英語（全國II卷）答案解析2011

1、2011年普通高等學(xué)校夏季招生考試英語(全國卷)一、單項填空 ( 本大題 共 16 題, 共計 20 分)1、(5分) （1）B（2）C（3）D（4）A（5）C2、(1分) C考查交際用語。根據(jù)“I've booked a table at Michel's restaurant for this evening.”可知并沒有忘記對方的生日，故選C項How could I？表示 “我怎么能忘呢？”。What then？那會怎么樣呢？I'm afraid so.我恐怕是這樣。For sure.肯定，確定。A、B、D三項均不符合語境。3、(1分) D考查定語從句。分析句子結(jié)

2、構(gòu)可知，該句為定語從句，首先排除A、C兩項；該句為非限制性定語從句，故排除B項。which在從句中作主語，代指前面整句話的內(nèi)容。4、(1分) C考查情態(tài)動詞。此處must表示“偏偏，非要”。句意：如果你非要吸煙，請到外面去。5、(1分) A考查時態(tài)。句意：如果你不喜歡你點(diǎn)的飲料就別喝，你可以試試別的。根據(jù)語境，“點(diǎn)飲料”的動作應(yīng)發(fā)生在過去，因此使用一般過去時。注意因沒有構(gòu)成“過去的過去”，不要誤選過去完成時。6、(1分) B考查動詞詞義辨析及搭配。根據(jù)of 的提示，首先排除A項和D項；remind sb.of sth.表示“提醒某人某事”；warn sb.of sth.表示“告誡某人某事”。句

3、意：瑪麗，我提醒了約翰要幫助你的承諾。根據(jù)句意選B項。7、(1分) D考查不定代詞。根據(jù)“My friend gave it to me”可知，我白白得到了這輛自行車，因此用nothing，get sth.for nothing表示“白白得到某物”。句意：我白白得到了這輛自行車：當(dāng)我的朋友買了一輛新自行車的時候，她把這輛送給了我。8、(1分) A考查副詞及搭配。quite another表示“完全不同”。句意：喜歡聽好音樂是一回事，但你自己演奏得好完全是另一回事。9、(1分) B考查特殊句式。此處表示“湯姆也不會來”，因是否定句，故使用either，注意too一般用于肯定句中。此處也可以用ne

4、ither/nor will Tom，A項中neither 表否定意義，所以不能再用won't。句意：簡將不會參加我們今晚的宴會，湯姆也不會來。10、(1分) B考查介詞。句意：在另行通知前，這家店將關(guān)門修理。until further notice表示“在另行通知前”。根據(jù)語境及搭配，應(yīng)選擇until，表示“直到時，在以前”。 11、(1分) C考查非謂語動詞。因join與邏輯主語the island構(gòu)成被動關(guān)系而使用過去分詞作定語，其他三項均表主動。12、(1分) D考查冠詞。第一空格處，the front door表示“前門”，是特指；第二空格處，表示“一種奇異的景象”，是泛指，

5、用a。13、(1分) A考查比較級用法?！癱an't/couldn't.比較級”表達(dá)最高級含義。注意“”表示解釋說明，根據(jù)前一句“Mr.Stevenson is great to work for”可知，史蒂文森是一個不錯的老板，因此說“我真的不能找到一個比他還好的老板了”，表示在我看來他是最好的。14、(1分) D考查非謂語動詞。此處為伴隨狀語，因此排除謂語形式的A項及不能作伴隨狀語的不定式C項；因say與邏輯主語Sarah構(gòu)成主動關(guān)系，應(yīng)使用現(xiàn)在分詞，故選D項。15、(1分) A考查連詞。句意：那是一頓不錯的飯，盡管有點(diǎn)貴。though盡管，引導(dǎo)讓步狀語從句，該句是省略句，

6、補(bǔ)全后為“though it was a little expensive”。注意as也可以表示“盡管”， 但as作“盡管”講時，必須使用倒裝結(jié)構(gòu)；whether（是否）與since（因為，自從）不符合語境。16、(1分) B考查交際用語。句意：所以你把你的手機(jī)給她了？不完全是這樣，她說她自己能買得起的時候就把它還給我。not exactly不完全是（糾正對方剛說過的話）。二、完形填空 ( 本大題 共 1 題, 共計 30 分)1、(30分) （1）Aon the way home 表示“在回家的路上”，為固定表達(dá)法，不使用track 小路，跑道，path小路，小徑和road道路。（2）D文章

7、第一句話為主題句，表示人們因勞累幾乎在任何地方都能入睡。此處為一個實例，表示一個人看著報紙就睡著了，故選D項。（3）CIt appears as if.表示“看起來好像”。句意：幾秒鐘以后他看起來好像要吃它。此處指他拿著報紙打瞌睡。解題時注意it的提示，如果用acts應(yīng)用he作主語，因此不能誤選A項。（4）B看著報紙打瞌睡的樣子看起來就像要吃它一樣，故選B項。（5）D上文舉的例子是在車上睡覺，此處指他靠在旁邊的陌生人的肩膀上就睡著了，故選D項。（6）C此處指另一個出現(xiàn)短暫睡眠的地方是在報告廳。another指不定數(shù)目中的另一個。（7）Ago on表示“發(fā)生”，此處指短暫睡眠發(fā)生的地方，故選A項

8、。注意end up表示“結(jié)束，告終”。（8）C此處為so.that結(jié)構(gòu)，根據(jù)結(jié)果狀語從句的提示可知，他鼾聲打得很響，因此用loudly。（9）B指教授讓另一個學(xué)生把睡著的學(xué)生搖醒。shake表示“搖動”。（10）C根據(jù)下文第（13）題處可知，這個學(xué)生睡著了并從課桌上滑下去，此處指頭的重量推開手臂，故選C項。（11）B指脫離了課桌，故選擇B項，解析參看第30題。（12）C這個動作把身體的其他部分也帶了下去，指滑到了桌子底下，故選C項。rest表示“剩余的部分”。（13）A此處指學(xué)生醒來后發(fā)現(xiàn)自己在地板上，不知道怎么到那里的。memory表示“記憶”。（14）D根據(jù)下文第（17）空格處前drive

9、rs的提示可知，“最糟糕的睡覺的時間是開車的時候?！保?5）D句意：警察報告里充滿了人們因駕駛時睡著而駛離路面發(fā)生的事故。accident用于指“意外的事故”，而event常指“大事件，事情”，因此用accident。（16）Bgo off the road 此處表示“駛離路面”。go up上升，上漲，go along沿著，go down下降，減少，均不符合語境。（17）A句意：如果司機(jī)幸運(yùn)的話，他們受傷不會很嚴(yán)重。（18）D此處為幸運(yùn)逃生的例子，故選D項，for example例如。in time即時，遲早； at first起初；as usual像往常一樣。（19）B根據(jù)前文“went i

10、nto the river”可知，他醒來時在四英尺深的水里。（20）A 句意：當(dāng)人們真的疲憊的時候，沒有什么能阻止他們?nèi)胨療o論他們在哪里。此處是對文章首句的呼應(yīng)，根據(jù)第一句的提示，應(yīng)選A項。三、閱讀理解 ( 本大題 共 5 題, 共計 40 分)1、(8分) （1）D主旨大意題。根據(jù)第二段Jane Golden說的話可知，當(dāng)人們問及該項目是關(guān)于什么的時候，她用一個詞來概括，即Hope，故D項為最佳標(biāo)題。（2）C推理判斷題。根據(jù)第一、二段可知，昔日曾經(jīng)被涂鴉的墻壁正被美麗的壁畫所覆蓋，以使社區(qū)更具魅力，因此對抗涂鴉應(yīng)是該項目的目的。（3）A細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段第二句可知，當(dāng)社區(qū)的居民請求畫一張

11、壁畫時，該項目的工作人員就和當(dāng)?shù)氐娜藗円黄饋頂M定出一個主題，故選A項。 （4）D 推理判斷題。根據(jù)第一段及倒數(shù)第二段可知，該項目很成功，故選D項。2、(6分) （1）B細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段第一句可知，通過研究動物是否在鏡子中識別自己可以測試它們的自我意識。（2）D推理判斷題。根據(jù)第二段最后一句可知，作者提到猿和海豚是因為它們和人一樣可以識別鏡中自己的形象，是人們已知的有智力的動物，故選D項。（3）B 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第二段可知，三個大象中只有Happy通過了鏡子測試，也就是說只有她能識別鏡中自己的形象，因此這是她有別于其他大象的地方，故選B項。3、(8分) （1）A細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第

12、一段第一句可知，該影院是國際知名的劍橋電影節(jié)的舉辦地，在四個選項中，舉辦劍橋電影節(jié)是其最著名的活動。（2）B細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格中“What you get as a member”中的第三條可知，作為會員可以擁有免費(fèi)郵遞的節(jié)目。題干中的“free”與文中的“free of charge”意義一致。（3）C數(shù)字計算題。根據(jù)表格中“.your card can be used from 1st October 2011 to 30th June 2012.”可知，會員期限為9個月。（4）D 寫作意圖題。該文為一則廣告，主要是吸引學(xué)生成為劍橋藝術(shù)電影院的會員，因此D項正確。4、(8分) （1）A細(xì)

13、節(jié)理解題。根據(jù)第一段中“I thought he was saying we're kind of pleased you decided to join us although I wish we had hired someone else.” 可知，作者以為信中表達(dá)的意思是自己并不是他們的最佳人選，因此認(rèn)為這家銀行對他評價不高，所以不高興。（2）D詞義猜測題。此處指人們做事的方式使我們看到的許多文化差異更加明顯，更加吸引人們的注意力，故選D項。highlight表示“強(qiáng)調(diào)，突出，使顯著”。（3）B細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段最后一句“Mostly，it is just a questi

14、on of getting used to the differences and accepting them.”可知，應(yīng)對大部分文化差異的方法是習(xí)慣并接受它們，故選B項。（4）B 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段中“.your guests will consider it polite to turn up exactly on time in Germany.”可知，德國人參加宴會時，通常是準(zhǔn)時的。5、(10分) （1）C詞義猜測題。根據(jù)第一段可知，她贏得了2004美國妙齡小姐的榮譽(yù)，對此她很吃驚，有些喜出望外，當(dāng)被問及是否準(zhǔn)備好的時候，她說沒有，因此在此后的四天里她仍然非常高興。 on cl

15、oud nine表示“極樂，狂喜”。（2）A細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段“She's been through so many difficulties and came through them all.”可知，她的舞蹈老師經(jīng)歷并克服了許多困難，由此可知，她是determined有決心的，意志堅強(qiáng)的，故選A項。 （3）C推理判斷題。根據(jù)第三段可知，那天在觀眾席上有她的母親、父親、大哥、朋友和舞蹈老師；根據(jù)第五段可知，她的哥哥布萊德在三年前的一次車禍中喪生了，因此推知亨尼西夫婦共有三個孩子。（4）C細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第二段第一句可知，她到各地向青少年作關(guān)于安全駕駛的演講。（5）A 細(xì)節(jié)理解

16、題。根據(jù)文章最后一段她說的話可知，她的建議是“不要讓任何人改變你。應(yīng)和使你感覺良好的人在一起。那樣的話，你會很容易做你自己”。故選A項，表示“在朋友的支持下做你自己”。 四、填空題 ( 本大題 共 11 題, 共計 15 分)1、(5分) （1）（5）EAFBD2、(1分) July 3、(1分) bargain4、(1分) stuck5、(1分) technical6、(1分) height7、(1分) gradually8、(1分) plastic9、(1分) apologized10、(1分) ceilings11、(1分) meanwhile/meantime五、短文改錯 ( 本大題

17、共 1 題, 共計 15 分)1、(15分) （1）aftersince（2）themus（3）forwith（4）（5）去掉much（6）stayingstay（7）daydays（8）flyflew（9）make后加a（10）bettermore 六、書面表達(dá) ( 本大題 共 1 題, 共計 30 分)1、(30分) Dear_EditorinChief，      Congratulations_on_the_5th_anniversary_of_Global_Mirror!      I'm a regular reader of your newspaper.I like it very much mainly for the following two reasons.First，it covers both national and international news so that，by simply turning the pages，I can learn all important things that have happened during the week.Equally attractive are the success sto