蘇教版五年級(jí)語文下冊(cè)期中考試卷和答案(2)_第1頁(yè)
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1、第十冊(cè)語文期中測(cè)試卷班級(jí)姓名得分同學(xué)們,經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到了不少知識(shí)。今天,請(qǐng)你來到這里一一語文公園,用你學(xué)到的知識(shí)來游覽一番。傾聽樂園(3%一試試你的聽力。認(rèn)真聽老師讀一段話,然后把你從聽到的內(nèi)容中感悟出來的寫下來。3%你的體會(huì):拼音石徑(4%二、為句子中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。在正確的讀音下劃“”。(2%一天,媽媽乘(chengchdig)小明不在家,悄(qidoqigd)悄地打開了他的日記本。倔強(qiáng).(jiengqieng)的小明知道了,非讓媽媽道歉不可。媽媽只得(ded百)承認(rèn)錯(cuò)誤。三、把下面幾個(gè)字按音序排列后,組成一句話,就是一個(gè)字謎的謎面,請(qǐng)你寫出謎底。(2%娘、島、

2、姑、寶謎底是:字詞山坡(21%四、對(duì)照拼音,把相應(yīng)的漢字端端正正地寫在括號(hào)里。j1mopdoxidobcozdoyOnzhikan(10%kePdqian(寂寞)(坷)咆哮)(派遣)(暴躁)(韻致)(坎kuxingful(酷刑aoxieyOfdl)(扶老攜幼dh)(enghuoj飛來橫禍ingyingchenbi)(靜影沉璧)五、下面是“小馬虎”寫的幾句話,他寫錯(cuò)了、用錯(cuò)不少的字,請(qǐng)你認(rèn)真讀讀,幫他改過來。(4%1 女士們落坐后,聯(lián)歡會(huì)立既開始了。(座即)2 冰雪銷融后,那大山才逐慚顯現(xiàn)出本色來。(消漸)3那園子里只有臘梅傲立在支頭。(蠟枝4他的這遍文章寫得很祥細(xì)。(篇詳)六、請(qǐng)你寫出描寫人的

3、儀表、神態(tài)的成語。(4%()()()()()()()七、把下列城市名與它的雅號(hào)連起來,并嘗試再寫兩個(gè)。4%濟(jì)南昆明新加坡威尼斯()()春城水城獅城泉城()-()句子小潭(8%八、請(qǐng)你修改下面的幾句病句。(4%1通過技術(shù)革新,我們廠產(chǎn)品的數(shù)量與質(zhì)量都顯著增加了2這篇作文李老師已經(jīng)基本全部幫我批改了。九、請(qǐng)讀例句,注意帶點(diǎn)的字,然后仿照寫句句子。(4%例(1)劉老師拿起筆批起作業(yè)來。例(2)小鳥高興地唱起歌來。閱讀積累考考你(15%十、請(qǐng)完成下面的填空。(15%1通過學(xué)習(xí),我們知道發(fā)射成功,實(shí)現(xiàn)了中華民族千年的,楊利偉是執(zhí)行中國(guó)首次航天飛行任務(wù)的航天員。還知道,火星是地球的孿生兄弟,奇妙的克隆技術(shù)

4、可以造福人類2. 二泉映月這首曲子是阿炳作的,他是盲人。你從他的這首曲子中感悟到阿炳的自強(qiáng)不息3. 本學(xué)期我們學(xué)了不少詩(shī),請(qǐng)你默寫你喜歡的一首。你默的這首是代詩(shī)人寫的。你喜歡它的原因是。4. 本學(xué)期,你一定讀了不少課外書籍,你最喜歡的一篇文章是,作者是,你喜歡的原因是閱讀百花園13%十一、讀下面的一篇短文,并完成文后的習(xí)題。臺(tái)灣神游中秋節(jié)的夜晚,一輪明月高高地懸掛在深藍(lán)色的天空中。我注視著它,好像看見美麗的嫦娥仙子正坐在桂花樹下,遙望著美好的人間,思念著久別的親人。晚飯后,我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)旁,今晚的節(jié)目有些特殊,不管是新聞,還是歌舞、電視劇,大都表現(xiàn)了臺(tái)灣人民思念故土、盼望祖國(guó)早日統(tǒng)一,和

5、祖國(guó)人民想念臺(tái)灣骨肉親人的主題。看完電視,我躺在床上,久久不能入睡。望著那輪()jicdji©的圓月,我好像乘著飛機(jī),飛到了美麗的臺(tái)灣省。在飛機(jī)上我俯視全島,它真像一座美麗的海上公園。接著,飛機(jī)降落在臺(tái)灣島東部,這里大部分是山地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有險(xiǎn)峻的奇峰、懸崖,飛奔的急流、瀑布,平靜的湖泊,茂密的森林,景色優(yōu)美。臺(tái)灣島上還有世界聞名的游覽區(qū)日月潭。于是我()muming前去,飽覽那()hugumgshsP。我坐在汽車?yán)铮吹街貛n疊嶂,潭水碧藍(lán),波光如鏡,朵朵白云在翠峰山間飄浮。當(dāng)夕陽(yáng)把最后的余輝射向湖面時(shí),日月潭煙霞四起,輕紗般的薄霧在湖面上飄來蕩去,我()taozui在這美麗的景色之

6、中。我又來到了臺(tái)灣西部平原我了解到這里盛產(chǎn)甘蔗水稻還有香蕉菠蘿桔子等隨后我又趕往北部海邊參觀了著名的海港基隆這里擁有多種礦產(chǎn)資源和水產(chǎn)資源看到這一切我心里情不自禁地贊嘆道臺(tái)灣真是名不虛傳的寶島“喵”小花貓一聲叫喚,把我從美麗的幻境中喚醒過來,但我的思緒久久不能平靜。為了祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè),為了讓寶島早日回到祖國(guó)的懷抱,我要貢獻(xiàn)一份力量!夜更深了,中秋節(jié)之夜的月亮更圓更亮了。我想:此時(shí)臺(tái)灣的少年朋友也在月光之下神游祖國(guó)的大陸吧。我相信,總有一天,海峽兩岸的人民會(huì)團(tuán)聚在一起,祖國(guó)一定會(huì)統(tǒng)一的。我懷著這美好的愿望進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。1. 根據(jù)拼音填空。22. 請(qǐng)給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)。33. 聯(lián)系課文,理解詞

7、語。4(1) 慕名:(2) 陶醉:(3) 名不虛傳:(4) 神游:4小作者是按照順序安排材料的。從作者的神游中,你覺得臺(tái)灣是一個(gè)的地方,你從這篇文章上體會(huì)到了。(4%習(xí)作園地35%在我們的學(xué)習(xí)和生活中,你一定會(huì)對(duì)身邊的某個(gè)人曾留下深刻的印象,請(qǐng)你回憶這樣的人,把他之所以給你留下深刻印象的原因?qū)懗鰜恚梢杂梦业幕虻腦XX等作題目,字?jǐn)?shù)在400左右。那是期中考試后的一天,班里的一個(gè)同學(xué)因?yàn)楦鏖T功課都考得一塌糊涂,所以憂心忡忡,在語文課上無精打采。他的異常引起了老師的注意,老師把他從座位上叫了起來,請(qǐng)他回答問題。老師拿起一張紙扔到地上,請(qǐng)他回答:這張紙有幾種命運(yùn)。也許是驚慌,也許是心不在焉,那位同學(xué)

8、一時(shí)愣住,好一會(huì)兒,他才回答:“扔到地上就變成了一張廢紙,這就是它的命運(yùn)?!崩蠋燂@然并不滿意他的回答。老師又當(dāng)著大家的面在那張紙上踩了幾腳,紙上印上了老師沾滿灰塵和污垢的腳印,然后,又請(qǐng)這位同學(xué)回答這張紙片有幾種命運(yùn)?!斑@下這張紙真的變成廢紙了,還有什么用呢?”那個(gè)同學(xué)垂頭喪氣地說。老師沒有說話,撿起那張紙,把它撕成兩半扔在地上,然后,心平氣和地請(qǐng)那位同學(xué)再一次回答同樣的問題。我們被老師的舉動(dòng)弄糊涂了,不知道他到底要說什么。那位同學(xué)也被弄糊涂了,他紅著臉回答:“這下純粹變成了一張廢紙。”老師不動(dòng)聲色地?fù)炱鹚撼蓛砂氲募?,很快,就在上面畫了一匹奔騰的駿馬,而剛才踩下的腳印恰到好處地變成了駿馬蹄下的原野。駿馬充滿了剛毅、堅(jiān)定和張力,讓人充滿遐想。最后,老師舉起畫問那位同學(xué):“現(xiàn)在請(qǐng)你回答,這張紙的命運(yùn)是什么?”那位同學(xué)的臉色明朗起來,干脆利落地回答:“您給一張廢紙賦予希望,使它有了價(jià)值?!崩蠋熌樕下冻鲆唤z笑容。很快,他又掏出打火機(jī),點(diǎn)燃了那張畫,一眨眼的工夫,這張紙變成了灰燼。最后老師說:“大家都看見了吧,起初并不起眼的一張紙片,我們以消極的態(tài)度去看待它,就會(huì)使它變得一文不值。我們?cè)偈辜埰馐芨嗟亩蜻\(yùn),它的價(jià)值就會(huì)更小。如果我們放棄希望使它徹底毀滅,很顯然,它就根本不可能有什么美

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