）、動作描寫、語言描寫、心理描寫、細節(jié)描寫心理描寫、細節(jié)描寫n3 3、分析人物形象、分析人物形象

2、如何閱讀小說小說中的環(huán)境描寫n渲染氣氛渲染氣氛自然環(huán)境：與人物活動有關的地點、時間、季自然環(huán)境：與人物活動有關的地點、時間、季 節(jié)、氣候、景物等。節(jié)、氣候、景物等。社會環(huán)境：人物所處的時代社會背景社會環(huán)境：人物所處的時代社會背景n烘托或反襯人物的心情烘托或反襯人物的心情n揭示主題，為人物出場作鋪墊，推動情節(jié)發(fā)展揭示主題，為人物出場作鋪墊，推動情節(jié)發(fā)展n交代時代背景交代時代背景荷花淀荷 花 淀 孫 犁解題解題:白洋淀地區(qū)屬于冀中白洋淀地區(qū)屬于冀中抗日根據(jù)地，蘆構橋抗日根據(jù)地，蘆構橋事變后不久，國民黨事變后不久，國民黨放棄這一帶土地，放棄這一帶土地，倉皇南逃，當?shù)厝嗣裨獾搅巳毡镜蹏髁x鐵倉皇南逃，

3、當?shù)厝嗣裨獾搅巳毡镜蹏髁x鐵蹄的蹂躪。在共產(chǎn)黨和八路軍的領導下，白蹄的蹂躪。在共產(chǎn)黨和八路軍的領導下，白洋淀人民積極投入了偉大的民族革命戰(zhàn)爭。洋淀人民積極投入了偉大的民族革命戰(zhàn)爭。該地軍民利用白洋淀的河湖港汊，同侵略者該地軍民利用白洋淀的河湖港汊，同侵略者進行了英勇頑強的斗爭，出現(xiàn)了無數(shù)可歌可進行了英勇頑強的斗爭，出現(xiàn)了無數(shù)可歌可泣的事跡。泣的事跡。 作者簡介作者簡介孫犁（孫犁（19132002），原名孫樹勛，河北安），原名孫樹勛，河北安平人，現(xiàn)當代著名作家。孫犁小說語言清新平人，現(xiàn)當代著名作家。孫犁小說語言清新自然，富有詩意，寫景和抒情熔于一爐，被自然，富有詩意，寫景和抒情熔于一爐，被稱為稱

4、為“詩體小說詩體小說”?！昂苫ǖ砼珊苫ǖ砼伞钡拇砣说拇砣宋?。與物。與“山藥蛋派山藥蛋派（趙樹理）（趙樹理）”主要作品：主要作品：短篇小說短篇小說荷花淀荷花淀、中篇小說、中篇小說鐵木前鐵木前傳傳、長篇小說、長篇小說風云初記風云初記，1958年出版年出版小說和散文集小說和散文集白洋淀紀事白洋淀紀事。 1936年到了白洋淀附近的安新縣同口小學教年到了白洋淀附近的安新縣同口小學教書在一年多的時間里，或是清晨或是黃昏，他書在一年多的時間里，或是清晨或是黃昏，他經(jīng)常到白洋淀邊散步，慢慢地，他熟悉了這一帶經(jīng)常到白洋淀邊散步，慢慢地，他熟悉了這一帶的風土人情，熟悉了這里人民的勞動和生的風土人情，熟悉了這里

5、人民的勞動和生活活 1937年，日寇的鐵蹄踏進這一地區(qū)，他切年，日寇的鐵蹄踏進這一地區(qū)，他切身體驗到了這里人民的愛國熱情和民族自尊身體驗到了這里人民的愛國熱情和民族自尊心在抗日的旗幟下，男女老少都動員起來雖心在抗日的旗幟下，男女老少都動員起來雖然熱土難離，但為了保家衛(wèi)國，為了打鬼子，各然熱土難離，但為了保家衛(wèi)國，為了打鬼子，各個村莊的青年農(nóng)民都自愿地奔赴抗日前線至于個村莊的青年農(nóng)民都自愿地奔赴抗日前線至于那些青年婦女所表現(xiàn)出的識大體、顧大局，樂觀那些青年婦女所表現(xiàn)出的識大體、顧大局，樂觀向上、無私奉獻的精神，更使他由衷敬佩基于向上、無私奉獻的精神，更使他由衷敬佩基于這種心理，他寫成了這種心理，

6、他寫成了荷花淀荷花淀這篇著名的小這篇著名的小說說 這篇小說引起延安讀者的注意，我這篇小說引起延安讀者的注意，我想是因為同志們長期在西北高原工作，想是因為同志們長期在西北高原工作，習慣于那里的大風沙氣候，忽然見到關習慣于那里的大風沙氣候，忽然見到關于白洋淀水鄉(xiāng)的描寫，刮來的是帶有荷于白洋淀水鄉(xiāng)的描寫，刮來的是帶有荷花香味的風，于是情不自禁地感到新鮮花香味的風，于是情不自禁地感到新鮮吧。吧。 孫犁孫犁 本文字詞：本文字詞：水水水水 錠子（錠子（d dngng） 綻開（綻開（zhzh n n）（）情情 節(jié)節(jié) 結結 構構 淡化的情節(jié)淡化的情節(jié) 1夫夫 妻妻 話話 別別 2敵敵 我我 遭遭 遇遇 3助助

7、 夫夫 殺殺 敵敵 一、夫妻話別（開端）一、夫妻話別（開端）編席候夫編席候夫與夫話別與夫話別送夫參軍送夫參軍二、探夫遇敵（發(fā)展）二、探夫遇敵（發(fā)展）探夫未遇探夫未遇回家途中回家途中歸途遇敵歸途遇敵 三、助夫殺敵（高潮，結局）三、助夫殺敵（高潮，結局） 助夫殺敵助夫殺敵 感受打算感受打算 成立地位成立地位詩體小說詩體小說藝術特色藝術特色 1、散文式清新秀美的語言。、散文式清新秀美的語言。 2、濃郁的詩情畫意。、濃郁的詩情畫意。 3、細膩的人物描寫。、細膩的人物描寫。人人 物物 的的 形形 象象 外外 貌貌 描描 寫寫 語語 言言 描描 寫寫 動動 作作 描描 寫寫 細細 節(jié)節(jié) 刻刻 畫畫 語言描

8、寫語言描寫“今天怎么回來得這么晚？今天怎么回來得這么晚？”站起來要去端飯。站起來要去端飯。 平問（責備、關心、賢惠）平問（責備、關心、賢惠）“他們幾個呢？他們幾個呢？” 側(cè)問（細致、聰穎）側(cè)問（細致、聰穎）“他們幾個為什么還不回來？他們幾個為什么還不回來？” 追問（關心）追問（關心）“怎么了，你？怎么了，你？” 逼問（體貼、機智）逼問（體貼、機智）女人低著頭說：女人低著頭說：“你總是很積極的。你總是很積極的?！?“你走，我不攔你。家里怎么辦？你走，我不攔你。家里怎么辦？” 深明大義；對家庭很有責任感；深明大義；對家庭很有責任感；對丈夫依戀。對丈夫依戀?！澳忝靼准依锏碾y處就好了。你明白家里的難處

9、就好了?！?堅強；對于丈夫給予的理解感到欣慰。堅強；對于丈夫給予的理解感到欣慰。順從，既有責怪，又有自豪。順從，既有責怪，又有自豪。識大體、明大義識大體、明大義沒什么話了，我走了，你要不斷進步，識字，沒什么話了，我走了，你要不斷進步，識字，生產(chǎn)。什么事也不要落在別人后面。生產(chǎn)。什么事也不要落在別人后面。 （思想進步）（思想進步）“不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他們拼不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他們拼命。命?！边@才是最重要的一句。女人流著眼淚這才是最重要的一句。女人流著眼淚答應了他。答應了他。 （ 對打鬼子的勇敢和決心，堅強、忠貞）對打鬼子的勇敢和決心，堅強、忠貞）與其他女人的對話比較與其

10、他女人的對話比較女人們到底有些藕斷絲連。女人們到底有些藕斷絲連。富有荷花淀地區(qū)的特色風味。富有荷花淀地區(qū)的特色風味。十分準確的表現(xiàn)女人對丈夫的深切思念十分準確的表現(xiàn)女人對丈夫的深切思念聽說他們還在這里沒有走。我不拖尾巴，聽說他們還在這里沒有走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳?？墒峭铝艘患律?。 （伶俐乖巧，文靜含蓄）（伶俐乖巧，文靜含蓄）“我有句要緊的話，得和他說說。我有句要緊的話，得和他說說?！?（心直坦率，憨厚質(zhì)樸）（心直坦率，憨厚質(zhì)樸） “聽他說，鬼子要在同口安據(jù)點聽他說，鬼子要在同口安據(jù)點” （謹慎穩(wěn)重）（謹慎穩(wěn)重） “哪里就碰得那么巧，我們快去快回哪里就碰得那么巧，我們快去快回”

11、（性急冒失）（性急冒失） “我本來不想去，可是俺婆婆非叫我再我本來不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他去看看他有什么看頭啊有什么看頭啊!” （羞羞答答，靦腆，忸怩）（羞羞答答，靦腆，忸怩） “你看，說走就走了。你看，說走就走了。”. （別具一格的（別具一格的“夸夫）夸夫）” 她們就又說笑起來了。她們就又說笑起來了。 （很快排遣憂傷，又高興起來）（很快排遣憂傷，又高興起來）“水生嫂，回去我們也成立隊伍，不然，以后水生嫂，回去我們也成立隊伍，不然，以后還能出門嗎？還能出門嗎？”“剛當上兵就小看我們，過二年，更把我們看剛當上兵就小看我們，過二年，更把我們看得一錢不值了。誰比誰落后多少呢！得一錢不值了。

12、誰比誰落后多少呢！” 不甘落后、追求進步不甘落后、追求進步 追求平等、勇敢自信追求平等、勇敢自信水生嫂水生嫂的性格既有中國婦女的傳統(tǒng)美德，又有解放區(qū)婦女的進步特點。水生嫂的性格既有中國婦女的傳統(tǒng)美德，又有解放區(qū)婦女的進步特點。勤勞善良：勤勞善良：她織席子又快又好，可以看出她能干與勤快；丈夫她織席子又快又好，可以看出她能干與勤快；丈夫是游擊隊長、黨的負責人，大部分家務勞動得由她承擔。她上要奉是游擊隊長、黨的負責人，大部分家務勞動得由她承擔。她上要奉養(yǎng)公公，下要育護孩子，是典型的賢妻良母。養(yǎng)公公，下要育護孩子，是典型的賢妻良母。溫柔體貼：溫柔體貼：丈夫工作晚歸，她首先丈夫工作晚歸，她首先“站起來要

13、去端飯站起來要去端飯”；丈夫；丈夫說要參軍，她說要參軍，她“手指震動了一下，想是叫葦眉子劃破了手手指震動了一下，想是叫葦眉子劃破了手”，表現(xiàn)，表現(xiàn)了她對丈夫的依戀。丈夫參軍沒幾天，她心里思念丈夫，又偷偷地了她對丈夫的依戀。丈夫參軍沒幾天，她心里思念丈夫，又偷偷地和眾伙伴去探望丈夫，對丈夫一往情深。和眾伙伴去探望丈夫，對丈夫一往情深。深明大義：深明大義：丈夫參軍，她并沒有拖丈夫的后腿，雖然她并不想丈夫參軍，她并沒有拖丈夫的后腿，雖然她并不想讓丈夫走。丈夫去別人家做動員工作，她一直讓丈夫走。丈夫去別人家做動員工作，她一直“呆呆地坐在院子里呆呆地坐在院子里等他等他”，要聽聽丈夫的，要聽聽丈夫的“囑咐

14、囑咐”。丈夫說。丈夫說“不要叫敵人漢奸捉活的。不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他們拼命捉住了要和他們拼命”，他流著眼淚答應了他，體現(xiàn)了她的忠貞。，他流著眼淚答應了他，體現(xiàn)了她的忠貞。水生嫂的形象水生嫂的形象既有中國婦女傳統(tǒng)的美德，又具既有中國婦女傳統(tǒng)的美德，又具有抗日根據(jù)地婦女進步的特點。有抗日根據(jù)地婦女進步的特點。她勤勞能干，淳樸，善良，溫柔她勤勞能干，淳樸，善良，溫柔體貼，思想積極，深明大義，顧體貼，思想積極，深明大義，顧全大局，忠貞。全大局，忠貞。傳神的細節(jié)描寫傳神的細節(jié)描寫 1 1、 “吮手指吮手指” ：女人的手指震動了一下，想是女人的手指震動了一下，想是叫葦眉子劃破了手。她把一個手指

15、放在嘴里吮了一下。叫葦眉子劃破了手。她把一個手指放在嘴里吮了一下。 水生突然提出參軍要走，水生突然提出參軍要走，“明天我就到大部隊上去了。明天我就到大部隊上去了?！迸蒜Р患胺琅蒜Р患胺?，心里受到極大震動，原本讓葦眉子在懷，心里受到極大震動，原本讓葦眉子在懷里跳躍的編席能手慌亂中竟讓葦眉子劃破了手。她放在嘴里跳躍的編席能手慌亂中竟讓葦眉子劃破了手。她放在嘴里吮了一下，這一里吮了一下，這一“吮吮”字可讓人體味出：事情來得太突字可讓人體味出：事情來得太突然，水生嫂非常吃驚，但她又強忍著感情，努力平衡自己然，水生嫂非常吃驚，但她又強忍著感情，努力平衡自己的情緒。的情緒。水生嫂是識大體、明事理、有

16、覺悟的農(nóng)村婦女，水生嫂是識大體、明事理、有覺悟的農(nóng)村婦女，不能讓丈夫說自己軟弱、落后、拖后腿。不能讓丈夫說自己軟弱、落后、拖后腿。 2、小船、小船竄竄進了荷花淀。進了荷花淀。（在強大的敵人面前有敏捷的行動。）（在強大的敵人面前有敏捷的行動。） 3、“撈撈”“”“丟丟”“”“裝裝”“”“裹裹” （渲染戰(zhàn)斗勝利后的歡樂氣氛，表現(xiàn)了戰(zhàn)場（渲染戰(zhàn)斗勝利后的歡樂氣氛，表現(xiàn)了戰(zhàn)場的生活氣息，烘托出根據(jù)地軍民的革命英雄主義的生活氣息，烘托出根據(jù)地軍民的革命英雄主義樂觀精神。）樂觀精神。） 4、漸漸聽清楚槍聲只是向著外面，她們才又、漸漸聽清楚槍聲只是向著外面，她們才又扒扒著船幫露出頭來。著船幫露出頭來。 （為

17、下文議論戰(zhàn)士們（為下文議論戰(zhàn)士們“橫樣子橫樣子”埋下伏筆，埋下伏筆，使緊張的戰(zhàn)斗充滿濃郁的生活氣息。使緊張的戰(zhàn)斗充滿濃郁的生活氣息。 重點描寫了奇襲、巧遇、是故事的高潮。）重點描寫了奇襲、巧遇、是故事的高潮。） 鑒賞小說的環(huán)境描寫： 第一部分（第一層）白洋淀夜景第一部分（第一層）白洋淀夜景 月亮升起來了，院子里涼爽的很，月亮升起來了，院子里涼爽的很，. 這女人編著席。不久，在她的身子下面就這女人編著席。不久，在她的身子下面就.夜景美：月光映照，院子涼爽，蘆葦潔白，荷夜景美：月光映照，院子涼爽，蘆葦潔白，荷 花飄香花飄香生活美：勤勞的雙手，熟練的技藝，富饒的生生活美：勤勞的雙手，熟練的技藝，富饒

18、的生產(chǎn)，產(chǎn)，人情美：熱愛勞動，熱愛親人人情美：熱愛勞動，熱愛親人 作用：作用： （1）渲染了一種清新寧靜的氣氛，增添）渲染了一種清新寧靜的氣氛，增添了文章的詩意。了文章的詩意。 （2）烘托了主人公勤勞淳樸，溫順善良）烘托了主人公勤勞淳樸，溫順善良的品質(zhì)。的品質(zhì)。 （3）為后面的情節(jié)展開作了鋪墊，推動）為后面的情節(jié)展開作了鋪墊，推動故事情節(jié)的發(fā)展。故事情節(jié)的發(fā)展。 第二部分（第二層）正午白洋淀風光第二部分（第二層）正午白洋淀風光 現(xiàn)在已經(jīng)快到晌午了，萬里無云，可是因為現(xiàn)在已經(jīng)快到晌午了，萬里無云，可是因為在水上，在水上，. 作用：環(huán)境的寂靜無聲氣氛，烘托了她們失作用：環(huán)境的寂靜無聲氣氛，烘托了她

19、們失望的傷心。明朗的風光，使他們受到感染，望的傷心。明朗的風光，使他們受到感染，很快排遣憂傷，又高興起來。由寫人，情景很快排遣憂傷，又高興起來。由寫人，情景相生。相生。 第二部分（第三層）第二部分（第三層） 她們奔著那不知道有幾畝大小的荷花淀去，她們奔著那不知道有幾畝大小的荷花淀去，那一望無際的密密層層的大荷葉，那一望無際的密密層層的大荷葉，. 作用：作用： 渲染嚴肅緊張的氣氛。渲染嚴肅緊張的氣氛。 暗示一場激烈戰(zhàn)斗，為下文的敵人的暗示一場激烈戰(zhàn)斗，為下文的敵人的 埋下埋下伏筆，推動故事情節(jié)的發(fā)展。伏筆，推動故事情節(jié)的發(fā)展。 烘托出主人公同仇敵愾的心理。烘托出主人公同仇敵愾的心理。詩化的環(huán)境描

20、寫詩化的環(huán)境描寫充滿詩情畫意充滿詩情畫意：皎潔的明月；干凈的庭院；皎潔的明月；干凈的庭院；潔白的雪地，潔白的云彩；潔白的雪地，潔白的云彩；銀白的世界，透明的薄霧；銀白的世界，透明的薄霧；清爽的涼風；新鮮的荷香。清爽的涼風；新鮮的荷香。寂靜無聲（有點失望，有些傷心）寂靜無聲（有點失望，有些傷心）密密層層，銅墻鐵壁，監(jiān)視，哨兵密密層層，銅墻鐵壁，監(jiān)視，哨兵充滿詩情畫意環(huán)境描寫有什么作用充滿詩情畫意環(huán)境描寫有什么作用? 情景相生，展現(xiàn)人物的精神面貌。 為人物活動提供了背景。 為情節(jié)的展開作了鋪墊。 鑒賞小說的環(huán)境描寫： “臨別囑咐臨別囑咐” “雞叫的時候雞叫的時候女人流著眼淚答應了他。女人流著眼淚答

21、應了他?！?荷花淀荷花淀中的夫妻話別，是真正的中的夫妻話別，是真正的“生離死生離死別別”，夫妻各自的內(nèi)心波瀾、悲痛擔憂，都隱藏，夫妻各自的內(nèi)心波瀾、悲痛擔憂，都隱藏在作品的字里行間了。水生嫂與丈夫面對在作品的字里行間了。水生嫂與丈夫面對“生離生離死別死別”所激發(fā)出的那份濃郁纏綿的夫妻之情，千所激發(fā)出的那份濃郁纏綿的夫妻之情，千言萬語難盡，作者卻惜墨如金，只簡單寫了幾句，言萬語難盡，作者卻惜墨如金，只簡單寫了幾句，可是把那份感情表現(xiàn)得愈加幽深、豐富。離別在可是把那份感情表現(xiàn)得愈加幽深、豐富。離別在即，女人懇切而動情地問丈夫還有什么囑咐，丈即，女人懇切而動情地問丈夫還有什么囑咐，丈夫最后的囑咐是：

22、夫最后的囑咐是： “不要叫敵人漢奸捉活的。捉不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他們拼命。住了要和他們拼命?！?你能掂量出這句話的份量嗎？這是全篇小說中份量你能掂量出這句話的份量嗎？這是全篇小說中份量最重、內(nèi)涵最多的一句話。戰(zhàn)爭年代，被敵人捉了活最重、內(nèi)涵最多的一句話。戰(zhàn)爭年代，被敵人捉了活的，對一個年輕少婦來說，就意味著被羞辱的命運，的，對一個年輕少婦來說，就意味著被羞辱的命運，這不僅是個人的悲劇，也是家庭的悲劇，更是一個民這不僅是個人的悲劇，也是家庭的悲劇，更是一個民族的恥辱。一對恩愛夫妻，他們最擔心、最不能接受族的恥辱。一對恩愛夫妻，他們最擔心、最不能接受的就是這樣一個事實。因此，丈夫要求妻

23、子去拼命，的就是這樣一個事實。因此，丈夫要求妻子去拼命，正應了那句古話正應了那句古話“寧為玉碎，不為瓦全寧為玉碎，不為瓦全”。此時。此時夫妻的思想感情，一定經(jīng)歷了瞬間的狂風暴雨、電閃夫妻的思想感情，一定經(jīng)歷了瞬間的狂風暴雨、電閃雷鳴。為了個人的、民族的尊嚴，他們的選擇只能是雷鳴。為了個人的、民族的尊嚴，他們的選擇只能是與敵人與敵人“拼命拼命”。此刻女人是流著眼淚答應丈夫的。此刻女人是流著眼淚答應丈夫的。你看，從內(nèi)心一驚，到理解丈夫，從鼻子發(fā)酸，到狠你看，從內(nèi)心一驚，到理解丈夫，從鼻子發(fā)酸，到狠下決心，答應丈夫的囑咐，把一個女人豐富、復雜、下決心，答應丈夫的囑咐，把一個女人豐富、復雜、高潔的情感

24、世界，表現(xiàn)得多么淋漓盡致而又回環(huán)曲折。高潔的情感世界，表現(xiàn)得多么淋漓盡致而又回環(huán)曲折。 課文總結課文總結夫妻之情，家國之愛夫妻之情，家國之愛小說雖然描寫的是抗日戰(zhàn)爭的事情，但是并沒有直接寫戰(zhàn)小說雖然描寫的是抗日戰(zhàn)爭的事情，但是并沒有直接寫戰(zhàn)爭的激烈、殘酷。而是把筆墨集中在普通百姓的夫妻之情、爭的激烈、殘酷。而是把筆墨集中在普通百姓的夫妻之情、家國之愛上。通過描寫這些善良、純真的人們，在戰(zhàn)爭環(huán)家國之愛上。通過描寫這些善良、純真的人們，在戰(zhàn)爭環(huán)境中表現(xiàn)出人性的光輝，來表現(xiàn)人民不畏強暴，保衛(wèi)家園境中表現(xiàn)出人性的光輝，來表現(xiàn)人民不畏強暴，保衛(wèi)家園的精神狀態(tài)。侵略戰(zhàn)爭是反人性的，反抗侵略者的人們以的精神狀態(tài)。侵略戰(zhàn)爭是反人性的，反抗侵略者的人們以純美的人性、崇高的人格，在精神上已經(jīng)戰(zhàn)勝了侵略者。純美的人性、崇高的人格，在精神上已經(jīng)戰(zhàn)勝了侵略者。這是抗戰(zhàn)勝利的精神源泉。小說中，水生等參軍的人對家這是抗戰(zhàn)勝利的精神源泉。小說中，水生等參軍的人對家庭的眷顧，他們