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1、10 10 沙灘上的童話沙灘上的童話周 圍 句 補 充 藥 死 記 zhu wi j b chng yo s j 堡 插 兇 狠 補 充 功 商 量 駕 轟 駁 藥 贊 合 記 bo ch xing hn b chng gng shng ling ji hng b yo zn h j 壘起城堡 插上 兇狠 補充 搶去 編織 魔窟 攻打 商量 火藥 贊賞 趴在 轟塌 炸死 忘記 自學(xué)課文:自學(xué)課文:1 1 讀通課文,讀準(zhǔn)生字字音,認讀通課文,讀準(zhǔn)生字字音,認清字形。清字形。2 2 思考:課文講了一件什么事?思考:課文講了一件什么事?海邊的沙灘是我們海邊的沙灘是我們快樂的天地快樂的天地。我們是怎么
2、壘城堡的?用直線劃出來,找出動作詞。我們是怎么壘城堡的?用直線劃出來,找出動作詞。 在沙灘上,我們壘起城堡,在沙灘上,我們壘起城堡,筑筑起圍墻,圍墻外還起圍墻,圍墻外還插插上了干上了干樹枝,那是我們的樹。樹枝,那是我們的樹。 不知道誰輸了一句不知道誰輸了一句:“這城堡里住著一這城堡里住著一個兇個兇狠狠的魔王。的魔王?!?“ “他搶去了美麗的公主!他搶去了美麗的公主!” “ “你們快聽,公主在城堡里哭呢!你們快聽,公主在城堡里哭呢!”我們我們編織編織著童話著童話!就這樣,就這樣, 同桌合作朗讀同桌合作朗讀8-158-15節(jié),比節(jié),比一比,哪組同桌最有感情。一比,哪組同桌最有感情。 轉(zhuǎn)眼間,我們親
3、手建造的城堡成了一座魔窟,我們也成了攻打魔窟轉(zhuǎn)眼間,我們親手建造的城堡成了一座魔窟,我們也成了攻打魔窟的勇士。的勇士。 我們又在商量著怎樣攻下那城堡。我們又在商量著怎樣攻下那城堡。 一個伙伴說:一個伙伴說:“我駕駛飛機去轟炸。我駕駛飛機去轟炸?!?有人反駁:有人反駁:“那時候還沒有飛機呢!那時候還沒有飛機呢!” 我說:我說:“挖地道,從地下裝上火藥,把城堡炸平。挖地道,從地下裝上火藥,把城堡炸平。” 我的方法得到了大家的贊賞。于是,我們趴在沙灘上,從四面八我的方法得到了大家的贊賞。于是,我們趴在沙灘上,從四面八方挖著地道。方挖著地道。 挖呀挖呀, ,挖呀,我們終于挖到了城堡下面,然后用手往上一
4、抬,就挖呀,我們終于挖到了城堡下面,然后用手往上一抬,就把城堡給轟塌了。把城堡給轟塌了。 我們歡呼著勝利,歡呼著炸死了魔王,歡呼著救出了公主。我們歡呼著勝利,歡呼著炸死了魔王,歡呼著救出了公主。 轉(zhuǎn)眼間,我們親手建造的城堡成了一座魔窟,我們也成了攻打魔窟的轉(zhuǎn)眼間,我們親手建造的城堡成了一座魔窟,我們也成了攻打魔窟的勇士。勇士。 我們又在商量著怎樣攻下那城堡。我們又在商量著怎樣攻下那城堡。 一個伙伴說:一個伙伴說:“我駕駛飛機去轟炸。我駕駛飛機去轟炸。” 有人反駁:有人反駁:“那時候還沒有飛機呢!那時候還沒有飛機呢!” 我說:我說:“挖地道,從地下裝上火藥,把城堡炸平。挖地道,從地下裝上火藥,把
5、城堡炸平?!?我的方法得到了大家的贊賞。于是,我們我的方法得到了大家的贊賞。于是,我們趴趴在沙灘上,從在沙灘上,從四面八方四面八方挖挖著地道。著地道。 挖呀挖呀,挖呀挖呀,我們終于挖到了城堡下面,然后用手往上,我們終于挖到了城堡下面,然后用手往上一一抬,抬,就就把城堡把城堡給轟塌了。給轟塌了。 我們歡呼著勝利,歡呼著炸死了魔王,歡呼著救出了公主。我們歡呼著勝利,歡呼著炸死了魔王,歡呼著救出了公主。 孩子們的故事是真的嗎?孩子們的故事是真的嗎? 媽媽為什么會被我們當(dāng)作是公主?媽媽為什么會被我們當(dāng)作是公主? 一邊聽老師朗讀,一邊想一想。一邊聽老師朗讀,一邊想一想。 我們太高興了,我們被當(dāng)時的情景感染了。我們太高興了,我們被當(dāng)時的情景感染了。 可是媽媽為什么會出現(xiàn)在身后呢?媽媽為可是媽媽為什么會出現(xiàn)在身后呢?媽媽為什么還開心地笑了?什么還開心地笑了?媽媽看見我們大聲歡呼,站在身后不忍心打擾我們。媽媽開心的笑是因為媽媽看到我們這么有想象力,玩得這么開心,媽媽也非常高興。 在(在( )里填上合適的詞語。)里填上合適的詞語。( )地道)地道 ()童話()童話()公主()火藥()公主()火藥()城堡()圍墻()城堡()圍墻挖挖救救 攻攻編編裝裝筑筑商量商量駕駛駕駛攻打攻打插上插上兇狠兇狠建造建造贊賞贊賞轟炸轟炸挖地道挖地道相約相約 在一片沙漠里,有 從前,有一座大山城堡 堡壘 兇狠
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