湖南省2012高考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí) 第二章 文言文閱讀課件

1、第一節(jié)文言實(shí)詞第一節(jié)文言實(shí)詞 文言實(shí)詞是歷年高考文言文考查的重點(diǎn)。1. 常見(jiàn)文言實(shí)詞。所謂“常見(jiàn)”，是指實(shí)詞在文章中出現(xiàn)的頻率較高，包括文言文中的常用字和次常用字，主要包括考綱上所列舉的120個(gè)實(shí)詞，還包括初高中課本及學(xué)生尚未接觸到的文化經(jīng)典中經(jīng)常出現(xiàn)的實(shí)詞。2. 在文中的含義，實(shí)際上就是根據(jù)上下文的語(yǔ)境來(lái)判定常見(jiàn)實(shí)詞的含義?？疾榈膬?nèi)容主要包括一詞多義、古今異義、通假字、偏義復(fù)詞等，其中一詞多義和古今異義的考查是重點(diǎn)。 詞義解說(shuō)舉例義項(xiàng)例句本義造字時(shí)的意義朝代早晨朝令夕改引申義由本義引申出來(lái)的意義朝見(jiàn)率天下諸侯而朝周朝廷于是入朝見(jiàn)威王朝代改朝換代比喻義用比喻的方法形成的詞義爪牙比喻武臣、重臣由

2、是言之，戰(zhàn)克之將，國(guó)之爪牙，不可不重也假借義借用作另一個(gè)同音詞的意義畔通“叛”，背叛寡助之至，親戚畔之【例1】選出對(duì)加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)()A. 品其名位，猶不失下曹從事(名望、名聲)B. 后世之謬其傳而莫能名者(說(shuō)出、說(shuō)明白)C. 山不在高，有仙則名(著名、聞名)D. 名之者誰(shuí)？太守自謂也(名字)解析：此題考查對(duì)多義實(shí)詞在句子中含義的理解。通過(guò)將提供的義項(xiàng)分別代入原句中判斷分析，只有D項(xiàng)“名”解釋成“名字”這一名詞意義不行，因?yàn)榫渲小懊钡暮竺嬗匈e語(yǔ)“之”，所以D項(xiàng)的“名”應(yīng)釋為“命名”。答案：D【例2】(改編題)閱讀下面的文言文，完成后面問(wèn)題。 公諱德用，字符輔，其先真定人也。公諱德用，

3、字符輔，其先真定人也。 至道二年，太宗五路出師，以討李繼遷之叛，而武康公至道二年，太宗五路出師，以討李繼遷之叛，而武康公出夏州。當(dāng)是出夏州。當(dāng)是時(shí)，公為西頭供奉官而在武康之側(cè)，年十七，自護(hù)時(shí)，公為西頭供奉官而在武康之側(cè)，年十七，自護(hù)兵當(dāng)前，所俘斬及得馬兵當(dāng)前，所俘斬及得馬羊，功為多。及歸，公又請(qǐng)殿將。至隘，公以為：羊，功為多。及歸，公又請(qǐng)殿將。至隘，公以為：“歸之至隘而爭(zhēng)先，必亂；歸之至隘而爭(zhēng)先，必亂；亂而繼遷薄我，必?cái)?。亂而繼遷薄我，必?cái)　！庇谑怯终?qǐng)以所護(hù)兵馳前至隘而陣。武康為公令于軍于是又請(qǐng)以所護(hù)兵馳前至隘而陣。武康為公令于軍曰：曰：“至陣而亂行者，斬！至陣而亂行者，斬！”公亦令曰：公亦令

4、曰：“至吾陣而亂行者，吾亦如公令！至吾陣而亂行者，吾亦如公令！”至陣，士卒帖至陣，士卒帖然，繼遷兵相隨屬，左右皆望公，莫敢近。于是武康公嘆曰：然，繼遷兵相隨屬，左右皆望公，莫敢近。于是武康公嘆曰：“王氏有兒矣！王氏有兒矣！” 明道元年，除福州觀察使。軍人挾內(nèi)詔，求為軍吏。公爭(zhēng)曰：明道元年，除福州觀察使。軍人挾內(nèi)詔，求為軍吏。公爭(zhēng)曰：“軍人敢軍人敢挾詔以干軍制，后不可復(fù)治；且軍吏不可使求而得，得則軍人必大受其侵。挾詔以干軍制，后不可復(fù)治；且軍吏不可使求而得，得則軍人必大受其侵?！庇谑翘熳有馁t公。始，人或以公威名聞天下，而狀貌奇?zhèn)?，疑非人臣之相。于是天子心賢公。始，人或以公威名聞天下，而狀貌奇?zhèn)ィ?/p>

5、疑非人臣之相。御史中丞孔道輔因以為人言如此，公不宜典機(jī)密，在上左右。天子不得已，御史中丞孔道輔因以為人言如此，公不宜典機(jī)密，在上左右。天子不得已，以公為武寧軍節(jié)度使、徐州大都督府長(zhǎng)史，赴本鎮(zhèn)，賜手詔慰遣。以公為武寧軍節(jié)度使、徐州大都督府長(zhǎng)史，赴本鎮(zhèn)，賜手詔慰遣。 (選自王安石臨川文集，有刪節(jié))【注】武康公：王德用之父王超，謚武康。護(hù)：統(tǒng)率。帖：安定，順從。 對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是() A. 亂而繼遷薄我，必?cái)??。狠p視 B. 除福州觀察使 除：授予官職 C. 繼遷兵相隨屬 屬：連接 D. 公爭(zhēng)曰：“軍人敢挾詔以干軍制?！?爭(zhēng)：強(qiáng)諫解析：本題考查一詞多義?！氨　钡拇_有鄙薄、輕

6、視的意思，但判斷實(shí)詞是否使用正確一定要把對(duì)實(shí)詞的解釋代入到原句原文中，看看是否合乎原文的語(yǔ)言環(huán)境。A項(xiàng)中“薄”，作“迫近”解，引申為“進(jìn)攻”。答案：A【參考譯文】【參考譯文】 王德用，字符輔，他的祖先是真定人。王德用，字符輔，他的祖先是真定人。 至道二年，宋太宗派出五路軍隊(duì)出兵討伐李繼遷至道二年，宋太宗派出五路軍隊(duì)出兵討伐李繼遷(963(96310041004，宋朝黨項(xiàng)割據(jù)首領(lǐng)，西夏地方政權(quán)的創(chuàng)建者，宋朝黨項(xiàng)割據(jù)首領(lǐng)，西夏地方政權(quán)的創(chuàng)建者) )的的叛亂，而王德用之父王超出兵夏州。在這時(shí)，王德用在父叛亂，而王德用之父王超出兵夏州。在這時(shí)，王德用在父親身邊擔(dān)任西頭供奉官，年齡十七，親自在前面統(tǒng)率兵

7、馬，親身邊擔(dān)任西頭供奉官，年齡十七，親自在前面統(tǒng)率兵馬，他俘獲斬殺的人以及得到的馬羊都很多，功勛卓著。等回他俘獲斬殺的人以及得到的馬羊都很多，功勛卓著。等回到軍中，王德用又請(qǐng)求擔(dān)任殿將。到達(dá)險(xiǎn)要的地方，王德到軍中，王德用又請(qǐng)求擔(dān)任殿將。到達(dá)險(xiǎn)要的地方，王德用認(rèn)為：用認(rèn)為：“軍隊(duì)聚集在險(xiǎn)要的地方士兵就會(huì)爭(zhēng)著搶先，勢(shì)軍隊(duì)聚集在險(xiǎn)要的地方士兵就會(huì)爭(zhēng)著搶先，勢(shì)必造成混亂；出現(xiàn)混亂而李繼遷攻打我軍，我軍必?cái)?。必造成混亂；出現(xiàn)混亂而李繼遷攻打我軍，我軍必?cái)?。”于是又?qǐng)求親自率領(lǐng)士兵飛快地來(lái)到險(xiǎn)要的地方布陣。父于是又請(qǐng)求親自率領(lǐng)士兵飛快地來(lái)到險(xiǎn)要的地方布陣。父親王超在王德用的軍前命令道：親王超在王德用的軍前

8、命令道：“到了陣前胡亂行動(dòng)的人，到了陣前胡亂行動(dòng)的人，斬！斬！”王德用也命令道：王德用也命令道：“到了我的陣前胡亂行動(dòng)的人，到了我的陣前胡亂行動(dòng)的人，我一定遵照命令執(zhí)行！我一定遵照命令執(zhí)行！”到了陣前，士兵們秩序井然地行到了陣前，士兵們秩序井然地行軍，李繼遷的士兵緊緊跟著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著王德用的軍隊(duì)，軍，李繼遷的士兵緊緊跟著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著王德用的軍隊(duì)，沒(méi)有人敢靠近。于是王超感慨道：沒(méi)有人敢靠近。于是王超感慨道：“我王家有后了！我王家有后了！” 1. 抓住詞的本義，進(jìn)行推衍聯(lián)想。說(shuō)文解字說(shuō)：“亡，逃也?！笨梢?jiàn)“亡”字的本義是“逃跑”。由“逃跑”這個(gè)意義可以推衍聯(lián)想出物的喪失不見(jiàn)和人的死亡。2. 抓住詞

9、義引申的一般趨勢(shì)。由具體到抽象，如“爪牙”，本指鳥獸用以自衛(wèi)和謀生的銳利的爪子和牙齒。勸學(xué)“蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)”即用其本義。后來(lái)，比喻得力的幫手與武士，今義為壞人的幫兇、黨羽。由個(gè)別到一般，如“末”字，本義是樹梢，引申為末端，再引申為細(xì)小。由實(shí)到虛，如“果”字，由果實(shí)，引申為結(jié)局，再虛化為副詞、連詞。3. 要結(jié)合上下文的語(yǔ)境進(jìn)行推斷?！霸~不離句，句不離篇?！笨键c(diǎn)二古今異義考點(diǎn)二古今異義 古今詞義變化有詞義擴(kuò)大、縮小、轉(zhuǎn)移和感情色彩變化。如：變化情況示例詞義擴(kuò)大范圍擴(kuò)大色(古：臉色；今：顏色)皮(古：獸皮；今：表皮) 病(古：重??；今：病) 江(古：長(zhǎng)江；今：江河)義項(xiàng)增多勸(古：勸勉；今：

10、勸勉、規(guī)勸) 假(古：憑借、利用；今：憑借、利用，不真)詞義縮小范圍縮小臭(古：氣味；今：壞氣味) 金(古：金屬；今：金子) 丈人(古：老人；今：岳父)義項(xiàng)減少讓(古：責(zé)備，謙讓；今：謙讓) 憐(古：愛(ài)，憐憫；今：憐憫)詞義轉(zhuǎn)移涕(古：眼淚；今：鼻涕)偷(古：茍且；今：偷竊)去(古：離開；今：到某地去)走(古：跑；今：步行、行走) 獄(古：案件；今：監(jiān)獄)感情色彩變化諷(古：委婉地勸告；今：諷刺) 爪牙(古：武臣；今：壞人的黨羽) 恨(古：遺憾；今：仇恨)下流(古：地位或處境低下；今：品德惡劣)鍛煉(古：玩弄法律陷害別人；今：錘煉)【例3】選出加點(diǎn)的詞古今詞義相同的一項(xiàng)()A. 臣所以去親戚而

11、事君者，徒慕君之高義也B. 初一交戰(zhàn)，操軍不利C. 贏得倉(cāng)皇北顧D. 犧牲玉帛，弗敢加也，必以信解析：此題考查古今異義。做這類題最忌望文生義，以今義代古義而曲解文意。絕對(duì)不能從字面來(lái)猜測(cè)，應(yīng)該根據(jù)不同語(yǔ)境來(lái)推斷詞義。A項(xiàng)“親戚”古義：父母、兄弟及親人。今義：指旁系親屬。B項(xiàng)“初一”古義：剛開始。今義：農(nóng)歷每月的第一天。D項(xiàng)“犧牲”古義：指祭祀用的牛、羊和豬等牲口。今義：為正義事業(yè)而舍棄自己的生命。C項(xiàng)“倉(cāng)皇”一詞不能拆開，將現(xiàn)代漢語(yǔ)“倉(cāng)促而慌張”的意思帶入，亦能講通。答案：C考點(diǎn)三通假字考點(diǎn)三通假字 通假，指的是古文中有些音同或音近的字可以通用和借用的現(xiàn)象。通假字主要有兩種類型：類型舉例音近相

12、通類同音通假字“蚤”通“早”疊韻通假字“欲信大義于天下”的“信”通“伸”形近相通類形聲字與聲旁通假 “禽”通“擒”同旁的形聲字通假 “拒”通“距”【例4】下列各項(xiàng)中，不含通假字的一項(xiàng)是 () A. 頒白者不負(fù)戴于道路矣 B. 涂有餓莩而不知發(fā) C. 直不百步耳，是亦走也 D. 仁義不施而攻守之勢(shì)異也解析：A項(xiàng)中“頒”通“斑”， “斑白”的意思；B項(xiàng)中的“涂”通“途”，意思是“道路”；C項(xiàng)中“直”通“只”，意思是“只不過(guò)”。 答案： D 【例5】(2009全國(guó))閱讀下面的文言文，完成后面的題目。 郭原平字長(zhǎng)泰，稟至行，養(yǎng)親必己力。性閑木功，傭郭原平字長(zhǎng)泰，稟至行，養(yǎng)親必己力。性閑木功，傭賃以給供

13、養(yǎng)。性謙虛，每為人作匠，取散夫價(jià)。主人設(shè)食，賃以給供養(yǎng)。性謙虛，每為人作匠，取散夫價(jià)。主人設(shè)食，原平自以家貧，父母不辦有肴味，唯餐鹽飯而已。若家或原平自以家貧，父母不辦有肴味，唯餐鹽飯而已。若家或無(wú)食，則虛中竟日，義不獨(dú)飽，要須日暮作畢，受直歸家，無(wú)食，則虛中竟日，義不獨(dú)飽，要須日暮作畢，受直歸家，于里中買糴，然后舉爨。父抱篤疾彌年，原平衣不解帶，于里中買糴，然后舉爨。父抱篤疾彌年，原平衣不解帶，口不嘗鹽菜者，跨積寒暑。父喪既終，自起兩間小屋，以口不嘗鹽菜者，跨積寒暑。父喪既終，自起兩間小屋，以為祠堂。每至節(jié)歲烝嘗，于此數(shù)日中，哀思，絕飲粥。為祠堂。每至節(jié)歲烝嘗，于此數(shù)日中，哀思，絕飲粥。 (

14、節(jié)選自宋書郭原平傳)對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A. 稟至行，養(yǎng)親必己力 稟：賜予B. 性閑木功，傭賃以給供養(yǎng) 閑：熟習(xí)C. 日暮作畢，受直歸家 直：報(bào)酬D. 于里中買糴，然后舉爨 爨：做飯解析：A“稟”的意思應(yīng)是“秉性、天性”，現(xiàn)代漢語(yǔ)中有“稟賦”一詞；B“閑”字意思與“嫻熟”的“嫻”相同，解作“熟習(xí)”；C“直”通“值”，解作“價(jià)格、報(bào)酬”；D“爨”，灶，燒火做飯。如“迨諸父異爨”(項(xiàng)脊軒志)。答案：A【參考譯文】【參考譯文】 郭原平字長(zhǎng)泰，他生性品德寬厚，贍養(yǎng)父母一定要依靠郭原平字長(zhǎng)泰，他生性品德寬厚，贍養(yǎng)父母一定要依靠自己的力量。他會(huì)做木工，?？拷o人做工供養(yǎng)雙親。他生性

15、自己的力量。他會(huì)做木工，?？拷o人做工供養(yǎng)雙親。他生性謙虛，每次給人做工，只取一般木匠的工錢。雇主招待他吃謙虛，每次給人做工，只取一般木匠的工錢。雇主招待他吃飯時(shí)，郭原平想到自己家中貧窮，父母不曾吃葷菜，所以自飯時(shí)，郭原平想到自己家中貧窮，父母不曾吃葷菜，所以自己只吃咸菜下飯就算了。家里有時(shí)沒(méi)飯吃，他就整日空腹干己只吃咸菜下飯就算了。家里有時(shí)沒(méi)飯吃，他就整日空腹干活，和家里人一同挨餓，等到傍晚收工，得了工錢回家，在活，和家里人一同挨餓，等到傍晚收工，得了工錢回家，在村里買米，然后燒火做飯。父親得了重病整一年，郭原平衣村里買米，然后燒火做飯。父親得了重病整一年，郭原平衣不解帶，口不嘗鹽漬的蔬菜，這

16、樣過(guò)了一冬一夏。郭原平父不解帶，口不嘗鹽漬的蔬菜，這樣過(guò)了一冬一夏。郭原平父親的喪事辦完后，他自己建了兩間小屋，把它當(dāng)作祠堂。每親的喪事辦完后，他自己建了兩間小屋，把它當(dāng)作祠堂。每到過(guò)年過(guò)節(jié)祭祀的時(shí)候，在這幾天里，他都要哀思父親，不到過(guò)年過(guò)節(jié)祭祀的時(shí)候，在這幾天里，他都要哀思父親，不飲食。飲食?？键c(diǎn)四偏義復(fù)詞考點(diǎn)四偏義復(fù)詞 在文言文中，有的合成詞是由兩個(gè)同義或反義的單音節(jié)語(yǔ)素合成，而用義卻偏在其中一個(gè)語(yǔ)素上，另一個(gè)起陪襯作用，這就是文言中的偏義復(fù)詞現(xiàn)象。也有人把這種現(xiàn)象稱為“偏義復(fù)指”。1. 語(yǔ)義相對(duì)的偏義復(fù)詞。去來(lái)江口守空船。(去來(lái)：偏指“去”，“離去”)2. 語(yǔ)義相近的偏義復(fù)詞。勤心養(yǎng)公姥

17、，好自相扶將。(公姥：偏指“姥”，“婆婆”)【例6】選出下列句子中全部含有偏義復(fù)詞的一項(xiàng)是()其日牛馬嘶貴賤情何薄我有親父兄否泰如天地晝夜勤作息女行無(wú)偏斜死生，晝夜事也陟罰臧否，不宜異同成敗之機(jī)在于今日亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也A. B. C. D. 解析：偏指馬嘶，沒(méi)有牛，牛叫也不是“嘶”； 父親已去世，自然偏指兄長(zhǎng)； 在這里強(qiáng)調(diào)勤勞，自然偏指“作”而不是“息”； 只有“死”才是“晝夜事也”，偏指“死”； 偏指“異”； 在這里強(qiáng)調(diào)“成功”的機(jī)會(huì)而不是“失敗”的機(jī)會(huì)，偏指“成”。答案：A【例7】(2010重慶萬(wàn)州高中考試)閱讀下文，完成后面題目。夜渡兩關(guān)記 明程敏政 予謁告南歸，以成化

18、戊戌冬十月十六日過(guò)大槍嶺，抵予謁告南歸，以成化戊戌冬十月十六日過(guò)大槍嶺，抵大柳樹驛時(shí)，日過(guò)午矣，不欲行。但問(wèn)驛吏，吏紿言雖晚大柳樹驛時(shí)，日過(guò)午矣，不欲行。但問(wèn)驛吏，吏紿言雖晚尚可及滁州也。上馬行三十里，稍稍聞從者言，前有清流尚可及滁州也。上馬行三十里，稍稍聞從者言，前有清流關(guān)，頗險(xiǎn)惡多虎，心識(shí)之。關(guān)，頗險(xiǎn)惡多虎，心識(shí)之。 十七日午，過(guò)全椒，趨和州。自幸脫險(xiǎn)即夷，無(wú)復(fù)置十七日午，過(guò)全椒，趨和州。自幸脫險(xiǎn)即夷，無(wú)復(fù)置慮。行四十里，渡后河。見(jiàn)面山隱隱，既暮，入益深，山慮。行四十里，渡后河。見(jiàn)面山隱隱，既暮，入益深，山益多，草木塞道，杳不知其所窮，始大駭汗。傍山涉澗，益多，草木塞道，杳不知其所窮，始大

19、駭汗。傍山涉澗，怪石如林，馬為之避易；眾以為伏虎，卻顧反走，顛仆枕怪石如林，馬為之避易；眾以為伏虎，卻顧反走，顛仆枕藉，呼聲甚微，雖強(qiáng)之大噪，不能也。良久乃起，復(fù)循嶺藉，呼聲甚微，雖強(qiáng)之大噪，不能也。良久乃起，復(fù)循嶺以行，諦視崖塹，深不可測(cè)，澗水潺潺，與風(fēng)疾徐。仰見(jiàn)以行，諦視崖塹，深不可測(cè)，澗水潺潺，與風(fēng)疾徐。仰見(jiàn)星斗滿天，自分恐不可免。盡二鼓，抵香林。燈下恍然自星斗滿天，自分恐不可免。盡二鼓，抵香林。燈下恍然自失，如更生者。失，如更生者。 (選自篁敦程先生文粹)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A. 馬為之避易 避易：退卻 B. 自分恐不可免 分：分析C. 心識(shí)之 識(shí)：記住 D.

20、吏紿言雖晚尚可及滁州也 紿：欺騙解析：B項(xiàng)的“分”是“料想”的意思，此項(xiàng)錯(cuò)；A項(xiàng)“避易”屬于偏義復(fù)詞，作“退卻”講，“易”的意思已消失。答案：B 【參考譯文】【參考譯文】 我請(qǐng)假探親回南方，在成化十四年十月十六日過(guò)大槍嶺，到達(dá)大我請(qǐng)假探親回南方，在成化十四年十月十六日過(guò)大槍嶺，到達(dá)大柳樹驛站。當(dāng)時(shí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了正午，不想就此停下來(lái)，向驛站的小吏柳樹驛站。當(dāng)時(shí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了正午，不想就此停下來(lái)，向驛站的小吏打聽，小吏胡亂地說(shuō)：打聽，小吏胡亂地說(shuō)：“等天黑就能趕到滁州。等天黑就能趕到滁州。”騎馬走了三十里，騎馬走了三十里，漸漸聽到隨從有人說(shuō)：漸漸聽到隨從有人說(shuō)：“前面有處清流關(guān)，非常險(xiǎn)要可怕，老虎多。

21、前面有處清流關(guān)，非常險(xiǎn)要可怕，老虎多。”我記住這些。我記住這些。 十七日中午，過(guò)了全椒縣，往和州去。心里正慶幸離開險(xiǎn)境走上十七日中午，過(guò)了全椒縣，往和州去。心里正慶幸離開險(xiǎn)境走上平坦的路，不用再擔(dān)心。走了四十里，渡過(guò)后河。只見(jiàn)面對(duì)著隱隱約平坦的路，不用再擔(dān)心。走了四十里，渡過(guò)后河。只見(jiàn)面對(duì)著隱隱約約的山，到了晚上，往山里越走越深，山也越來(lái)越多，野草和樹木把約的山，到了晚上，往山里越走越深，山也越來(lái)越多，野草和樹木把山路封堵，深遠(yuǎn)得看不到它的盡頭，這才開始害怕得淌出汗來(lái)?？恐铰贩舛拢钸h(yuǎn)得看不到它的盡頭，這才開始害怕得淌出汗來(lái)?？恐窖?，沿著山溝，奇形怪狀的石頭一塊連著一塊，馬被嚇得往后躲避。

22、山崖，沿著山溝，奇形怪狀的石頭一塊連著一塊，馬被嚇得往后躲避。大家以為那里伏著老虎，轉(zhuǎn)身逃跑，跌倒的人橫七豎八地，人壓著人，大家以為那里伏著老虎，轉(zhuǎn)身逃跑，跌倒的人橫七豎八地，人壓著人，叫喊的聲音很低，即使強(qiáng)要他們大喊，他們也不敢大喊。過(guò)了好一會(huì)叫喊的聲音很低，即使強(qiáng)要他們大喊，他們也不敢大喊。過(guò)了好一會(huì)他們才爬起來(lái)，沿著山梁走，看看崖下的溝谷，深得沒(méi)法知道；山澗他們才爬起來(lái)，沿著山梁走，看看崖下的溝谷，深得沒(méi)法知道；山澗里的水嘩嘩地流淌著，和風(fēng)聲一樣時(shí)快時(shí)慢。抬頭看見(jiàn)滿天星斗，自里的水嘩嘩地流淌著，和風(fēng)聲一樣時(shí)快時(shí)慢。抬頭看見(jiàn)滿天星斗，自己估計(jì)這一回難逃危險(xiǎn)了，二更時(shí)分，到達(dá)香林院。在燈下忽

23、然清醒己估計(jì)這一回難逃危險(xiǎn)了，二更時(shí)分，到達(dá)香林院。在燈下忽然清醒放松下來(lái)，就像重新活了過(guò)來(lái)一樣。放松下來(lái)，就像重新活了過(guò)來(lái)一樣。辨別偏義復(fù)詞的方法 1. 聯(lián)系它前后的連帶成分。如：“晝夜勤作息”中的“勤作息”，說(shuō)“勤苦地勞作”是通的，說(shuō)“勤苦地勞作、休息”就不通了，即可認(rèn)定“息”是只作陪襯而不表示意義的語(yǔ)素。因此，也就可以認(rèn)定“作息”是偏義復(fù)詞了。 2. 從全句的意思上去理解。如：“宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同?！保ǔ鰩煴恚┤涫钦f(shuō)，不管是“宮中”（指皇宮）的人員，還是“府中”（指丞相府）的人員，都是一樣的，在提升、懲處、表彰、批評(píng)方面，不應(yīng)該有所不同。即句中體現(xiàn)的“不宜異”，那么

24、“異同”一詞中，只取“異”的意義，而“同”就只作陪襯了。 3. 縱觀全篇，從文章大局的角度來(lái)理解。如：孔雀東南飛中的“我有親父兄”“逼迫有弟兄”，全詩(shī)之中，未言及蘭芝有父有弟，故知“父兄”“弟兄”皆為偏義復(fù)詞，偏在“兄”。有些詞只能這樣從全文考慮，才能做出正確的判斷。準(zhǔn)確推斷文言實(shí)詞詞義的常用方法準(zhǔn)確推斷文言實(shí)詞詞義的常用方法 一、代入檢驗(yàn)法 把解釋的意思代入原文，聯(lián)系上下文看其是否恰當(dāng)，此方法簡(jiǎn)單易操作，是推斷文言實(shí)詞最常用的方法之一。 二、識(shí)別、推斷通假法 首先，當(dāng)遇某字的本義、引申義都講不通時(shí)，便可以從通假字角度考慮。然后根據(jù)通假字與本字大多音同、音近，字形也相近的特點(diǎn)推知本字。如“欲信

25、大義于天下”中的“信”就只能解釋為通假字“伸”，文意才暢通。再如“今若遣此婦，終老不復(fù)取”(孔雀東南飛)中的“取”字，解釋為“拿取，奪取”講不通，以“娶”代之則通，可推斷為“取”通“娶”。如： 【例8】 (2009上海高考)閱讀下面的文言文，完成后面問(wèn)題。沈周 沈周，字啟南，長(zhǎng)洲人，工詩(shī)善畫。年十一，游南沈周，字啟南，長(zhǎng)洲人，工詩(shī)善畫。年十一，游南都，作百韻詩(shī)，上巡撫侍郎崔恭。面試都，作百韻詩(shī)，上巡撫侍郎崔恭。面試?guó)P凰臺(tái)賦鳳凰臺(tái)賦，援筆立就，恭大嗟異。及長(zhǎng)，書無(wú)所不覽。文摹左氏，援筆立就，恭大嗟異。及長(zhǎng)，書無(wú)所不覽。文摹左氏，詩(shī)擬白居易、蘇軾、陸游，字仿黃庭堅(jiān)，并為世所愛(ài)重。詩(shī)擬白居易、蘇軾、

26、陸游，字仿黃庭堅(jiān)，并為世所愛(ài)重。尤工于畫，評(píng)者謂為明世第一。尤工于畫，評(píng)者謂為明世第一。 郡守欲薦周賢良，周決意隱遁。所居有水竹亭館之郡守欲薦周賢良，周決意隱遁。所居有水竹亭館之勝，圖書鼎彝充牣勝，圖書鼎彝充牣錯(cuò)列，四方名士過(guò)從無(wú)虛日，風(fēng)流文錯(cuò)列，四方名士過(guò)從無(wú)虛日，風(fēng)流文彩照映一時(shí)。奉親至孝。父沒(méi)，或勸之仕，對(duì)曰：彩照映一時(shí)。奉親至孝。父沒(méi)，或勸之仕，對(duì)曰：“若若不知母氏以我為命耶？奈何離膝下。不知母氏以我為命耶？奈何離膝下?！本雍銋捜氤鞘?，居恒厭入城市，于郭外置行窩，有事一造之。晚年，匿跡惟恐不深，先于郭外置行窩，有事一造之。晚年，匿跡惟恐不深，先后巡撫王恕、彭禮咸禮敬之，欲留幕下，并以母

27、老辭。后巡撫王恕、彭禮咸禮敬之，欲留幕下，并以母老辭。有郡守征畫工繪屋壁。里人疾周者，入其姓名，遂被有郡守征畫工繪屋壁。里人疾周者，入其姓名，遂被攝。或勸周謁貴游以免，周曰：攝?；騽裰苤]貴游以免，周曰：“往役，義也，謁貴往役，義也，謁貴游，不更辱乎！游，不更辱乎！”卒供役而還。已而守入覲，銓曹卒供役而還。已而守入覲，銓曹問(wèn)曰：?jiǎn)栐唬骸吧蛳壬鸁o(wú)恙乎？沈先生無(wú)恙乎？”守不知所對(duì)，漫應(yīng)曰：守不知所對(duì)，漫應(yīng)曰：“無(wú)恙。無(wú)恙。”見(jiàn)內(nèi)閣，李東陽(yáng)曰：見(jiàn)內(nèi)閣，李東陽(yáng)曰：“沈先生有牘乎？沈先生有牘乎？”守益愕，復(fù)漫應(yīng)曰：守益愕，復(fù)漫應(yīng)曰：“有而未至。有而未至?！笔爻觯瑐}(cāng)皇謁侍守出，倉(cāng)皇謁侍郎吳寬，問(wèn)：郎吳寬，問(wèn)

28、：“沈先生何人？沈先生何人？”寬備言其狀。詢左右，寬備言其狀。詢左右，乃畫壁生也。比還，謁周舍，再拜引咎，索飯，飯之乃畫壁生也。比還，謁周舍，再拜引咎，索飯，飯之而去。周以母故，終身不遠(yuǎn)游。母年九十九而終，周而去。周以母故，終身不遠(yuǎn)游。母年九十九而終，周亦八十矣。又三年，以正德四年卒。亦八十矣。又三年，以正德四年卒。 (有刪改)【注】牣：滿。銓曹：吏部官員。下列句中加點(diǎn)字不屬于通假字的一項(xiàng)是()A. 父沒(méi)，或勸之仕B. 卒供役而還C. 故患有所不辟也 D. 萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之解析：本題可采用“識(shí)別、推斷通假法”。B卒：意為“最終，終于”，無(wú)通假。A“父沒(méi)”，父親沒(méi)有了?？芍皼](méi)”通“歿”，去

29、世。C“辟”字按本義、引申義都講不通，可考慮其為通假字， 通“避”，意為“躲，設(shè)法躲開”。D根據(jù)文意，“辯”后帶的賓語(yǔ)是“禮義”，可知“辯”通“辨”，意為“分別，辨別”。萬(wàn)鐘的俸祿如果不辨別是否合乎禮義就接受它。答案：B【參考譯文】【參考譯文】 沈周，字啟南，蘇州府長(zhǎng)洲縣人，擅長(zhǎng)吟詩(shī)作畫。十沈周，字啟南，蘇州府長(zhǎng)洲縣人，擅長(zhǎng)吟詩(shī)作畫。十一歲時(shí)游南京，作百韻詩(shī)，呈給巡撫侍郎崔恭。崔恭要他一歲時(shí)游南京，作百韻詩(shī)，呈給巡撫侍郎崔恭。崔恭要他當(dāng)面作當(dāng)面作鳳凰臺(tái)賦鳳凰臺(tái)賦，沈周提筆立即寫成了，崔恭大為驚，沈周提筆立即寫成了，崔恭大為驚異。沈周長(zhǎng)大以后，無(wú)書不讀。作文摹仿異。沈周長(zhǎng)大以后，無(wú)書不讀。作文摹

30、仿左傳左傳，寫詩(shī)，寫詩(shī)摹仿白居易、蘇軾、陸游，寫字就摹仿黃庭堅(jiān)。其文、其摹仿白居易、蘇軾、陸游，寫字就摹仿黃庭堅(jiān)。其文、其詩(shī)、其字都為當(dāng)世人所珍愛(ài)。沈周尤其工于作畫，評(píng)論家詩(shī)、其字都為當(dāng)世人所珍愛(ài)。沈周尤其工于作畫，評(píng)論家認(rèn)為他的畫是明代第一。認(rèn)為他的畫是明代第一。 郡守想推薦他為賢良，沈周決定退隱。居住的地方有郡守想推薦他為賢良，沈周決定退隱。居住的地方有水、竹、亭、館這些勝景，圖、書、鼎、水、竹、亭、館這些勝景，圖、書、鼎、( (彝彝)()(豐富的豐富的) )錯(cuò)錯(cuò)列其中，四方各地的名士沒(méi)有一日不來(lái)往這里，風(fēng)流文采列其中，四方各地的名士沒(méi)有一日不來(lái)往這里，風(fēng)流文采輝映一時(shí)。他對(duì)父母很孝順。父

31、親死后，有人勸他入仕途，輝映一時(shí)。他對(duì)父母很孝順。父親死后，有人勸他入仕途，他說(shuō)：他說(shuō)：“你不知道我的母親拿我當(dāng)命根子嗎？我怎么能離你不知道我的母親拿我當(dāng)命根子嗎？我怎么能離開她呢？開她呢？”居住久了不想進(jìn)入城市，在村外置房子，有事居住久了不想進(jìn)入城市，在村外置房子，有事的時(shí)候過(guò)去一趟。晚年后，唯恐隱藏得不夠深，先后有巡的時(shí)候過(guò)去一趟。晚年后，唯恐隱藏得不夠深，先后有巡撫王恕、彭禮都以禮遇敬重他，想留他做手下，他都以母撫王恕、彭禮都以禮遇敬重他，想留他做手下，他都以母親年老的借口回絕。親年老的借口回絕。 有個(gè)郡守征集畫工為他作壁畫，鄉(xiāng)里忌妒沈周的人，有個(gè)郡守征集畫工為他作壁畫，鄉(xiāng)里忌妒沈周的人

32、，把他的名字代報(bào)了上去，因而他作為畫工而被征去服役。把他的名字代報(bào)了上去，因而他作為畫工而被征去服役。有人勸他去拜謁貴族以免其役，沈周說(shuō)：有人勸他去拜謁貴族以免其役，沈周說(shuō)：“去服役，這去服役，這是義務(wù)，去拜謁貴族，豈不更加恥辱了！是義務(wù)，去拜謁貴族，豈不更加恥辱了！”終去服役而終去服役而還。那以后，郡守入京朝見(jiàn)皇帝，吏部官員問(wèn)郡守：還。那以后，郡守入京朝見(jiàn)皇帝，吏部官員問(wèn)郡守：“沈先生還好嗎？沈先生還好嗎？”郡守不知說(shuō)什么好，隨便說(shuō)：郡守不知說(shuō)什么好，隨便說(shuō)：“還還好。好。”見(jiàn)內(nèi)閣，李東陽(yáng)問(wèn)郡守：見(jiàn)內(nèi)閣，李東陽(yáng)問(wèn)郡守：“沈先生有信嗎？沈先生有信嗎？”守守臣更加驚慌，又應(yīng)聲說(shuō)：臣更加驚慌，又應(yīng)

33、聲說(shuō)：“有信，但還未到。有信，但還未到?！笨な爻隹な爻鰜?lái)，倉(cāng)皇地去拜謁侍郎吳寬，問(wèn)：來(lái)，倉(cāng)皇地去拜謁侍郎吳寬，問(wèn)：“沈先生何人？沈先生何人？”吳吳寬詳細(xì)地把沈周的形象告訴他。他詢問(wèn)左右，才知是為寬詳細(xì)地把沈周的形象告訴他。他詢問(wèn)左右，才知是為他作壁畫的畫工?；乜ぶ蟊闳グ葜]沈周，向他表示歉他作壁畫的畫工。回郡之后便去拜謁沈周，向他表示歉疚。郡守想在沈周這里吃飯，沈周就給他飯吃，吃完后疚。郡守想在沈周這里吃飯，沈周就給他飯吃，吃完后他就離去了。沈周因?yàn)槟赣H的緣故，終身不外出遠(yuǎn)游。他就離去了。沈周因?yàn)槟赣H的緣故，終身不外出遠(yuǎn)游。母親九十九歲終老，這時(shí)沈周也是八十高齡的人了，過(guò)母親九十九歲終老，這時(shí)

34、沈周也是八十高齡的人了，過(guò)了三年，他于正德四年了三年，他于正德四年(1509)(1509)壽終。壽終。三、課文遷移法 試題中出現(xiàn)的一些實(shí)詞的解釋，其實(shí)課文中已出現(xiàn)過(guò)，可聯(lián)系課文相應(yīng)遷移。例如，高考題中“揚(yáng)州辟?gòu)氖率贰蓖n文的“連辟公府不就”中的“辟”，“飛騎因番請(qǐng)見(jiàn)，先涕泣不自勝”同課文的“沛公不勝杯杓”中的“勝”。如：【例9】 (2010浙江高考)閱讀下面的文言文，完成后面問(wèn)題。 胡叟，字倫許，安定臨涇人也。世有冠冕，為西夏著姓。胡叟，字倫許，安定臨涇人也。世有冠冕，為西夏著姓。叟少聰敏，年十三，辨疑釋理，知名鄉(xiāng)國(guó)，其意之所悟，與成叟少聰敏，年十三，辨疑釋理，知名鄉(xiāng)國(guó)，其意之所悟，與成人交論

35、，有屈焉。人交論，有屈焉。 叟孤飄坎壈，未有仕路，遂入漢中。劉義隆梁、秦二州刺叟孤飄坎壈，未有仕路，遂入漢中。劉義隆梁、秦二州刺史馮翊吉翰，以叟才士，頗相禮接。授叟末佐，不稱其懷。未史馮翊吉翰，以叟才士，頗相禮接。授叟末佐，不稱其懷。未幾，翰遷益州，叟隨入蜀，多為豪俊所尚。時(shí)蜀沙門法成，鳩幾，翰遷益州，叟隨入蜀，多為豪俊所尚。時(shí)蜀沙門法成，鳩率僧旅，幾于千人，鑄丈六金像。劉義隆惡其聚眾，將加大辟。率僧旅，幾于千人，鑄丈六金像。劉義隆惡其聚眾，將加大辟。叟聞之，即赴丹陽(yáng)，啟申其美，遂得免焉。復(fù)還于蜀。法成感叟聞之，即赴丹陽(yáng)，啟申其美，遂得免焉。復(fù)還于蜀。法成感之，遺其珍物，價(jià)直千余匹。叟謂法成曰

36、：之，遺其珍物，價(jià)直千余匹。叟謂法成曰：“緯蕭何人，能棄緯蕭何人，能棄明珠？吾為德請(qǐng)，財(cái)何為也？明珠？吾為德請(qǐng)，財(cái)何為也？”一無(wú)所受一無(wú)所受。(節(jié)選自魏書胡叟傳)對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A. 有屈焉 屈：屈辱B. 鳩率僧旅 鳩：聚合C. 將加大辟 大辟：死刑D. 遺其珍物 遺：贈(zèng)送解析：本題可以運(yùn)用多種方法對(duì)實(shí)詞進(jìn)行推斷。可以運(yùn)用“代入檢驗(yàn)法”“課文遷移法”等。如A項(xiàng)“屈”：屈服。在孟子“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫”句中出現(xiàn)過(guò)。答案：A【參考譯文】【參考譯文】 胡叟，字叫倫許，是安定臨涇人。他的上代有做官之人，胡叟，字叫倫許，是安定臨涇人。他的上代有

37、做官之人，( (他的姓他的姓) )是西夏大姓。胡叟小時(shí)候很聰明，年近十三歲，辨是西夏大姓。胡叟小時(shí)候很聰明，年近十三歲，辨析疑難解釋事理，在鄉(xiāng)國(guó)聞名，他心里所領(lǐng)悟析疑難解釋事理，在鄉(xiāng)國(guó)聞名，他心里所領(lǐng)悟( (的事理的事理) )，同，同成年人辯駁，很少有被折服成年人辯駁，很少有被折服( (的時(shí)候的時(shí)候) )。 胡叟孤身飄零困頓不得志，沒(méi)有做官入仕的路，于是進(jìn)胡叟孤身飄零困頓不得志，沒(méi)有做官入仕的路，于是進(jìn)入漢中。劉義隆時(shí)梁、秦二州的刺史馮翊入漢中。劉義隆時(shí)梁、秦二州的刺史馮翊(y)(y)吉翰，認(rèn)為胡吉翰，認(rèn)為胡叟是才士，對(duì)他相當(dāng)?shù)囟Y待。授予胡叟輔佐之職，叟是才士，對(duì)他相當(dāng)?shù)囟Y待。授予胡叟輔佐之職

38、，( (但卻但卻) )不不適合適合( (胡叟胡叟) )的志向。沒(méi)有多久，吉翰調(diào)往益州做官，胡叟隨的志向。沒(méi)有多久，吉翰調(diào)往益州做官，胡叟隨他進(jìn)入蜀地，時(shí)常被豪俊所尊崇。當(dāng)時(shí)蜀地的和尚法成，聚他進(jìn)入蜀地，時(shí)常被豪俊所尊崇。當(dāng)時(shí)蜀地的和尚法成，聚集帶領(lǐng)僧兵，集帶領(lǐng)僧兵，( (人數(shù)人數(shù)) )差不多達(dá)到千人，鑄造丈六高的金像。差不多達(dá)到千人，鑄造丈六高的金像。劉義隆憎恨法成聚眾，將對(duì)他施以極刑。胡叟聽到這件事，劉義隆憎恨法成聚眾，將對(duì)他施以極刑。胡叟聽到這件事，馬上趕赴丹陽(yáng)，開口申訴有關(guān)法成的好事，于是法成得以免馬上趕赴丹陽(yáng)，開口申訴有關(guān)法成的好事，于是法成得以免罪。又返回到蜀地。法成感激胡叟，贈(zèng)送胡

39、叟珍貴的物品，罪。又返回到蜀地。法成感激胡叟，贈(zèng)送胡叟珍貴的物品，價(jià)值千余匹綢。胡叟對(duì)法成說(shuō)：價(jià)值千余匹綢。胡叟對(duì)法成說(shuō)：“緯蕭是什么人，能舍棄明緯蕭是什么人，能舍棄明珠？我為德行而請(qǐng)命，拿錢財(cái)干什么？珠？我為德行而請(qǐng)命，拿錢財(cái)干什么？”沒(méi)有接受法成一點(diǎn)沒(méi)有接受法成一點(diǎn)禮物。禮物。四、語(yǔ)法分析推斷法 根據(jù)漢語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)，主語(yǔ)、賓語(yǔ)大多是由名詞、代詞、形容詞充當(dāng)；謂語(yǔ)大多是由形容詞、動(dòng)詞充當(dāng)；定語(yǔ)是由名詞、代詞、形容詞充當(dāng)；狀語(yǔ)是由副詞充當(dāng)。根據(jù)詞在句中的語(yǔ)法地位來(lái)推斷它的詞性，進(jìn)而推知它的詞義。試看下面幾個(gè)句子：A. 煙濤微茫信難求。B. 楚王貪而信張儀。C. 信義著于四海。 在A句中可以推斷出

40、“難求”為謂語(yǔ)，而“信”修飾了“難求”，作狀語(yǔ)。狀語(yǔ)一般由副詞和形容詞充當(dāng)，結(jié)合語(yǔ)境就可以推斷出“信”是“實(shí)在”的意思。B句中“信張儀”是個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，因而斷定“信”作“相信”講。C句中“信義”是句中的主語(yǔ)，主語(yǔ)一般由名詞、代詞充當(dāng)，由此可以推斷“信”是名詞，作“信用”講。五、語(yǔ)境推斷法 語(yǔ)境可分為句子的內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境，所謂內(nèi)部環(huán)境是指句子本身的語(yǔ)言環(huán)境。所謂外部環(huán)境就是針對(duì)整段文字、整篇文章而言的大語(yǔ)境，即上下文的語(yǔ)言環(huán)境。有些句子中的實(shí)詞義我們可借助這些語(yǔ)境推斷。例如：“項(xiàng)伯許諾，謂沛公曰：旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王！”(鴻門宴)“項(xiàng)王曰：壯士！賜之卮酒！則與斗卮酒。噲拜謝，起，立而飲之?！?/p>

41、(鴻門宴)句聯(lián)系前面語(yǔ)境可知，項(xiàng)羽對(duì)劉邦的做法不滿，要攻打他，這里是項(xiàng)伯對(duì)劉邦的勸告之語(yǔ)，可知“謝”是“道歉，謝罪”之意。句聯(lián)系上文可知項(xiàng)羽賜給樊噲斗卮酒，因此這里的“謝”應(yīng)是“感謝”之意?！纠?0】閱讀下面的文言文，完成后面問(wèn)題。 天下合縱，趙使魏加見(jiàn)楚春申君曰：天下合縱，趙使魏加見(jiàn)楚春申君曰：“君有將乎？君有將乎？”曰：曰：“有矣，仆欲將臨武君。有矣，仆欲將臨武君?！蔽杭釉唬何杭釉唬骸俺忌僦畷r(shí)好射，臣少之時(shí)好射，臣愿以射譬之，可乎？臣愿以射譬之，可乎？”春申君曰：春申君曰：“可。可?！奔釉唬杭釉唬骸爱惍惾照?，更羸與魏王處京臺(tái)之下，仰見(jiàn)飛鳥。更羸謂魏王曰：日者，更羸與魏王處京臺(tái)之下，仰見(jiàn)飛鳥

42、。更羸謂魏王曰：臣為王引弓虛發(fā)而下鳥。臣為王引弓虛發(fā)而下鳥。魏王曰：魏王曰：然則射可至此然則射可至此乎？乎？更羸曰：更羸曰：可?？伞Ｓ虚g，雁從東方來(lái)，更羸以虛發(fā)有間，雁從東方來(lái)，更羸以虛發(fā)而下之。魏王曰：而下之。魏王曰：然則射可至此乎？然則射可至此乎？更羸曰：更羸曰：此孽此孽也。也。王曰：王曰：先生何以知之？先生何以知之？對(duì)曰：對(duì)曰：其飛徐而鳴悲。其飛徐而鳴悲。飛徐者，故瘡?fù)匆玻圾Q悲者，久失群也，故瘡未息而驚心飛徐者，故瘡?fù)匆?；鳴悲者，久失群也，故瘡未息而驚心未去也。聞弦音，引而高飛，故瘡隕也。未去也。聞弦音，引而高飛，故瘡隕也。今臨武君為秦今臨武君為秦孽，不可為拒秦之將也。孽，不可為拒秦之將

43、也?！?(戰(zhàn)國(guó)策楚策)下列句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是 ()A. 臣愿以射譬之，可乎 譬：打比方B. 更羸與魏王處京臺(tái)之下 京：都城C. 故瘡未息而驚心未去也 息：消除、痊愈D. 不可為拒秦之將也 拒：抗拒、對(duì)抗解析：此題主要運(yùn)用“語(yǔ)境推斷法”。A“譬”有打比方、知曉和曉諭三個(gè)義項(xiàng)，只有“打比方”合乎文意。B“京”意為“高、大”。“京臺(tái)”即“高臺(tái)”。“都城”一義不合文意。C“息”有“止息、停止”的義項(xiàng)，文中用于“故瘡”之后，就產(chǎn)生了“消除、痊愈”的語(yǔ)境義。D“拒”有“抵御、抗拒”和“拒絕”兩個(gè)義項(xiàng)，文中為“拒秦”，作“抗拒”解。答案：B【參考譯文】【參考譯文】 天下各諸侯聯(lián)合起來(lái)抗秦。趙國(guó)

44、派魏加去見(jiàn)楚相春申君天下各諸侯聯(lián)合起來(lái)抗秦。趙國(guó)派魏加去見(jiàn)楚相春申君說(shuō)：說(shuō)：“您安排好領(lǐng)兵的大將了嗎？您安排好領(lǐng)兵的大將了嗎？”春申君說(shuō)：春申君說(shuō)：“是的，我是的，我想派臨武君為大將。想派臨武君為大將?！蔽杭诱f(shuō)：魏加說(shuō)：“我年幼時(shí)喜歡射箭，因此我年幼時(shí)喜歡射箭，因此我就用射箭做個(gè)譬喻好不好？我就用射箭做個(gè)譬喻好不好？”春申君說(shuō)：春申君說(shuō)：“好的。好的?！蔽杭游杭诱f(shuō)：說(shuō)：“有一天，魏臣更羸和魏王站在高臺(tái)之下，抬頭看見(jiàn)飛有一天，魏臣更羸和魏王站在高臺(tái)之下，抬頭看見(jiàn)飛鳥。這時(shí)更羸對(duì)魏王說(shuō)：鳥。這時(shí)更羸對(duì)魏王說(shuō)：我只要虛撥一下弓弦，就可以把我只要虛撥一下弓弦，就可以把鳥射死在你眼前。鳥射死在你眼前。魏

45、王說(shuō)：魏王說(shuō)：射技有如此高超嗎？射技有如此高超嗎？更羸更羸說(shuō)：說(shuō)：可以的。可以的。 過(guò)了一會(huì)兒，有一只大雁從東方飛來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，有一只大雁從東方飛來(lái)，更羸虛射一箭就把這大雁射落在地上。魏王說(shuō)：更羸虛射一箭就把這大雁射落在地上。魏王說(shuō)：可是虛射可是虛射怎么會(huì)出現(xiàn)這種結(jié)果呢？怎么會(huì)出現(xiàn)這種結(jié)果呢？更羸說(shuō)：更羸說(shuō)：因?yàn)檫@是一只病雁。因?yàn)檫@是一只病雁。魏王說(shuō)：魏王說(shuō)：你怎么知道？你怎么知道？更羸說(shuō)：更羸說(shuō)：這只雁飛得很緩慢，這只雁飛得很緩慢，叫得聲音又悲切；飛得緩慢是因?yàn)樗f傷疼痛；叫得悲切是叫得聲音又悲切；飛得緩慢是因?yàn)樗f傷疼痛；叫得悲切是因它離開了雁群，身負(fù)舊傷且心存驚懼，一聽見(jiàn)弓弦的聲音因它

46、離開了雁群，身負(fù)舊傷且心存驚懼，一聽見(jiàn)弓弦的聲音就嚇得拼命高飛，以致使它的舊傷口破裂而掉落下來(lái)。就嚇得拼命高飛，以致使它的舊傷口破裂而掉落下來(lái)?，F(xiàn)現(xiàn)在的臨武君也曾被秦軍打敗，猶如驚弓之鳥，所以派他去擔(dān)在的臨武君也曾被秦軍打敗，猶如驚弓之鳥，所以派他去擔(dān)任抗秦的將領(lǐng)是不妥當(dāng)?shù)摹Ｈ慰骨氐膶㈩I(lǐng)是不妥當(dāng)?shù)??！绷?、成語(yǔ)印證法 成語(yǔ)中保留了大量的文言詞義，聯(lián)系成語(yǔ)，加以印證，對(duì)判斷文言詞義會(huì)有很大的幫助。 如“勢(shì)拔五岳掩赤城”(出類拔萃，超出)“腥臊并御，芳不得薄兮”(日薄西山，接近)。括號(hào)內(nèi)詞語(yǔ)加點(diǎn)字的意義是我們平時(shí)熟悉的，借助熟悉的詞義，就能推斷文言語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞義。七、語(yǔ)言結(jié)構(gòu)推斷法 古人行文常講究

47、對(duì)稱，處于對(duì)應(yīng)位置的詞語(yǔ)往往在意義上相同、相近或相反、相對(duì)，我們可據(jù)此進(jìn)行判斷。如： 追亡逐北(“亡”“北”對(duì)應(yīng)，均為潰敗。常用“敗北”，“北”即敗) 忠不必用兮，賢不必以(“以”對(duì)應(yīng)“用”，被任用)戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)(“腰”與“戴”對(duì)應(yīng)，動(dòng)詞，佩戴)八、修辭推斷法 古人十分重視借助修辭表達(dá)意思，有些詞語(yǔ)因修辭而詞義有變化，在理解詞義時(shí)，要考慮到修辭的因素。例如，“仆賴先人緒業(yè)，得待罪輦轂下，二十余年矣”(報(bào)任安書)中的“待罪”不能解釋為“等待犯罪”，而是做官的謙詞，意謂身居其職而不能勝任，必將獲罪，故謂之“待罪”?！半m少，愿及未填溝壑而托之”，“一旦山陵崩，長(zhǎng)安君何以自托于趙”(觸龍

48、說(shuō)趙太后)，這里觸龍兩次說(shuō)到死，一處說(shuō)自己的死，叫做“填溝壑”，一處說(shuō)太后的死，叫做“山陵崩”?！八馈?，是人所厭惡的，故不直言，而是委婉地說(shuō)出“死”的意思。這里用了委婉的修辭，理解時(shí)應(yīng)注意。 當(dāng)然，以上所列方法不是公式，不是定理，所以不能生搬硬套，做題時(shí)需要同學(xué)們靈活地加以綜合運(yùn)用。 120個(gè)文言實(shí)詞分組強(qiáng)化訓(xùn)練第一組1. 愛(ài)愛(ài)其子，擇師而教之(師說(shuō))()向使三國(guó)各愛(ài)其地(六國(guó)論) ()不愛(ài)珍器重寶肥饒之地(過(guò)秦論) ()予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染(愛(ài)蓮說(shuō)) ()愛(ài)而不見(jiàn)，搔首踟躕(詩(shī)經(jīng)邶風(fēng)靜女) ()2. 安風(fēng)雨不動(dòng)安如山(茅屋為秋風(fēng)所破歌)()然后得一夕安寢(六國(guó)論) ()安在公子能急人之困也

49、(信陵君竊符救趙) ()君安與項(xiàng)伯有故(鴻門宴) ()既來(lái)之，則安之(季氏將伐顓臾) ()3. 被秦王復(fù)擊軻，被八創(chuàng)(荊軻刺秦王)()信而見(jiàn)疑，忠而被謗(屈原列傳) ()屈原至于江濱，被發(fā)行吟澤畔(屈原列傳) ()被明月兮佩寶璐(涉江) ()4. 倍尤倍重于三十年前(黃花岡七十二烈士事略序) ()愿伯具言臣之不敢倍德也(鴻門宴) ()5. 本自言本是京城女琵琶行(并序)()父母者，人之本也(屈原列傳) ()搖其本以觀其疏密(種樹郭橐駝傳) ()今存其本不忍廢(指南錄后序) ()君子務(wù)本(論語(yǔ)學(xué)而) ()抑本其成敗之跡，而皆自于人歟(伶官傳序) ()6. 鄙越國(guó)以鄙遠(yuǎn)(燭之武退秦師)()蜀之鄙有

50、二僧(為學(xué)) ()人賤物亦鄙，不足迎后人孔雀東南飛(并序) ()先帝不以臣卑鄙(出師表) ()7. 兵可汗大點(diǎn)兵(木蘭詩(shī))()斬木為兵，揭竿為旗(過(guò)秦論) ()兵旱相乘，天下大屈(論積貯疏) ()8. 病病萬(wàn)變，藥亦萬(wàn)變(呂氏春秋察今)()君子病無(wú)能焉，不病人之不己知也(論語(yǔ)) ()相如每朝時(shí)，常稱病(廉頗藺相如列傳) ()向吾不為斯役，則久已病矣(捕蛇者說(shuō)) ()9. 察徐而察之，則山下皆石穴罅，不知其淺深(石鐘山記) ()向察眾人之議，專欲誤將軍(赤壁之戰(zhàn)) ()人又誰(shuí)能以身之察察，受物之汶汶者乎(屈原列傳) ()前太守臣逵察臣孝廉(陳情表) ()明足以察秋毫之末，而不見(jiàn)輿薪(齊桓晉文之事

51、) ()10. 朝于是入朝見(jiàn)威王(鄒忌諷齊王納諫)()三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心(蜀相) ()朝歌夜弦，為秦宮人(阿房宮賦) ()先軫朝，問(wèn)秦囚(殽之戰(zhàn)) ()相如每朝時(shí)，常稱病(廉頗藺相如列傳) ()【自我校對(duì)】1. 動(dòng)詞，愛(ài)護(hù)/動(dòng)詞，愛(ài)惜/動(dòng)詞，吝惜/動(dòng)詞，喜歡，愛(ài)好/通“”，隱藏2. 形容詞，安穩(wěn)/形容詞，安逸，舒服/疑問(wèn)代詞，哪里，什么地方/疑問(wèn)副詞，怎么/使安定3. 蒙受，遭受/介詞，表被動(dòng)/動(dòng)詞，通“披”，披散/動(dòng)詞，通“披”，穿4. 加倍/動(dòng)詞，通“背”，違背5. 本來(lái)，原來(lái)/本源/樹干/稿本，詩(shī)稿/根本/探究6. 邊邑，這里用作動(dòng)詞，以為邊邑/名詞，邊遠(yuǎn)的地方/輕賤/淺薄，

52、鄙陋7. 軍隊(duì)，士卒/兵器/戰(zhàn)爭(zhēng)8. 疾病/擔(dān)心，憂慮/有病，患病/困苦不堪9. 細(xì)看，觀察/詳審，細(xì)究/潔凈的樣子/察舉，考察后予以推薦/看得清10. 名詞，朝廷/名詞，朝代/名詞作狀語(yǔ)，在早晨/動(dòng)詞，拜訪，拜見(jiàn)/動(dòng)詞，上朝，朝見(jiàn)11. 曾所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能(生于憂患，死于安樂(lè)) ()同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)琵琶行(并序) ()今吾且死，而侯生曾無(wú)一言半辭送我(信陵君竊符救趙) ()以君之力，曾不能損魁父之丘(愚公移山) ()12. 乘獨(dú)與邁乘小舟，至絕壁下(石鐘山記)()乘鄂渚而反顧兮，欸秋冬之緒風(fēng)(涉江) ()車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬(wàn)人(陳涉世家) ()因利乘便，宰割天下

53、，分裂山河(過(guò)秦論) ()兵旱相乘，天下大屈(論積貯疏) ()13. 誠(chéng)誠(chéng)能得樊將軍首，與燕督亢之地圖獻(xiàn)秦王，秦王必說(shuō)見(jiàn)臣( 戰(zhàn)國(guó)策荊軻刺秦王)()戰(zhàn)敗而亡，誠(chéng)不得已(六國(guó)論) ()帝感其誠(chéng)，命夸娥氏二子負(fù)二山(愚公移山) ()蓋在殷憂，必竭誠(chéng)以待下(諫太宗十思疏) ()14. 除扶輦下除，觸柱折轅(蘇武傳)()即除魏閹廢祠之址以葬之(五人墓碑記) ()詔書特下，拜臣郎中，尋蒙國(guó)恩，除臣洗馬(陳情表) ()手長(zhǎng)，為除不潔者(左忠毅公逸事) ()爆竹聲中一歲除(元日) ()15. 辭旦辭爺娘去，暮宿黃河邊(木蘭詩(shī))()大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓(鴻門宴) ()秦王恐其破璧，乃辭謝(廉頗藺相如列傳

54、) ()撰長(zhǎng)書以為贄，辭甚暢達(dá)(送東陽(yáng)馬生序) ()君子疾夫舍曰“欲之”而必為之辭(季氏將伐顓臾) ()使皇武子辭焉(殽之戰(zhàn)) ()楚有宋玉、唐勒、景差之徒者，皆好辭而以賦見(jiàn)稱(屈原列傳) ()歸去來(lái)兮辭(歸去來(lái)兮辭) ()近者奉辭伐罪，旌麾南指(赤壁之戰(zhàn)) ()莫辭更坐彈一曲，為君翻作琵琶行琵琶行(并序) ()16. 從猶且從師而問(wèn)焉(師說(shuō))()弟走從軍阿姨死，暮去朝來(lái)顏色故琵琶行(并序) ()臣從其計(jì)，大王亦幸赦臣(廉頗藺相如列傳) ()于是從散約敗，爭(zhēng)割地而賂秦(過(guò)秦論) ()見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)(桃花源記) ()沛公旦日從百余騎來(lái)見(jiàn)項(xiàng)王(鴻門宴) ()17. 殆酈元之所見(jiàn)聞，殆與余

55、同，而言之不詳(石鐘山記)()學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆(論語(yǔ)) ()凡永嘉山水，游歷殆遍(夢(mèng)溪筆談) ()吾非至于子之門，則殆矣(莊子秋水) ()18. 當(dāng)當(dāng)窗理云鬢(木蘭詩(shī))()料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎(鴻門宴) ()惴惴恐不當(dāng)意(促織) ()募有能捕之者，當(dāng)其租入(捕蛇者說(shuō)) ()當(dāng)是時(shí)也，商君佐之，內(nèi)立法度(過(guò)秦論) ()北邀當(dāng)國(guó)者相見(jiàn)(指南錄后序) ()一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(蜀道難) ()諸將吏敢復(fù)有言當(dāng)迎操者，與此案同(赤壁之戰(zhàn))()漢使張勝謀殺單于近臣，當(dāng)死(蘇武傳) ()不久當(dāng)歸還，還必相迎取孔雀東南飛(并序) ()19. 道有碑仆道，其文漫滅(游褒禪山記)()從酈山下，道芷陽(yáng)間行

56、(鴻門宴) ()賂秦而力虧，破滅之道也(六國(guó)論) ()伐無(wú)道，誅暴秦(陳涉世家) ()道不同，不相為謀(論語(yǔ)) ()余故道為學(xué)之難以告之(送東陽(yáng)馬生序) ()師道之不傳也久矣(師說(shuō)) ()吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎(師說(shuō)) ()道之不行，已知之矣(論語(yǔ)微子) ()20. 得白馬令李云以諫受罪，秉爭(zhēng)之不能得(后漢書楊秉傳) ()積善成德，而神明自得，圣心備焉(勸學(xué)) ()成反復(fù)自念，得無(wú)教我獵蟲所耶(促織) ()因得觀所謂石鐘者(石鐘山記) ()故為之說(shuō)，以俟夫觀人風(fēng)者得焉(捕蛇者說(shuō)) ()某亦守法，與公甚相得也(記王忠肅公翱事) ()君為我呼入，吾得兄事之(鴻門宴) ()古人云：“以地

57、事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。”此言得之(六國(guó)論) ()今為所識(shí)窮乏者得我而為之(魚我所欲也) ()【自我校對(duì)】11. 動(dòng)詞，通“增”，增加/副詞，曾經(jīng)/副詞，表示出乎意料，相當(dāng)于“竟”“卻”/用在否定副詞“不”前，加強(qiáng)否定語(yǔ)氣，可譯為“連都”12. 動(dòng)詞，乘坐/動(dòng)詞，登上/量詞，輛/介詞，趁著/動(dòng)詞，相連，相依13. 連詞，假如，果真/副詞，確實(shí)/形容詞，真誠(chéng)/真誠(chéng)的心意14. 名詞，臺(tái)階/動(dòng)詞，修治，整理/動(dòng)詞，任命官職/動(dòng)詞，清除/動(dòng)詞，逝去，過(guò)15. 動(dòng)詞，告別，辭別/動(dòng)詞，計(jì)較/道歉/名詞，言辭，文辭/借口，理由/動(dòng)詞，告訴/文辭，這里指文學(xué)/古代的一種文體/言辭，這里指命令/動(dòng)

58、詞，推辭，拒絕16. 跟隨/動(dòng)詞，參與/動(dòng)詞，依順，聽從/名詞，通“縱”，特指合縱，戰(zhàn)國(guó)時(shí)六國(guó)聯(lián)合反對(duì)秦國(guó)的聯(lián)盟/介詞，表示地點(diǎn)，相當(dāng)于“自”“由”/使跟從17. 副詞，大概/形容詞，通“怠”，精神困倦而無(wú)所得/副詞，幾乎，近乎/危險(xiǎn)18. 面對(duì)，向/抵擋/符合/抵，相抵/在時(shí)候/動(dòng)詞，主持，掌管/動(dòng)詞，占據(jù)，把守/應(yīng)當(dāng)/動(dòng)詞，判處/副詞，必定，一定19. 道路/動(dòng)詞，取道/名詞，方法，途徑/道義，正道/志向/說(shuō)/這里指風(fēng)尚/道理，規(guī)律/名詞，主張，學(xué)說(shuō)20. 成，成功/獲得，具備/與“無(wú)”一起，表示“莫非”“豈不是”/能夠，可以/獲得/契合，投合/必須/適宜，得當(dāng)/動(dòng)詞，通“德”，感激21.

59、 度度我至軍中，公乃入(鴻門宴)()內(nèi)立法度，務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之具(過(guò)秦論) ()試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)絜大(過(guò)秦論) ()萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛(木蘭詩(shī)) ()而死固付之度外矣(指南錄后序) ()生之有時(shí)，而用之亡度(論積貯疏) ()寧信度，無(wú)自信也(韓非子鄭人買履) ()群臣驚愕，卒起不意，盡失其度(荊軻刺秦王) ()崔九堂前幾度聞(江南逢李龜年) ()予懷愴然，感慨今昔，因自度此曲(揚(yáng)州慢) ()22. 非此非曹孟德之詩(shī)乎(赤壁賦)()實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非(歸去來(lái)兮辭) ()登高而招，臂非加長(zhǎng)也，而見(jiàn)者遠(yuǎn)(勸學(xué)) ()所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也(鴻門宴)()大閹亦逡巡畏義，

60、非常之謀難于猝發(fā)(五人墓碑記) ()寡人非能好先王之樂(lè)也(莊暴見(jiàn)孟子) ()舉世非之而不加沮(莊子逍遙游) ()23. 復(fù)成子精神復(fù)舊(促織)()復(fù)得返自然(歸園田居) ()紅羅復(fù)斗帳，四角垂香囊孔雀東南飛(并序) ()寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)(歸去來(lái)兮辭) ()便復(fù)在旦夕孔雀東南飛(并序) ()24. 負(fù)則其負(fù)大舟也無(wú)力(莊子逍遙游)()均之二策，寧許以負(fù)秦曲(廉頗藺相如列傳) ()秦貪，負(fù)其強(qiáng)，以空言求璧(廉頗藺相如列傳) ()決負(fù)約不償城(廉頗藺相如列傳) ()且負(fù)下未易居，下流多謗議(報(bào)任安書) ()吾行負(fù)神明(祭十二郎文) ()子夏蹶然而起，負(fù)墻而立(禮記孔子閑居) ()25. 蓋蓋均無(wú)貧，和