“世界讀書日”征文世界讀書日征文600字.doc

1、“世界讀書日”征文世界讀書日征文600字【篇一】書的實質是什么？我個人認為，一本書便是一個作家的思想的載體，一本或厚或薄的由幾張帶有黑色墨跡的白紙組成的小冊子的背后，恐怕是一位作家?guī)装賯€日夜在書桌前的嘔心瀝血。在無數(shù)張被揉成團的紙張在地上躺了良久以后，那已是蓬頭垢面的偉人，拿著雜亂的稿紙，打開已落滿灰塵的大門，一部傾心巨作就此問世。就這樣，一位位大師的思想的結晶齊聚于小小的書架，而我們，能靜心坐在書桌前，深入一位作家的內心，感受一個時代的呼吸，這難道不是一件幸福的事嗎？“書是全人類的營養(yǎng)品?！钡拇_，坐在書桌前，讀到了一篇令人心悅的文章，我們的心里便有了獲取知識后的滿足，有了與作者產生共鳴的喜悅

2、，有了熟讀深思子自知的欣慰。在書的海洋里，我們能體會到梭羅在瓦爾登湖里的寧靜，能看到余秋雨孤身一人在世界各處留下足跡，能與巴金回首那新舊交替的中國，能嘆惋列夫·托爾斯泰所處的時代。高爾基說：“書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友?！?我們何不踏上這進步的階梯，挽住這雙最真摯的朋友的手，一齊步入成功的殿堂。想必三國時期呂蒙的故事大家已是耳熟能詳了，呂蒙是吳國的大將，他曾為吳國立下大功，卻不愛讀書。于是孫權對呂蒙說：“你現(xiàn)在是大將軍了，肩上擔子很重，一定要多讀讀書，長點見識?！眳蚊杀汩_始讀書。慢慢地，他發(fā)現(xiàn)書中有很多以前他根本不知道的東西。于是，呂蒙逐漸愛上了讀書。幾年后，魯肅路

3、過尋陽，與呂蒙論說天下大事，魯肅聽到呂蒙的見解后非常驚奇地說：“士別三日，刮目相看，你已經(jīng)不是以前的呂蒙了”。呂蒙聽了孫權的話，專心用功讀書，不但成了能打仗的武將，而且精通戰(zhàn)略策略，為東吳創(chuàng)下了一番事業(yè)，這些都是讀書帶來的好處。五代時期的梁灝，從五代后晉時起就不斷地進京應試，歷經(jīng)后漢和后周兩個朝代，直到宋太宗雍熙二年，他才考中進士，被欽點為狀元。他一共考了四十七年，中狀元時已經(jīng)是滿頭白發(fā)的老翁了。在大殿上，宋太宗問他的年齡，他自稱：“皓首窮經(jīng)，少伏生八歲；青云得路，多太公二年?！彼f自己八十二歲了。短短兩句話，包含了求學聞達路上多少艱苦和辛酸!而正值青春年少的我們，又有什么理由不讀書，不奮斗。

4、古人說：“生下來就知道的人，是上等人；學習之后知道的人，是次一等的人；經(jīng)歷困苦才學習的人，又次一等;經(jīng)歷了困苦還不知道學習的人，就是最下等的人?！碑斍?，社會加速發(fā)展，競爭日益激烈，在這種環(huán)境下，能成為神童的人又有幾個，況且神童若是不讀書，恐怕也會淪為仲永一流，更何況我們這些普通人呢？如果還不抓緊時間學習，可能就真的會成為最下等的人了。同學們，我們的人生只有一次，而讀書卻可以擴展我們的視野，體驗多種人生的可能，這才是最為廣闊的世界！所以，同學們，“但使書種多，會有歲稔時”，趁青春年少之時，多讀些書吧。莫負了這青春年華，為自己的一生留下遺憾！【篇二】飽讀好文字，不僅讓自己心靈得到滌蕩，更能賦予與眾

5、不同的氣質。讀什么書，便促成你什么氣質。讀名家散文，與大師對話，頓悟那些跨越百年的心意相通，以不至于淪陷于生活的桎梏，進而對生命多一些理解，多一份領悟與豁達，少一些偏執(zhí)與狹隘。每一位作家的散文，我們帶著各自的故事閱讀，我們能遇見美好的能量，并沉入心里。在他們的文字中找到寄托，精神的歸處，氣質的來。誰不曾坐擁書海？無論你是誰，是古稀花甲瑞年老人，是凡塵中一個黯淡的上班族，是艱苦奮斗的學生，是咿呀學語的嬰兒，無論你貧富或貴賤，都離不開書籍的洗禮。書籍是唯一能夠跨越一切的東西。也許你無法身上穿金戴銀，但你可以用知識做自己最艷漣的珠奩，以書為最高尚的朋友，不負如今最美好的韶華。如果一定要說讀書是為了什

6、么的話，那么讀書，就是為了遇見最美的自己。20XX年4月23日 ，是第21個世界讀書日。世界讀書日是聯(lián)合國教科文組織為倡導人類喚醒對書籍的渴求而設立的提醒日。眾所周知，以色列猶太人是世界上最愛閱讀的人，地鐵上，街頭，咖啡館里，甚至是正在排隊，你總會看見許許多多認真的低頭族。他們的“低頭族”看的可不是手機，而是書。他們說，最美的天堂是圖書館。一份報紙，在以色列賣出了其他國家?guī)妆兜膬r格。不為什么，誰會把自己看作價值連城的東西賤價賣出呢。一個全民族的這種嗜書如命的低頭的背后，必將是這個民族的橫掃四方的崛起。作為一個華夏民族的子民，我們擁有著長到可繞地球八圈的歷史，古今的名人們，更是寫下了許多讓人看了

7、根本停不下來的名著。這些名著無不令世人驚嘆，但令人可惜的是，在一項關于讀書的調查中，“打死也看不下去”的書，第一名竟是紅樓夢，中國四大名著也悉數(shù)在列。這不禁讓人反思何為你靈魂的支柱，既不應該是夜夜令你激情通宵的游戲，也不應該是日日讓你哭的死去活來的韓劇。是書啊，同學們，是那在角落里沉默不語卻灼灼閃耀的書??！一本好書就像一股清泉，而你的心則是一顆未經(jīng)打磨的鵝卵石。將心沉浸其中，這顆鵝卵石必會經(jīng)過歷練，愈加圓潤，最終閃耀出人類智慧的光芒。近年來，國家也很重視全民閱讀。20XX年，新華社發(fā)起了一項名為“第23頁第4行”的活動。4.23，顧名思義想必大家已經(jīng)看出來了，正是貼合4月23日讀書日的意思?；?/p>

8、動鼓勵號召每個人將自己目前所讀書的第23頁第4行發(fā)出來，營造一種氛圍，讓社會彌漫書香。一時間，朋友圈里掀起了一股4.23熱。20XX年年初，丟書行動也在人群之間大火。人們將自己看過的舊書故意放在地鐵上，公交車上等公共場所，等待有緣人拾起閱讀。這樣，每個人都有機會品嘗到百家饕餮。近期，央視開了一檔名為朗讀者的節(jié)目，以優(yōu)美柔情的文字來總結名人名家有血有肉的一生，讓人霎時感受到了閱讀的魅力。我不管你讀書究竟是否真的為了使靈魂高貴，抑或是只是為了取得更好的成績，但倘若你真的在一個夏鳥蟬鳴的午后，或是一個無人問津的夜晚，捧著一本書，低下那“高貴”的頭顱認真閱讀，你確乎會變得高尚起來。書啊，將會帶你去到另

9、一個極樂世界。歡悅在書的世界里吧，在角落里與書沉默，然后讓心靈在指尖跳動，旋轉，挽起書中人的手，在這書的高貴火種里，驕傲而忘我的燃燒吧！朗讀一段不朽的經(jīng)典文字，回憶一段經(jīng)歷，感恩遇見的每一個人。如一場文學盛宴，給我們直抵內心的敲擊與感動，乃至心靈的洗滌。朗讀者，讀的不是文本，是故事，是情懷，是我們深藏內心的情感與氣質。總有一段文字，影響著生命的成長?？傆幸粋€人，在生命中留下抹不去的痕跡。朗讀者，一個人，一段文。閱讀好文字，能滋養(yǎng)我們心靈和精神。這些感動、幸福的人和事，通過好文字表達，讓人覺得：未來也許荊棘遍布，但仍可咬牙上前。能讓我們作為觀眾被觸動，進而感恩自己生命中遇到的人和事，尋得樸實干凈

10、的力量。讓我們在日復一日的平凡生活中也能洗盡鉛華，在同樣的生活里，有不一樣的心境，不一樣的情調，不一樣的素養(yǎng)。飛揚起來吧，讓書在我們心間飛揚起來吧，讓書香在塵世間飛揚起來吧，端起書吧，摩挲吧，朗讀吧，揚起風帆吧！去到那海洋里翻滾吧！在一本好書的面前低頭，就會使你的靈魂崛起。目光如炬，用書籍豐富自己；那自信從容，是書籍賦予最好的氣質?！酒坑笏枷爰遗喔f：“讀書之用有三：一為怡神曠心，二為增趣添雅，三為長才益智?！睕]錯，讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。書籍是通往人生坦途的橋梁，使身心得以離開幽暗之居，站在高處，在獨處中盡享書籍之美并獲得

11、無窮力量?！昂米x書，讀好書，讀書好”自古以來就是仁人志士的追求。中華5000年文明遠流長，追溯先秦，詩經(jīng)溫文爾雅：“蒹葭蒼蒼，白露為霜”；紛亂戰(zhàn)國，楚辭·離騷容光煥發(fā)：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”；隆漢莽莽，樂府民歌大放異彩：“大風起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方” 論語史記紅樓夢等文化古籍凝集了古人知識的結晶，巴黎圣母院朝花夕拾等中外名著更是迸發(fā)出絢麗的智慧火花，等待著我們喚醒書中沉睡的靈魂。如果有幸能抽得一隅時間，打開一本書，就好像輕輕感受到淳淳楊柳風，撲面而來；就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，從天而降；就似乎全新體驗到浩浩竹林，帶給你的輕松與愉悅。書，讓你走人生

12、路途唱出春花秋月，落英繽紛；書，讓你在浩瀚海洋中，盡情暢游；書，點燃希望，讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向，像帆一樣將你這只小船送到知識的彼岸。我愛書，因為書有著不可估量的裨益。杜甫有詩云：“讀書破萬卷，下筆如有神”。就個人而言，讀書越多，就和世界越接近，生活對于人也變得越加光明和有意義；就社會而言，喜歡讀書，頭腦的健身操就越活躍，創(chuàng)意、靈感、誠信、正義、和平的光束就越強勁；就國家而言，如果讀書成為時尚，那么政治、經(jīng)濟、文化、軍事就會有序進步，協(xié)調發(fā)展，走向富強；就世界而言，讀書成為流行色，就會加固文明進步的階梯，在平等中促成和平，在創(chuàng)造中謀求福利。“讀書有三到，謂心到，眼到，口到

13、”，所以，讀書也自有讀書之法：其一，循序漸進。讀書要有個先后順序，讀通一書，再讀另一書。就讀一書而言，則要逐字逐句逐段地按順序讀，先讀的沒弄通，就不能讀后面的，這樣才不會感覺生吞活剝或雜亂無章。而且，讀書要從易到難，從淺到深，從近到遠。急不得，也慢不得。其二，熟讀精讀。讀書不可貪多，切要精熟。其三，虛心涵詠。切不可有“私意”，就是不能以自己的想法去歪曲書中的道理，穿鑿附會，破壞了古人本來意思。其四，切已體察。朱熹有語云：“讀書窮理，當體之于身?！笔裁唇小绑w之于身”？就是要心領神會，身體力行。從讀書法的角度來看，讀書必須聯(lián)系自己，聯(lián)系實際，將學到的理論轉化為行動。其五，著緊用力。“著緊用力”包含

14、有兩個意思：一是指時間上要抓緊，要“饑忘食，渴忘飲”；二是指精神上要振作，要有剛毅果決，奮發(fā)勇猛的精神，“如撐上水船，一篙不可放緩?！逼淞泳闯种?。所謂居敬持志，就是讀書必須精神專一，全神貫注，還要有遠大的志向，頑強的毅力。“萬般皆下品，惟有讀書高”。中國古人的箴言，在科技眼花繚亂、消費主義盛行的當下，具有別樣的意義：不是為了擺弄虛榮，而是為了積蘊高貴的品格、深沉的良知，實現(xiàn)更高境界的“腹有詩書氣自華”。4月23日，世界讀書日。也讓我們手捧一書，細細品讀，樂在其中，為中華之崛起而讀書，也讓我們的靈魂更加高貴！【篇四】鍛煉和不鍛煉的人，隔一兩天看，沒有任何差別；隔一兩個月看，差異甚微；但是隔一

15、兩年看，身體和精神狀態(tài)就迥然不同。閱讀，也是同樣的道理。閱讀和不閱讀的人，日積月累，終成天壤之別。閱讀，更多的時候，并不是學習生活的本領或技巧，而是認識世界，感悟人生，提升生活的品味和內涵，感知生命的豐盈與博大當下是春光明媚、萬物生長的四月天。置身其中，我們的感受，或者身體舒暢，或者心情愉悅，也許詩興大發(fā)，也許渾然不覺。而在書中，它有著各種的韻味，不同的精彩“桃紅復含宿雨，柳綠更帶春煙”是王維的四月?！叭ツ杲袢沾碎T中,人面桃花相映紅”是崔護的四月。歐陽修的“四月芳林何悄悄，綠陰滿地青梅小。南陌采桑何窈窕。休臨眺，樓頭一望皆芳草?！鄙驈奈牡乃脑吕?，各樣花草都仿佛正努力從地下拔起，在溫暖的日頭下，

16、守著本分，靜靜的立著，盡那只誰也看不見的手來鋪排，按照秩序發(fā)葉開花。林徽因的四月是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，是愛，是暖，是希望這，正是閱讀的魅力所在！讀三國，我們看群雄逐鹿，驚訝于歷史的恢宏；品水滸，我們嘆各路英雄舍生取義、義薄云天；閱西游，我們懂得真經(jīng)難求，路途多艱；觀紅樓，我們飽覽世態(tài)炎涼，人間悲歡在書里，我們聽得見勇士們“豈曰無衣，與子同袍”的吶喊，喊出抵御外敵、保家衛(wèi)國的壯烈情懷；在書里，我們看到，沙湖畔，蘇軾在疾風驟雨中閑庭信步，感受他“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的悲喜兩忘；在書里，我們聞得到黑夜里飄來的炙烤牛肉的香氣，戰(zhàn)馬的嘶鳴和弓弦的震裂攪得火光分外耀眼，“可憐白發(fā)生”的壯志未酬，令人扼腕；在書里，我們感動于陜北農民的淳樸與堅韌，不覺間，希望能像“少安”“少平”們一樣，在平凡的世界里不懈努力、發(fā)奮圖強；在書里，一個提著小桔燈的小姑娘，昏黃而溫暖的燈光，把她的背影拉得很長，