《六國論》導(dǎo)學(xué)案教師版

1、六國論導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、課文中文言詞語的積累和文章的背誦。2、逐步培養(yǎng)學(xué)生翻譯分析文言文的習(xí)慣和能力。3、感受中國古代文人的濟(jì)世救民的情懷和天下興亡的觀點?！局攸c難點】學(xué)生翻譯分析文言文的習(xí)慣和能力的培養(yǎng)。（第一學(xué)時）【知識積累】1、 作者簡介：蘇洵 (1009 年 -1066年 ) ，字明允，號老泉，漢族，眉州眉山 ( 今屬四川眉山人)。北宋文學(xué)家，與其子蘇軾、蘇轍合稱“三蘇”， 均被列入“唐宋八大家”。27 歲時立下決心發(fā)奮讀書27 歲時立下決心發(fā)奮讀書，經(jīng)過十多年的苦讀，學(xué)業(yè)大進(jìn)。蘇洵長于散文，尤擅政論，議論明暢，筆勢雄健，有嘉佑集傳世。2、 解明題意：論 :是散文的一種，以論證為主

2、， 其特點是善于說理?！傲鶉摗?在這里是一個省略式短語，實際在這里是個省略式短語，實際應(yīng)是“六國破滅之論”。 文章分析六國失敗的原因，借古諷今?！菊b讀正音】賂 l ù秦六國互喪 sàng 率 shuài 賂秦耶 yé小則獲邑yì 思厥 ju é先祖父暴 pù霜露草芥 ji è 無厭 y àn 與 y嬴 而不助五國與y嬴 而不助五國洎j ì牧以讒誅邯 han 鄲 dan 殆 dài 盡當(dāng) t ng 與秦相較或未易量li áng 悲夫 f ú 為 wéi 秦

3、人積威之所劫日削xu月割茍 gu 以天下之大【學(xué)習(xí)探究】一、翻譯分析第一段：六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。重點詞語：破滅:滅亡兵:武器利:鋒利弊 :弊端 賂 : (割地 ) 賄賂譯文 :六國滅亡，不是武器不鋒利，仗打得不好，弊端在于賄賂秦國。賂秦而力虧，破滅之道也。重點詞語：而:連詞，因而。虧 :虧損。道 : 道理，原因。譯文 :賄賂秦國，自己的實力就虧損，這是滅亡的原因?；蛟?:六國互喪，率賂秦耶 ?重點詞語：或:有人。率 :全都，一概。互喪 :彼此相繼滅亡。耶:嗎。譯文 :有人說 :六國相繼滅亡，都是因為賄賂秦國嗎?曰 :不賂者以賂者喪。蓋失強(qiáng)援，不能獨完。重點詞語：以:因為。喪

4、:滅亡。蓋 :承接上文，表示原因。完 :保全。譯文 : 賄賂秦國的國家而滅亡。因為 ( 不賄賂秦國的國家)失去了其他國家強(qiáng)有力的援助，就不能單獨保全。回答說:不賄賂秦國的國家因為故曰弊在賂秦也。重點詞語：也:表判斷語氣。這是一個判斷句。譯文 :所以說弊病在于賄賂秦國啊。1、全文的中心論點是什么？明確：六國破滅，弊在賂秦。2、從幾個方面說明這一中心論點的？明確： A 賂秦力虧，破滅之道也。B 不賂者以賂者喪。3、第一自然段在全文中的作用是什么？明確：提出中心論點，總領(lǐng)全文，引發(fā)以下議論。背誦第一自然段。二、研習(xí)第二段：秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。重點詞語：以 :用。 攻: 攻戰(zhàn)。取 :取得

5、。 則 : 就。獲 : 獲得。 邑 : 小城鎮(zhèn)。 城 : 大城池。譯文 : 秦國用攻戰(zhàn)獲取土地之外，( 還受到諸侯的賄賂) ， 小的就得到邑鎮(zhèn)，大的就得到城池。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍;重點詞語：較 :比較。 之 : 取消句子的獨立性。而 :因果承接。其實 : 它實際上。譯文 : 把秦國受賄賂所得到的土地，與戰(zhàn)勝而得到的土地比較，它實際上多到百倍。諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實亦百倍。 則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。重點詞語：所亡: 所丟失的土地。其實 : 它實際上。之 : 取消句子的獨立性。欲: 想望的?；?:擔(dān)心的固的。固: 本來。譯文 : 把六國賄賂秦國所喪失的土地，

6、與戰(zhàn)敗而喪失的土地比較，實際上也多到百倍。 那么， 秦國最想望的，六國諸侯最擔(dān)心的，本來就不在于戰(zhàn)爭了。本來思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。重點詞語：思 :發(fā)語詞，無義。厥 : 他們的。先 : 對去世的尊長的敬稱。祖父 :祖輩和父輩。暴霜露 :暴(于) 霜露 以才暴 (于)霜露 以:才。 視:看待。 舉: 拿。 以 : 來。 芥 : 小草。視看待舉拿以譯文 :他們死去的祖輩父輩，冒著霜露，披荊斬棘，才有了 一點土地。子孫對待土地卻不很愛惜， 拿它送給別人，好像丟棄小草一樣。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。重點詞語：割

7、 :割讓。 然后 :這樣以后。安 : 安穩(wěn)。寢 : 休息， 睡覺。 而 : 可是， 轉(zhuǎn)折連詞。譯文 :今天割讓五座城，明天割讓十座城，這樣以后才能得到一夜的安睡;第二天起來一看四周邊境， 秦國的軍隊又到了。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。重點詞語： 然則 : 既然這樣，那么。 厭 : 通“饜” ，滿足。 奉: 獻(xiàn)， 送。 彌、 愈: 更加。 判:確定， 斷定。譯文 :既然如此，那么諸侯的土地有限，強(qiáng)暴的秦國的欲望沒有滿足，諸侯送給秦國土地越多，秦國侵略諸侯就越急迫。所以，不用作戰(zhàn)，誰強(qiáng)誰弱誰勝誰負(fù)已經(jīng)確定了。至于顛覆， 理固宜然。古人云 : “以地事

8、秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。” 此言得之。重點詞語：顛覆 :滅亡。固 :本來。 然:這樣。以用事以 :用。 事:侍奉。譯文 :以致于滅亡的結(jié)局，道理本來應(yīng)當(dāng)這樣。古人說 : “用土地侍奉秦國，就好像抱著柴去救火，柴不燒完，火不會熄滅?！?這話對了 。侍奉1、用一句話概括第二自然段的中心意思？明確：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅?！?、本段從哪幾個方面說明賂秦的危害？明確： A 以地事秦，導(dǎo)致了敵我雙方力量對比的變化，刺激了貪欲和擴(kuò)張的野心。B 韓、楚、魏三國以地事秦求茍安而不得。3、本段的中心內(nèi)容，印證了第一自然段中的哪一句話？明確：賂秦而力虧，破滅之道也。三、翻譯分析第三段：齊人

9、未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉 ?與嬴而不助五國也。重點詞語：終 :最后。 遷滅 : 滅亡。 與 也 : 判斷句遷 :改變。 與:親附、 親近。譯文 :齊國不曾賄賂秦國，最后也隨著五國滅亡，為什么呢 ?這是因為齊國親附秦國而不幫助五國。五國既喪， 齊亦不免矣。燕趙之君，始有遠(yuǎn)略，能守其土，義不賂秦。重點詞語：既 :已經(jīng)。 免:幸免。 始:開始。義: 堅持正義。名為動。譯文 :五國已經(jīng)滅亡，齊國也不能幸免了 。燕國與趙國的君主，起初有遠(yuǎn)大的謀略，能夠守住他們的國土，堅持正義而不賄賂秦國。是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計，始速禍焉。重點詞語：斯 :這。 效: 效果，結(jié)果。 始:才。速

10、 : 招致。 斯 效也 :判斷句。譯文 :所以燕國雖然是個小國卻后滅亡，這就是用武力對抗的結(jié)果。等到燕太子丹用派遣荊軻刺殺秦王作為對付秦國的策略，才招致了禍患。所以燕國雖然是個小國卻后滅亡趙嘗五戰(zhàn)于秦， 二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之。重點詞語：于 :跟。 而 : 連詞表并列。再 : 兩次。 卻 : 使 退卻， 動使動。譯文 :趙國曾經(jīng)與秦國交戰(zhàn)五次，敗了 兩次，勝了 三次。后來秦國兩次攻打趙國，李牧連續(xù)打退了它。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。重點詞語：洎 :等到。 以:因為。 為:成為。洎 誅 :被動句。讒 :小人的壞話。而 : 卻。譯文 :等到李牧因為受誣陷而被殺害，趙國都

11、城邯鄲變成秦國的一個郡?？上иw國用武力抵抗卻不能堅持到底。且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡， 誠不得已。重點詞語：殆 : 殆 : 幾乎。幾乎。際: 力量。力量。誠: 際:時候。時候。智力 : 誠: 的確， 確實。的確，確實。智力 :智謀和智謀和譯文 :而且燕趙兩國正處在秦國把其他而且燕趙兩國正處在秦國把其他國家快要消滅干凈的時候，可以說 ( 他國家快要消滅干凈的時候，可以說 ( 他們的 ) 智謀和力量都很單薄，戰(zhàn)敗了而們的 )智謀和力量都很單薄，戰(zhàn)敗了而亡國，確實是不得已的事。亡國，確實是不得已的事。向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在， 則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與

12、秦相較， 或未易量。重點詞語： 不行 : 不行 : 不去。倘若， 如果 ; 倘若， 如果 ; 倘若倘若不去。 如果 ; 如果 ; 易 : 易 : 輕易 ; 數(shù)、理 : 命運(yùn)。較 : 較量， 抗衡。量 : 確定， 估量。當(dāng) : 通“倘” ，通“倘” ，或 : 或許 ; 抗衡抗衡譯文：假使韓、魏、 楚三國都愛護(hù)他們的國土，齊國不依附秦國。(燕國的)刺客不去 ( 刺秦齊國不依附秦國。( 燕國的 ) 刺客不去 (刺秦王 )( 趙國的 )良將李牧還活著，那么勝敗的王 ) ( 趙國的 ) 良將李牧還活著，那么勝敗的命運(yùn)，存亡的道理，假若與秦國相比較，也許命運(yùn)，存亡的道理， 假若與秦國相比較，也許還不容易判

13、斷 ( 出高低來 ) 呢。還不容易判斷( 出高低來 )呢。1、找出段中表述齊國滅亡的一句話。明確：“與嬴而不助五國也?！?、比較燕趙兩國的相同點與不同點。明確：共同點形勢環(huán)境相同，處秦革滅殆盡之際。軍事策略相同，能守其土，義不賂秦。不同點對抗秦國的方式不同燕太子丹招募荊軻刺秦王招致禍患。趙因李牧被讒言所害自毀長城。3、找出第一段中與本段意思吻合的一句話。么，我恐怕秦國人吃飯都咽不下的。真可悲嘆啊 !有這樣的有利形勢，卻飯都咽不下的。真可悲嘆啊 !有這樣的有利形勢，卻被秦國積久的威勢所脅迫，天天割地，月月割地，以被秦國積久的威勢所脅迫，天天割地，月月割地， 以至于走向滅亡。 治理國家的人不要被積

14、威所脅迫啊 ! 至于走向滅亡。 治理國家的人不要被積威所脅迫啊 !1、作者在本段連用了兩個嘆詞，有什么作用？明確：嗚呼承接上段末尾，提出六國合力抗秦的主張。悲夫又回到歷史中，感嘆六國破滅的可悲結(jié)局，抨擊六國的政策。提出“為秦人積威之所劫”才是賂秦之根源。作用：表達(dá)作者對歷史的思考與感慨，起到連接作用，在歷史與現(xiàn)實間快速自由轉(zhuǎn)移，引導(dǎo)讀者理清思路。2、最后一句語帶雙關(guān)，請說明其含義。明確：作者對歷史事實分析后的議論，明確了六國賂秦的根本原因，同時也切合當(dāng)時北宋王朝的實際情況，委婉地勸諭當(dāng)權(quán)者面對北方的威脅，放棄屈辱的妥協(xié)政策，不要重蹈歷史的覆轍。明確：“不賂者以賂者喪，蓋失強(qiáng)援，不能獨完?！蔽?、

15、翻譯分析最后一段：4、提問：最后一句話在全文中有什么作用？夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦， 而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大， 下而從六國破明確：用“向使”引起假設(shè)，總結(jié)六國情況，使論證更加深入全面，中心論點更加鮮明有力，同時亡之故事， 是又在六國下矣。又為下文進(jìn)重點詞語：于 : 于 : 比。茍 : 茍: 如果茍 : 茍:如果從 : 從 : 跟隨。跟隨。 是: 和比。 猶: 如果 下 : 如四、研習(xí)第四段：果 下 : 猶 : 仍， 還。仍， 還。下 : 自取下策。自取下策。下 :自取下策。自取下策。是 :這。這。嗚呼 ! 以賂秦之地，封天下之謀臣， 以事秦之心，禮天下之奇才，并力西向， 則

16、吾恐秦人食之: 之:代秦國。代秦國。之:故事:故事:舊事， 成例。舊事，成例。故事 : 故事 : 舊事， 成例。之不得下咽也。舊事，成例。下 : 下:下面。下面。之 : 的。的。悲夫 !有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月割， 以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉!譯文：重點詞語：以 : 以: 用 用 封:- 動 劫: 劫:脅迫， 挾持脅迫， 挾持以: 封:分封分封事:事:侍秦國都是諸侯之國。六國的勢力雖然比秦國和秦國都是諸侯之國。六國的勢力雖然比秦國弱，可奉以 :以致積久而成的威勢。積久而成的威勢。侍奉禮 : 以禮相待，名-以致 為: 為:治理。治是還有可以用不賂秦的手段戰(zhàn)勝秦國的弱，可是還

17、有可以用不賂秦的手段戰(zhàn)勝秦國的形勢。假如理。積威 :積威: 譯:我們憑仗著這樣大的國家，而重蹈形勢。假如我們憑仗著這樣大的國家，而重蹈六國滅亡的老譯文 :唉 ! ( 如果六國諸侯 ) 用賄賂秦國的土地來封給唉! ( 如果六國諸侯 ) 用賄賂秦國的土地來封路， 這就是又在六國之下了! 六國滅亡的老路，這就是又在六國之下了 ! 譯 : 譯 : 六國六國弊在賂給天下的謀臣，用侍奉秦國的心來禮遇天下的奇才，齊天下的謀臣，用侍奉秦國的心來禮遇天秦力虧數(shù)量上程度上道理上下的奇才， 齊心合力地向西 ( 對付秦國 ) ， 那么， 我恐怕秦國人吃心合力地向西(對付秦國 ) ，那1、提問：第五自然段在全文論述中起

18、了什么作用？明確：本段議論的基礎(chǔ)建立在作者自己對歷史事實的分析上，源于歷史，但又高于歷史，諷諫北宋王朝面對外來侵略不要重蹈歷史覆轍。六、總結(jié)全文：文章在一個“賂”字上，把歷史與現(xiàn)實結(jié)合起來論述，論古即是論今。相隔千余年的事為什么能夠放到一起來相提并論呢？因為作者找到一個切入口歷史與現(xiàn)實的共同點，六國與北宋皆是采取屈辱求和的對外的策略。本文以借古諷今的手法，運(yùn)用對比、類比推理的論證方法、比喻論證的方法，充分論證了六國破亡的原因，勸諫北宋統(tǒng)治者吸取歷史教訓(xùn)，以六國為借鑒，對遼、西夏的侵犯奮起反抗。蘇洵六國論行文縱橫恣肆，氣勢逼人，論斷斬釘截鐵，巧妙地使用了多種論證方法，語言樸素簡勁，富有表現(xiàn)力。概

19、括本文寫作特點：（ 1）借古諷今，切中實弊。（ 2）論點鮮明，論證嚴(yán)密。（ 3）語言生動，氣勢充沛。【相關(guān)鏈接】時代背景之一蘇洵生活在十一世紀(jì)前半期。當(dāng)時，北宋王朝由于中央集權(quán)以及有關(guān)政策而引起的積貧積弱的局面已經(jīng)形成，尖銳的階級矛盾和民族矛盾日益嚴(yán)重和表面化。不少具有開明進(jìn)步思想的官僚士大夫紛紛要求改革。蘇洵也帶著兒子蘇軾、蘇轍從家鄉(xiāng)四川趕到當(dāng)時的都城汴京（現(xiàn)在河南省開封市），并且通過名重一時的歐陽修，在公元一五八年把他二十來篇著作獻(xiàn)給了宋仁宗，陳述他對于當(dāng)前內(nèi)政外交問題的意見。這里給大家介紹的六國論就是其中的一篇。在我國歷史上，戰(zhàn)國是七雄爭霸的時代，為了獨占天下， 國與國之間經(jīng)常進(jìn)行戰(zhàn)爭。

20、六國論的“六國”就是指的戰(zhàn)國七雄中秦國以外的齊、楚、燕、趙、韓、魏六個國家，它們都被秦國一個個地?fù)羝贫麥缌?。六國論這篇文章的中心內(nèi)容，是評論六國破滅的原因，提出對敵斗爭應(yīng)該注意的問題，借以批評北宋朝廷屈辱求和的外交路線，發(fā)表自己對當(dāng)時政治的見解，借題發(fā)揮，以古喻今。北宋第一個皇帝趙匡胤是從軍事政變中取得政權(quán)的。他鑒于唐末五代的藩鎮(zhèn)割據(jù)，害怕武將擁兵自立，反對中央，因而實行了一系列防范武將軍權(quán)過重、地方武裝過強(qiáng)的措施。這些措施不但大大減低了宋朝軍隊的戰(zhàn)斗作用，而且嚴(yán)重削弱了抵御外來侵略的國防力量。趙宋統(tǒng)治者想盡辦法抑制內(nèi)部的叛變和鎮(zhèn)壓。人民的反抗，對外則妥協(xié)退讓、屈辱求和。這種軍事上的驕惰無能

21、和外交上的妥協(xié)退讓，在北宋初期就已經(jīng)助長了東北面的遼和西北面的西夏的氣焰。到了十一世紀(jì)中葉，遼和西夏更結(jié)成犄角之勢，步步要挾，隨時侵犯。北宋王朝主要的應(yīng)付辦法是逐年向遼和西夏繳納絹匹銀兩，換取暫時的安寧喘息。結(jié)果，對內(nèi)加重了人民負(fù)擔(dān)，損傷自己的力量；對外則不斷刺激敵人的胃口，使得它們更加貪得無厭。北宋王朝的這種方針路線和戰(zhàn)國時代六國對待秦國的方針路線很相象。六國由于采取了這樣的方針路線而破滅了，北宋王朝如果不改弦易轍，勢必也將得到六國一樣的下場。 關(guān)心國家命運(yùn)的蘇洵，就是用這樣的論點寫下了這篇以古喻今，議論透辟的 六國論 。時代背景之二這篇文章是論述戰(zhàn)國時期六國滅亡的原因的。作者先論證六國的滅

22、亡，由于賂秦，然后提醒治國的人應(yīng)當(dāng)吸取這個歷史教訓(xùn)。讀這篇文章，應(yīng)該知道作者并不是單純地評論古代的歷史事件，而是借古諷今，警告北宋統(tǒng)治者不要采取妥協(xié)茍安的外交政策。宋朝是我國歷史上比較軟弱的一個王朝。宋太宗以后，國勢就漸漸衰弱。宋朝初年，北邊已經(jīng)有敵國契丹，宋仁宗時，西邊又出現(xiàn)了敵國西夏。宋朝受著這兩個國家的威脅和侵犯，卻不敢對他們進(jìn)行堅決的抵抗，只想用屈服妥協(xié)的辦法，向他們納銀輸絹換取和平。宋真宗景德元年（公元一四年），與契丹（后來稱遼）締結(jié)澶淵之盟，宋朝答應(yīng)每年給契丹白銀十萬兩，絹二十萬匹。宋仁宗慶歷二年（公元一四二年），契丹派使者到宋朝要求割給他們晉陽（現(xiàn)在山西省太原市）和瓦橋（在河北省雄縣易水上）以南十縣的土地，結(jié)果定盟由宋朝每年給契丹增加白銀十萬兩，絹十萬匹。慶歷三年，西夏向宋朝上書請和，宋朝每年贈給西夏白銀十萬兩，絹十萬匹，茶三萬斤。宋朝這樣一再向敵人屈服妥協(xié)，結(jié)果增加了敵人的財富，削弱了自己的力量，帶來無窮的后患，而實際上并不能換得和平。蘇洵盡管不理解秦國當(dāng)時已經(jīng)具備了統(tǒng)一全中國的條件，不過他寫這篇文章借古諷今，向北宋統(tǒng)治者敲起警鐘，指出對敵人不用武力抵抗而只是一味屈膝求和，結(jié)果必然招致滅亡，這些意見在今天看來仍然是正確的。我們應(yīng)該說，這篇文章不同于一般空泛的史論，它是明顯地具有現(xiàn)實意義的。時代背景之三蘇洵生活于階級矛盾、民族矛盾尖銳復(fù)雜的北宋中期。當(dāng)時