第21課日本明治維新

1、美國的歷史是美國的歷史是兩次革命兩次革命的歷史的歷史; ; 英國的歷史也是英國的歷史也是兩次革命兩次革命的歷史的歷史; ; 日本的歷史是日本的歷史是兩次改革的歷史的歷史明治維新明治維新1868-18731868-1873年年一一日本明治維新的原因日本明治維新的原因（背景）（背景）19世紀(jì)以前，日本實(shí)權(quán)掌握在德川幕府手中 日本最后一個幕府德川慶喜幕府的黑暗統(tǒng)治幕府的黑暗統(tǒng)治天 皇 （傀 儡）將 軍（實(shí)權(quán)）大 名武 士農(nóng) 工 商幕府統(tǒng)治下的封建等級幕府統(tǒng)治下的封建等級士天皇為名義上天皇為名義上的國家元首，的國家元首，朝廷設(shè)在朝廷設(shè)在京都京都實(shí)權(quán)在將軍手實(shí)權(quán)在將軍手中，政府設(shè)在中，政府設(shè)在江戶江戶（

2、東京）（東京）天皇天皇將軍將軍大名大名武士武士幕府掌握政權(quán)，組成幕府掌握政權(quán)，組成幕府只是傀儡，毫無實(shí)權(quán)只是傀儡，毫無實(shí)權(quán)有些從事工商業(yè)有些從事工商業(yè)經(jīng)濟(jì)狀況惡化經(jīng)濟(jì)狀況惡化不滿情緒增強(qiáng)不滿情緒增強(qiáng)生活日益貧困生活日益貧困進(jìn)行反抗斗爭進(jìn)行反抗斗爭經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng), ,政政治權(quán)利較少治權(quán)利較少幕府統(tǒng)治出現(xiàn)危機(jī)幕府統(tǒng)治出現(xiàn)危機(jī) 幕府禁令幕府禁令 除特許船外，嚴(yán)禁其他船只駛往國外除特許船外，嚴(yán)禁其他船只駛往國外 除特許船外，不得派遣日本人至國外除特許船外，不得派遣日本人至國外 禁止官吏在長崎碼頭直接購買外國船只禁止官吏在長崎碼頭直接購買外國船只貨物貨物幕府封建專制統(tǒng)治嚴(yán)幕府封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻

3、礙了資本主義的重阻礙了資本主義的發(fā)展發(fā)展1853年年 浦賀港浦賀港1854年年日美親善條約日美親善條約民族危機(jī)民族危機(jī)美美國東國東印度印度艦隊(duì)艦隊(duì)司令司令培培理理1919世紀(jì)中期日本的社會狀況世紀(jì)中期日本的社會狀況幕府專制幕府專制統(tǒng)治導(dǎo)致統(tǒng)治導(dǎo)致階級矛盾階級矛盾尖銳尖銳資本主義資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展對外閉關(guān)鎖國對外閉關(guān)鎖國遭受外國入侵遭受外國入侵民族危機(jī)嚴(yán)重民族危機(jī)嚴(yán)重幕府的封建專制統(tǒng)治阻幕府的封建專制統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展礙了資本主義的發(fā)展英國資產(chǎn)階級和英國資產(chǎn)階級和新貴族：新貴族：要求限制王權(quán)要求限制王權(quán)法國資產(chǎn)階級：法國資產(chǎn)階級：要求制定憲法，改要求制定憲法，改革體制革體制日本新興資

4、產(chǎn)階級和日本新興資產(chǎn)階級和中下級武士中下級武士：強(qiáng)烈要求改變?nèi)毡粳F(xiàn)強(qiáng)烈要求改變?nèi)毡粳F(xiàn)狀？狀？怎樣改變？路在何方？怎樣改變？路在何方？二二武裝倒幕武裝倒幕 1.倒幕派由哪些力量構(gòu)成？倒幕派由哪些力量構(gòu)成？ 中下級武士、商人、資本家和新興地主中下級武士、商人、資本家和新興地主 2. 武裝倒幕運(yùn)動發(fā)生的時間、重要戰(zhàn)役發(fā)生的地武裝倒幕運(yùn)動發(fā)生的時間、重要戰(zhàn)役發(fā)生的地點(diǎn)？點(diǎn)？ 1868年；鳥羽，伏見。年；鳥羽，伏見。 3. 武裝倒幕的結(jié)果如何？武裝倒幕的結(jié)果如何？ 倒幕派軍隊(duì)打敗了幕府軍。倒幕派軍隊(duì)打敗了幕府軍。 4. 倒幕派取得勝利的原因有哪些？倒幕派取得勝利的原因有哪些？ 人民群眾的支持，富商的贊助

5、。人民群眾的支持，富商的贊助。 5.武裝倒幕勝利的歷史意義？武裝倒幕勝利的歷史意義？ 推翻幕府統(tǒng)治，是明治維新的前提條件。推翻幕府統(tǒng)治，是明治維新的前提條件。三三明治維新明治維新三、明治維新1、時間：2、領(lǐng)導(dǎo)人：3、口號：1868年明治天皇、西鄉(xiāng)隆盛、大久保利通、木戶孝允富國強(qiáng)兵、殖產(chǎn)興業(yè)、文明開化五條誓文五條誓文 廣興會議，萬機(jī)決于公論；廣興會議，萬機(jī)決于公論； 上下一心，大展經(jīng)綸；上下一心，大展經(jīng)綸； 官武一體以至庶民官武一體以至庶民,各遂其志各遂其志,務(wù)使人心不倦；務(wù)使人心不倦； 破例來之陋習(xí)，基于天地之公道；破例來之陋習(xí)，基于天地之公道； 求知識于世界，大力振興皇基。求知識于世界，大力

6、振興皇基。人數(shù)人數(shù): :4949人，政府高官的人，政府高官的50%50%時間時間: :一年零十個月一年零十個月花費(fèi)花費(fèi): :財(cái)政年收入財(cái)政年收入2%2%地區(qū)地區(qū): :歐美歐美1212強(qiáng)國強(qiáng)國成果成果: :100100卷歐美全方位考察實(shí)錄卷歐美全方位考察實(shí)錄規(guī)模規(guī)模: :近代亞洲最大的出國考察近代亞洲最大的出國考察 呂理州日本史呂理州日本史3、口號：富國強(qiáng)兵、殖產(chǎn)興業(yè)、文明開化是明治維新的根本目的大力發(fā)展資本主義工商業(yè)，大力發(fā)展資本主義工商業(yè)，廢除阻礙資本主義發(fā)展廢除阻礙資本主義發(fā)展的封建殘余，的封建殘余，掃除發(fā)展資本主義道路上的障礙。掃除發(fā)展資本主義道路上的障礙。提倡學(xué)習(xí)歐美資本主義1、政治：

7、廢藩置縣、中央集權(quán)、政治：廢藩置縣、中央集權(quán)縣縣縣縣縣縣縣縣縣縣縣縣縣縣縣縣縣縣縣縣縣縣縣縣三府七十二三府七十二縣縣縣縣縣縣縣縣縣縣2、經(jīng)濟(jì)：引進(jìn)技術(shù)、殖產(chǎn)興業(yè)、經(jīng)濟(jì)：引進(jìn)技術(shù)、殖產(chǎn)興業(yè)日本出現(xiàn)機(jī)器紡織廠日本出現(xiàn)機(jī)器紡織廠鐵路投入使用鐵路投入使用建造的第一艘輪船建造的第一艘輪船3、教育：改革學(xué)制、新式教育、教育：改革學(xué)制、新式教育18771877年，日本東京大學(xué)成立年，日本東京大學(xué)成立游學(xué)之國，游學(xué)之國，西洋不如東洋。西洋不如東洋。張之洞張之洞1898年 77人 1899年 143人 1900年 159人 1901年 266人 1902年 727人 1903年 1,242人 1904年 2,5

8、57人 1905年 約8,000人 到日本留學(xué)的中國人到日本留學(xué)的中國人4、生活：革除舊習(xí)、歐美生活、生活：革除舊習(xí)、歐美生活5、軍事：取消武士、建立皇軍、軍事：取消武士、建立皇軍武士道武士道4、主要內(nèi)容：（5個方面）（1 1）政治：廢藩置縣，加強(qiáng)中央集權(quán)；（2 2）經(jīng)濟(jì)： 引進(jìn)西方技術(shù)，發(fā)展近代企業(yè)； 允許土地自由買賣；（土地改革）（3）文化教育：采用歐美學(xué)制，努力發(fā)展教育（4 4）社會生活：革除舊習(xí)，提倡歐美生活方式；（5）軍事：實(shí)行征兵制，建立近代化軍隊(duì)（“皇軍”）核心內(nèi)容影響最深遠(yuǎn)（吃西餐、剪發(fā)、穿西服）轉(zhuǎn)向西洋文明最直接的方式6、評價（影響）：（1）積極（作用）：使日本走上了資本主義

9、道路（最重要意義） 擺脫了民族危機(jī) 5、性質(zhì)（方式）：是一次自上而下的資產(chǎn)階級改革（2）局限性：改革不徹底，保留了大量的封建殘余（天皇制）使日本走上了對外侵略的道路（中日甲午戰(zhàn)爭、日本侵華戰(zhàn)爭） 日本似乎難逃降臨在其他亞洲日本似乎難逃降臨在其他亞洲國家頭上的第三世界地位的命運(yùn)國家頭上的第三世界地位的命運(yùn)它似乎注定要滅亡。它似乎注定要滅亡。 但是，日本卻是唯一的以平等條但是，日本卻是唯一的以平等條件進(jìn)入件進(jìn)入19世紀(jì)世界市場的民族。世紀(jì)世界市場的民族。只有日本人逃脫了被征服的命運(yùn)。只有日本人逃脫了被征服的命運(yùn)。 斯塔夫里阿諾斯斯塔夫里阿諾斯全球分裂全球分裂第三世界的歷史進(jìn)程第三世界的歷史進(jìn)程 明

10、治維新后，明治維新后，日本軍國日本軍國主義蔓延，主義蔓延，走上了對外侵略走上了對外侵略的道路的道路。 給世界特別是亞洲各國，給世界特別是亞洲各國，帶來了深重的災(zāi)難帶來了深重的災(zāi)難踏上對外擴(kuò)張之路 對朝鮮的侵略對朝鮮的侵略 對中國的侵略對中國的侵略：侵略臺灣侵略臺灣 挑起甲午中日戰(zhàn)爭挑起甲午中日戰(zhàn)爭 參加八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭參加八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 提出提出“二十一條二十一條” 三四十年代侵華戰(zhàn)爭三四十年代侵華戰(zhàn)爭大陸政策大陸政策第一步征服第一步征服中國的臺灣中國的臺灣第二步征服第二步征服朝鮮朝鮮第三步征服第三步征服中國的滿蒙地區(qū)中國的滿蒙地區(qū)第四步征服第四步征服中國內(nèi)地中國內(nèi)地第五步征服第五步征服世界

11、世界7、學(xué)習(xí)對象：歐美8、明治維新成功的原因：、明治維新成功的原因：（1）從背景上看：）從背景上看： 日本的封建專制統(tǒng)治相對薄弱；日本的封建專制統(tǒng)治相對薄弱；（2）從準(zhǔn)備過程看：）從準(zhǔn)備過程看： 倒幕派實(shí)力較強(qiáng)有自己的武裝，得到天皇倒幕派實(shí)力較強(qiáng)有自己的武裝，得到天皇 的支持；的支持；（3）從內(nèi)容上看：）從內(nèi)容上看： 制定和實(shí)施了全面的、行之有效的措施；制定和實(shí)施了全面的、行之有效的措施；（4）從國際環(huán)境看：）從國際環(huán)境看： 19世紀(jì)中期日本又有相對寬松的國際環(huán)境世紀(jì)中期日本又有相對寬松的國際環(huán)境2.要善于學(xué)習(xí)外國先進(jìn)的文化要善于學(xué)習(xí)外國先進(jìn)的文化、制度和思想、制度和思想。發(fā)。發(fā)展才是硬道理。

12、展才是硬道理。1.歷史前進(jìn)需要改革。要順應(yīng)時代的潮流，歷史前進(jìn)需要改革。要順應(yīng)時代的潮流，改革開放改革開放。3.教育是強(qiáng)國之本，要重視發(fā)展教育，培養(yǎng)人才。教育是強(qiáng)國之本，要重視發(fā)展教育，培養(yǎng)人才。第一次第一次646大化改新孝德天皇中國從奴隸社會向封建社會過渡從封建社會向資本主義社會過渡第二次第二次明治維新1868明治天皇歐美日本歷史上兩次日本歷史上兩次改革對比改革對比日本明治維新與中國戊戌變法為何一成一敗日本明治維新與中國戊戌變法為何一成一敗列強(qiáng)對日本列強(qiáng)對日本的侵略尚不的侵略尚不深入深入列強(qiáng)掀起瓜列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂分中國的狂潮潮面臨淪為面臨淪為半殖民地半殖民地半封建社半封建社會的危機(jī)會的危

13、機(jī)半殖民地半半殖民地半封建化程度封建化程度大大加深大大加深倒幕派倒幕派武裝倒幕武裝倒幕維新派維新派沒有實(shí)權(quán)的沒有實(shí)權(quán)的皇帝改革措皇帝改革措施無法實(shí)施施無法實(shí)施成功成功 走上了走上了資本主義發(fā)資本主義發(fā)展道路展道路失敗失敗 中國仍中國仍為半殖民地為半殖民地半封建社會半封建社會1、構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)示意圖能夠有效地幫助我們記憶、理解歷史知識。李明同學(xué)在整理課堂筆記后提煉出下面的知識提綱，由此我們判斷他正在學(xué)習(xí)探究的主題是A.大化改新B.南北戰(zhàn)爭C.倒幕運(yùn)動D.明治維新D2. 鴉片戰(zhàn)爭，英國打開了侵略中國的大門。首先打開侵略鴉片戰(zhàn)爭，英國打開了侵略中國的大門。首先打開侵略日本大門的是（日本大門的是（ ） A.英國英國 B .法國法國 C . 中國中國 D . 美國美國3. 面對內(nèi)憂外患，強(qiáng)烈要求改變?nèi)毡粳F(xiàn)狀的力量中不包括面對內(nèi)憂外患，強(qiáng)烈要求改變?nèi)毡粳F(xiàn)狀的力量中不包括（ ） A . 中下級武士中下級武士 B . 新興資產(chǎn)階級新興資產(chǎn)階級 C . 德川幕府德川幕府 D . 新興地主新興地主CD4.明治維新使日本走上了資本主義道路。下列關(guān)于明治維新內(nèi)容明治維新使日本走上了資本主義道路。下列關(guān)于明治維新內(nèi)容正確的是（正確的是（ ） 廢藩置縣，加強(qiáng)中央集權(quán)廢藩置縣，加強(qiáng)中央集權(quán) 禁止土地買賣，土地收歸國有禁止土地買賣，土地收歸國有 創(chuàng)辦近代企業(yè)，引進(jìn)西方技術(shù)創(chuàng)辦近代企業(yè)，引進(jìn)西方