用坐標(biāo)表示平移PPT課件

1、xy01234-1-2-3-423456-1-2-3-41A(-2,-2)( )( )x+a,yx-a,y( )( )x,y+bx,y-b x+a, y+b x-a, yb( )( )課堂檢測(cè)課堂檢測(cè) 1. 在平面直角坐標(biāo)系中，把點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系中，把點(diǎn)P（-1，-2）向上平移向上平移4個(gè)單位長(zhǎng)度所得點(diǎn)的坐標(biāo)個(gè)單位長(zhǎng)度所得點(diǎn)的坐標(biāo)是是 。 2. 將點(diǎn)將點(diǎn)A（4，3）向）向 平移平移 個(gè)單位長(zhǎng)個(gè)單位長(zhǎng)度后，其坐標(biāo)的變化是度后，其坐標(biāo)的變化是( 6, 3 ) 。 3. 已知點(diǎn)已知點(diǎn)A(-4,-6),將點(diǎn)將點(diǎn)A先向右平移先向右平移4個(gè)單個(gè)單位長(zhǎng)度位長(zhǎng)度,再向上平移再向上平移6個(gè)單位長(zhǎng)度個(gè)單位長(zhǎng)度,

2、得到得到A,則則A的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為_(kāi).O12341234-1-2-3-4-1-2-3-4ABCB2A2C2yxA1C1B1例：三角形三角形ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(4,3),B(3,1),C(1,2). (1)將三角形將三角形ABC三個(gè)頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)都減去三個(gè)頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)都減去6,縱坐標(biāo)不變得三角形縱坐標(biāo)不變得三角形A1B1C1， 三角形三角形A1B1C1與與三角形三角形ABC的大小、形狀和位置有什么關(guān)系？的大小、形狀和位置有什么關(guān)系？ (2)將三角形將三角形ABC三個(gè)頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)都減去三個(gè)頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)都減去5,橫坐標(biāo)不變得三角形橫坐標(biāo)不變得三角形A2B2C2， 三角形三

3、角形A2B2C2與三角形與三角形ABC的大小、形狀和位置有什么關(guān)系？的大小、形狀和位置有什么關(guān)系？B(3,1)A(4,3)C(1,2)A(4,3)B(3,1)C(1,2)A1(-2,3)B1(-3,1)C1(-5,2)B2(3,-6)A2(4,-2)C2(1,-3)O12341234-1-2-3-4-1-2-3-4ABC練習(xí):如圖，將平行四邊形向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度，然后再向上平移個(gè)單位長(zhǎng)度，可以得到平行四邊形B C D ，畫(huà)出平移后的圖形，并指出其各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)Dxy練習(xí)練習(xí):制作動(dòng)畫(huà)時(shí)，經(jīng)常要用到圖形的平移，如圖，小老鼠從制作動(dòng)畫(huà)時(shí)，經(jīng)常要用到圖形的平移，如圖，小老鼠從到，再到，到這幾個(gè)過(guò)程中，分別進(jìn)行了怎樣的到，再到，到這幾個(gè)過(guò)程中，分別進(jìn)行了怎樣的平移？平移？練習(xí)練習(xí):制作動(dòng)畫(huà)時(shí)，經(jīng)常要用到圖形的平移，如圖，小老鼠從制作動(dòng)畫(huà)時(shí)，經(jīng)常要用到圖形的平移，如圖，小老鼠從到，再到，到這幾個(gè)過(guò)程中，分別進(jìn)行了怎樣的到，再到，到這幾個(gè)過(guò)程中，分別進(jìn)