幼兒園民主管理工作總結(jié)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、篇一:平羅二幼民主管理工作計(jì)劃和總結(jié)平羅二幼民主管理工作計(jì)劃為進(jìn)一步鞏固和深化我幼兒園園務(wù)公開民主管理工作,堅(jiān)持把民主管理,把廣大教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)真正落到實(shí)處和加強(qiáng)幼兒園黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷密切黨群、干群關(guān)系,提高學(xué)幼兒園的民主管理水平,形成科學(xué)、民主的工作機(jī)制,保證教育事業(yè)健康、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“ 幼兒園管理法制化、科學(xué)化、民主化、現(xiàn)代化” 的目標(biāo),現(xiàn)制定本年度幼兒園務(wù)公開民主管理工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以幼兒園教育指導(dǎo)綱要、幼兒園工作規(guī)程的精神為指導(dǎo),不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實(shí)教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,放大園本特色,優(yōu)化教育環(huán)境,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。完善幼兒園

2、務(wù)公開民主管理的工作機(jī)制,保障廣大教職工的切身利益,促進(jìn)幼兒園黨風(fēng)廉政建設(shè)和各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。二、工作目標(biāo)1 、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)開展“ 學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象” 師德主題教育活動(dòng),努力造就一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻(xiàn)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。2 、加大課題科研的力度,圍繞我園的市級(jí)課題開展園本教研活動(dòng),注重教研的實(shí)效性、針對(duì)性,形成具有本園特色的課程體系。3 、以保教并重為前提,強(qiáng)化幼兒常規(guī)教育,利用農(nóng)村資源豐富幼兒教育教學(xué)和一日活動(dòng),力求彰顯具有農(nóng)村特色的幼兒教育。4、高度重視幼兒的安全和衛(wèi)生工作,把幼兒的安全和健康放在首位。建立健全安全責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全方位做好防病防疫

3、工作,確保幼兒身心健康。三、工作措施(一)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)實(shí)行幼兒園務(wù)公開民主管理工作的意義幼兒園園務(wù)公開民主管理是落實(shí)全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)方針的重要措施,是教職工代表大會(huì)制度的延伸和發(fā)展。實(shí)行幼兒園公開民主管理工作,有利于引導(dǎo)、保護(hù)和發(fā)揮全幼兒園教職工參與幼兒園改革、支持改革的主人翁積極性;有利于促進(jìn)我幼兒園黨政干部的勤政廉潔,密切黨群關(guān)系,保持幼兒園的穩(wěn)定;有利于加強(qiáng)幼兒園的凝聚力、工程建設(shè)和教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè);有利于構(gòu)建幼兒園內(nèi)外對(duì)幼兒園工作的監(jiān)督機(jī)制,促進(jìn)社會(huì)各界對(duì)幼兒園工作的關(guān)心和支持。(二)始終堅(jiān)持幼兒園務(wù)公開民主管理工作的原則幼兒園務(wù)公開民主管理工作必須始終堅(jiān)持以下原則:1 、

4、合法性原則。幼兒園務(wù)公開民主管理必須以國家的方針、政策、法律、法規(guī)為依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn),處理好幼兒園務(wù)公開民主管理與實(shí)行幼兒園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的關(guān)系,在實(shí)踐中不斷充實(shí)和完善幼兒園務(wù)公開民主管理的制度。2 、真實(shí)性原則。在公布、反饋、整改等幼兒園務(wù)公開民主管理的各個(gè)環(huán)節(jié)中,必須始終堅(jiān)持實(shí)事求是,要客觀地反映幼兒園管理的真實(shí)情況,對(duì)重點(diǎn)問題要詳細(xì)說明。3 、時(shí)效性原則。對(duì)涉及教職工切身利益、家長(zhǎng)利益和社會(huì)各界普遍關(guān)注的問題要及時(shí)公開或解釋,對(duì)反饋的群眾意見和合理建議要及時(shí)處理和采納。4、規(guī)范性原則。幼兒園務(wù)公開民主管理的內(nèi)容必須完整、真實(shí),幼兒園務(wù)公開民主管理的方式、程序要依據(jù)既定方案,規(guī)范實(shí)施,避免盲目性和隨意

5、性。(三)明確幼兒園務(wù)公開民主管理工作的要求和方法1 、拓寬幼兒園務(wù)公開民主管理工作的內(nèi)容要根據(jù)幼兒園的實(shí)際,不斷拓寬幼兒園務(wù)公開民主管理工作的內(nèi)容,切實(shí)做到“ 五個(gè)結(jié)合”:即把幼兒園務(wù)公開民主管理工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)結(jié)合起來,與幼兒園中心工作結(jié)合起來,與規(guī)范教育行政和幼兒園管理結(jié)合起來,與行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,與教代會(huì)、工會(huì)的作用結(jié)合起來,為辦好讓人民滿意的教育創(chuàng)造有利條件。2 、創(chuàng)新工作方法在發(fā)揮幼兒園務(wù)公開民主管理公開欄作用的同時(shí),積極推廣“ 網(wǎng)上公開” 的形式,加強(qiáng)幼兒園務(wù)公開民主管理工作的針對(duì)性和時(shí)效性。要全面推行幼兒園務(wù)公開民主管理工作的評(píng)估工作,通過評(píng)估和督促檢查,促進(jìn)幼

6、兒園務(wù)公開民主管理工作規(guī)范化、制度化、程序化和經(jīng)?;?。3 、加強(qiáng)監(jiān)督檢查結(jié)合民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng),組織行風(fēng)監(jiān)督員加強(qiáng)對(duì)幼兒園園務(wù)公開民主管理的情況進(jìn)行明察暗訪,加大監(jiān)督檢查的力度,認(rèn)真查找幼兒園務(wù)公開民主管理工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),提出整改意見,跟蹤督查,確保幼兒園務(wù)公開民主管理工作的深入扎實(shí)開展。4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)把幼兒園園務(wù)公開民主管理工作,作為幼兒園重要工作努力抓緊、抓好。幼兒園黨組織要充分發(fā)揮黨的監(jiān)督作用,工會(huì)組織要積極參與幼兒園民主管理,充分發(fā)揮教職工的主人翁作用,加 強(qiáng)幼兒園園務(wù)公開民主管理工作的民主監(jiān)督。5 、進(jìn)一步完善公開的規(guī)章制度,確保幼兒園務(wù)公開民主管理工作得到落實(shí)。根據(jù)幼兒園務(wù)

7、公開民主管理的有關(guān)要求,依照相關(guān)的法律法規(guī),不斷完善幼兒園務(wù)公開民主管理的規(guī)章制度建設(shè),做到公開、回應(yīng)、整改的落實(shí)6、抓好宣傳。要營造氛圍,利用公開宣傳欄、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等媒體,大力宣傳幼兒園務(wù)公開民主管理工作的重要性、必要性,使廣大教職工感受到開展幼兒園務(wù)公開民主管理工作是代表和維護(hù)最廣大人民群眾利益,依靠人民群眾辦好教育的一項(xiàng)重要制度;是形成民主參與、民主管理、民主監(jiān)督濃厚氛圍的有效措施;是聚民心、聚民 智、聚民力的有效方法。7 、抓檢查,督促整改要不定期的、運(yùn)用形式多樣的方式開展對(duì)幼兒園務(wù)公開民主管理工作的“ 查、糾 ” 檢查活動(dòng),特別是社會(huì)關(guān)注的“熱點(diǎn) ”問題,要作為重點(diǎn)來檢查,對(duì)檢查的

8、情況要進(jìn)行通報(bào),從而促進(jìn)幼兒園務(wù)公開民主管理的深入開展。平羅二幼平羅二幼民主管理工作總結(jié) 加強(qiáng)幼兒園民主建設(shè),是教職工依法行使民主權(quán)利的必然要求,也是促進(jìn)幼兒園和諧發(fā)展的必然要求。只有堅(jiān)持民主管理、民主決策、強(qiáng)化民主監(jiān)督,讓廣大教職工參與到幼兒園管理中來,才能保證幼兒園決策更科學(xué)、管理更民主,才能加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),密切園委會(huì)成員和教 師之間的關(guān)系,調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,從而確保幼兒園健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。隨著我園教育改革的不斷深入和教育事業(yè)的快速發(fā)展,我園的民主管理進(jìn)程不斷層層深入,向前推進(jìn), 教職工的民主管理意識(shí)愈來愈強(qiáng),具體表現(xiàn)在全園教職工有共同的目標(biāo)和民主理念。近年來,幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo),

9、在開展以教代會(huì)為主渠道的教職工民主管理工作的基礎(chǔ)上,不斷完善民主管 理的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、責(zé)任機(jī)制、評(píng)估機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,促進(jìn)幼兒園民主建設(shè)和民主管理,營造出和諧奮進(jìn)的校園氛圍,最大限度地激發(fā)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書育人的自覺性、主動(dòng)性和創(chuàng)造 性,促進(jìn)了幼兒園各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。一、教代會(huì)制度化、規(guī)范化 教代會(huì)是幼兒園民主管理的基本形式,也是全心全意依靠教職工辦好幼兒園的基本制度。我們重視教代會(huì)組織的自身建設(shè),不斷健全和完善教代會(huì)制度,使之發(fā)揮應(yīng)有的作用,實(shí)現(xiàn)幼兒園管理的民主化。我園教代會(huì)組織健全、機(jī)構(gòu)落實(shí),按照教代會(huì)工作規(guī)程,認(rèn)真履行民主管理、民主監(jiān)督的職責(zé),堅(jiān)持每學(xué)年召開1-2 次教職工代表大會(huì)。在每

10、學(xué)年教職工代表大會(huì)上,代表們認(rèn)真審議園長(zhǎng)工作報(bào)告,經(jīng)教代會(huì)代表們的審議、修訂、表決,形成決議,以此加強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí),集思廣益,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),動(dòng)員全園師生齊心協(xié)力推進(jìn)幼兒園改革與發(fā)展。篇二:幼兒園管理總結(jié) 本學(xué)期,在鎮(zhèn)教委的領(lǐng)導(dǎo)下,我園以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以幼教兩個(gè)法規(guī)為指針,深化改革,努力創(chuàng)新,強(qiáng)化管理,按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,逐條對(duì)照,認(rèn)真落實(shí),不斷豐富教育內(nèi) 涵,提高管理水平和辦園質(zhì)量,促進(jìn)教師、幼兒、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、合理使用資金,改善辦園條件本學(xué)期,我園幼兒人數(shù)比往年要少。在收費(fèi)減少的情況下,我園合理使用資金,集中解決教育教學(xué)中存在的問題,改善辦園條

11、件,滿足教育發(fā)展的需要。先后投資1.5 萬購買微機(jī)3 臺(tái),安裝校園網(wǎng)設(shè)施,投資1200 元購買 dvd 、錄音機(jī)等教學(xué)設(shè)施,投資約4000 元更新伙房部分設(shè)施,安裝不銹鋼防盜窗等;投資5000 元購買移動(dòng)消毒車及班級(jí)增添消毒燈;投資約1000元購買警用催淚瓦斯、電警棍、防暴木棍、防割手套等安保設(shè)施,計(jì)劃投資1.2 萬元的校園監(jiān)控設(shè)備正準(zhǔn)備安裝,以提高幼兒園安保水平。二、規(guī)范園務(wù)管理,提高工作效率1 、本學(xué)期,班子成員明確各自的分管內(nèi)容和職責(zé),區(qū)主任負(fù)責(zé)本區(qū)的常規(guī)管理及教研工作,每周一次辦公會(huì),領(lǐng)導(dǎo)班子與區(qū)主任共同探討、解決工作中存在的問題,發(fā)現(xiàn)管理中的問題及時(shí)反思、溝通、協(xié)調(diào),逐步理順管理網(wǎng)絡(luò)

12、,并與班主任們一起學(xué)習(xí)和研究,形成了良好的研究氛圍。2 、從每月和每周重點(diǎn)工作入手,優(yōu)化一日生活,有計(jì)劃地開展工作。在全鎮(zhèn)集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合本園實(shí)際,深入開展級(jí)部、班級(jí)的集體復(fù)備,將清華幼兒英語、古詩誦讀、特色體育融入主題教學(xué)當(dāng)中。針對(duì)閉班、閉園等原因造成的矛盾,對(duì)主題教學(xué)內(nèi)容精心整合,將教學(xué)內(nèi)容融入體育活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)中,保證正常教學(xué)任務(wù)的完成。在一日生活中通過以下四個(gè)方面有效加強(qiáng)幼兒園的常規(guī)管理:(1 )每天由園長(zhǎng)配合教師晨檢,接待幼兒來園,維護(hù)入園秩序,加強(qiáng)晨間活動(dòng)管理。(2)開展的每周安全檢查,進(jìn)行園內(nèi)安全巡查,做好相關(guān)處理和記錄,并做好安全管理資料歸檔。(3)班子成員、區(qū)主任隨機(jī)檢

13、查各班的保教工作情況和幼兒的活動(dòng)常規(guī)情況,做好溝通和指導(dǎo)工作。(4)行政人員放學(xué)時(shí)到大門口值班,送幼兒和家長(zhǎng)離園,維護(hù)離園秩序。3 、增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力,推進(jìn)幼兒園民主管理。本學(xué)期我園工會(huì)組織積極樹立服務(wù)意識(shí),認(rèn)真履行職責(zé),為提高幼兒園的各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,發(fā)揮了橋梁紐帶作用。我園繼續(xù)增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,及時(shí)公開評(píng)職、評(píng)優(yōu)等教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,建立園務(wù)公開欄,接受群眾監(jiān)督。同時(shí),開展多種活動(dòng),積極構(gòu)建和諧大家庭。3 月份,工會(huì)組織全園教師開展“ 獻(xiàn)愛心慶三八” 活動(dòng),為家庭困難的5 名幼兒購買衣服、書包等物品;4 月份,組織教師和孩子一起走向舞臺(tái),參加幼兒園歌手比賽,一曲曲悠揚(yáng)的歌聲

14、,抒發(fā)著幼兒教師對(duì)祖國、對(duì)家鄉(xiāng)的無限熱愛,展示了幼兒教師健康向上的風(fēng)采;組織年輕教師座談會(huì)、談心會(huì),“ 談人生、談理想、談未來” ,幫助年輕教師端正人生態(tài)度,在工作中創(chuàng)造人生價(jià)值;對(duì)因病住院的教職工及家屬進(jìn)行看望、慰問,感受集體的溫暖和關(guān)愛。三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高整體素質(zhì)1 、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。為了加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責(zé)任感,結(jié)合“ 三優(yōu)三滿意提升年” 活動(dòng)和 “ 繼續(xù)弘揚(yáng)三敢精神破除三大思想障礙” 解放思想大討論活動(dòng)的開展,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高思想境界,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、超越意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、執(zhí)行意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。為了更新教師的教育理念,本學(xué)期我們改變了以往的學(xué)習(xí)方

15、法。集體學(xué)習(xí),針對(duì)學(xué)習(xí)的主題,提前發(fā)放學(xué)習(xí)材料,集中組織教師研討,大家各抒己見,進(jìn)行互動(dòng)式的學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)時(shí)間,教師能根據(jù)自身的需要,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行閱讀、學(xué)習(xí),給自己充電,另外還結(jié)合主題教學(xué)、園本教研活動(dòng)的開展等提供幼小銜接、區(qū)域活動(dòng)開展、特色體育組織等學(xué)習(xí)內(nèi)容框架,讓教師通過翻閱早期教育、幼兒教育、學(xué)前教育研究等雜志,登陸山東學(xué)前教育網(wǎng)、“ 一一幼教” 等網(wǎng)站自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,開闊視野,淀集知識(shí)。2 、通過多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是組織教師積極開展園內(nèi)評(píng)比活動(dòng)。開展了教師公開課評(píng)比、中年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、課件制作評(píng)比、優(yōu)秀錄像課評(píng)選等活動(dòng)。還組織幼兒體育活動(dòng)課觀摩、優(yōu)秀體育活動(dòng)設(shè)計(jì)征集

16、等活動(dòng),加強(qiáng)教師間的相互交流、學(xué)習(xí)。二是積極參加上級(jí)部門組織的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。先后有5 名園長(zhǎng)和教師參加了“山東省幼兒園特色活動(dòng)論壇”、濱州市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選觀摩、舞蹈培訓(xùn)及食品安全培訓(xùn),21 名教師參見了有關(guān)課題組組織的“ 蒙氏數(shù)學(xué)” 、“ 數(shù)學(xué)啟蒙” 培訓(xùn)。三是落實(shí)培訓(xùn)匯報(bào)制度,組織開展二次培訓(xùn),擴(kuò)大學(xué)習(xí)規(guī)模,深化學(xué)習(xí)效果。3 、 加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),促進(jìn)群體水平共同提升。我園注重年輕教師的培養(yǎng),多給她們提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),回來后讓她們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況、交流學(xué)習(xí)體會(huì),以跟蹤聽課的形式,促進(jìn)她們的成長(zhǎng)。采取隨堂聽課的方式,不定期檢查青年教師的備課、教具準(zhǔn)備、教育方式、方法等情況,及時(shí)肯定她們的成績(jī),對(duì)于不

17、足的地方提出了改進(jìn)意見,不斷促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高。鼓勵(lì)青年教師參加學(xué)歷提升教育,本學(xué)期有8 名教師報(bào)考了本科學(xué)歷進(jìn)修。三、開展多種活動(dòng),促進(jìn)幼兒發(fā)展本學(xué)期,我們結(jié)合節(jié)日、季節(jié)、主題等分層次組織幼兒開展了“ 清明節(jié)講小英雄的故事” 、 “ 春天在哪里”、 “安全伴我行”等主題活動(dòng),在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒人人參與,始終把促進(jìn)幼兒的發(fā)展作為教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。以發(fā)展幼兒自我表現(xiàn)力和自信心為目的,“ 放飛夢(mèng)想” 幼兒小歌手比賽;組織“ 不一樣的兒童節(jié),讓快樂做主” 六一慶?;顒?dòng),讓每位幼兒感受到參與的快樂;評(píng)選出12 名幼兒參加“ 鄒平縣計(jì)生杯好娃娃” 評(píng)選,孩子們突出的表現(xiàn)受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),組織美術(shù)組幼

18、兒繪畫作品選,選出20 幅優(yōu)秀幼兒作品,報(bào)送參加全市“ 創(chuàng)意繪畫大賽”。各類活動(dòng)的開展,給孩子更多的機(jī)會(huì),讓孩子展示自己,感受成功。四、突出特色體育教學(xué),開發(fā)特色課程今年我鎮(zhèn)手足口病的流行現(xiàn)狀嚴(yán)峻,全國各地連續(xù)發(fā)生幼兒園安保事件,對(duì)我們的震動(dòng)極大。我園從為孩子的成長(zhǎng)護(hù)航的角度重新反思當(dāng)前的教育,確立了強(qiáng)化戶外體育活動(dòng)的開展,增強(qiáng)孩子體質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí)和方法技能。各區(qū)利用現(xiàn)有的體育活動(dòng)器械,確立適合幼兒發(fā)展的運(yùn)動(dòng),融入緊急避讓、靈活躲閃、快速撤離等安保技能的培養(yǎng),淡化運(yùn)動(dòng)的技能練習(xí)和項(xiàng)目的競(jìng)賽特征,側(cè)重幼兒運(yùn)動(dòng)富于趣味性、游戲性、參與性、合作性、挑戰(zhàn)性,培養(yǎng)幼兒運(yùn)動(dòng)的

19、興趣,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)健康向上的心態(tài)。1 、優(yōu)化戶外體育活動(dòng)設(shè)計(jì)。成立了骨干教師組成的特色體育教育教研工作小組,利用集體備課、開展體育課觀摩、個(gè)案評(píng)析等活動(dòng),加強(qiáng)教師間的交流,分析和反思體育活動(dòng)的價(jià)值,從戶外體育活動(dòng)的趣味性、智慧性、靈巧性、教育性、安全性出發(fā),設(shè)計(jì)戶外體育活動(dòng),體現(xiàn)活動(dòng)器械的合理應(yīng)用,創(chuàng)新新用法。體育活動(dòng)過程有目的的讓幼兒有機(jī)會(huì)閃現(xiàn)出智慧的亮點(diǎn)。例如在較大型的體育游戲中,教師給幼兒留下思考空間,促使幼兒積極開動(dòng)腦筋,以最佳的方式完成“ 穿山洞 ” 、“ 過障礙 ” 、 “ 走下坡 ” 等游戲,做到多、快、好、省以及提高游戲的成功率和取勝率的問題。教師有意識(shí)地把個(gè)人項(xiàng)目與集體項(xiàng)目

20、有機(jī)結(jié)合在一起,使幼兒在獲得成就感(或產(chǎn)生失落感)的同時(shí)又能切實(shí)感受到集體的溫暖和強(qiáng)大,感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性等等,以利于互助觀念和集體榮譽(yù)感的形成。2 、以戶外游戲?yàn)檩d體,培養(yǎng)幼兒安全保護(hù)意識(shí)。由于幼兒年齡較小,保護(hù)能力較差,緊急情況下應(yīng)急處置能力極差,單純的安全演練往往會(huì)給孩子帶來心里陰影和恐懼,效果不佳。根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),將游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)作為安全教育和防護(hù)能力培養(yǎng)的載體。例如“老鷹抓小雞 ” 游戲中幼兒的學(xué)習(xí)集體躲閃,拍端乒乓球過獨(dú)木橋培養(yǎng)動(dòng)作準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性,“ 藏貓貓 ” 、 “ 老狼老狼幾點(diǎn)了” 、 “ 雞毛信 ” 等讓孩子學(xué)習(xí)快速躲閃。老師們將體育活動(dòng)貫穿于孩子喜歡的故事之中

21、,創(chuàng)設(shè)富有童趣的情景,設(shè)置綜合性情景游戲,如“小小游擊隊(duì)員”| 、 “尋寶 ”等活動(dòng),讓幼兒很自然的進(jìn)入活動(dòng),充當(dāng)角色并在其中主動(dòng)鍛煉,既鍛煉跑、跳、攀爬等基本能力,又使幼兒躲避危險(xiǎn),正確逃生,提高自我保護(hù)能力。篇三:民主管理工作總結(jié)樂亭縣總工會(huì)民主管理工作總結(jié)2005 年上半年,縣工會(huì)以鄧小平理論和“ 三個(gè)代表” 重要思想為指導(dǎo),以落實(shí)黨的十六大、市總二十大三次會(huì)議精神為重點(diǎn),以履行維護(hù)職能為主線,以推進(jìn)企業(yè)發(fā)展和穩(wěn)定為目標(biāo),積極推進(jìn)民主管理工作,并取得了一定進(jìn)展?;厩闆r如下:全縣所轄企業(yè)371 家,會(huì)員16992 人。實(shí)行廠務(wù)公開制度的364 家,建制率96%,按條例實(shí)現(xiàn)規(guī)范公開企業(yè)11

22、9 家。其中國有、國控企業(yè)38 家,集體及其控股企業(yè)27 家,非公有制企業(yè) 54 家。實(shí)行職工(代表)大會(huì)制度的269 家,其中國有、國控38 家,集體及其控股企業(yè) 27 家, 25 人以上的非公有制企業(yè)54 家, 25 人以下的非公有制企業(yè)150 家。一、主要做法1 、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)??h總工會(huì)在去年對(duì)廠務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行調(diào)整的基礎(chǔ)上,為了進(jìn)一步加強(qiáng)廠務(wù)公開工作,不斷完善了各項(xiàng)工作制度,建立完善了各級(jí)組織,在14 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)健全了領(lǐng)導(dǎo)組織。確定了目標(biāo)任務(wù)。為下一步工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2 、加大民主管理工作的宣傳力度。一是召開系統(tǒng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關(guān)企業(yè)工會(huì)主席會(huì)議,進(jìn)行統(tǒng)一安排部署。并利電視媒體對(duì)廠務(wù)公開、政務(wù)公開、村務(wù)公開進(jìn)行專題宣傳,對(duì)河北省企業(yè)職工代表大會(huì)條例進(jìn)行解讀,要求各級(jí)工會(huì)務(wù)必提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步規(guī)范完善廠務(wù)公開、職代會(huì)制度,積極推動(dòng)職代會(huì)規(guī)范化的進(jìn)程。二是下發(fā)民主管理、集體合同工作要點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化了職代會(huì)

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