十五分鐘作文課賽課試講 ——細(xì)節(jié)描寫

1、細(xì)節(jié)描寫，活文章 （1）他在大街上走著。他在大街上走著。 （2）身穿黑衣服身穿黑衣服的他的他慢慢地慢慢地在大街上走著。在大街上走著。（3）身穿黑衣服、身穿黑衣服、戴著墨鏡戴著墨鏡的他慢慢地在大街上走著，的他慢慢地在大街上走著，不時(shí)地左右觀看不時(shí)地左右觀看。 （4）身穿黑衣服、戴著墨鏡的他慢慢地在大街上走著，身穿黑衣服、戴著墨鏡的他慢慢地在大街上走著，賊眉鼠眼地向四周張望賊眉鼠眼地向四周張望， 目光始終目光始終瞄著瞄著行人的口袋和背包。行人的口袋和背包。 （5）身穿黑衣服、戴著墨鏡的他慢慢地在大街上走著，賊眉鼠眼地向四周張望，目身穿黑衣服、戴著墨鏡的他慢慢地在大街上走著，賊眉鼠眼地向四周張望，目

2、光始終瞄著行人的口袋和背包。光始終瞄著行人的口袋和背包。突然一陣警笛聲使他身子一顫，立刻又恢復(fù)了常態(tài)。突然一陣警笛聲使他身子一顫，立刻又恢復(fù)了常態(tài)。大家能成功找到此人得益于什么？ 他是誰？他是誰？細(xì)節(jié)描寫細(xì)節(jié)描寫找一找找一找什么是細(xì)節(jié)描寫？什么是細(xì)節(jié)描寫？ 細(xì)節(jié)描寫就是把細(xì)節(jié)描寫就是把細(xì)小事物細(xì)小事物，如一個(gè)，如一個(gè)動(dòng)作、一種表情、一句話等，用特寫鏡動(dòng)作、一種表情、一句話等，用特寫鏡頭放大，通過頭放大，通過準(zhǔn)確、生動(dòng)、細(xì)致準(zhǔn)確、生動(dòng)、細(xì)致的描繪，的描繪，使讀者使讀者“如見其人如見其人”“”“如睹其物如睹其物”。換。換句話說，就是對(duì)某些細(xì)小而又能很好地句話說，就是對(duì)某些細(xì)小而又能很好地表現(xiàn)表現(xiàn)人

3、物思想性格的環(huán)節(jié)和情節(jié)人物思想性格的環(huán)節(jié)和情節(jié)，加以，加以具體描寫。具體描寫。 說一說說一說常見的幾種細(xì)節(jié)描寫：常見的幾種細(xì)節(jié)描寫：肖像細(xì)節(jié)描寫肖像細(xì)節(jié)描寫 語言細(xì)節(jié)描寫語言細(xì)節(jié)描寫 行動(dòng)細(xì)節(jié)描寫行動(dòng)細(xì)節(jié)描寫 服飾細(xì)節(jié)描寫服飾細(xì)節(jié)描寫 表情變化細(xì)節(jié)描寫表情變化細(xì)節(jié)描寫 心理活動(dòng)細(xì)節(jié)描寫心理活動(dòng)細(xì)節(jié)描寫 事物細(xì)節(jié)描寫事物細(xì)節(jié)描寫 下列語段包括哪幾種細(xì)節(jié)描寫？下列語段包括哪幾種細(xì)節(jié)描寫？ 她的對(duì)手現(xiàn)在是Q同學(xué)，她毫不示弱地舉起乒乓板，習(xí)慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業(yè)性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說：“發(fā)球吧！”那個(gè)黃色的小球迅速朝她射來，她毫不猶豫地一側(cè)身子，掄起胳膊，“啪”地一下打了回去。誰知，對(duì)手也不甘示弱，又一個(gè)直射球。她警覺地皺了皺眉頭，左腳往后一跨，右手對(duì)準(zhǔn)球用力一推，眼睛一刻也不離開球。對(duì)手直接一個(gè)“殺球”，使她防不勝防，輸?shù)粢磺颍?“可惡！”她咬了咬牙，伸手抓來一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。 辨一辨辨一辨細(xì)致觀察是基礎(chǔ)細(xì)致觀察是基礎(chǔ)典型細(xì)節(jié)扣中心典型細(xì)節(jié)扣中心語言精練不啰嗦語言精練不啰嗦巧用修辭添文采巧用修辭添文采 細(xì)節(jié)描寫細(xì)節(jié)描寫方法方法小小細(xì)細(xì)精精試一試試一試仔細(xì)觀察下列照片，寫一個(gè)100字左右的細(xì)節(jié)描寫片段 好的細(xì)節(jié)描寫，能使人物性格豐滿、活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖，增強(qiáng)文章的形象性、生動(dòng)性和真實(shí)性。細(xì)節(jié)描寫是記敘文的血肉。沒