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文檔簡介

1、小學(xué)教師個人業(yè)務(wù)提高工作計劃5小學(xué)教師個人業(yè)務(wù)提高工作計劃5小學(xué)教師個人業(yè)務(wù)提高工作計劃5一、指導(dǎo)思想。本著學(xué)?!扒笳鎰?wù)實,追求高遠(yuǎn)”的辦學(xué)目標(biāo),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和職 業(yè)修養(yǎng)。在教育改革發(fā)展的今天力求成為一名合格加特長的教師。二、工作目標(biāo)。1、學(xué)習(xí)先進(jìn)的課程理念,和教育教學(xué)管理方法。2、加強(qiáng)課堂教學(xué),增強(qiáng)教學(xué)的有效性。教學(xué)相長,多聽多看.多種渠道學(xué)習(xí)。3、積極參加學(xué)校舉行的各種活動,發(fā)揮自己的特長,汲取先進(jìn)元素。三、具體措施。1、結(jié)合學(xué)校的讀書曰和讀書分享等活動,在本學(xué)期多讀一些關(guān)于教師修養(yǎng), 教學(xué)經(jīng)驗,班級管理等方面的書籍。把握現(xiàn)今教學(xué)的先進(jìn)理念,向名師學(xué)習(xí)有實 效性的班級管理經(jīng)驗,踏

2、實做好一個學(xué)生。同時把學(xué)習(xí)到的東西應(yīng)用到自己的工 作中去。努力使自己在一定時期內(nèi)有一個明顯的提高。2、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研語文數(shù)學(xué)教材,把握教材的主要內(nèi)容和重難點,在課堂教 學(xué)中通過掛圖,多媒體課件等多種方式呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極 性。以談話,講故事等開式努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧的課堂氛圍。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn) 問題,采用動手操作,直觀演示,小組合作等多種形式給學(xué)生寬裕的活動空間, 解決問題,獲得知識,注重培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識,提高解決問題的能力,注 意體現(xiàn)開放式的教學(xué)方法,在許多練習(xí)題中安排解決問題的多個信息,引導(dǎo)學(xué)生 利用多種策略解決問題。另外還要多向其他教師學(xué)習(xí)好的教學(xué)經(jīng)驗,多聽課,多

3、參加研討,及時對自己的教學(xué)進(jìn)行反思,使自己的教學(xué)達(dá)到一定的水平。3、積極參加學(xué)校組織的各種活動,和同組成員一起合作,進(jìn)行高效的集體備 課,以認(rèn)真的態(tài)度參加學(xué)校的一課三反思活動,讀書交流活動,小課題研究活動, 在平時多積累教學(xué)素材。并進(jìn)行新的嘗試,讓自己在教學(xué)實踐和班級曰常管理實 踐中總結(jié)出屬于自己的管理方法,從而提高自身的水平。擴(kuò)展閱讀:教師個人業(yè)務(wù)提高計劃教師個人業(yè)務(wù)提高計劃張志軍20xx. 8教師個人業(yè)務(wù)提高計劃隨著課改的深入,需要大量文化底蘊深厚、高素質(zhì)的教師。做為一名教師,深 感肩負(fù)的責(zé)任重大,教師要有長流水才能澆灌祖國的花朵。所以,我應(yīng)不斷學(xué)習(xí), 汲取教育、教學(xué)的經(jīng)驗充實自己,根據(jù)校

4、“教導(dǎo)處工作計劃”特制定我的發(fā)展計 劃如下:一、思想政治方面:學(xué)高為師,身正為范。作為一名教師必須要有高尚的道德情操。極積參加每次 的政治學(xué)習(xí),并認(rèn)真學(xué)習(xí)和做好記錄。要樹立良好的師德形象,我應(yīng)不斷學(xué)習(xí)教 師職業(yè)道德規(guī)范,以規(guī)范的要求為準(zhǔn)繩.嚴(yán)格要求自己。還要經(jīng)常翻閱學(xué) 習(xí)有關(guān)師德的文章,如“教師十不準(zhǔn)”“教師道德規(guī)范”等,不斷加深自我修養(yǎng), 做一個學(xué)生喜愛的,家長放心,學(xué)校滿意的好老師。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面1、要積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好業(yè)務(wù)筆記。除了學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的業(yè)務(wù)學(xué) 習(xí),還要自主學(xué)習(xí),選擇一些適合于自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)行自主學(xué)習(xí),按學(xué)校要 求至少要寫業(yè)務(wù)筆記,從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。多寫

5、教育敘事、教育感悟、 教育教學(xué)案例、課堂教學(xué)反思以教學(xué)隨筆或教學(xué)反思。2、他山之石,可以攻玉。要多聽課,多學(xué)習(xí),主動聽名家課、優(yōu)秀教師課、 同年組老師的課,并且記好聽課記錄。3、充分利用好研討課機(jī)會來不斷提高自 己的教學(xué)能力,深入教材,研究教法學(xué)法。上好本學(xué)期的研討課,要上出自己的 風(fēng)格,自己的特點。及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷改進(jìn)。在研討課期間要多聽課, 多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點來彌補(bǔ)自己教學(xué)方面的不足,要充分利用好“研討課” 這個大舞臺,不斷學(xué)習(xí)不斷超越自己。4、要積極參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各種培訓(xùn)I,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。要經(jīng) 常上網(wǎng)學(xué)習(xí),觀看好的課例,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當(dāng)

6、前的 教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義??傊?,本學(xué)期充我要充分利用業(yè)余時間不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力使自己成為 一名“學(xué)者型”的教師。四年級語文學(xué)科教學(xué)計劃本學(xué)期我擔(dān)任四年級語文學(xué)科的教學(xué)任務(wù),結(jié)合集中備課和語文教材,特制定 本學(xué)期語文教學(xué)計劃一、學(xué)生情況分析總體情況來看,多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)上都沒有自覺的習(xí)慣,需要 老師和家長隨時提醒。所以在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,還需要花功夫來培養(yǎng)。在知識方面, 大多數(shù)孩子能在基礎(chǔ)部分掌握比較牢固,但在對詞語的理解與運用能力方面,很 多孩子只能運用工具書去理解,聯(lián)系上下文理解的能力沒有形成。在閱讀方面, 也有部分孩子練習(xí)題和短文根本就對不上號,不知道兩者結(jié)

7、合起來,邊閱讀邊思 考,造成了讀不懂文章的現(xiàn)象,更不用說讀懂文章的主要內(nèi)容.把握文章的思想 情感了。在習(xí)作方面,有孩子寫的東西,言之無物,內(nèi)容空洞,缺乏可讀性,美 感差;有的孩子事無巨細(xì),一一羅列,缺乏一個鮮明的中心。同時班上有個別學(xué) 生學(xué)習(xí)主動性差,作業(yè)速度特別慢,做作業(yè)時注意力從來都集中不了,因此導(dǎo)致 了語文各方面的能力都非常欠缺。二、本冊教材分析本冊教材共有課文32篇,其中精讀課文18篇,略讀課文14篇;教材后面還 附有8篇選讀課文,總共40篇。這些課文從精讀、略讀到選讀,按三個層次編 排,體現(xiàn)由扶到放的設(shè)計思路。教材設(shè)計了八個專題。依次是:自然奇觀、觀察與發(fā)現(xiàn)、中外童話、作家筆下 的動

8、物、我國的歷史遺產(chǎn)、人間真情、成長的故事、科技成就。每個專題單元包 括導(dǎo)語、課例和語文園地三大部分。每組開頭的導(dǎo)語點明本組的專題.并提示學(xué) 習(xí)要求。課例由4篇課文組成,其中精讀課文23篇,略讀課文12篇。精讀課文 后有思考練習(xí)題,略讀課文前有一段連接語,將前后課文連接起來,并提示略讀 課文的學(xué)習(xí)要求。根據(jù)教學(xué)的需要.在一些課文后面安排有“資料袋”或閱讀鏈 接,以提供課文的背景資料,并豐富學(xué)生的閱讀。三、教學(xué)主要措施1、持之以恒地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。從知識到智慧,由技能到習(xí)慣絕非一曰 之功,習(xí)慣依靠是快速反應(yīng)直覺,是要長期實踐,反復(fù)訓(xùn)練的。2、本著循序漸進(jìn),由易到難原則。因為班級有新生,他們學(xué)習(xí)

9、要有一個適應(yīng) 的過程,所以不可以一開始上課就很快,第一周,要注意培養(yǎng)他們集體意識,使 他們?nèi)谌氲狡渌瑢W(xué)之中。3、注重對學(xué)生進(jìn)行讀書指導(dǎo)。在課堂上要保證學(xué)生有充足的讀書時間,要指 導(dǎo)全班學(xué)生把書讀通順、流利、連貫。4、要充分利用好教輔手段,幫助學(xué)生領(lǐng)會課文內(nèi)容。5、重視閱讀與習(xí)作的有機(jī)結(jié)合,處理好讀與寫的關(guān)系。這學(xué)期繼續(xù)讓學(xué)生每 周寫一篇日記,引導(dǎo)學(xué)生做好語言的積累,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者觀察事物、分析事 物、遣詞造句的方法。6、多帶學(xué)生到學(xué)校的圖書館去借書,借書過程中加強(qiáng)對讀書的指導(dǎo),讓學(xué)生 養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習(xí)慣。7、繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,大力提高中等生。五、教學(xué)改革方案1、改傳統(tǒng)教學(xué)中漢語拼

10、音、識字的枯燥性為趣味性,讓學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。2、 注重學(xué)生觀察能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、了解、認(rèn)識世界。3、創(chuàng)設(shè)情境, 引導(dǎo)學(xué)生展開想象,走進(jìn)文本,與文本對話。4、以學(xué)生為主體,閱讀教學(xué)中尊 重學(xué)生個性化情感體臉。5、多鼓勵,多表揚,及時肯定學(xué)生的“閃光點”。六、 運用電教手段:1、利用錄音教學(xué),讓學(xué)生在聽覺上有美的享受。2、利用幻燈片、圖片讓學(xué)生在視覺上美的享受,加強(qiáng)直觀性。3、運用網(wǎng)絡(luò)資 料,拓展學(xué)生知識面。個人工作計劃為了認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展, 本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。一.思想政治方面1 .加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)熱

11、愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€溫暖的大家庭。 對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實際出發(fā),讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂 的成長。2 .加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他 人優(yōu)秀的教育經(jīng)臉,在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的 心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意 自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。二、教育教學(xué)方面 1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論二十一世紀(jì)是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我 們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事

12、著教書育人的重要工作,更需要不斷 學(xué)習(xí)。在工作中,我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué) 法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好 的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。2.努力提高學(xué)生成績要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種 方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。3 .充分發(fā)揮家長的作用多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家 長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離c充分調(diào)動家長的積極性,使他 們成為學(xué)校教育的堅實后盾。三.班級管理方面班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。 要加強(qiáng)班集體建設(shè),因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽(yù)感。1.養(yǎng)成教育要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以小學(xué)生守則和小學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)容為行動準(zhǔn) 則,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、 打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2 .思想教育積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和活動,堅持和學(xué)生一起參加大課間活 動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等 多方面思想教育。3.安全教育警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動、飲食等方

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