滬教版語文高一上冊6.22《林教頭風(fēng)雪山神廟》課件 (共162張PPT)

1、 中國四大名著中國四大名著三國演義三國演義水滸傳水滸傳西游記西游記紅樓夢紅樓夢羅貫中羅貫中施耐庵施耐庵吳承恩吳承恩曹雪芹曹雪芹 四大名著是中國乃至全人類共同擁四大名著是中國乃至全人類共同擁有的寶貴文化遺產(chǎn)，在整個華人世有的寶貴文化遺產(chǎn)，在整個華人世界中有著深遠(yuǎn)的影響。毛澤東說過：界中有著深遠(yuǎn)的影響。毛澤東說過：“生子當(dāng)如仲謀，交友如魯達(dá)，信生子當(dāng)如仲謀，交友如魯達(dá)，信心如唐僧，讀書就讀四大名著。心如唐僧，讀書就讀四大名著?！毖凶x中國四大名著，是瀏覽中國古研讀中國四大名著，是瀏覽中國古典文學(xué)的智能之海，也是閱歷中國典文學(xué)的智能之海，也是閱歷中國傳統(tǒng)人文、社會、倫理、歷史、地傳統(tǒng)人文、社會、倫理、

2、歷史、地理、民俗、心理、處事策略的知識理、民俗、心理、處事策略的知識之庫。之庫。小說基本知識小說基本知識 小說與詩歌、散文、戲劇并稱為四大小說與詩歌、散文、戲劇并稱為四大文學(xué)體裁。文學(xué)體裁。 小說三要素小說三要素 人物、故事情節(jié)（開端，發(fā)展，高潮，結(jié)局人物、故事情節(jié)（開端，發(fā)展，高潮，結(jié)局）環(huán)境（自然環(huán)境和社會環(huán)境）環(huán)境（自然環(huán)境和社會環(huán)境） 人物是小說的核心人物是小說的核心 ；情節(jié)是小說的骨架；情節(jié)是小說的骨架 ；環(huán)境是小說的依托。環(huán)境是小說的依托。 小說塑造人物形象的方法：外貌（容貌、衣小說塑造人物形象的方法：外貌（容貌、衣著、神情、體型、姿態(tài)）、動作，語言，心著、神情、體型、姿態(tài)）、動作

3、，語言，心理，神態(tài)，細(xì)節(jié)描寫。理，神態(tài)，細(xì)節(jié)描寫。1 1明確小說的要素，理解作品的主題思想。明確小說的要素，理解作品的主題思想。2 2能分析小說故事情節(jié)的階段（開端、發(fā)展、高潮、能分析小說故事情節(jié)的階段（開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局）。結(jié)局）。3 3能分析小說人物形象的性格特點。能分析小說人物形象的性格特點。4 4能分析小說刻畫人物的主要手法（外貌、語言、動作、能分析小說刻畫人物的主要手法（外貌、語言、動作、心理等描寫方法），能分析直接（正面）描寫，間接（側(cè)心理等描寫方法），能分析直接（正面）描寫，間接（側(cè)面）描寫和細(xì)節(jié)描寫的作用。面）描寫和細(xì)節(jié)描寫的作用。5 5能分析環(huán)境描寫（自然環(huán)境描寫和社會環(huán)

4、境能分析環(huán)境描寫（自然環(huán)境描寫和社會環(huán)境 描寫）的作用。描寫）的作用。6 6能結(jié)合語境理解和辨析一些關(guān)鍵詞語、精彩語句、能結(jié)合語境理解和辨析一些關(guān)鍵詞語、精彩語句、重點段落和含義及其蘊含的思想感情。重點段落和含義及其蘊含的思想感情。 中國古典小說特點中國古典小說特點（1）注意人物行動、語言和細(xì)節(jié)）注意人物行動、語言和細(xì)節(jié)的描寫，在矛盾沖突中展示人物性的描寫，在矛盾沖突中展示人物性格；格；（2）情節(jié)曲折，故事完整；）情節(jié)曲折，故事完整；（3）語言準(zhǔn)確簡練、生動流暢）語言準(zhǔn)確簡練、生動流暢（4）敘述方式明顯帶有說書人的）敘述方式明顯帶有說書人的印跡。印跡。 林教頭風(fēng)雪山神林教頭風(fēng)雪山神廟廟陸虞候火

5、燒草料場陸虞候火燒草料場 課文學(xué)習(xí)重點課文學(xué)習(xí)重點關(guān)于作者關(guān)于作者 施耐庵，施耐庵， 時期的小說家，時期的小說家，生平事跡缺乏可靠記載。其作品生平事跡缺乏可靠記載。其作品水滸傳水滸傳是我國文學(xué)史上第一部以是我國文學(xué)史上第一部以 為題材為題材的優(yōu)秀長篇的優(yōu)秀長篇 體小說。體小說。 元末明初元末明初 農(nóng)民起義農(nóng)民起義章回章回 原籍江蘇興化原籍江蘇興化。他出身船家，家境貧寒。他出身船家，家境貧寒。童年時隨父童年時隨父至蘇州至蘇州。二十九歲時中舉人，。二十九歲時中舉人，3030歲赴元大都會試，結(jié)果落歲赴元大都會試，結(jié)果落第。經(jīng)友人推薦，到山東鄆城任訓(xùn)導(dǎo)，他遍搜梁山泊附近第。經(jīng)友人推薦，到山東鄆城任訓(xùn)導(dǎo)

6、，他遍搜梁山泊附近有關(guān)宋江等人的英雄事跡，熟悉了山東的風(fēng)土人情。施耐有關(guān)宋江等人的英雄事跡，熟悉了山東的風(fēng)土人情。施耐庵庵3535歲考中進(jìn)士，歲考中進(jìn)士，到錢塘任縣尹到錢塘任縣尹。但只當(dāng)了兩年，便因與。但只當(dāng)了兩年，便因與當(dāng)?shù)罊?quán)貴不合，憤然懸印回到蘇州。張士誠農(nóng)民起義隊伍當(dāng)?shù)罊?quán)貴不合，憤然懸印回到蘇州。張士誠農(nóng)民起義隊伍占據(jù)蘇州以后，施耐庵投筆從戎，為張士誠的幕僚，這使占據(jù)蘇州以后，施耐庵投筆從戎，為張士誠的幕僚，這使他熟悉了農(nóng)民起義軍的軍營生活和許多起義軍首領(lǐng)。后發(fā)他熟悉了農(nóng)民起義軍的軍營生活和許多起義軍首領(lǐng)。后發(fā)現(xiàn)張士誠等首領(lǐng)日益驕逸，料日后必敗，隨后離開張士誠現(xiàn)張士誠等首領(lǐng)日益驕逸，料日

7、后必敗，隨后離開張士誠部，以教書為生，并潛心創(chuàng)作部，以教書為生，并潛心創(chuàng)作水滸傳水滸傳。張士誠失敗，。張士誠失敗，朱元璋在蘇州搜捕有關(guān)人員，施耐庵為避禍到現(xiàn)屬大豐市朱元璋在蘇州搜捕有關(guān)人員，施耐庵為避禍到現(xiàn)屬大豐市的白駒鎮(zhèn)定居，并繼續(xù)的白駒鎮(zhèn)定居，并繼續(xù)水滸傳水滸傳的創(chuàng)作。的創(chuàng)作。水滸傳水滸傳書書成后，民間廣為傳閱。朱元璋看到此書后很生氣，很快施成后，民間廣為傳閱。朱元璋看到此書后很生氣，很快施耐庵被捉，關(guān)進(jìn)刑部天牢。后來在劉基的幫助下，托病就耐庵被捉，關(guān)進(jìn)刑部天牢。后來在劉基的幫助下，托病就醫(yī)被釋放，由其弟子羅貫中接到淮安暫住養(yǎng)病，并繼續(xù)整醫(yī)被釋放，由其弟子羅貫中接到淮安暫住養(yǎng)病，并繼續(xù)整理

8、理水滸傳水滸傳。不久施耐庵去世，遺體安葬在淮安，后遷。不久施耐庵去世，遺體安葬在淮安，后遷移到興化白駒場施家橋。抗日戰(zhàn)爭時期，當(dāng)?shù)乜谷彰裰髡频脚d化白駒場施家橋。抗日戰(zhàn)爭時期，當(dāng)?shù)乜谷彰裰髡?quán)將施耐庵墓整修交立碑保護(hù)至今。權(quán)將施耐庵墓整修交立碑保護(hù)至今。施耐庵生平施耐庵生平作品介紹作品介紹歷史根源歷史根源：宋江等三十六人在梁山水泊的農(nóng)民起義。：宋江等三十六人在梁山水泊的農(nóng)民起義。宋末元初宋末元初，畫家龔開，畫家龔開宋江三十六人贊宋江三十六人贊初次記錄了初次記錄了三十六人的姓名和綽號，以盜賊面目出現(xiàn)，表現(xiàn)出封建三十六人的姓名和綽號，以盜賊面目出現(xiàn)，表現(xiàn)出封建統(tǒng)治階級的觀點。統(tǒng)治階級的觀點。大宋宣

9、和遺事大宋宣和遺事涉及水滸故事的部分，展示涉及水滸故事的部分，展示水滸水滸原始畫面。原始畫面。施耐庵的本，羅貫中編次的施耐庵的本，羅貫中編次的忠義水滸傳一百回忠義水滸傳一百回是祖本。是祖本。明末清初明末清初金圣嘆金圣嘆腰斬腰斬水滸水滸，改成七十回本，改成七十回本，成為清代最流行的本子。成為清代最流行的本子。 水滸傳水滸傳是我國文學(xué)史上是我國文學(xué)史上第一第一部以農(nóng)民起義為題材部以農(nóng)民起義為題材的優(yōu)秀長篇小的優(yōu)秀長篇小說。這部書是作者在說。這部書是作者在民間傳說、話民間傳說、話本、雜劇本、雜劇的基礎(chǔ)上創(chuàng)作而成的，它的基礎(chǔ)上創(chuàng)作而成的，它藝術(shù)地再現(xiàn)了梁山泊農(nóng)民起義的產(chǎn)藝術(shù)地再現(xiàn)了梁山泊農(nóng)民起義的產(chǎn)生

10、、發(fā)展直至失敗的過程，歌頌以生、發(fā)展直至失敗的過程，歌頌以宋江為首的起義英雄的反抗斗爭精宋江為首的起義英雄的反抗斗爭精神，神，揭露北宋王朝朝政的黑暗腐敗。揭露北宋王朝朝政的黑暗腐敗。水滸水滸故事性強，情節(jié)緊張生動，故事性強，情節(jié)緊張生動，引人入勝，語言簡練生動，是在口引人入勝，語言簡練生動，是在口語基礎(chǔ)上經(jīng)過加工提煉的文學(xué)語言。語基礎(chǔ)上經(jīng)過加工提煉的文學(xué)語言。作品介紹作品介紹全書前半部寫全書前半部寫“官逼民反官逼民反”，好漢林沖、，好漢林沖、魯智深等一個個被魯智深等一個個被“逼上梁山逼上梁山”，在宋，在宋江上山后寫了幾場反土豪、打官軍的戰(zhàn)江上山后寫了幾場反土豪、打官軍的戰(zhàn)爭。后半部分寫宋江被招

11、安，攻遼、打爭。后半部分寫宋江被招安，攻遼、打方臘，最后方臘，最后以悲劇結(jié)局以悲劇結(jié)局。作者。作者對起義英對起義英雄予以充分肯定和熱情謳歌，對封建階雄予以充分肯定和熱情謳歌，對封建階級的黑暗勢力則盡情揭露級的黑暗勢力則盡情揭露。本書結(jié)構(gòu)嚴(yán)。本書結(jié)構(gòu)嚴(yán)整，以整，以官逼民反，替天行道官逼民反，替天行道為主線，每為主線，每個故事又個故事又獨立成章獨立成章。1、水滸傳水滸傳的結(jié)構(gòu)獨具一格，先以單個英雄故事為的結(jié)構(gòu)獨具一格，先以單個英雄故事為主體，上一個人物故事結(jié)束時，由事件和場景的轉(zhuǎn)換主體，上一個人物故事結(jié)束時，由事件和場景的轉(zhuǎn)換牽出另一個人物，因人生事，開始下一個故事。就好牽出另一個人物，因人生事，

12、開始下一個故事。就好象一個個環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，環(huán)環(huán)相生。象一個個環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，環(huán)環(huán)相生。俗稱魯十回，俗稱魯十回，宋十回，林十回，武十回。宋十回，林十回，武十回。 其中也有一些自成段落的故事，集中表現(xiàn)了眾多英其中也有一些自成段落的故事，集中表現(xiàn)了眾多英雄好漢，智取生辰綱和三打祝家莊等即為其例。一個一雄好漢，智取生辰綱和三打祝家莊等即為其例。一個一個的小故事如同涓涓細(xì)流流向長江大河，終于匯合成滔個的小故事如同涓涓細(xì)流流向長江大河，終于匯合成滔天洪流，匯合成聲勢浩大的英雄大聚義。天洪流，匯合成聲勢浩大的英雄大聚義。2 2、水滸傳水滸傳成功地塑造了宋江、武松、林沖、成功地塑造了宋江、武松、林沖、魯智深、李

13、逵等人物形象。作者善于把人物放在魯智深、李逵等人物形象。作者善于把人物放在真實的歷史環(huán)境中，緊扣人物身份和經(jīng)歷刻畫人真實的歷史環(huán)境中，緊扣人物身份和經(jīng)歷刻畫人物性格；善于把人物放在尖銳的斗爭中生死存亡物性格；善于把人物放在尖銳的斗爭中生死存亡的關(guān)頭來描寫人物性格，還善于運用比較法、反的關(guān)頭來描寫人物性格，還善于運用比較法、反襯法來突顯人物性格。襯法來突顯人物性格。3 3、水滸傳水滸傳對后世的影響，不限于文學(xué)的范圍。對后世的影響，不限于文學(xué)的范圍。幾百年來，幾百年來，水滸傳水滸傳在人民群眾中廣為流傳，在人民群眾中廣為流傳，直接推動了人民群眾的反抗運動。直接推動了人民群眾的反抗運動。水滸傳水滸傳對

14、對后世小說、戲劇有較大影響，到今天水滸故事仍后世小說、戲劇有較大影響，到今天水滸故事仍然是戲劇劇目中的重要內(nèi)容。然是戲劇劇目中的重要內(nèi)容?！緲I(yè)內(nèi)評價業(yè)內(nèi)評價】 金圣嘆金圣嘆將將水滸傳水滸傳與與離騷離騷、莊子莊子、史記史記、杜詩杜詩、西廂記西廂記合稱為合稱為“六六才子書才子書”。 馮夢龍馮夢龍將將水滸傳水滸傳與與三國演義三國演義、西游西游記記、金瓶梅金瓶梅定為定為“四大奇書四大奇書”。 與與三國演義三國演義、西游記西游記、紅樓夢紅樓夢共共列列“中國古典四大名著中國古典四大名著”。 南宋時期，宋江起義的故事，便開始在群眾中南宋時期，宋江起義的故事，便開始在群眾中流傳。宋元時，女真、蒙古貴族先后南侵

15、，廣大人流傳。宋元時，女真、蒙古貴族先后南侵，廣大人民處于階級和民族雙重壓迫之下。他們把自己的生民處于階級和民族雙重壓迫之下。他們把自己的生活經(jīng)驗和美好理想，寄寓于活經(jīng)驗和美好理想，寄寓于“劫富濟貧劫富濟貧”、“扶危扶危濟困濟困”的起義英雄形象中。于是關(guān)于水滸的故事，的起義英雄形象中。于是關(guān)于水滸的故事，便越流傳越豐富。元末明初施耐庵等人在表現(xiàn)水滸便越流傳越豐富。元末明初施耐庵等人在表現(xiàn)水滸故事的話本、雜劇等多種藝術(shù)形式創(chuàng)作的基礎(chǔ)上，故事的話本、雜劇等多種藝術(shù)形式創(chuàng)作的基礎(chǔ)上，加工編寫成了加工編寫成了水滸傳水滸傳。 創(chuàng)作背景創(chuàng)作背景 林沖這個人物家喻戶曉，他的故事廣為流林沖這個人物家喻戶曉，他

16、的故事廣為流傳。然而，林沖這個人物不是青天白日里從半傳。然而，林沖這個人物不是青天白日里從半空中掉下來的，他是從深厚的封建土壤中產(chǎn)生空中掉下來的，他是從深厚的封建土壤中產(chǎn)生的。的。 林沖生活的北宋末年，這是一個積貧積弱的林沖生活的北宋末年，這是一個積貧積弱的朝代，國土面積偏小，四周有強敵侵?jǐn)_，國內(nèi)朝代，國土面積偏小，四周有強敵侵?jǐn)_，國內(nèi)社會動蕩，烽火四起，民不聊生。面對國家的社會動蕩，烽火四起，民不聊生。面對國家的危難，以王安石為代表的有志之士想通過變法危難，以王安石為代表的有志之士想通過變法來改善國家的困境，由于政治腐敗，奸臣當(dāng)?shù)纴砀纳茋业睦Ь常捎谡胃瘮?，奸臣?dāng)?shù)溃兎☉K遭失敗。，變法

17、慘遭失敗。背景介紹 封建統(tǒng)治者便變本加厲地盤剝?nèi)嗣?。宋朝天子封建統(tǒng)治者便變本加厲地盤剝?nèi)嗣?。宋朝天子宋徽宗腐化不堪，不?wù)正業(yè)，為了粉飾太學(xué)，大宋徽宗腐化不堪，不務(wù)正業(yè)，為了粉飾太學(xué)，大興土木，建明堂、修道觀、造假山、征發(fā)役，國興土木，建明堂、修道觀、造假山、征發(fā)役，國力耗盡，人民苦不堪言。宋徽宗從江南征集奇花力耗盡，人民苦不堪言。宋徽宗從江南征集奇花異石，用大船運往京城，花石綱使無數(shù)家庭傾家異石，用大船運往京城，花石綱使無數(shù)家庭傾家蕩產(chǎn)。宋徽宗成天歌舞游蕩，貪圖玩樂享受，生蕩產(chǎn)。宋徽宗成天歌舞游蕩，貪圖玩樂享受，生活糜奢，夜宿娼門。他遠(yuǎn)賢人，近小人，重用蔡活糜奢，夜宿娼門。他遠(yuǎn)賢人，近小人，重

18、用蔡京、高俅等人。這些奸臣在皇帝的支持下，放縱京、高俅等人。這些奸臣在皇帝的支持下，放縱親朋，魚肉百姓，在朝中狼狽為奸，翻云覆雨，親朋，魚肉百姓，在朝中狼狽為奸，翻云覆雨，敗壞朝政，殘害忠良，把國家推向滅亡的邊沿。敗壞朝政，殘害忠良，把國家推向滅亡的邊沿。林沖生活在這個腥風(fēng)血雨的朝代里，成為官場腐林沖生活在這個腥風(fēng)血雨的朝代里，成為官場腐敗的犧牲品。敗的犧牲品。關(guān)于林沖，你了解多少？關(guān)于林沖，你了解多少？林沖人物簡介林沖人物簡介 林沖是小說林沖是小說水滸傳水滸傳中的主要人物之一，中的主要人物之一，外號外號豹子頭豹子頭，東京（現(xiàn)河南開封）人。生，東京（現(xiàn)河南開封）人。生性耿直，愛交好漢。武藝高強

19、，慣使丈八性耿直，愛交好漢。武藝高強，慣使丈八蛇矛。林沖是蛇矛。林沖是水滸傳水滸傳中的重要人物，中的重要人物，他從一個安分守己的八十萬禁軍教頭變成他從一個安分守己的八十萬禁軍教頭變成了了“強盜強盜”，從溫暖的小康之家走上梁山，從溫暖的小康之家走上梁山聚義廳，走過了一條艱苦險惡的人生道路。聚義廳，走過了一條艱苦險惡的人生道路。梁山泊梁山泊英雄排座次時，為山寨馬軍五虎將英雄排座次時，為山寨馬軍五虎將中排名第二，鎮(zhèn)守正西旱寨。中排名第二，鎮(zhèn)守正西旱寨。 林沖武藝高強，打了許多勝仗。受招林沖武藝高強，打了許多勝仗。受招安后，隨安后，隨宋江宋江、盧俊義盧俊義征討征討遼國遼國、田田虎虎、王慶王慶。打。打方

20、臘方臘后，在杭州染了風(fēng)后，在杭州染了風(fēng)癱，不能痊愈，被迫留在六和寺養(yǎng)病，癱，不能痊愈，被迫留在六和寺養(yǎng)病，由由武松武松照顧，半年后病故。追封忠武照顧，半年后病故。追封忠武郎。郎。 仗義是林沖，為人最樸忠。仗義是林沖，為人最樸忠。 他從一個安分守己的八十萬禁軍教他從一個安分守己的八十萬禁軍教頭變成了頭變成了“強盜強盜”，從溫暖的小康，從溫暖的小康之家走上梁山聚義廳，林沖走過了之家走上梁山聚義廳，林沖走過了一條艱苦險惡的人生道路。一條艱苦險惡的人生道路。 林沖這個人物形象典型地反映出了林沖這個人物形象典型地反映出了“官逼民反官逼民反”的社會現(xiàn)實，展示了的社會現(xiàn)實，展示了梁山英雄梁山英雄“逼上梁山逼

21、上梁山”的全部過程。的全部過程。 水滸傳水滸傳中，林沖有一個突出的中，林沖有一個突出的性格特點：能忍，忍辱負(fù)重、忍氣性格特點：能忍，忍辱負(fù)重、忍氣吞聲、不敢反抗。吞聲、不敢反抗。有關(guān)林沖的章回有關(guān)林沖的章回 主要集中在主要集中在712712回回 第七回第七回 花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂第八回第八回 林教頭刺配滄州道，魯智深大鬧野豬林林教頭刺配滄州道，魯智深大鬧野豬林第九回第九回 柴進(jìn)門招天下客，林沖棒打洪教頭柴進(jìn)門招天下客，林沖棒打洪教頭第十回第十回 林教頭風(fēng)雪山神廟，陸虞侯火燒草料場林教頭風(fēng)雪山神廟，陸虞侯火燒草料場第十一回第十一回 朱貴水亭施號箭，

22、林沖雪夜上梁山朱貴水亭施號箭，林沖雪夜上梁山第十二回第十二回 梁山泊林沖落草，汴京城楊志賣刀梁山泊林沖落草，汴京城楊志賣刀東京岳廟東京岳廟白虎堂白虎堂野豬林野豬林草料場草料場與課文相關(guān)的情節(jié)與課文相關(guān)的情節(jié) 這篇課文節(jié)選自水滸第十回。林沖無這篇課文節(jié)選自水滸第十回。林沖無端遭受迫害、終于被逼上梁山、參加了農(nóng)民起端遭受迫害、終于被逼上梁山、參加了農(nóng)民起義隊伍的故事是從第七回開始的。故事的大致義隊伍的故事是從第七回開始的。故事的大致經(jīng)過如下：林沖本在東京當(dāng)禁軍教頭。奸臣高經(jīng)過如下：林沖本在東京當(dāng)禁軍教頭。奸臣高俅的干兒子高衙內(nèi)幾次要霸占林沖的妻子，都俅的干兒子高衙內(nèi)幾次要霸占林沖的妻子，都遭到抗拒

23、。高俅指使陸謙、富安等人設(shè)下毒計，遭到抗拒。高俅指使陸謙、富安等人設(shè)下毒計，企圖置林沖于死地，于是林沖被陷害充軍發(fā)配企圖置林沖于死地，于是林沖被陷害充軍發(fā)配到滄州。由于魯智深、柴進(jìn)的保護(hù)和幫助，林到滄州。由于魯智深、柴進(jìn)的保護(hù)和幫助，林沖一路上不僅免于被害，而且到滄州后還被派沖一路上不僅免于被害，而且到滄州后還被派到天王堂當(dāng)看守。林教頭風(fēng)雪山神廟是林到天王堂當(dāng)看守。林教頭風(fēng)雪山神廟是林沖由逆來順受、委曲求全，走向反抗道路的重沖由逆來順受、委曲求全，走向反抗道路的重要章節(jié)，也是封建社會官逼民反的最典型的例要章節(jié)，也是封建社會官逼民反的最典型的例子，可以幫助我們認(rèn)識封建社會被壓迫者走上子，可以幫助

24、我們認(rèn)識封建社會被壓迫者走上反抗道路的必然性反抗道路的必然性。 與課文有關(guān)的一些情節(jié)林沖原是東京與課文有關(guān)的一些情節(jié)林沖原是東京8080萬禁軍教頭，他的上司（太尉）高俅的干兒萬禁軍教頭，他的上司（太尉）高俅的干兒子高衙內(nèi)看上了他的妻子。他們設(shè)計使林沖子高衙內(nèi)看上了他的妻子。他們設(shè)計使林沖買了一把寶刀，又傳高俅的命令，說高太尉買了一把寶刀，又傳高俅的命令，說高太尉要看那寶刀。于是林沖奉命帶著寶刀去見高要看那寶刀。于是林沖奉命帶著寶刀去見高俅，沒想到竟被他們誣陷為俅，沒想到竟被他們誣陷為“行剌行剌”的剌客，的剌客，無辜地被剌配滄州。在路上，陸虞候買通押無辜地被剌配滄州。在路上，陸虞候買通押送公人董

25、超，薛霸，多次要殺害林沖，被魯送公人董超，薛霸，多次要殺害林沖，被魯智深在野豬林救下。林沖刺配滄州后被派去智深在野豬林救下。林沖刺配滄州后被派去管理天王堂。管理天王堂。 讀準(zhǔn)下列紅色字的字音：讀準(zhǔn)下列紅色字的字音：1、赍赍發(fā)（發(fā)（ ） 投投奔奔（ ）玷玷辱（辱（ ） 2、模模樣（樣（ ）酒）酒饌饌（ ）3、尷尬尷尬（ ） 吶吶出了（出了（ ）虞）虞候候（ ） 連連累累（ ） 4、髭髭須（須（ ） 提提防（防（ ） 5、洗、洗漱漱（ ） 消消耗耗（ ）6、盤纏盤纏（ ）7、彤彤云（云（ ）倉）倉廒廒（ ）8、氈氈笠笠 （ ） 拽拽（ ）9、庇庇祐（佑）（祐（佑）（ ） 草草帚帚兒（兒（ ）10、

26、掇掇（ ）11、屋、屋檐檐（ ）央）央浼浼（ ）12、肐肐察（察（ ）搠搠倒倒 （ ） 剜剜（ ） jozhungngzmishudmbnndinhozhuihublishpnchntngzhnzhuduyngwn理清故事情節(jié)理清故事情節(jié) 閱讀課文，并理清課文的情節(jié)閱讀課文，并理清課文的情節(jié)線索線索復(fù)述故事情節(jié)復(fù)述故事情節(jié)故事情節(jié)故事情節(jié) 故事情節(jié)是作品所描寫的生活事件發(fā)展，演變的全故事情節(jié)是作品所描寫的生活事件發(fā)展，演變的全過程。小說的情節(jié)一般可以分為開端、發(fā)展、高潮、結(jié)過程。小說的情節(jié)一般可以分為開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個部分，有些小說還具有序幕、尾聲兩上部分。局四個部分，有些小說還具有序

27、幕、尾聲兩上部分。開端開端 是作品所反映的矛盾沖突的第一件事；是作品所反映的矛盾沖突的第一件事；發(fā)展發(fā)展 是作品中矛盾沖突從展開到激化的演變過程；是作品中矛盾沖突從展開到激化的演變過程；高潮高潮 是決定矛盾各方的命運工主要矛盾即將解決的關(guān)是決定矛盾各方的命運工主要矛盾即將解決的關(guān) 鍵時刻，是矛盾沖突發(fā)展到頂點，人物的思想斗爭最緊鍵時刻，是矛盾沖突發(fā)展到頂點，人物的思想斗爭最緊張，最激勵，最尖銳的階段；張，最激勵，最尖銳的階段；結(jié)局結(jié)局 是矛盾得到解決，人物性格的發(fā)展已經(jīng)完成，事是矛盾得到解決，人物性格的發(fā)展已經(jīng)完成，事件有了最后的結(jié)果，主題思想得到充分展現(xiàn)，是情節(jié)發(fā)件有了最后的結(jié)果，主題思想得

28、到充分展現(xiàn)，是情節(jié)發(fā)展的必然結(jié)果。展的必然結(jié)果。滄州遇舊滄州遇舊密謀加害密謀加害買刀尋仇買刀尋仇草場交接草場交接出門沽酒出門沽酒雪夜復(fù)仇雪夜復(fù)仇情節(jié)復(fù)述情節(jié)復(fù)述 揣摩人物揣摩人物 1 1小說的三要素是（生動的）人物形象、（完整小說的三要素是（生動的）人物形象、（完整的）故事情節(jié)、（人物活動的）環(huán)境描寫。的）故事情節(jié)、（人物活動的）環(huán)境描寫。 2 2在小說塑造的人物中，體現(xiàn)了作者的創(chuàng)作意圖在小說塑造的人物中，體現(xiàn)了作者的創(chuàng)作意圖和作品所要表現(xiàn)的主題思想的人物是小說的中心人和作品所要表現(xiàn)的主題思想的人物是小說的中心人物，也叫做主人公。物，也叫做主人公。 3 3人物形象的核心是人物表現(xiàn)出來的思想性格

29、分人物形象的核心是人物表現(xiàn)出來的思想性格分析好小說的人物形象，才能很好地分析小說的主題析好小說的人物形象，才能很好地分析小說的主題思想。思想。1 1小說的人作描寫的方法主要有小說的人作描寫的方法主要有：外貌描：外貌描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫、神態(tài)寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫、神態(tài)描寫。描寫。2 2對人物的容貌、神情、姿態(tài)、服飾等外對人物的容貌、神情、姿態(tài)、服飾等外形進(jìn)行描寫的是肖像（外貌）。形進(jìn)行描寫的是肖像（外貌）。3 3對人物的對話、獨白及語氣聲態(tài)進(jìn)行描對人物的對話、獨白及語氣聲態(tài)進(jìn)行描寫的是語言。寫的是語言。4 4從描寫的角度看，人物描寫的方法還可從描寫的角度看，人物描寫的方

30、法還可以分為：正面描寫和側(cè)面描寫，也說是直接以分為：正面描寫和側(cè)面描寫，也說是直接描寫和間接描寫。描寫和間接描寫。 分析課文情節(jié)及人物性格分析課文情節(jié)及人物性格遇遇舊舊知知分析分析: : 林沖含冤受屈刺林沖含冤受屈刺配滄州，邂逅故舊李小配滄州，邂逅故舊李小二，在情節(jié)安排上這部二，在情節(jié)安排上這部分起什么作用？分起什么作用？明確明確: :林沖發(fā)配滄州，被派去看管天王林沖發(fā)配滄州，被派去看管天王堂，一日堂，一日“閑走間閑走間”邂逅曾受他救濟邂逅曾受他救濟過的李小二。李小二遇見林沖，喜出過的李小二。李小二遇見林沖，喜出望外，欲報當(dāng)年救助之恩。這反映出望外，欲報當(dāng)年救助之恩。這反映出林沖同情下層人民，

31、能為人解憂排難，林沖同情下層人民，能為人解憂排難，表現(xiàn)了林沖的正義感和俠義精神。同表現(xiàn)了林沖的正義感和俠義精神。同時為下文作鋪墊。時為下文作鋪墊。提問：提問：林沖刺配滄州，林沖刺配滄州，邂逅李小二，從言談中邂逅李小二，從言談中表現(xiàn)了他什么樣的思想表現(xiàn)了他什么樣的思想狀況？狀況？明確：明確：開頭一段有兩個內(nèi)容，一是開頭一段有兩個內(nèi)容，一是插敘插敘了當(dāng)了當(dāng)初在東京時的情況，二是林沖、李小二相初在東京時的情況，二是林沖、李小二相遇后的一段對話。插敘的一段內(nèi)容，表現(xiàn)遇后的一段對話。插敘的一段內(nèi)容，表現(xiàn)了林沖的了林沖的正義感和俠義精神正義感和俠義精神，反映了林沖，反映了林沖對黑暗現(xiàn)實的不滿。從林沖和李小

32、二的對對黑暗現(xiàn)實的不滿。從林沖和李小二的對話里，又話里，又看到他忍受屈辱、不思反抗斗爭看到他忍受屈辱、不思反抗斗爭軟弱動搖的性格特點。軟弱動搖的性格特點。他明知是高俅他明知是高俅“生生事陷害事陷害”，自己才吃了官司，被刺配到滄，自己才吃了官司，被刺配到滄州，但和李小二說到這件事時，他并不氣州，但和李小二說到這件事時，他并不氣憤、痛恨，還把高俅稱作憤、痛恨，還把高俅稱作“高太尉高太尉”，甚，甚至認(rèn)為是自己冒犯了高太尉才受了官司。至認(rèn)為是自己冒犯了高太尉才受了官司。這既表現(xiàn)了林沖的這既表現(xiàn)了林沖的善良安分，也表現(xiàn)了他善良安分，也表現(xiàn)了他忍受屈辱、性格軟弱的一面。忍受屈辱、性格軟弱的一面。 林沖指著

33、臉上道：林沖指著臉上道：“我因惡了高太尉，我因惡了高太尉，生事陷害，受了一場官司，刺配到這生事陷害，受了一場官司，刺配到這里。里?！?” “我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻兩個。我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻兩個。”性格特點：性格特點：忍辱求安、不思反抗忍辱求安、不思反抗性格軟弱、善良厚道性格軟弱、善良厚道有正義感和俠義精神有正義感和俠義精神忍受屈辱、軟弱動搖、忍受屈辱、軟弱動搖、不思反抗不思反抗林沖性格：林沖性格：表現(xiàn)手法：表現(xiàn)手法： 語言描寫語言描寫性格特點：性格特點：陸陸虞虞候候密密謀謀害害林林沖沖開端開端分析分析: : 陸謙、富安來陸謙、富安來到滄州表明了什么？從到滄州表明了什么？從故事情節(jié)上看處于

34、哪個故事情節(jié)上看處于哪個部分？部分？ 明確明確: :陸謙、富安來到滄州表明：盡管林沖并陸謙、富安來到滄州表明：盡管林沖并無反抗復(fù)仇之意，但高俅父子未死殺人奪無反抗復(fù)仇之意，但高俅父子未死殺人奪妻之心。隨著陸謙、富安來到滄州，進(jìn)入妻之心。隨著陸謙、富安來到滄州，進(jìn)入李小二開設(shè)的酒店，矛盾斗爭又起，李小二開設(shè)的酒店，矛盾斗爭又起，“風(fēng)風(fēng)雪山神廟雪山神廟”的故事便開場。的故事便開場。發(fā)展一發(fā)展一買買刀刀尋尋仇仇人人提問：提問：林沖無辜受害，被刺配到滄林沖無辜受害，被刺配到滄州，遠(yuǎn)離了京城，高俅一伙，陸謙、州，遠(yuǎn)離了京城，高俅一伙，陸謙、富安又追到滄州，在李小二的酒店富安又追到滄州，在李小二的酒店里密

35、謀陷害林沖。里密謀陷害林沖。林沖從李小二那林沖從李小二那里聽說了這件事之后是什么態(tài)度？里聽說了這件事之后是什么態(tài)度？表現(xiàn)出林沖的什么性格？表現(xiàn)出林沖的什么性格？ 思思考考 明確：明確：林沖聽到李小二的報信，并確知從東京林沖聽到李小二的報信，并確知從東京來的尷尬人就是陸虞候時，馬上意識到來的尷尬人就是陸虞候時，馬上意識到“那潑賤那潑賤賊賊”是要是要“來這里害我來這里害我”，他識破了仇人的陰謀，他識破了仇人的陰謀，激起了復(fù)仇的怒火，氣憤地說激起了復(fù)仇的怒火，氣憤地說：“休要撞著我，休要撞著我，只叫他骨肉為泥！只叫他骨肉為泥！”說罷，便怒沖沖地說罷，便怒沖沖地“先去街先去街上買把解腕尖刀，帶在身上，

36、前街后巷一地里去上買把解腕尖刀，帶在身上，前街后巷一地里去尋尋”，次日，次日，“帶了刀，又去滄州城里城外，小帶了刀，又去滄州城里城外，小街夾巷，團(tuán)團(tuán)尋了一日街夾巷，團(tuán)團(tuán)尋了一日”。這說明，當(dāng)迫害逼到。這說明，當(dāng)迫害逼到眼前時，林沖也具有了眼前時，林沖也具有了強烈的反抗意識強烈的反抗意識。但是，。但是，“街上尋了三五日，不見消耗街上尋了三五日，不見消耗”時，時，“林沖也自林沖也自心下慢了心下慢了”，對仇人有所懷疑，卻失去了應(yīng)有的，對仇人有所懷疑，卻失去了應(yīng)有的警惕性，剛剛點燃起來的復(fù)仇怒火又慢慢熄滅了。警惕性，剛剛點燃起來的復(fù)仇怒火又慢慢熄滅了。這說明林沖的反抗并不堅決，幻想得過且過，委這說明林

37、沖的反抗并不堅決，幻想得過且過，委曲求全曲求全。 性格特點性格特點剛強正直，強烈的反抗意識剛強正直，強烈的反抗意識得過且過，委曲求全得過且過，委曲求全林沖聽了，林沖聽了，大驚大驚道：道：“這三十歲的正是陸這三十歲的正是陸虞候。那潑賤敢來這里害我！休要撞著我，只虞候。那潑賤敢來這里害我！休要撞著我，只教他骨肉為泥！教他骨肉為泥！”林沖林沖大怒大怒，街上尋街上尋了三五日，不見消耗，林沖也自心下慢了。了三五日，不見消耗，林沖也自心下慢了。 思考：他聽到陸的陰謀時，有何反應(yīng)？為什么思考：他聽到陸的陰謀時，有何反應(yīng)？為什么過了過了三五日，林沖這么容易熄滅怒火？三五日，林沖這么容易熄滅怒火？大驚大驚：沒想

38、到，自己一忍再忍，委曲求全，只是要服完刑期：沒想到，自己一忍再忍，委曲求全，只是要服完刑期后與家人團(tuán)聚，而高俅等人仍要后與家人團(tuán)聚，而高俅等人仍要“置之死地而后快置之死地而后快”。大怒大怒：一忍再忍后換來如此結(jié)果，只有全力抗?fàn)?，可能還一忍再忍后換來如此結(jié)果，只有全力抗?fàn)?，可能還有一絲活路。有一絲活路。發(fā)展一：發(fā)展一：林沖性格：林沖性格：表現(xiàn)手法：表現(xiàn)手法：性格特點：性格特點：買刀尋仇人買刀尋仇人語言描寫語言描寫動作描寫動作描寫激起怒火激起怒火得過且過得過且過委曲求全委曲求全發(fā)展二發(fā)展二接接管管草草料料場場提示：提示：當(dāng)林沖知道看守草當(dāng)林沖知道看守草料場本是這伙人的詭計，料場本是這伙人的詭計，這

39、時林沖是什么態(tài)度？表這時林沖是什么態(tài)度？表現(xiàn)他的什么性格？現(xiàn)他的什么性格？ 思思考考發(fā)展二：發(fā)展二：表現(xiàn)手法表現(xiàn)手法：林沖性格林沖性格性格特點：性格特點：看守草料場看守草料場心理描寫心理描寫語言描寫語言描寫隨遇而安隨遇而安茍活偷生茍活偷生“這屋如何過得一冬？待雪晴了，去城這屋如何過得一冬？待雪晴了，去城中喚個泥水匠來修理。中喚個泥水匠來修理?！笨匆娨凰艔R，林沖頂禮道：看見一所古廟，林沖頂禮道：“神明神明庇佑！改日來燒紙錢。庇佑！改日來燒紙錢。”性格特點：性格特點：安分守己，隨遇而安安分守己，隨遇而安 明確：明確：管營派林沖看守草料場，林沖是心有管營派林沖看守草料場，林沖是心有疑慮的，他曾對李

40、小二說：疑慮的，他曾對李小二說：“卻不害我，倒與卻不害我，倒與我好差使，正不知何意？我好差使，正不知何意？”但他還是聽從了安但他還是聽從了安排，而且作了長久打算。當(dāng)他看到草料場里自排，而且作了長久打算。當(dāng)他看到草料場里自己將要棲身的小屋四下里崩壞了時，便想：己將要棲身的小屋四下里崩壞了時，便想：“這屋如何過得一冬？待雪晴了，去城中喚個這屋如何過得一冬？待雪晴了，去城中喚個泥水匠來修理。泥水匠來修理?！贝箅y已經(jīng)臨頭了，他卻想安大難已經(jīng)臨頭了，他卻想安穩(wěn)過冬。穩(wěn)過冬。這說明林沖的心中，復(fù)仇的念頭更淡這說明林沖的心中，復(fù)仇的念頭更淡漠了，委曲求全的思想又占了上風(fēng)。漠了，委曲求全的思想又占了上風(fēng)。后來

41、，買后來，買酒途經(jīng)山神廟時，還祈求酒途經(jīng)山神廟時，還祈求“神明庇佑神明庇佑”。生命生命已危在旦夕，林沖卻仍在幻想，這充分說明他已危在旦夕，林沖卻仍在幻想，這充分說明他還有隨遇而安的思想。還有隨遇而安的思想。 性格特點：性格特點：謹(jǐn)小慎微，唯恐出事謹(jǐn)小慎微，唯恐出事便去包裹里取些碎銀子，把花槍挑便去包裹里取些碎銀子，把花槍挑了酒葫蘆，將火炭了酒葫蘆，將火炭蓋蓋了，取氈笠子了，取氈笠子戴戴上，上，拿拿了鑰匙，出來，把草廳門了鑰匙，出來，把草廳門拽拽上；出到上；出到大門首，把兩扇門草場大門首，把兩扇門草場反拽反拽上上鎖鎖了；帶了；帶了鑰匙，信步投東，雪地里踏著碎瓊亂了鑰匙，信步投東，雪地里踏著碎瓊亂

42、玉，迤邐背著北風(fēng)而行。玉，迤邐背著北風(fēng)而行。發(fā)展三：發(fā)展三：表現(xiàn)手法：表現(xiàn)手法：夜宿山神廟夜宿山神廟林沖性格：林沖性格：動作描寫動作描寫心理描寫心理描寫性格特點：性格特點：細(xì)心謹(jǐn)慎細(xì)心謹(jǐn)慎隨遇而安隨遇而安思考問題：思考問題：通過前三件事，可以看出林通過前三件事，可以看出林沖什么樣的性格？沖什么樣的性格？ 想做奴隸而不得想做奴隸而不得 中國人最能忍耐，吃苦耐勞是中國人的最中國人最能忍耐，吃苦耐勞是中國人的最大優(yōu)點。羅素曾說：中國人的性格中最讓大優(yōu)點。羅素曾說：中國人的性格中最讓歐洲人驚訝的莫過于他們的忍耐了。在中歐洲人驚訝的莫過于他們的忍耐了。在中國的很多諺語就體現(xiàn)了忍的主題：小不忍國的很多諺語

43、就體現(xiàn)了忍的主題：小不忍則亂大謀；忍字頭上一把刀。則亂大謀；忍字頭上一把刀。祥林嫂祥林嫂高潮高潮* *結(jié)局結(jié)局火燒草料場火燒草料場 風(fēng)雪山神廟風(fēng)雪山神廟高潮：高潮： 火燒草料場火燒草料場（明暗線索的交會）（明暗線索的交會）結(jié)局：結(jié)局：林沖性格林沖性格親手殺仇敵親手殺仇敵表現(xiàn)手法表現(xiàn)手法：性格特點：性格特點：動作描寫動作描寫語言描寫語言描寫英勇果敢英勇果敢憤而抗?fàn)帒嵍範(fàn)帯皾娰\哪里去！潑賊哪里去！” “奸賊！你待哪里去！奸賊！你待哪里去！” “潑賊！我自來又和你無甚么冤潑賊！我自來又和你無甚么冤仇，你如何這等害我！正是，仇，你如何這等害我！正是，殺人殺人可恕，情理難容可恕，情理難容！” ” 性格

44、特點：性格特點：英勇果敢英勇果敢 憤而抗?fàn)帒嵍範(fàn)?林沖舉手，肐察的一槍，先林沖舉手，肐察的一槍，先搠倒搠倒差撥。陸虞候叫聲：差撥。陸虞候叫聲：“饒饒命！命！”嚇的慌嚇的慌 了手腳，走不動。那富安走不到十來步，被林沖了手腳，走不動。那富安走不到十來步，被林沖趕上，后心只一槍，又趕上，后心只一槍，又搠倒搠倒了。了。 批胸只一批胸只一 提提，丟翻在雪，丟翻在雪地上，把槍搠在地里，用腳地上，把槍搠在地里，用腳踏踏住胸脯，身邊取出那口刀來，便住胸脯，身邊取出那口刀來，便去陸謙去陸謙 臉上臉上擱擱著，喝道：著，喝道：“潑賊，我自來又和你無甚么冤仇，潑賊，我自來又和你無甚么冤仇，你如何這等害我你如何這等害

45、我? ?正是殺人正是殺人 可恕，情理難容。可恕，情理難容?！?” 林沖林沖罵罵 道：道：“奸賊，我與你自幼相交，今日倒來害我，怎不干你事奸賊，我與你自幼相交，今日倒來害我，怎不干你事? ?且且吃我一刀！吃我一刀！”把陸把陸 謙上身衣服扯開，把尖刀向心窩里只一謙上身衣服扯開，把尖刀向心窩里只一剜剜，七竅迸出血來，將心肝七竅迸出血來，將心肝提提在手里?；仡^在手里?；仡^ 看時，差撥正爬將起來看時，差撥正爬將起來要走。林沖要走。林沖按按住住喝喝道：道：“你這廝原來也恁的歹你這廝原來也恁的歹! !且吃我一刀。且吃我一刀?！?” 又早把頭又早把頭割割下來，挑在槍上?；貋?，把富安、陸謙頭都下來，挑在槍上?；?/p>

46、來，把富安、陸謙頭都割割下來下來。 這些語言和動作描寫表現(xiàn)了林沖的這些語言和動作描寫表現(xiàn)了林沖的憤而抗憤而抗?fàn)帲⒂鹿覡?，英勇果敢。至此，林沖完成了性格上的轉(zhuǎn)。至此，林沖完成了性格上的轉(zhuǎn)變，被逼上梁山。變，被逼上梁山。 這一行動標(biāo)志林沖性格的徹底轉(zhuǎn)變這一行動標(biāo)志林沖性格的徹底轉(zhuǎn)變。至此，空有一身本領(lǐng)而受制于小人的林至此，空有一身本領(lǐng)而受制于小人的林沖，沖，由逆來順受、委曲求全終于站起來由逆來順受、委曲求全終于站起來反抗，殺賊報仇，成為威風(fēng)凜凜的英雄反抗，殺賊報仇，成為威風(fēng)凜凜的英雄好漢。好漢。他他“提了槍提了槍”，“投東去投東去”，堅，堅定地走上一條嶄新的路定地走上一條嶄新的路農(nóng)民革命的農(nóng)民

47、革命的道路。故事情節(jié)在達(dá)到高潮后到此結(jié)束。道路。故事情節(jié)在達(dá)到高潮后到此結(jié)束。結(jié)局：結(jié)局：雪夜上梁山雪夜上梁山街頭遇舊街頭遇舊正義感強正義感強忍讓動搖忍讓動搖陰謀陷害陰謀陷害初步反抗初步反抗并不堅決并不堅決到草料場到草料場隨遇而安隨遇而安委曲求全委曲求全雪夜復(fù)仇雪夜復(fù)仇走向反抗之路走向反抗之路善良安分善良安分委曲求全委曲求全正直剛烈正直剛烈隨遇而安隨遇而安忍辱求生忍辱求生奮起反抗奮起反抗陸謙到來陸謙到來親聞陰謀親聞陰謀不見消耗不見消耗 自心下慢自心下慢情節(jié)的發(fā)展和人物性格的變化情節(jié)的發(fā)展和人物性格的變化是什么讓林沖的性格從是什么讓林沖的性格從 “忍忍”到到 “ “狠狠”轉(zhuǎn)化的？轉(zhuǎn)化的？草堂交接

48、草堂交接買刀尋敵買刀尋敵滄州遇舊滄州遇舊忍忍安安忍辱求安忍辱求安安于現(xiàn)狀安于現(xiàn)狀逆來順受逆來順受反抗，嫉惡如反抗，嫉惡如仇仇怒起怒起自自心心下下慢慢身寒沽酒身寒沽酒夜宿荒廟夜宿荒廟雪夜報仇雪夜報仇忍忍（林教頭）（林教頭） 逼逼林沖林沖高俅高俅搶老婆搶老婆遠(yuǎn)刺配遠(yuǎn)刺配謀性命謀性命逼逼忍忍再忍再忍忍無忍無可忍可忍反反 林沖是北宋京城八十萬的槍棒教頭，有一定的林沖是北宋京城八十萬的槍棒教頭，有一定的社社會地位會地位。像林沖這樣的人尚且無法維持安定生活，廣。像林沖這樣的人尚且無法維持安定生活，廣大的勞動群眾更是痛苦不堪，這就說明了北宋王朝的大的勞動群眾更是痛苦不堪，這就說明了北宋王朝的黑暗腐敗。黑暗腐

49、敗。 林沖性格的轉(zhuǎn)變關(guān)鍵是一個林沖性格的轉(zhuǎn)變關(guān)鍵是一個“逼逼”字。正是由于封字。正是由于封建統(tǒng)治階級殘害人民，人民群眾才不得不進(jìn)行反抗斗建統(tǒng)治階級殘害人民，人民群眾才不得不進(jìn)行反抗斗爭，這表明了封建社會受壓迫者反抗的必然性。爭，這表明了封建社會受壓迫者反抗的必然性。 委曲求全委曲求全 隨遇而安隨遇而安 逼逼性格性格安于現(xiàn)狀安于現(xiàn)狀逆來順受逆來順受 心地善良心地善良俠義濟困俠義濟困 剛強正直剛強正直做事細(xì)心做事細(xì)心 奮起反抗奮起反抗一逼一逼相國寺里辱嬌妻相國寺里辱嬌妻 二逼二逼白虎堂上設(shè)奸計白虎堂上設(shè)奸計 三逼三逼野豬林中謀性命野豬林中謀性命 四逼四逼火燒草場斷后路火燒草場斷后路官逼民反官逼民反

50、小結(jié)小結(jié)環(huán)境環(huán)境草料場草料場茶酒店茶酒店山神廟山神廟遇舊遇舊密謀密謀落入陷阱落入陷阱實施陷害實施陷害殺賊報仇殺賊報仇走向滅亡走向滅亡陸謙陸謙人人 物物林沖林沖官逼官逼民反民反林沖性格的發(fā)展變化，所走的道路，對于我們認(rèn)林沖性格的發(fā)展變化，所走的道路，對于我們認(rèn)識當(dāng)時的社會有什么意義？識當(dāng)時的社會有什么意義？ 林沖性格分析林沖性格分析 一是了解當(dāng)時社會的黑暗、腐敗。一是了解當(dāng)時社會的黑暗、腐敗。象林沖這樣的人尚無法維持安定的生活，不能保象林沖這樣的人尚無法維持安定的生活，不能保障生命安全，可見當(dāng)時社會的黑暗，朝政的腐敗。障生命安全，可見當(dāng)時社會的黑暗，朝政的腐敗。 二是認(rèn)識封建社會人民群眾奮起反抗

51、統(tǒng)治者的二是認(rèn)識封建社會人民群眾奮起反抗統(tǒng)治者的必然性。必然性。林沖這樣性格軟弱的人也被逼上梁山，可見封建林沖這樣性格軟弱的人也被逼上梁山，可見封建統(tǒng)治階級殘害人民兇惡殘酷。統(tǒng)治階級殘害人民兇惡殘酷。 林沖上梁山，林沖上梁山，關(guān)鍵是關(guān)鍵是“逼逼”，官逼民，官逼民反反 主題官逼民反官逼民反 分析細(xì)節(jié)分析細(xì)節(jié)分析分析細(xì)節(jié)描寫及其作用細(xì)節(jié)描寫及其作用 細(xì)節(jié)描寫是文學(xué)作品中對人物的言細(xì)節(jié)描寫是文學(xué)作品中對人物的言行舉止、心理活動以及細(xì)微事件的情況行舉止、心理活動以及細(xì)微事件的情況進(jìn)行細(xì)致具體描寫的一種描寫方法。細(xì)進(jìn)行細(xì)致具體描寫的一種描寫方法。細(xì)節(jié)描寫雖然節(jié)描寫雖然“細(xì)小細(xì)小”，但在文學(xué)作品中，但在文

52、學(xué)作品中是不可缺少的。細(xì)節(jié)描寫是文學(xué)作品刻是不可缺少的。細(xì)節(jié)描寫是文學(xué)作品刻畫人物性格、敘述事件發(fā)展不可或缺的畫人物性格、敘述事件發(fā)展不可或缺的重要手段。重要手段。細(xì)節(jié)描寫的作用細(xì)節(jié)描寫的作用 一、一、 細(xì)節(jié)描寫可以細(xì)節(jié)描寫可以刻畫人物性格。刻畫人物性格。 二、二、 細(xì)節(jié)描寫可以細(xì)節(jié)描寫可以深化主題。深化主題。 三、三、 細(xì)節(jié)描寫可以細(xì)節(jié)描寫可以推動情節(jié)的發(fā)展。推動情節(jié)的發(fā)展。 四、四、 細(xì)節(jié)描寫可以細(xì)節(jié)描寫可以渲染人物活動的環(huán)境。渲染人物活動的環(huán)境。 試找出小說中的細(xì)節(jié)描寫，談?wù)勊鼈兊淖饔?。試找出小說中的細(xì)節(jié)描寫，談?wù)勊鼈兊淖饔?。參考：分析?xì)節(jié)描寫的作用參考：分析細(xì)節(jié)描寫的作用(細(xì)節(jié)描細(xì)節(jié)描

53、寫對表現(xiàn)人物性格，推動情節(jié)寫對表現(xiàn)人物性格，推動情節(jié)發(fā)展，起著重要作用。發(fā)展，起著重要作用。) （1 1）開頭細(xì)致描寫了陸虞侯等人鬼）開頭細(xì)致描寫了陸虞侯等人鬼鬼祟祟的言談舉止，暗示他們是在鬼祟祟的言談舉止，暗示他們是在密謀害人的事，而且和林沖有關(guān)系。密謀害人的事，而且和林沖有關(guān)系。這些細(xì)節(jié)描寫這些細(xì)節(jié)描寫推動了故事情節(jié)的發(fā)推動了故事情節(jié)的發(fā)展展，引出了李小二給林沖報信，林引出了李小二給林沖報信，林沖尋敵復(fù)仇的情節(jié)。沖尋敵復(fù)仇的情節(jié)。（2 2）對草料場的細(xì)節(jié)對草料場的細(xì)節(jié)林沖要去沽酒林沖要去沽酒來吃，離開草料場時，來吃，離開草料場時，“將火炭蓋將火炭蓋了了把兩扇草場門反拽上鎖了。把兩扇草場門反

54、拽上鎖了?！辈莶輳d被雪壓倒后，林沖廳被雪壓倒后，林沖“恐怕火盆內(nèi)有火恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來炭延燒起來”，便，便“探半身入去摸時，探半身入去摸時，火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了”，這才，這才“把門拽上，鎖了把門拽上，鎖了”，到山神廟里去安，到山神廟里去安身。這些細(xì)節(jié)描寫，身。這些細(xì)節(jié)描寫，一方面表現(xiàn)了林沖一方面表現(xiàn)了林沖安分守己、辦事謹(jǐn)慎的性格，另一方面安分守己、辦事謹(jǐn)慎的性格，另一方面也告訴讀者，草料場起火的原因并不是也告訴讀者，草料場起火的原因并不是因為林沖疏忽，使情節(jié)發(fā)展合情合理因為林沖疏忽，使情節(jié)發(fā)展合情合理。 （3 3）對山神廟的細(xì)節(jié)描寫，對山神廟的細(xì)節(jié)描寫，林沖進(jìn)

55、了山神林沖進(jìn)了山神廟，廟，“入得廟門，再把門掩上。旁邊入得廟門，再把門掩上。旁邊只有一塊大石頭，掇將過來靠了門。只有一塊大石頭，掇將過來靠了門?！边@個細(xì)節(jié)描寫為下文這個細(xì)節(jié)描寫為下文“用手推門，卻用手推門，卻被石頭靠著了被石頭靠著了”埋下埋下伏筆伏筆，陸虞侯等，陸虞侯等人只好站在廟外邊看火邊說話，林沖人只好站在廟外邊看火邊說話，林沖躲在廟內(nèi)聽得一清二楚，知道了事情躲在廟內(nèi)聽得一清二楚，知道了事情的真相，的真相，完成了性格上的重大轉(zhuǎn)變完成了性格上的重大轉(zhuǎn)變?？磥?，這是一個極其重要的細(xì)節(jié)?？磥恚@是一個極其重要的細(xì)節(jié)。 符合林沖禁軍教頭的身份，又表明他細(xì)心、符合林沖禁軍教頭的身份，又表明他細(xì)心、謹(jǐn)

56、慎的性格特點。謹(jǐn)慎的性格特點。 為日后林沖市井沽酒，歸來草屋風(fēng)中倒塌，為日后林沖市井沽酒，歸來草屋風(fēng)中倒塌，只得破廟投宿埋下伏筆。只得破廟投宿埋下伏筆。、關(guān)于刀槍、武器不離身的細(xì)節(jié)描寫。、關(guān)于刀槍、武器不離身的細(xì)節(jié)描寫。5.5.老軍交差一段，介紹草料場內(nèi)外情景和老軍交差一段，介紹草料場內(nèi)外情景和辦理交接手續(xù)時，有風(fēng)雪中岌岌可危的草辦理交接手續(xù)時，有風(fēng)雪中岌岌可危的草屋狀況描寫，老軍酒葫蘆的交代。屋狀況描寫，老軍酒葫蘆的交代。 林沖沒有任何的思想和精神準(zhǔn)備來應(yīng)付突發(fā)的事林沖沒有任何的思想和精神準(zhǔn)備來應(yīng)付突發(fā)的事變，有助于向更高潮的情節(jié)推進(jìn)。變，有助于向更高潮的情節(jié)推進(jìn)。6.6.林沖到破廟林沖到破

57、廟“把槍和酒葫蘆放在紙堆上，將把槍和酒葫蘆放在紙堆上，將那條絮被放開那條絮被放開就將懷中牛肉下酒就將懷中牛肉下酒”。7.7.關(guān)于方向位置的細(xì)節(jié)描寫。滄州城東十五里關(guān)于方向位置的細(xì)節(jié)描寫。滄州城東十五里有草料場，草料場東三二里有市井，草料場和有草料場，草料場東三二里有市井，草料場和市井中間有一座山神廟。市井中間有一座山神廟。 林沖買酒到山神廟，往東走，陸虞候放火從西林沖買酒到山神廟，往東走，陸虞候放火從西面而來，雙方不可能在路上相遇。使情節(jié)發(fā)展合情面而來，雙方不可能在路上相遇。使情節(jié)發(fā)展合情合理。合理。 山神廟中，林沖用一塊山神廟中，林沖用一塊“大石頭大石頭”頂住了廟門，使陸虞侯等三人不得進(jìn)頂住

58、了廟門，使陸虞侯等三人不得進(jìn)廟，為林沖最終識破奸賊的險惡用心廟，為林沖最終識破奸賊的險惡用心從而走上反抗的道路提供了契機，可從而走上反抗的道路提供了契機，可是林沖一個人是林沖一個人“掇掇”得動一塊大石頭得動一塊大石頭嗎？怎么陸虞侯三人卻推不開呢？這嗎？怎么陸虞侯三人卻推不開呢？這個細(xì)節(jié)真實嗎？個細(xì)節(jié)真實嗎？ 探究探究 分析環(huán)境分析環(huán)境1 1環(huán)境描寫是對人物活動的環(huán)境描寫和事情發(fā)生的環(huán)境描寫是對人物活動的環(huán)境描寫和事情發(fā)生的背景的描寫，它包括自然環(huán)境描寫和社會環(huán)境描背景的描寫，它包括自然環(huán)境描寫和社會環(huán)境描寫。寫。2 2自然環(huán)境描寫，也叫做景物描寫，主要是對人物自然環(huán)境描寫，也叫做景物描寫，主要

59、是對人物活動的時間、地點、季節(jié)、氣候以及花鳥蟲魚等活動的時間、地點、季節(jié)、氣候以及花鳥蟲魚等場景的描寫。場景的描寫。3 3社會環(huán)境描寫，主要是對人物活動的具體環(huán)境、社會環(huán)境描寫，主要是對人物活動的具體環(huán)境、處所、氛圍以及人際關(guān)系的描寫。處所、氛圍以及人際關(guān)系的描寫。4 4環(huán)境描寫的作用主要有：環(huán)境描寫的作用主要有：1 1）交待故事發(fā)生的時間、地點。為人物活動提）交待故事發(fā)生的時間、地點。為人物活動提供具體的背景。供具體的背景。2 2）渲染氣氛、烘托人物；）渲染氣氛、烘托人物；3 3）有些環(huán)境描寫還起著推動情節(jié)發(fā)展的作用。）有些環(huán)境描寫還起著推動情節(jié)發(fā)展的作用。 環(huán)境描寫及作用環(huán)境描寫及作用 課

60、文景物描寫在情節(jié)發(fā)課文景物描寫在情節(jié)發(fā)展中起著重要作用，寫法上展中起著重要作用，寫法上前后照應(yīng)，針線綿密。掌握前后照應(yīng)，針線綿密。掌握這一特色時應(yīng)前后聯(lián)系，體這一特色時應(yīng)前后聯(lián)系，體會作者的藝術(shù)匠心。會作者的藝術(shù)匠心。 景物描寫景物描寫景物描寫的作用景物描寫的作用 1 1、交待人物活動的環(huán)境、交待人物活動的環(huán)境 2 2、為人物活動渲染氣氛、為人物活動渲染氣氛 3 3、襯托人物思想感情、襯托人物思想感情 4 4、推動情節(jié)的發(fā)展、推動情節(jié)的發(fā)展 5 5、揭示文章主題、揭示文章主題景物描寫的作用？一、一、交代故事發(fā)生的時間、地點，揭示作品的時代背景。交代故事發(fā)生的時間、地點，揭示作品的時代背景。景物