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文檔簡介

1、語文 一年級 下冊動物王國要開大會,老虎讓狗熊通知大動物王國要開大會,老虎讓狗熊通知大家,接下來會發(fā)生什么呢?我們一起來學(xué)家,接下來會發(fā)生什么呢?我們一起來學(xué)習(xí)這篇課文吧!習(xí)這篇課文吧!朗讀課文朗讀課文 掃清障礙掃清障礙 請同學(xué)們自由讀課文,一邊讀,一邊圈畫出課后的生字。第一課時物物 虎虎 熊熊 通通 注注 意意遍遍 百百 舌舌 鬼鬼 臉臉 準(zhǔn)準(zhǔn) 第第bin bi sh u lin zhn d w h xing tng zh y虎虎h 老虎老虎 物物動物動物 物品物品w熊熊xing狗熊狗熊 熊貓熊貓偏旁:偏旁: 牛字旁牛字旁斤字旁的字:物、斤字旁的字:物、牲、牲、 牡、特牡、特 通通tng通知

2、通知 通過通過意意y 意思意思 意外意外注注注意注意 關(guān)注關(guān)注遍遍 bin一遍一遍 遍地遍地zh鬼鬼gu 鬼臉鬼臉 鬼神鬼神百百bi一百一百 百歲百歲舌舌舌頭舌頭 火舌火舌sh臉臉lin笑臉笑臉 臉面臉面第第d 第一第一 門第門第準(zhǔn)準(zhǔn)準(zhǔn)時準(zhǔn)時 準(zhǔn)備準(zhǔn)備zhnyoyo要要爸爸說周末爸爸說周末要要帶帶我去看電影。我去看電影。多音字多音字要要求求hunhi還還媽媽不僅要輔導(dǎo)我寫作業(yè),媽媽不僅要輔導(dǎo)我寫作業(yè),還還要要照顧三歲的小妹妹,太累了。照顧三歲的小妹妹,太累了。歸歸還還熟字加偏旁熟字加偏旁熟字加一筆熟字加一筆白白- -百百 古古- -舌舌識字方法識字方法能能- -熊熊 主主- -主主 音音- -

3、意意 弟弟- -第第熟字換偏旁熟字換偏旁臉臉- -檢檢 準(zhǔn)準(zhǔn)- -誰誰 住住- -注注組詞識記組詞識記物:動物、生物、人物物:動物、生物、人物通:通知、通過、交通通:通知、通過、交通遍:十遍、一百遍、遍地遍:十遍、一百遍、遍地要要連連百百還還舌舌點點yo lin bi hi shdin上下上下 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)要要百百點點獨體字獨體字半包圍結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)生字歸類生字歸類連連舌舌還還走之旁走之旁連連 還還重難點字書寫指導(dǎo)重難點字書寫指導(dǎo)yo橫要舒展橫要舒展撇短點長撇短點長細(xì)觀察細(xì)觀察形要扁形要扁din四點均勻分部,四點均勻分部,首尾兩點大于首尾兩點大于中間兩點。中間兩點。物物 虎虎 熊熊 通通 注注 意

4、意 遍遍 百百 舌舌鬼鬼 臉臉 準(zhǔn)準(zhǔn) 第第小熊小熊回家回家識字游戲識字游戲通知:通知:把事項告訴人知道。把事項告訴人知道。本本課指狗熊用喇叭把開課指狗熊用喇叭把開大會大會的的事情告訴事情告訴其他其他動物。動物。學(xué)校學(xué)校通知通知家長下周開家長會。家長下周開家長會。參加:參加:加入某種加入某種組織組織,或或某某個個活動?;顒?。本本課課指森林里的動指森林里的動物們物們來加入動物來加入動物王國王國大會。大會。今天我和同學(xué)們今天我和同學(xué)們參加參加了植樹了植樹造林造林活動?;顒?。數(shù)一數(shù),課文一共數(shù)一數(shù),課文一共 個自然段。我會給個自然段。我會給每個自然段標(biāo)上序號。每個自然段標(biāo)上序號。 整體感知整體感知18

5、18 自由自由朗讀課文朗讀課文,找一找找一找,課文中寫課文中寫到了動物王國的哪幾種動物?到了動物王國的哪幾種動物?狐貍狐貍老虎老虎狗熊狗熊大灰狼大灰狼梅花鹿梅花鹿 動物動物王國要在什么時間,什么地方開大會?王國要在什么時間,什么地方開大會?明天上午八點,在明天上午八點,在森林廣場開大會。森林廣場開大會。 動物動物王國要開大會,派誰去通知大家的?王國要開大會,派誰去通知大家的?又是怎樣通知的呢又是怎樣通知的呢?下節(jié)課,我們一起來學(xué)習(xí)???下節(jié)課,我們一起來學(xué)習(xí)!一、讀一、讀拼音,寫漢字。拼音,寫漢字。 y bi hi yu ( ) ( ) din tu sh tou ( ) ( )一一 百百還還

6、有有點點 頭頭舌舌 頭頭課堂演練課堂演練lin 物物zhn 熊熊bin 通通w 遍遍xing 準(zhǔn)準(zhǔn)tng 臉臉二、輕松找朋友。二、輕松找朋友。 動物動物王國要開大會王國要開大會,派誰去通知,派誰去通知大家的?又是怎樣通知的呢?讓我們大家的?又是怎樣通知的呢?讓我們再到課文中去找找答案吧!再到課文中去找找答案吧!第二課時互動課堂互動課堂 自由自由朗讀課文,并找一找:朗讀課文,并找一找:動物動物王國要開大會,派了誰王國要開大會,派了誰去通去通知這個知這個消息?消息?, 動動 物物 王王 國國 要要 開開 大大 會,會,老老 虎讓虎讓 狗狗 熊熊 通通 知大家。知大家。dn w wn u yo ki

7、 d hu lo h rng gu xing tng zh d ji虎虎: :老虎老虎借助圖片識字借助圖片識字熊:狗熊熊:狗熊狗熊是怎么通知大家的呢狗熊是怎么通知大家的呢? 狗狗 熊熊 用用 喇叭喇叭 大大 聲聲 喊:喊:“大家大家注意,動注意,動 物物 王王 國國 要要 開開 大會,請大會,請 你你 們們都都 參參 加!加!”一一 連連 說說 了十了十 遍。遍。 u xin yn l b d shn hn d jizh y dn w wn u yo ki d hu qn n men du cn ji y lin shu le sh bin 大家大家注意,動物王國要注意,動物王國要開大會,請你

8、們都參加開大會,請你們都參加!例例:大家大家注意注意,動物王國要開大會,請你們都參加!,動物王國要開大會,請你們都參加!詞語運用詞語運用注意注意1.1.上課的時候,請注意聽講。上課的時候,請注意聽講。2.2.請注意,這里是事故多發(fā)地,開車要小心!請注意,這里是事故多發(fā)地,開車要小心! 狗熊狗熊/ /用喇叭用喇叭/ /大聲喊大聲喊:“大家大家注意注意,動物王國,動物王國/ /要開大會,請你要開大會,請你們們/ /都參加!都參加!”一連說了一連說了/ /十遍。十遍。朗讀指導(dǎo)朗讀指導(dǎo)(課后第課后第1 1題題) 狗熊狗熊的通知中包含了哪些信息?的通知中包含了哪些信息?大家注意,動物王國要大家注意,動物

9、王國要開大會,請你們都參加!開大會,請你們都參加!說明了通知的說明了通知的事情事情。說明了需要參會的說明了需要參會的人人。第一次通知第一次通知 狗熊的通知成功了嗎?你能狗熊的通知成功了嗎?你能推斷出來嗎?推斷出來嗎? 狐貍狐貍奔來了,對狗奔來了,對狗 熊熊 說:說:“你你 說說 一一 百百 遍,大會也遍,大會也 開開不不 起來起來?!蔽襾硗茢啵簺]成功我來推斷:沒成功h li bn li le du u xin shu nshu y bi bin d hu y ki b q li 狐貍狐貍為什么為什么這么這么說?說?狐貍的話說明,狗熊的通知中缺少狐貍的話說明,狗熊的通知中缺少_ 因為因為你沒告訴

10、大家,大會你沒告訴大家,大會在哪一天開,是今天,還是明在哪一天開,是今天,還是明天,還是天,還是看來這一次,狗熊的通知并看來這一次,狗熊的通知并沒有成功,第二次通知成功了嗎?沒有成功,第二次通知成功了嗎?你來推斷一下吧!你來推斷一下吧! 大家大家 注意,動注意,動 物物 王王 國國 要要在明在明 天天 開大會,請你們開大會,請你們 都都 參加參加!時間時間事情事情參會人員參會人員第二次通知第二次通知d ji zh y dn w wn u yozi mn tin ki d hu qn n men du cn ji 大大 灰灰 狼狼 跑跑 來來 對對 狗狗 熊熊 說:說:“你你 說說 一一 百百

11、遍,大遍,大 會會 也也 開開 不不 起來起來?!贝蠡依菫槭裁创蠡依菫槭裁催@么這么說?說?d hu lng po li du u xin shu n shu y bi bin d hu y ki b q li 我來推斷:沒成功我來推斷:沒成功 因為你沒告訴大家,在明因為你沒告訴大家,在明天什么時候開,上午還是下午,天什么時候開,上午還是下午,幾點鐘開。幾點鐘開??梢娍梢娡ㄖ耐ㄖ腳也很重要。也很重要。具體時間具體時間看來第二次狗熊的通知又失看來第二次狗熊的通知又失敗了,第三次通知成功了嗎?你敗了,第三次通知成功了嗎?你來繼續(xù)推斷吧!來繼續(xù)推斷吧! 狗狗 熊熊 又用又用 喇叭大喇叭大 聲聲 喊

12、喊:“大家注大家注 意,動意,動 物物 王王 國國 要要 在在 明明 天天上上 午午 八八 點點 開開 大會大會,請,請 你你 們們 都都 參參 加!加!”第三次通知第三次通知u xin yu yn l b d shn hn d ji zh y dn w wn u yo zi mn tinshn w b din ki d hu qn n men du cn ji 梅花鹿的話告訴我們:狗熊梅花鹿的話告訴我們:狗熊沒沒通知通知_。 梅花鹿梅花鹿奔來問狗熊:奔來問狗熊:“大大會在哪兒開呀?你得說清楚。會在哪兒開呀?你得說清楚?!遍_會的地點開會的地點我來推斷:沒成功我來推斷:沒成功 前三次通知都失敗了

13、,前三次通知都失敗了,那么第四次通知的結(jié)果會那么第四次通知的結(jié)果會怎樣呢?怎樣呢?第四次通知第四次通知明明 天天 上上 午午 八八 點,在森林點,在森林 廣廣 場場開開 大大 會,請會,請 大家大家 準(zhǔn)準(zhǔn) 時時 參參 加加!時間時間事情事情參會人員參會人員地點地點mn tin shn w b din zi sn ln un chnki d hu qn d ji zhn sh cn ji 朗讀朗讀指導(dǎo)指導(dǎo): :號召、命令語氣,語氣最強(qiáng)烈。號召、命令語氣,語氣最強(qiáng)烈。 你來推斷一下這次通知你來推斷一下這次通知會成功嗎?會成功嗎? 第二天上午第二天上午,動物們都來到,動物們都來到森林廣場,準(zhǔn)時參加了

14、大會。森林廣場,準(zhǔn)時參加了大會。通知成功了!通知成功了!我來推斷:會成功我來推斷:會成功 這次大家能來參加森林大會是這次大家能來參加森林大會是因為狗熊這次的通知把參加會議的因為狗熊這次的通知把參加會議的_、_、_都講得很清楚。都講得很清楚。人員人員時間時間地點地點例:清晨,小鳥在枝頭歌唱。例:清晨,小鳥在枝頭歌唱。_。_。句子拓展句子拓展讀好疑問句的語氣。讀好疑問句的語氣。朗讀指導(dǎo)朗讀指導(dǎo)(課后第課后第1 1題題)1.1.“為什么?為什么?”狗熊問。狗熊問。 3. 3.狗熊捶捶自己的腦袋,說:狗熊捶捶自己的腦袋,說:“我怎么沒問我怎么沒問清楚呢?清楚呢?”2.2.“為什么?為什么?”狗熊問。狗

15、熊問。讀出疑問、思考語氣讀出疑問、思考語氣讀出自責(zé)語氣讀出自責(zé)語氣 4. 4.梅花鹿奔來問狗熊:梅花鹿奔來問狗熊:“大會在哪兒開呀?大會在哪兒開呀?你得說清楚。你得說清楚?!闭Z速稍快語速稍快 2. 2.“大家注意大家注意,動物王國要動物王國要在在明天開明天開大會,請大會,請你們都參加!你們都參加!” 1. 1.“大家大家注意,動物王國要開大會,請你們都參加注意,動物王國要開大會,請你們都參加!” 3. 3.“大家注意,動物王國要在明天上午八點開大會大家注意,動物王國要在明天上午八點開大會,請你們請你們都參加都參加!” 4. 4.“明天上午八點,在森林廣場開大會明天上午八點,在森林廣場開大會,請

16、大家準(zhǔn)時參加!請大家準(zhǔn)時參加!”讀好讀好祈使句祈使句的語氣。的語氣。 這是狗熊發(fā)布的四次通知,朗讀時要帶有號召、這是狗熊發(fā)布的四次通知,朗讀時要帶有號召、命令的語氣,語氣越來越強(qiáng)烈,加點字詞要讀重音。命令的語氣,語氣越來越強(qiáng)烈,加點字詞要讀重音。 3. 3.“哎呀,忘了說地點。大會在森林廣場開,你再去通知哎呀,忘了說地點。大會在森林廣場開,你再去通知大家吧!大家吧!” 2. 2.“大會就在明天上午八點開,你再去通知大家吧!大會就在明天上午八點開,你再去通知大家吧!” 1. 1.“大會就在明天開,你快去通知大家吧!大會就在明天開,你快去通知大家吧!”讀好讀好祈使句祈使句的語氣。的語氣。 這是老虎

17、大王說的話,同學(xué)們可以借助這是老虎大王說的話,同學(xué)們可以借助標(biāo)點,插圖,抓住標(biāo)點,插圖,抓住“快去、再去、吧快去、再去、吧”等詞,等詞,讀出老虎大王命令的語氣。讀出老虎大王命令的語氣。 分角色朗讀課文時,借助圖中的動分角色朗讀課文時,借助圖中的動作或表情,文中的提示語、標(biāo)點(問號作或表情,文中的提示語、標(biāo)點(問號或感嘆號)來體會心情,讀出不同角色或感嘆號)來體會心情,讀出不同角色說話的語氣。說話的語氣。朗讀指導(dǎo)朗讀指導(dǎo)(課后第課后第1 1題題)讀一讀,說一說。讀一讀,說一說。(課后第(課后第2 2題)題)通通 知知 4 4月月2222日上午日上午8 8點,請各班參加運動會入場式的點,請各班參加

18、運動會入場式的同學(xué),在教學(xué)樓門前集合。同學(xué),在教學(xué)樓門前集合。少先隊大隊部少先隊大隊部4 4月月2020日日時間:時間: 地點:地點: ,參加人:參加人: 事情事情: ,通知人:通知人: ,通知時間:通知時間: ,4 4月月2222日上午日上午8 8點點 教學(xué)樓門前教學(xué)樓門前 各班參加運動會入場式的同學(xué)各班參加運動會入場式的同學(xué) 集合集合 少先隊大隊部少先隊大隊部 4 4月月2020日日動動物物王王國國開開大大會會動動物物大大會會順順利利召召開開狗熊發(fā)通知狗熊發(fā)通知狐貍指出沒告訴時間狐貍指出沒告訴時間大灰狼指出時間不具體大灰狼指出時間不具體梅花鹿指出沒告訴地點梅花鹿指出沒告訴地點結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu)梳理狗熊狗熊依次依次更正更正通知通知 故事以動物王國開大會的形式故事以動物王國開大會的形式告訴我們,通知事情時要把告訴我們,通知事情時要把_、_、_都講得很都講得很清楚,清楚,不能不能犯和狗熊同樣的錯誤犯和狗熊同樣的錯誤。人員人員時間時間地點地點主題概括主題概括通知要素小通知要素小兒歌兒歌要要讀懂通知,請找六要素:讀懂通知,請找六要素: 時間時間、地點、事情、參加人,、地點、事情、參加人,最最右下兩行,別忘了還要,右下兩行,別忘了

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