我們生活的大洲導(dǎo)學(xué)案

1、第六章 我們生活的大洲亞洲第一節(jié)位置和范圍主備人 使用時(shí)間 一、點(diǎn)擊新目標(biāo)（明確目標(biāo)，抓住關(guān)鍵詞，走好成功第一步）：1、 在地圖上找出亞洲周圍的大洋：太平洋、北冰洋、印度洋；找出穿越亞洲的主要緯線：赤道、北回歸線、北極圈。 2、知道從半球位置、海陸位置、和緯度位置來描述亞洲的位置。二、自主學(xué)習(xí)：（自讀課文，梳理知識，學(xué)會自學(xué)）1.我們祖國所在的大洲是 。2.世界第一大洲是 ，它東臨 洋、北臨 洋、南臨 洋。3.亞洲是世界上跨 最廣、東西距離最長的一個(gè)洲。三、展示與交流 (鼓足勇氣，展示自學(xué)成果，把握成功機(jī)會)活動(dòng)一 ：讀課本P2圖6.1亞洲在世界中的位置，觀察：亞洲位于東西半球的 半球、南北半

2、球的 半球。 活動(dòng)二 ：讀課本P3圖6.2亞洲的范圍，完成：（1）找出亞洲周圍所臨的大洋，說出它們分別位于亞洲的哪個(gè)方位？（2）找出亞洲周圍相鄰的大洲，說出它們分別位于亞洲的哪個(gè)方位？ 活動(dòng)三：讀課本P4圖6.4亞洲地理分區(qū)，觀察：（1）按地理方位，人們把亞洲分成了哪六個(gè)地區(qū)？（2）中國位于哪個(gè)分區(qū)？此分區(qū)還有哪些國家？四、師生筆記：（堅(jiān)持寫心得體會，才能學(xué)有所獲） 第二節(jié) 自然環(huán)境：復(fù)雜的氣候一、點(diǎn)擊新目標(biāo)：（明確目標(biāo)，抓住關(guān)鍵詞，走好成功第一步）1、知道亞洲氣候復(fù)雜多樣、季風(fēng)氣候顯著和大陸性氣候分布廣的特點(diǎn)。2、初步學(xué)會分析各自然地理要素間的相互關(guān)系：如緯度位置和海陸位置對氣候的影響、地形

3、地勢和氣候?qū)恿鞯挠绊?、氣候?qū)r(nóng)業(yè)的影響等。二、自主學(xué)習(xí)：（自讀課文，梳理知識，學(xué)會自學(xué)）1、受緯度位置和海陸位置的影響，亞洲的氣候具有 、 氣候顯著和 氣候分布廣的特點(diǎn)。2、亞洲的東部和南部，常受 的影響易發(fā)生旱澇災(zāi)害。3、許昌屬于溫帶季風(fēng)氣候，冬季風(fēng)由 吹向 ，特征： 夏季風(fēng)由 吹向 ，特征： 。三、展示與交流 (鼓足勇氣，展示自學(xué)成果，把握成功機(jī)會)活動(dòng)一：讀課本P10圖6.13亞洲氣候類型圖分析：（1）亞洲主要有哪幾種氣候類型？各種氣候的特點(diǎn)。（2）找出亞洲分布范圍最廣的氣候類型，說出它的分布范圍。 分析北美洲氣候分布的特點(diǎn)。四、小結(jié)：（1）填寫圖中序號所示氣候類型： （2）亞洲氣候復(fù)

4、雜多樣，主要是受它所處的 位置和 位置的影響。 五、師生筆記：（堅(jiān)持寫心得體會，才能學(xué)有所獲）第二節(jié) 自然環(huán)境一、點(diǎn)擊新目標(biāo)（明確目標(biāo)，抓住關(guān)鍵詞，走好成功第一步）： 1、知道亞洲中間高四周低的地勢特點(diǎn)，理解地形與河流流向之間的關(guān)系。二、自主學(xué)習(xí)：（自讀課文，梳理知識，學(xué)會自學(xué)）1、亞洲有世界最高的高原 、世界最大的湖泊 ；世界陸地最低點(diǎn) ；世界最大的半島 ；世界最大的群島 。2、亞洲的地勢特征是： ，導(dǎo)致亞洲河流大都發(fā)源于中部，呈 狀流向周邊的海洋。 三、展示與交流 (鼓足勇氣，展示自學(xué)成果，把握成功機(jī)會)活動(dòng)一：認(rèn)識亞洲的地勢特點(diǎn)及地勢對河流流向的影響。讀圖回答問題： 1、填寫圖中字母所示

5、地理名稱。 山脈：A. B. C 河流：D. E. F. 高原：G. H. 1、 填寫圖中序號所示地理名稱。 平原： 半島： 島嶼： 五、師生筆記：（堅(jiān)持寫心得體會，才能學(xué)有所獲）第一節(jié) 日 本 ：多火山、地震的島國主備人： 使用時(shí)間： 一、點(diǎn)擊新目標(biāo)（明確目標(biāo)，抓住關(guān)鍵詞，走好成功第一步）：1、在地圖上指出日本海、太平洋。 2、讀圖說出日本的主要組成島嶼：北海道島、本州島、四國島、九州島。知道日本的首都：東京。 3、運(yùn)用板塊構(gòu)造學(xué)說解釋日本多火山地震的原因。二 、 自學(xué)自測：開啟智慧之門，相信自己的能力！1、日本是位于 洋西北部的 國，由 、 、 、 等四個(gè)大島、數(shù)千個(gè)小島組成。2、日本島國

6、海岸線曲折，多優(yōu)良 ，這對日本的 、 、海上運(yùn)輸和 十分有利。3、日本首都 ，位于 平原。4、日本著名的山峰 是有名的旅游勝地，它其實(shí)是座 。5、日本是個(gè)多 、 的國家。三、合作探究：發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，會讓你獲益更多。日本火山、地震知識探討：1、讀課本P15圖75，想一想：日本為什么多火山、地震？2、火山是災(zāi)害，但也可以為人類所用，你知道它們?nèi)绾卧旄Ｈ祟悊幔?、說說你知道的防震常識。4、日本地震頻發(fā)，但人員傷亡、經(jīng)濟(jì)損失都不嚴(yán)重，其防震方面有哪些是我國可以借鑒的？五、師生筆記：（堅(jiān)持寫心得體會，才能學(xué)有所獲）第一節(jié) 日 本：工業(yè)、文化一、點(diǎn)擊新目標(biāo)（明確目標(biāo)，抓住關(guān)鍵詞，走好成功第一步）：1、了解

7、日本以加工貿(mào)易為主的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)。 2、從資源、地理位置和科學(xué)技術(shù)、勞動(dòng)力等方面分析日本加工貿(mào)易型經(jīng)濟(jì)形成的原因。樹立因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的觀念。3、知道日本工業(yè)沿太平洋和瀨戶內(nèi)海沿岸分布的特點(diǎn)，并分析其原因。4、知道大和民族占絕對優(yōu)勢的民族構(gòu)成，以及東西方兼容的文化特點(diǎn)。二、自主學(xué)習(xí)：（自讀課文，梳理知識，學(xué)會自學(xué)）1、日本地域 資源 ，是個(gè)資源小國。2、二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展對資源需求越來越多，國內(nèi)供應(yīng)不足，于是從國外進(jìn)口大量的 和 。3、日本依靠 和充足的 資源，對進(jìn)口原料進(jìn)行加工，制成 大量出口，形成了以 為主的經(jīng)濟(jì)。4、近年來，日本在海外投資建廠的主要對象是 、 、 和 東南亞地區(qū)。5、日本民族構(gòu)成 ， 民族占絕對優(yōu)勢。其傳統(tǒng)服裝是 。6、日本文化既有濃厚的大和民族的 色彩，又有強(qiáng)烈的 氣息，是 東西方文化兼容的典型。三、展示與交流 (鼓足勇氣，展示自學(xué)成果，把握成功機(jī)會)1、讀課本P17圖711、圖712，和圖711、