高三語文復(fù)習(xí)專題十七高考滿分作文技巧ppt4個課件1教學(xué)文案

1、高三語文復(fù)習(xí)專題十七高考滿高三語文復(fù)習(xí)專題十七高考滿分作文技巧分作文技巧ppt4個課件個課件12.2.高考作文擬題的方法高考作文擬題的方法: :引用化用法。直接引用或間接改動、化用耳熟能詳、文質(zhì)兼美、生命引用化用法。直接引用或間接改動、化用耳熟能詳、文質(zhì)兼美、生命力強、影響力大的詩詞佳句、名言警句、諺語熟語、流行歌詞、影視廣告詞力強、影響力大的詩詞佳句、名言警句、諺語熟語、流行歌詞、影視廣告詞等等, ,會使標(biāo)題放射出會使標(biāo)題放射出“珍珠般的光芒珍珠般的光芒”, ,顯得深刻而有哲理、含蓄而有韻味、顯得深刻而有哲理、含蓄而有韻味、親切而不落俗套。如親切而不落俗套。如20142014年高考江蘇滿分作

2、文年高考江蘇滿分作文青春那些事青春那些事致青致青春春,2014,2014年高考湖北滿分作文年高考湖北滿分作文此心安處是吾鄉(xiāng)此心安處是吾鄉(xiāng)( (引用蘇軾的詞引用蘇軾的詞) )。設(shè)懸激趣法。擬題時可以設(shè)置懸念設(shè)懸激趣法。擬題時可以設(shè)置懸念, ,吊人胃口吊人胃口, ,激發(fā)閱卷老師的閱讀激發(fā)閱卷老師的閱讀興趣。如興趣。如20142014年高考江蘇滿分作文年高考江蘇滿分作文一事能狂便青春一事能狂便青春我家的我家的“老老頑童頑童”。反彈琵琶法。擬題時打破常規(guī)思路反彈琵琶法。擬題時打破常規(guī)思路, ,從逆向來思維從逆向來思維, ,反用常用語反用常用語, ,改變改變常用義常用義, ,以不同于常理的說法出奇制勝。

3、這樣擬出的題目新穎、別致、脫俗。以不同于常理的說法出奇制勝。這樣擬出的題目新穎、別致、脫俗。如如20142014年高考廣東滿分作文年高考廣東滿分作文讓記憶之花盛開在泛黃的紙片上讓記憶之花盛開在泛黃的紙片上,2014,2014年高年高考貴州滿分作文考貴州滿分作文人生有權(quán)享受苦難人生有權(quán)享受苦難。 修辭增色法。在擬題時靈活地運用比喻、擬人、對比、對偶、夸張、修辭增色法。在擬題時靈活地運用比喻、擬人、對比、對偶、夸張、反語、反問、設(shè)問、反復(fù)等修辭手法反語、反問、設(shè)問、反復(fù)等修辭手法, ,能使文章的題目生動、形象、鮮活、能使文章的題目生動、形象、鮮活、有趣。如有趣。如20142014年高考廣東滿分作文

4、年高考廣東滿分作文別讓科技吞沒了情感別讓科技吞沒了情感別怪科技稀釋別怪科技稀釋感情感情。二、開頭二、開頭1.1.引名言引名言, ,述警句述警句, ,起點高遠起點高遠【例例1 1】 天之道天之道, ,利而不害利而不害; ;圣人之道圣人之道, ,為而不爭。孟子曰為而不爭。孟子曰: :“若所行似善而非若所行似善而非善善, ,毋寧不為毋寧不為; ;若所行似惡而非惡若所行似惡而非惡, ,毋寧為之。毋寧為之?！贝掖业娜松吠敬掖业娜松吠? ,匆匆的行路匆匆的行路腳步腳步, ,匆匆的心靈選擇。在這來去匆匆之間匆匆的心靈選擇。在這來去匆匆之間, ,又應(yīng)點燃一盞怎樣的心燈又應(yīng)點燃一盞怎樣的心燈? ? ( (心

5、星點燈心星點燈) )【例例2 2】 南非前總統(tǒng)曼德拉說過南非前總統(tǒng)曼德拉說過: :“張弛有度是一種積極向上的人生態(tài)度。張弛有度是一種積極向上的人生態(tài)度?！蔽倚蕾p這樣有彈性的人生態(tài)度。我欣賞這樣有彈性的人生態(tài)度。( (張弛有度張弛有度) )2.2.作排比作排比, ,造勢磅礴造勢磅礴例如例如: :選擇是難的選擇是難的, ,更何況是心靈的選擇。高漸離為了荊軻更何況是心靈的選擇。高漸離為了荊軻, ,他選擇了死他選擇了死; ;馬本馬本齋的母親為了革命齋的母親為了革命, ,她選擇了犧牲她選擇了犧牲; ;祝英臺為了真摯的愛情祝英臺為了真摯的愛情, ,她選擇了化蝶。她選擇了化蝶。需在這友情、理想與愛情之間做選

6、擇時需在這友情、理想與愛情之間做選擇時, ,他們是這樣做的。他們是這樣做的。( (生死之間生死之間) )3.3.巧設(shè)問巧設(shè)問, ,發(fā)人深思發(fā)人深思例如例如: :日日行走在巨大的水泥森林里日日行走在巨大的水泥森林里, ,飛揚的塵土遮蔽了視線飛揚的塵土遮蔽了視線, ,喧鬧的噪聲堵喧鬧的噪聲堵塞了聽覺塞了聽覺, ,煩瑣的事務(wù)占據(jù)著生活的每一個角落煩瑣的事務(wù)占據(jù)著生活的每一個角落, ,你是否為這永無止境的忙忙你是否為這永無止境的忙忙碌碌感到窒息疲憊碌碌感到窒息疲憊? ?那么請給自己留一天空白那么請給自己留一天空白, ,放下所有負擔(dān)牽絆放下所有負擔(dān)牽絆, ,不再有俗不再有俗世沾滯世沾滯, ,帶著一份恬淡

7、的心情帶著一份恬淡的心情, ,走進江南。走進江南。( (棲息江南棲息江南) )4.4.巧博喻巧博喻, ,形象開闊形象開闊例如例如: :在剛剛啟蒙的孩童眼里在剛剛啟蒙的孩童眼里, ,零是一輪金燦燦的太陽零是一輪金燦燦的太陽, ,是一枚熱乎乎的雞蛋是一枚熱乎乎的雞蛋, ,是一朵盛開的向日葵是一朵盛開的向日葵, ,是一顆圓形的巧克力是一顆圓形的巧克力, ,是一個媽媽炸的香噴噴的甜圈是一個媽媽炸的香噴噴的甜圈, ,也或許僅僅是一個圓圈也或許僅僅是一個圓圈 ( (零的斷想零的斷想) )5.5.用故事或社會現(xiàn)象開頭用故事或社會現(xiàn)象開頭【例例1 1】 現(xiàn)實生活中現(xiàn)實生活中, ,常有這樣的現(xiàn)象常有這樣的現(xiàn)象:

8、 :在眾人面前講究衛(wèi)生在眾人面前講究衛(wèi)生, ,獨自一人時就獨自一人時就隨地吐痰隨地吐痰, ,亂扔廢棄物亂扔廢棄物; ;有警察時遵守交通法規(guī)有警察時遵守交通法規(guī), ,一旦路口無人值守就闖紅燈一旦路口無人值守就闖紅燈; ;在自己熟悉的集體中謙恭有禮在自己熟悉的集體中謙恭有禮, ,一旦置身于陌生的環(huán)境就不再遵守公德。由一旦置身于陌生的環(huán)境就不再遵守公德。由此可見此可見, ,一個人在沒有外在監(jiān)督而獨處的情況下一個人在沒有外在監(jiān)督而獨處的情況下, ,嚴于律己嚴于律己, ,遵道守德遵道守德, ,恪守恪守“慎獨慎獨”是十分必要的。是十分必要的。( (慎獨慎獨) )【例例2 2】 敏感如黛玉敏感如黛玉, ,只

9、因湘云心直口快的一句只因湘云心直口快的一句“( (那戲子那戲子) )竟長得像林姐姐竟長得像林姐姐似的似的”便憤憤而去便憤憤而去, ,還對好意關(guān)心她的寶玉冷嘲熱諷還對好意關(guān)心她的寶玉冷嘲熱諷, ,最終將許多自己假最終將許多自己假想的想的“風(fēng)刀霜劍風(fēng)刀霜劍”郁結(jié)于心郁結(jié)于心, ,對他人的只言片語耿耿于懷?？僧?dāng)熙鳳將一盤對他人的只言片語耿耿于懷?？僧?dāng)熙鳳將一盤子花橫三豎四地插了劉姥姥滿頭時子花橫三豎四地插了劉姥姥滿頭時, ,劉姥姥卻只是笑道劉姥姥卻只是笑道: :“今兒老風(fēng)流才好今兒老風(fēng)流才好! !”遲鈍如劉姥姥遲鈍如劉姥姥, ,不僅討得了老祖宗的歡心不僅討得了老祖宗的歡心, ,還順利地完成了還順利地

10、完成了“攀親攀親”的重任。的重任。 ( (遲鈍一點遲鈍一點, ,又何妨又何妨? ?) )三、過渡三、過渡在議論文中在議論文中, ,恰當(dāng)自然的過渡能使文章結(jié)構(gòu)嚴謹恰當(dāng)自然的過渡能使文章結(jié)構(gòu)嚴謹, ,思辨性強。思辨性強。1.1.結(jié)構(gòu)方面大過渡結(jié)構(gòu)方面大過渡(1)(1)文題照應(yīng)文題照應(yīng) 文題照應(yīng)有兩種情況文題照應(yīng)有兩種情況: :一種是開頭與題目照應(yīng)一種是開頭與題目照應(yīng), ,另一種是行文中與題目另一種是行文中與題目照應(yīng)。照應(yīng)。(2)(2)首尾照應(yīng)首尾照應(yīng) 首尾照應(yīng)是指文章第一段與文章末一段的照應(yīng)。首尾照應(yīng)可以使文章文首尾照應(yīng)是指文章第一段與文章末一段的照應(yīng)。首尾照應(yīng)可以使文章文脈貫通脈貫通, ,結(jié)構(gòu)緊

11、湊結(jié)構(gòu)緊湊, ,也能更好地突出主題。也能更好地突出主題。2.2.句段之間小過渡句段之間小過渡 句段間的過渡是很靈活的句段間的過渡是很靈活的, ,可以說沒有什么章法可言可以說沒有什么章法可言, ,但注重一些常見的但注重一些常見的過渡句式能夠增強語言的辯證力度。比如過渡句式能夠增強語言的辯證力度。比如: :性質(zhì)相同的事例間性質(zhì)相同的事例間, ,可以用如下可以用如下的語句過渡的語句過渡: :不比不比遜色的還有遜色的還有;同樣同樣;,;,無獨有偶無獨有偶。性。性質(zhì)相反的事例間質(zhì)相反的事例間, ,多用如下語句過渡多用如下語句過渡: :然而然而;正好與之相反。前文正好與之相反。前文講道理講道理, ,后文舉

12、例后文舉例, ,可以用下面的語句過渡可以用下面的語句過渡:就是就是/ /便是這樣的人或某某的便是這樣的人或某某的事例能說明這點事例能說明這點前文舉例前文舉例, ,后文說理后文說理, ,可以用下面的語句過渡可以用下面的語句過渡:因因此、所以、可見或由此看來、綜上所述此、所以、可見或由此看來、綜上所述例如例如: :對自己負責(zé)對自己負責(zé)古人說古人說: :“好漢怨自己好漢怨自己, ,懶漢怨別人。懶漢怨別人?！边@是對是否對自己負責(zé)最深刻的這是對是否對自己負責(zé)最深刻的闡述。生活中闡述。生活中, ,無論是非成敗無論是非成敗, ,都要對自己負責(zé)都要對自己負責(zé)。( (文題照應(yīng)文題照應(yīng)) )人生之事人生之事, ,

13、不如意者十之八九。當(dāng)我們因一念之差而導(dǎo)致一失足成千古不如意者十之八九。當(dāng)我們因一念之差而導(dǎo)致一失足成千古恨時恨時, ,我們要勇敢地負起那份責(zé)任。瑪?shù)贍柕挛覀円赂业刎撈鹉欠葚?zé)任。瑪?shù)贍柕? ,一個溫柔善良的普通女子一個溫柔善良的普通女子, ,因因為一時的虛榮為一時的虛榮, ,釀就了把一條釀就了把一條“名貴名貴”的項鏈弄丟的悲劇。盡管當(dāng)時她無力的項鏈弄丟的悲劇。盡管當(dāng)時她無力償還巨額債務(wù)償還巨額債務(wù), ,但她沒有忘記對自己負責(zé)。她嘗盡艱辛但她沒有忘記對自己負責(zé)。她嘗盡艱辛, ,辛苦了十年辛苦了十年, ,把所有把所有的青春都花在了自己的責(zé)任上。盡管她已不再年輕的青春都花在了自己的責(zé)任上。盡管她已不

14、再年輕, ,但正是因為對自己負責(zé)但正是因為對自己負責(zé), ,在艱辛的生活中得到了心靈的洗禮和精神的充實。在艱辛的生活中得到了心靈的洗禮和精神的充實。 不比瑪?shù)贍柕逻d色的英國旅店老板杰克斐遜不比瑪?shù)贍柕逻d色的英國旅店老板杰克斐遜( (同類銜接同類銜接),),他經(jīng)營的旅店他經(jīng)營的旅店十年來天天滿客。當(dāng)有人問起他經(jīng)營的秘訣時十年來天天滿客。當(dāng)有人問起他經(jīng)營的秘訣時, ,他神秘地說他神秘地說: :“對自己負責(zé)。對自己負責(zé)?！痹瓉碓瓉? ,他要求他的所有員工都必須在顧客來一次后他要求他的所有員工都必須在顧客來一次后, ,把顧客的名字全把顧客的名字全部記熟部記熟, ,等到顧客再次光臨時等到顧客再次光臨時,

15、,可以很熟悉地叫出他們的名字。他說可以很熟悉地叫出他們的名字。他說: :“這不這不僅是對顧客負責(zé)僅是對顧客負責(zé), ,更是對自己的形象負責(zé)。這樣以后更是對自己的形象負責(zé)。這樣以后, ,顧客就會有一種受寵顧客就會有一種受寵的感覺的感覺, ,自然經(jīng)常光臨。自然經(jīng)常光臨。”杰克斐遜對自己負責(zé)杰克斐遜對自己負責(zé), ,使他聲名遠揚使他聲名遠揚, ,生意也火爆生意也火爆不衰。不衰。 對自己負責(zé)需要勇氣對自己負責(zé)需要勇氣, ,需要責(zé)任心。需要責(zé)任心。然而然而, ,對自己的行為不負責(zé)任的也大對自己的行為不負責(zé)任的也大有人在。有人在。( (正反轉(zhuǎn)換正反轉(zhuǎn)換) ) 對自己的行為不負責(zé)對自己的行為不負責(zé), ,小到關(guān)乎

16、個體的人生和事業(yè)成敗小到關(guān)乎個體的人生和事業(yè)成敗, ,大到危及集體的大到危及集體的利益甚至國家的安全。利益甚至國家的安全。周瑜、李煜等人的事例便可說明這一點周瑜、李煜等人的事例便可說明這一點。( (演繹銜接演繹銜接) ) 赤壁之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn), ,周瑜和諸葛亮斗智斗勇。曹操狼狽逃跑的同時周瑜和諸葛亮斗智斗勇。曹操狼狽逃跑的同時, ,也宣告了周瑜也宣告了周瑜的失敗。周瑜失敗了的失敗。周瑜失敗了, ,他沒有對自己負責(zé)他沒有對自己負責(zé), ,沒有反省和檢討自己沒有反省和檢討自己, ,只是怨天尤只是怨天尤人人, ,發(fā)出發(fā)出“既生瑜既生瑜, ,何生亮何生亮”的感慨。南唐的李煜的感慨。南唐的李煜, ,盡管身為一

17、國之君盡管身為一國之君, ,卻沒有卻沒有對自己負責(zé)對自己負責(zé), ,更沒有對一國百姓負責(zé)。當(dāng)一切不堪回首更沒有對一國百姓負責(zé)。當(dāng)一切不堪回首, ,朱顏已改時朱顏已改時, ,他只能他只能感慨感慨: :“問君能有幾多愁問君能有幾多愁, ,恰似一江春水向東流。恰似一江春水向東流?！边@種不為自己負責(zé)的行為這種不為自己負責(zé)的行為, ,觸動著我們的心靈。人們難道只能這樣怨天尤人使自己墮落觸動著我們的心靈。人們難道只能這樣怨天尤人使自己墮落, ,不為自己的行不為自己的行為負起應(yīng)盡的責(zé)任為負起應(yīng)盡的責(zé)任, ,讓事情有個更完美的結(jié)局嗎讓事情有個更完美的結(jié)局嗎? ? 由此看來由此看來, ,對自己負責(zé)對自己負責(zé), ,

18、是好漢的表現(xiàn)是好漢的表現(xiàn), ,也是做人的起點也是做人的起點, ,同樣是成就事業(yè)同樣是成就事業(yè)的基石的基石。( (前后照應(yīng)前后照應(yīng)) )如果對自己都不負責(zé)任如果對自己都不負責(zé)任, ,又何以對家人又何以對家人, ,對社會負責(zé)呢對社會負責(zé)呢? ?四、結(jié)尾四、結(jié)尾 成功的結(jié)尾成功的結(jié)尾, ,通常有以下幾種通常有以下幾種: :1.1.照應(yīng)開頭照應(yīng)開頭 結(jié)尾照應(yīng)開頭結(jié)尾照應(yīng)開頭, ,可以使文章的結(jié)構(gòu)更加嚴謹?？梢允刮恼碌慕Y(jié)構(gòu)更加嚴謹。例如例如: :優(yōu)秀作文優(yōu)秀作文心的舞臺心的舞臺: : 每個人的心中都有一個舞臺每個人的心中都有一個舞臺, ,心有多大心有多大, ,舞臺就有多大。舞臺就有多大。題記題記( (開

19、頭開頭) ) 每個人心中都有一個舞臺每個人心中都有一個舞臺, ,而在上面的舞者而在上面的舞者, ,要看舞臺有多大要看舞臺有多大, ,而舞臺有多而舞臺有多大大, ,要看你心有多大要看你心有多大!(!(結(jié)尾結(jié)尾) )2.2.呼應(yīng)標(biāo)題呼應(yīng)標(biāo)題 “ “題目是文章的眼睛題目是文章的眼睛”。文章的結(jié)尾與標(biāo)題呼應(yīng)。文章的結(jié)尾與標(biāo)題呼應(yīng), ,不但能使結(jié)構(gòu)更加嚴謹不但能使結(jié)構(gòu)更加嚴謹, ,而而且還會使主題更加明確且還會使主題更加明確, ,中心更加突出。中心更加突出。例如例如: :優(yōu)秀作文優(yōu)秀作文開自己的人生之花開自己的人生之花的結(jié)尾的結(jié)尾: : 開自己的人生之花開自己的人生之花, ,你的花將是美麗而獨特的你的花

20、將是美麗而獨特的! !3.3.回扣話題或材料回扣話題或材料 話題作文的材料是引出話題的基礎(chǔ)話題作文的材料是引出話題的基礎(chǔ), ,如果讓文章的結(jié)尾出現(xiàn)材料或話題的有關(guān)如果讓文章的結(jié)尾出現(xiàn)材料或話題的有關(guān)信息信息, ,就會使文章更加貼近話題要求就會使文章更加貼近話題要求, ,不失為聰明之舉。不失為聰明之舉。 【例例1 1】 優(yōu)秀作文優(yōu)秀作文放飛孩子放飛孩子的結(jié)尾的結(jié)尾: : 有人說有人說: :國家的前途與其說握在掌權(quán)者手中國家的前途與其說握在掌權(quán)者手中, ,不如說握在母親手中。家庭教育不如說握在母親手中。家庭教育, ,關(guān)系國家命運。希望天下父母把孩子從籠中放飛關(guān)系國家命運。希望天下父母把孩子從籠中放

21、飛, ,讓他們?nèi)ソ?jīng)歷風(fēng)雨讓他們?nèi)ソ?jīng)歷風(fēng)雨, ,讓他們?nèi)ツプ屗麄內(nèi)ツサZ雄健的礪雄健的“雙翅雙翅”。 【例例2 2】 優(yōu)秀作文優(yōu)秀作文鏡中日本鏡中日本的結(jié)尾的結(jié)尾: : 想起了爺爺?shù)囊痪淅显捪肫鹆藸敔數(shù)囊痪淅显? :狼來了狼來了, ,你可曾準(zhǔn)備好獵槍你可曾準(zhǔn)備好獵槍? ?讓我們擦亮鏡子讓我們擦亮鏡子, ,迎接迎接明天。明天。4.4.號召要求式號召要求式 在文章的結(jié)尾提出要求在文章的結(jié)尾提出要求, ,發(fā)出號召發(fā)出號召, ,可以使文章具有鼓動性和感染力?？梢允刮恼戮哂泄膭有院透腥玖?。 【例例1 1】 優(yōu)秀作文優(yōu)秀作文給從諫如流上把鎖給從諫如流上把鎖的結(jié)尾的結(jié)尾: : 鑒于此鑒于此, ,不妨修正一下但丁

22、的名句來表達我內(nèi)心的想法不妨修正一下但丁的名句來表達我內(nèi)心的想法: :走自己的路走自己的路, ,讓讓別人來糾正我們的錯誤別人來糾正我們的錯誤! ! 【例例2 2】 優(yōu)秀作文優(yōu)秀作文一蓑煙雨任平生一蓑煙雨任平生的結(jié)尾的結(jié)尾: : 朋友朋友, ,不要讓挫折蒙蔽雙眼不要讓挫折蒙蔽雙眼, ,不要讓痛苦充塞心靈不要讓痛苦充塞心靈, ,“一蓑煙雨任平生一蓑煙雨任平生”讓你我共勉。讓你我共勉。5.5.卒章顯志卒章顯志 這種結(jié)尾適合于記敘類文章這種結(jié)尾適合于記敘類文章, ,它是在敘事基礎(chǔ)之上它是在敘事基礎(chǔ)之上, ,畫龍點睛畫龍點睛, ,深化主題。深化主題。例如例如: :優(yōu)秀作文優(yōu)秀作文關(guān)羽之恨關(guān)羽之恨的結(jié)尾的

23、結(jié)尾: : 對于南征北戰(zhàn)的勇士來說對于南征北戰(zhàn)的勇士來說, ,自主決策自主決策, ,顯示出了英明與智慧顯示出了英明與智慧, ,這也是每一個這也是每一個成功的將士所應(yīng)有的。但是也應(yīng)看到無論在軍隊中抑或是朝廷中成功的將士所應(yīng)有的。但是也應(yīng)看到無論在軍隊中抑或是朝廷中, ,文臣是不文臣是不可少的。所以可少的。所以, ,我們在相信自己的同時我們在相信自己的同時, ,不妨聽一聽別人的意見不妨聽一聽別人的意見, ,那樣那樣, ,一定會一定會“事半功倍事半功倍”的的! !6.6.耐人尋味耐人尋味 真正高水平的文章真正高水平的文章, ,不應(yīng)當(dāng)像一瓶白開水不應(yīng)當(dāng)像一瓶白開水, ,而應(yīng)當(dāng)留下一定的余地讓人去而應(yīng)當(dāng)

24、留下一定的余地讓人去品味品味, ,去咀嚼。好的結(jié)尾可以從這一方面提升整篇文章的檔次。去咀嚼。好的結(jié)尾可以從這一方面提升整篇文章的檔次。 【例例1 1】 優(yōu)秀作文優(yōu)秀作文沒有做不到的沒有做不到的, ,只有想不到的只有想不到的的結(jié)尾的結(jié)尾: : 庸才追隨歷史庸才追隨歷史, ,天才改變世界天才改變世界, ,我始終這么認為。我始終這么認為。 【例例2 2】 優(yōu)秀作文優(yōu)秀作文慈善需行之有道慈善需行之有道的結(jié)尾的結(jié)尾: : 善良的心性透過慈善的舉動點燃了歷史的火炬手手中的火把善良的心性透過慈善的舉動點燃了歷史的火炬手手中的火把, ,照亮了人類照亮了人類的文明。而這其中的火炬手的文明。而這其中的火炬手, ,

25、既可以是白手起家的富翁既可以是白手起家的富翁, ,也可以是拒絕施舍的也可以是拒絕施舍的窮人。窮人。7.7.名句結(jié)篇式名句結(jié)篇式 名言名句內(nèi)容含量大、表現(xiàn)力強名言名句內(nèi)容含量大、表現(xiàn)力強, ,并且流傳甚廣并且流傳甚廣, ,具有強大的生命力具有強大的生命力, ,因因此此, ,用它來收束全篇用它來收束全篇, ,效果甚佳。效果甚佳。例如例如: :優(yōu)秀作文優(yōu)秀作文不深不淺種荷花不深不淺種荷花在結(jié)尾一段巧妙地使用了蘇軾的在結(jié)尾一段巧妙地使用了蘇軾的海棠海棠里的名句里的名句: : 天籟自鳴天籟自鳴, ,不擇好音。為人處世不擇好音。為人處世, ,選擇一條適合自己的路選擇一條適合自己的路, ,即使荊棘叢生即使荊

26、棘叢生, ,亦可步步生蓮亦可步步生蓮, ,腳下生風(fēng)。腳下生風(fēng)。“只恐夜深花睡去只恐夜深花睡去, ,故燒高燭照紅妝故燒高燭照紅妝”。這也癡了。這也癡了, ,且讓那花睡去且讓那花睡去, ,明朝醒來明朝醒來, ,又可開得一片春天。又可開得一片春天。8.8.自創(chuàng)詩詞結(jié)篇自創(chuàng)詩詞結(jié)篇 詩詞語言高度凝練詩詞語言高度凝練, ,要求較高要求較高, ,如果文章能用詩詞結(jié)尾如果文章能用詩詞結(jié)尾, ,便可以展示自己便可以展示自己的創(chuàng)作才華。的創(chuàng)作才華。例如例如: :山東優(yōu)秀作文山東優(yōu)秀作文信己亦信人信己亦信人, ,達道也達道也的結(jié)尾的結(jié)尾: : 我有個好朋友我有個好朋友, ,非常信任我非常信任我, ,對我的話從不反

27、駁對我的話從不反駁, ,對于他對于他, ,我在一年前寫了我在一年前寫了一首打油詩相贈一首打油詩相贈, ,引于此以結(jié)束本文。引于此以結(jié)束本文。 “相信自己很重要相信自己很重要; ;別點賤頭他人道別點賤頭他人道; ;信人亦需信自己信人亦需信自己; ;二者相輔為二者相輔為達道達道”。 閱讀下面的文字閱讀下面的文字, ,根據(jù)要求作文。根據(jù)要求作文。 近日近日, ,江蘇揚州揚大附中的一名中學(xué)生徐礪寒騎著自行車上學(xué)江蘇揚州揚大附中的一名中學(xué)生徐礪寒騎著自行車上學(xué), ,途中不小途中不小心剮蹭了路邊停著的一輛寶馬車的后視鏡。眼看快到上課的時間了心剮蹭了路邊停著的一輛寶馬車的后視鏡。眼看快到上課的時間了, ,徐

28、礪寒徐礪寒身上正好沒帶筆身上正好沒帶筆, ,只好到附近的書報亭借了一支筆寫下字條只好到附近的書報亭借了一支筆寫下字條: :“尊敬的車主尊敬的車主: :我是揚大附中的一名學(xué)生我是揚大附中的一名學(xué)生, ,在今天中午的上學(xué)途中不小心弄壞了您的車。主在今天中午的上學(xué)途中不小心弄壞了您的車。主要是后視鏡上有一道劃痕要是后視鏡上有一道劃痕, ,我無法及時賠償我無法及時賠償, ,對不起對不起! !”字條后邊還留了聯(lián)系字條后邊還留了聯(lián)系電話。電話。 “當(dāng)時嚇了一跳當(dāng)時嚇了一跳, ,但也真沒多想什么賠不賠得起的問題。只想到我撞壞了但也真沒多想什么賠不賠得起的問題。只想到我撞壞了別人的東西別人的東西, ,就必須要

29、承擔(dān)責(zé)任。就必須要承擔(dān)責(zé)任?！?“沒想到?jīng)]想到, ,剛寫完紙條車主就過來了。我跟他說明情況后剛寫完紙條車主就過來了。我跟他說明情況后, ,他笑著對我揮他笑著對我揮揮手揮手, ,說不要我賠償說不要我賠償, ,讓我趕緊去上學(xué)。讓我趕緊去上學(xué)?！毙斓Z寒這才如釋重負地離去。徐礪寒這才如釋重負地離去。實戰(zhàn)演練實戰(zhàn)演練 讀了上述材料讀了上述材料, ,你有何感想你有何感想, ,請聯(lián)系實際寫一篇請聯(lián)系實際寫一篇800800字以上的文章字以上的文章, ,不能脫不能脫離現(xiàn)實離現(xiàn)實, ,題目自擬題目自擬, ,文體自定文體自定, ,要打造一個精美的結(jié)尾。要打造一個精美的結(jié)尾。 寫作指導(dǎo)寫作指導(dǎo): :這是一道材料作文題

30、。試題取材于現(xiàn)實這是一道材料作文題。試題取材于現(xiàn)實, ,與學(xué)生零距離與學(xué)生零距離, ,這就更這就更有助于學(xué)生抒發(fā)真情實感有助于學(xué)生抒發(fā)真情實感, ,發(fā)表真實的觀點。發(fā)表真實的觀點。這則素材可以從兩個角度來立意這則素材可以從兩個角度來立意: : 1.1.從徐礪寒的角度來看。從徐礪寒的角度來看?？蓮呢?zé)任的角度立意。徐礪寒不小心剮蹭了可從責(zé)任的角度立意。徐礪寒不小心剮蹭了寶馬車寶馬車, ,他能夠主動承擔(dān)責(zé)任他能夠主動承擔(dān)責(zé)任, ,而不是逃避?？蓮恼\信的角度立意?？蓮亩皇翘颖堋？蓮恼\信的角度立意。可從道德的角度立意。道德的角度立意。 2.2.從車主的角度來看。從車主的角度來看?？蓮母袆拥慕嵌攘⒁狻？?/p>

31、從寬容的角度立意?？蓮母袆拥慕嵌攘⒁狻？蓮膶捜莸慕嵌攘⒁??？蓮暮椭C的角度立意?？蓮暮椭C的角度立意。1 1、不要做刺猬，能不與人結(jié)仇就不與人結(jié)仇，誰也不跟誰一輩子，有些事情沒必要記在心上。、不要做刺猬，能不與人結(jié)仇就不與人結(jié)仇，誰也不跟誰一輩子，有些事情沒必要記在心上。2 2、相遇總是猝不及防，而離別多是蓄謀已久，總有一些人會慢慢淡出你的生活，你要學(xué)會接受而不是懷念。、相遇總是猝不及防，而離別多是蓄謀已久，總有一些人會慢慢淡出你的生活，你要學(xué)會接受而不是懷念。3 3、其實每個人都很清楚自己想要什么，但并不是誰都有勇氣表達出來。漸漸才知道，心口如一，是一種何等的強大、其實每個人都很清楚自己想要什么

32、，但并不是誰都有勇氣表達出來。漸漸才知道，心口如一，是一種何等的強大! !4 4、有些路看起來很近，可是走下去卻很遠的，缺少耐心的人永遠走不到頭。人生，一半是現(xiàn)實，一半是夢想。、有些路看起來很近，可是走下去卻很遠的，缺少耐心的人永遠走不到頭。人生，一半是現(xiàn)實，一半是夢想。5 5、沒什么好抱怨的，今天的每一步，都是在為之前的每一次選擇買單。每做一件事，都要想一想，日后打臉的時候疼不疼。、沒什么好抱怨的，今天的每一步，都是在為之前的每一次選擇買單。每做一件事，都要想一想，日后打臉的時候疼不疼。6 6、過去的事情就讓它過去，一定要放下。學(xué)會狠心，學(xué)會獨立，學(xué)會微笑，學(xué)會丟棄不值得的感情。、過去的事情

33、就讓它過去，一定要放下。學(xué)會狠心，學(xué)會獨立，學(xué)會微笑，學(xué)會丟棄不值得的感情。7 7、成功不是讓周圍的人都羨慕你，稱贊你，而是讓周圍的人都需要你，離不開你。、成功不是讓周圍的人都羨慕你，稱贊你，而是讓周圍的人都需要你，離不開你。8 8、生活本來很不易，不必事事渴求別人的理解和認同，靜靜的過自己的生活。心若不動，風(fēng)又奈何。你若不傷，歲月無恙。、生活本來很不易，不必事事渴求別人的理解和認同，靜靜的過自己的生活。心若不動，風(fēng)又奈何。你若不傷，歲月無恙。9 9、與其等著別人來愛你，不如自己努力愛自己，對自己好點，因為一輩子不長，對身邊的人好點，因為下輩子不一定能夠遇見。、與其等著別人來愛你，不如自己努力

34、愛自己，對自己好點，因為一輩子不長，對身邊的人好點，因為下輩子不一定能夠遇見。1010、你迷茫的原因往往只有一個，那就是在本該拼命去努力的年紀(jì)，想得太多，做得太少。、你迷茫的原因往往只有一個，那就是在本該拼命去努力的年紀(jì)，想得太多，做得太少。1111、有一些人的出現(xiàn)，就是來給我們開眼的。所以，你一定要禁得起假話，受得住敷衍，忍得住欺騙，忘得了承諾，放得下一切。、有一些人的出現(xiàn)，就是來給我們開眼的。所以，你一定要禁得起假話，受得住敷衍，忍得住欺騙，忘得了承諾，放得下一切。1212、不要像個落難者，告訴別人你的不幸。逢人只說三分話，不可全拋一片心。、不要像個落難者，告訴別人你的不幸。逢人只說三分話

35、，不可全拋一片心。1313、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保護你的，是你自己的選擇。而真正能傷害你的，也是一樣，自己的選擇。、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保護你的，是你自己的選擇。而真正能傷害你的，也是一樣，自己的選擇。1414、不要那么敏感，也不要那么心軟，太敏感和太心軟的人，肯定過得不快樂，別人隨便的一句話，你都要胡思亂想一整天。、不要那么敏感，也不要那么心軟，太敏感和太心軟的人，肯定過得不快樂，別人隨便的一句話，你都要胡思亂想一整天。1515、不要輕易去依賴一個人，它會成為你的習(xí)慣，當(dāng)分別來臨，你失去的不是某個人，而是你精神的支柱、不要輕易去依賴一個人，它會成為你的習(xí)慣

36、，當(dāng)分別來臨，你失去的不是某個人，而是你精神的支柱; ;無論何時何地，都要學(xué)會獨立行走無論何時何地，都要學(xué)會獨立行走，它會讓你走得更坦然些。，它會讓你走得更坦然些。1616、在不違背原則的情況下，對別人要寬容，能幫就幫，千萬不要把人逼絕了，給人留條后路，懂得從內(nèi)心欣賞別人，雖然這很多時候很難、在不違背原則的情況下，對別人要寬容，能幫就幫，千萬不要把人逼絕了，給人留條后路，懂得從內(nèi)心欣賞別人，雖然這很多時候很難。1717、做不了決定的時候，讓時間幫你決定。如果還是無法決定，做了再說。寧愿犯錯，不留遺憾、做不了決定的時候，讓時間幫你決定。如果還是無法決定，做了再說。寧愿犯錯，不留遺憾! !1818

37、、不要太高估自己在集體中的力量，因為當(dāng)你選擇離開時，就會發(fā)現(xiàn)即使沒有你，太陽照常升起。、不要太高估自己在集體中的力量，因為當(dāng)你選擇離開時，就會發(fā)現(xiàn)即使沒有你，太陽照常升起。1919、時間不僅讓你看透別人，也讓你認清自己。很多時候，就是在跌跌拌拌中，我們學(xué)會了生活。、時間不僅讓你看透別人，也讓你認清自己。很多時候，就是在跌跌拌拌中，我們學(xué)會了生活。2020、命運要你成長的時候，總會安排一些讓你不順心的人或事刺激你。、命運要你成長的時候，總會安排一些讓你不順心的人或事刺激你。2121、你的假裝努力，欺騙的只有你自己，永遠不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮，來掩飾戰(zhàn)略上的懶惰。、你的假裝努力，欺騙的只有你自己，永遠不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮，來掩飾戰(zhàn)略上的懶惰。2222、成長是一場和自己的比賽，不要擔(dān)心別人會做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。、成長是一場和自己的比賽，不要擔(dān)心別人會做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。2323、你沒那么多觀眾，別那么累。做一個簡單的人，踏實而務(wù)實。不沉溺幻想，更不庸人自擾。、你沒那么多觀眾，別那么累。做一個簡單的人，踏實而務(wù)實。不沉溺幻想，更不庸人自擾