大作家的小老師精華版PPT課件

1、大作家的小老師大作家的小老師詩人簡介詩人簡介 梅梅 花花 宋宋 王安石王安石 墻角數(shù)枝梅，墻角數(shù)枝梅， 凌寒獨(dú)自開。凌寒獨(dú)自開。 遙知不是雪，遙知不是雪， 為有暗香來。為有暗香來。 蕭伯納蕭伯納：1856-1950 1856-1950 英國大英國大文豪文豪, ,是世界著名的擅長幽默與諷是世界著名的擅長幽默與諷刺的語言大師。主要成就在戲劇，刺的語言大師。主要成就在戲劇，一生共寫劇本一生共寫劇本5151部，小說部，小說5 5部，還部，還有其他著作多部。有其他著作多部。 他的主要劇作有他的主要劇作有 華倫夫人華倫夫人的職業(yè)的職業(yè)魔鬼的門徒魔鬼的門徒 巴巴巴巴拉少校拉少校真相畢露真相畢露等。等。 19

2、251925年獲諾貝爾文學(xué)獎年獲諾貝爾文學(xué)獎,1933,1933年到中國年到中國訪問訪問, ,在上海時曾與宋慶齡、魯迅、在上海時曾與宋慶齡、魯迅、蔡元培等結(jié)下深厚的友誼。蔡元培等結(jié)下深厚的友誼。大作家的小老師大作家的小老師蕭伯納蕭伯納娜塔莎娜塔莎自讀課文自讀課文1 1、用自己喜歡的方式讀課文，整體感知課文內(nèi)容。、用自己喜歡的方式讀課文，整體感知課文內(nèi)容。2 2、找出生字新詞，注意讀準(zhǔn)字音。、找出生字新詞，注意讀準(zhǔn)字音。3 3、查字典，聯(lián)系上下文，與同桌探討，理解課文中的詞語。、查字典，聯(lián)系上下文，與同桌探討，理解課文中的詞語。4 4、分小組討論，交流：、分小組討論，交流： （1 1）課文主要講

3、了一件什么事？課文主要講了一件什么事？ （2 2）小姑娘怎么會成為大作家的小姑娘怎么會成為大作家的“老師老師”呢？呢？我會讀我會讀作家作家 喜歡告訴世界莫斯科喜歡告訴世界莫斯科文豪口吻取得成就蕭伯納文豪口吻取得成就蕭伯納自夸意識預(yù)料教育娜塔莎自夸意識預(yù)料教育娜塔莎老師謙虛訪問孩子蝴蝶結(jié)老師謙虛訪問孩子蝴蝶結(jié)白白胖胖驚喜萬分出乎預(yù)料白白胖胖驚喜萬分出乎預(yù)料為之一震深有感觸平等相待為之一震深有感觸平等相待 讀一讀詞語讀一讀詞語練一練練一練1.1.組詞組詞 吻（吻（ ） 謙（謙（ ） 教（教（ ） 豪（豪（ ）穩(wěn)（穩(wěn)（ ） 千（千（ ） 叫（叫（ ） 毫（毫（ ）口吻口吻 穩(wěn)定穩(wěn)定 謙虛謙虛 千萬千

4、萬 教育教育 叫喊叫喊 豪杰豪杰 毫米毫米 2.2.填合適的詞填合適的詞（ ）的作家）的作家 （ ）地交談）地交談（ ）的孩子）的孩子 （ ）地喜歡）地喜歡 偉大偉大 可愛可愛 親切親切 非常非常 我會讀我會讀 jio 教教 jiojio教學(xué)教書教學(xué)教書教育教師教育教師 李老師很重視素質(zhì)教李老師很重視素質(zhì)教（jiojiojiojio）育，他不僅傳授）育，他不僅傳授文化知識，還教文化知識，還教（jiojiojiojio）給我人許多做人的道理。）給我人許多做人的道理。 我會讀我會讀 du 都都 d都是都好都是都好首都都督首都都督 在首都在首都（dududd）北京生活了兩年，我覺得這里的）北京生活了

5、兩年，我覺得這里的人都人都（dududd）很友好。）很友好。 我會讀我會讀 wi 為為 wi作為為人作為為人因?yàn)闉槊褚驗(yàn)闉槊?要想有所作為要想有所作為（wiwiwiwi），我們就要好好努力，因），我們就要好好努力，因?yàn)闉椋╳iwiwiwi）一份耕耘一份收獲。）一份耕耘一份收獲。 我會做我會做 納納（ ） nn 那（那（ ） 聯(lián)聯(lián)（ ） lili n n 連（連（ ） 科（科（ ） kk 顆（顆（ ） 容納容納 那里那里聯(lián)合聯(lián)合 連續(xù)連續(xù) 科學(xué)科學(xué) 顆粒顆粒我會做我會做 識識（ ） shsh 實(shí)（實(shí)（ ） 虛虛（ ） x 需（需（ ） 遇遇 （ ） yy 預(yù)（預(yù)（ ） 相識相識 實(shí)際實(shí)際虛心虛心

6、 需要需要 相遇相遇 預(yù)測預(yù)測填一填填一填寫出下列詞語的近義詞寫出下列詞語的近義詞 著名（著名（ ） 非常（非常（ ） 感觸（感觸（ ） 預(yù)料（預(yù)料（ ） 口吻（口吻（ ） 自夸（自夸（ ）聞名聞名 十分十分 感受感受推測推測口氣口氣夸耀夸耀寫出下列詞語的反義詞寫出下列詞語的反義詞喜歡（喜歡（ ） 有名（有名（ ） 謙虛（謙虛（ ） 偉大（偉大（ ） 討厭討厭無名無名驕傲驕傲渺小渺小理解詞語理解詞語文豪：杰出、偉大的作家。文豪：杰出、偉大的作家。預(yù)料：事先推測或事先的推測。預(yù)料：事先推測或事先的推測。意識：本文指察覺。意識：本文指察覺。自夸：自己夸耀自己。自夸：自己夸耀自己。謙虛：虛心，不自滿

7、，肯接受批評。謙虛：虛心，不自滿，肯接受批評。感觸：跟外界事物接觸而引起的思想情緒。感觸：跟外界事物接觸而引起的思想情緒。驚喜萬分：形容又驚又喜，非常激動。驚喜萬分：形容又驚又喜，非常激動。為之一震：為，因?yàn)椤Ｕ?，震動。形容心靈受到了震動。為之一震：為，因?yàn)椤Ｕ?，震動。形容心靈受到了震動。理清課文脈絡(luò)理清課文脈絡(luò)請同學(xué)們小組合作學(xué)習(xí)，請同學(xué)們小組合作學(xué)習(xí)， 根據(jù)所提示的每段大意給課文分段。根據(jù)所提示的每段大意給課文分段。第一段（第一段（ ）：寫蕭伯納有一次在莫斯科訪問時與一個非常可愛）：寫蕭伯納有一次在莫斯科訪問時與一個非?？蓯?的小姑娘玩了很久。的小姑娘玩了很久。第二段（第二段（ ）：寫蕭伯

8、納臨別時對小姑娘說出了自己的身份，但）：寫蕭伯納臨別時對小姑娘說出了自己的身份，但 小姑娘出乎意料的回答，讓蕭伯納為之一震。小姑娘出乎意料的回答，讓蕭伯納為之一震。第三段（第三段（ ）：寫蕭伯納對這件事深有感觸，并從中受到了教育，）：寫蕭伯納對這件事深有感觸，并從中受到了教育， 認(rèn)識到任何人，都應(yīng)該平等相待，永遠(yuǎn)謙虛，認(rèn)認(rèn)識到任何人，都應(yīng)該平等相待，永遠(yuǎn)謙虛，認(rèn) 定那位小姑娘是他的定那位小姑娘是他的“老師老師”。1245填一填填一填 本文采用（本文采用（ ）寫法，通過一個（）寫法，通過一個（ ），記敘），記敘 了（了（ ）國著名作家（）國著名作家（ ）跟蘇聯(lián)小姑娘（）跟蘇聯(lián)小姑娘（ ）之間）之

9、間 的故事。在與小姑娘的相處中，小姑娘的（的故事。在與小姑娘的相處中，小姑娘的（ ）與（）與（ ）深深）深深 地教育了蕭伯納，讓他明白：一個人無論取得（地教育了蕭伯納，讓他明白：一個人無論取得（ ），都），都 應(yīng)該永遠(yuǎn)（應(yīng)該永遠(yuǎn)（ ）的道理。同時也表現(xiàn)了蕭伯納的（）的道理。同時也表現(xiàn)了蕭伯納的（ ）的）的（ ）胸懷。）胸懷。 以小見大以小見大生活細(xì)節(jié)生活細(xì)節(jié)英英蕭伯納蕭伯納娜塔莎娜塔莎直率直率純潔純潔多大的成就多大的成就謙虛謙虛謙遜自律謙遜自律寬廣寬廣精讀課文精讀課文自由大聲地讀一讀這篇課文，想一想，說一說：自由大聲地讀一讀這篇課文，想一想，說一說：1. 蕭伯納是一個怎樣的人？蕭伯納是一個怎樣

10、的人？2. 娜塔莎又是一個怎樣的孩子？娜塔莎又是一個怎樣的孩子？精讀課文精讀課文 蕭伯納是英國著名作家。有一次在莫斯科訪問時蕭伯納是英國著名作家。有一次在莫斯科訪問時, ,他遇到一個小他遇到一個小姑娘。小姑娘白白胖胖，一對大眼睛很有神，頭上扎著大紅蝴蝶結(jié)，姑娘。小姑娘白白胖胖，一對大眼睛很有神，頭上扎著大紅蝴蝶結(jié)，真是可愛極了。蕭伯納非常喜歡這個孩子，同她玩了好久。真是可愛極了。蕭伯納非常喜歡這個孩子，同她玩了好久。默讀這段話，想一想，說一說：默讀這段話，想一想，說一說：這句話交待了蕭伯納國籍，他是一個這句話交待了蕭伯納國籍，他是一個 國人。國人。英英身份是身份是 。作家作家“同她玩了好久同她

11、玩了好久”說明蕭伯納說明蕭伯納 。非常喜歡這個孩子非常喜歡這個孩子蕭伯納之所以喜歡這個孩子是因?yàn)槭挷{之所以喜歡這個孩子是因?yàn)?。這個孩子真是可愛極了這個孩子真是可愛極了精讀課文精讀課文 蕭伯納是英國著名作家。有一次在莫斯科訪問時蕭伯納是英國著名作家。有一次在莫斯科訪問時, ,他遇到一個小他遇到一個小姑娘。小姑娘白白胖胖，一對大眼睛很有神，頭上扎著大紅蝴蝶結(jié)，姑娘。小姑娘白白胖胖，一對大眼睛很有神，頭上扎著大紅蝴蝶結(jié)，真是可愛極了。蕭伯納非常喜歡這個孩子，同她玩了好久。真是可愛極了。蕭伯納非常喜歡這個孩子，同她玩了好久。為什么說，這個孩子真是可愛極了？為什么說，這個孩子真是可愛極了？1. 白白

12、胖胖白白胖胖2. 一對大眼睛很有神一對大眼睛很有神3. 頭上扎著大紅蝴蝶結(jié)頭上扎著大紅蝴蝶結(jié)這部分內(nèi)容描寫了小姑娘的這部分內(nèi)容描寫了小姑娘的 。長相打扮長相打扮突出了小姑娘突出了小姑娘 ?？蓯蹣O了可愛極了精讀課文精讀課文 蕭伯納是英國著名作家。有一次在莫斯科訪問時蕭伯納是英國著名作家。有一次在莫斯科訪問時, ,他遇到一個小他遇到一個小姑娘。小姑娘白白胖胖，一對大眼睛很有神，頭上扎著大紅蝴蝶結(jié)，姑娘。小姑娘白白胖胖，一對大眼睛很有神，頭上扎著大紅蝴蝶結(jié)，真是可愛極了。蕭伯納非常喜歡這個孩子，同她玩了好久。真是可愛極了。蕭伯納非常喜歡這個孩子，同她玩了好久。用用“因?yàn)橐驗(yàn)樗运浴眮碚f一說小姑娘和

13、蕭伯納。來說一說小姑娘和蕭伯納。 因?yàn)樾」媚镆驗(yàn)樾」媚?，所，所以說以說 。白白胖胖，一對大眼睛很有神，頭上扎著大紅蝴蝶結(jié)白白胖胖，一對大眼睛很有神，頭上扎著大紅蝴蝶結(jié)這個孩子真是可愛極了這個孩子真是可愛極了因?yàn)樾」媚镆驗(yàn)樾」媚?，所以蕭伯納，所以蕭伯納 。真是可愛極了真是可愛極了非常喜歡這個孩子非常喜歡這個孩子 因?yàn)槭挷{因?yàn)槭挷{ ，所以蕭伯納，所以蕭伯納 。非常喜歡這個孩子非常喜歡這個孩子同她玩了好久同她玩了好久精讀課文精讀課文 蕭伯納是英國著名作家。有一次在莫斯科訪問時蕭伯納是英國著名作家。有一次在莫斯科訪問時, ,他遇到一個小他遇到一個小姑娘。小姑娘白白胖胖，一對大眼睛很有神，頭上扎

14、著大紅蝴蝶結(jié)，姑娘。小姑娘白白胖胖，一對大眼睛很有神，頭上扎著大紅蝴蝶結(jié)，真是可愛極了。蕭伯納非常喜歡這個孩子，同她玩了好久。真是可愛極了。蕭伯納非常喜歡這個孩子，同她玩了好久。填一填，讀了這段話，你覺得：填一填，讀了這段話，你覺得：小姑娘真是一個小姑娘真是一個 的孩子。的孩子。漂亮可愛漂亮可愛蕭伯納真是一個蕭伯納真是一個 的人。的人。很喜歡孩子很喜歡孩子在理解的基礎(chǔ)上讀一讀這段話。在理解的基礎(chǔ)上讀一讀這段話。精讀課文精讀課文 臨別時，蕭伯納對小姑娘說：臨別時，蕭伯納對小姑娘說：“別忘了回去告訴你媽媽，就說今別忘了回去告訴你媽媽，就說今天同你玩的是世界有名的大作家蕭伯納。天同你玩的是世界有名的

15、大作家蕭伯納?！彼迪耄寒?dāng)小姑娘知道跟他暗想：當(dāng)小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪時，一定會驚喜萬分。自己玩的是一位世界大文豪時，一定會驚喜萬分。讀一讀這段話。讀一讀這段話。精讀課文精讀課文 臨別時，蕭伯納對小姑娘說：臨別時，蕭伯納對小姑娘說：“別忘了回去告訴你媽媽，就說今別忘了回去告訴你媽媽，就說今天同你玩的是世界有名的大作家蕭伯納。天同你玩的是世界有名的大作家蕭伯納?！彼迪耄寒?dāng)小姑娘知道跟他暗想：當(dāng)小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪時，一定會驚喜萬分。自己玩的是一位世界大文豪時，一定會驚喜萬分。注意讀準(zhǔn)字音。注意讀準(zhǔn)字音。 ln ho jng精讀課文精讀課文 臨別時，蕭伯納對小姑娘說

16、：臨別時，蕭伯納對小姑娘說：“別忘了回去告訴你媽媽，就說今別忘了回去告訴你媽媽，就說今天同你玩的是世界有名的大作家蕭伯納。天同你玩的是世界有名的大作家蕭伯納?！彼迪耄寒?dāng)小姑娘知道跟他暗想：當(dāng)小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪時，一定會驚喜萬分。自己玩的是一位世界大文豪時，一定會驚喜萬分。聯(lián)系上下文，理解這段話。聯(lián)系上下文，理解這段話。從這些詞語可以看出，蕭伯納說這句話的目的是什么？從這些詞語可以看出，蕭伯納說這句話的目的是什么？1. 不是為了炫耀自己，因?yàn)樗麄兊年P(guān)系非常好，在一起玩了好久。不是為了炫耀自己，因?yàn)樗麄兊年P(guān)系非常好，在一起玩了好久。2. 他在臨別時才亮身份，只是想讓小姑娘有一個

17、驚喜。讓她高興高興。他在臨別時才亮身份，只是想讓小姑娘有一個驚喜。讓她高興高興。精讀課文精讀課文 臨別時，蕭伯納對小姑娘說：臨別時，蕭伯納對小姑娘說：“別忘了回去告訴你媽媽，就說今別忘了回去告訴你媽媽，就說今天同你玩的是世界有名的大作家蕭伯納。天同你玩的是世界有名的大作家蕭伯納。”他暗想：當(dāng)小姑娘知道跟他暗想：當(dāng)小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪時，一定會驚喜萬分。自己玩的是一位世界大文豪時，一定會驚喜萬分。填一填，讀了這段話，你覺得：填一填，讀了這段話，你覺得：蕭伯納真是一個蕭伯納真是一個 的人。的人。有點(diǎn)自夸有點(diǎn)自夸在理解的基礎(chǔ)上讀一讀這段話。在理解的基礎(chǔ)上讀一讀這段話。想一想：蕭伯納這

18、么說的時候會是什么語氣、動作呢？想一想：蕭伯納這么說的時候會是什么語氣、動作呢？ 臨別時，蕭伯納臨別時，蕭伯納 對小姑娘說：對小姑娘說：“別忘了回去告訴你別忘了回去告訴你媽媽，就說今天同你玩的是世界有名的大作家蕭伯納。媽媽，就說今天同你玩的是世界有名的大作家蕭伯納。”自豪地自豪地想一想：蕭伯納這么說的時候會是什么語氣、動作呢？想一想：蕭伯納這么說的時候會是什么語氣、動作呢？ 臨別時，蕭伯納臨別時，蕭伯納 對小姑娘說：對小姑娘說：“別忘了回去告訴你別忘了回去告訴你媽媽，就說今天同你玩的是世界有名的大作家蕭伯納。媽媽，就說今天同你玩的是世界有名的大作家蕭伯納?！鄙衩氐厣衩氐叵胍幌耄菏挷{這么說的時

19、候會是什么語氣、動作呢？想一想：蕭伯納這么說的時候會是什么語氣、動作呢？ 臨別時，蕭伯納臨別時，蕭伯納 對小姑娘說：對小姑娘說：“別忘了回去告訴你別忘了回去告訴你媽媽，就說今天同你玩的是世界有名的大作家蕭伯納。媽媽，就說今天同你玩的是世界有名的大作家蕭伯納?！泵嗣念^摸了摸她的頭想一想：蕭伯納這么說的時候會是什么語氣、動作呢？想一想：蕭伯納這么說的時候會是什么語氣、動作呢？ 臨別時，蕭伯納臨別時，蕭伯納 對小姑娘說：對小姑娘說：“別忘了回去告訴你別忘了回去告訴你媽媽，就說今天同你玩的是世界有名的大作家蕭伯納。媽媽，就說今天同你玩的是世界有名的大作家蕭伯納。”摸了摸她的頭摸了摸她的頭 蕭伯納

20、暗想：小姑娘一定會蕭伯納暗想：小姑娘一定會 。驚喜萬分驚喜萬分想一想：蕭伯納這么說的時候會是什么語氣、動作呢？想一想：蕭伯納這么說的時候會是什么語氣、動作呢？ 臨別時，蕭伯納臨別時，蕭伯納 對小姑娘說：對小姑娘說：“別忘了回去告訴你別忘了回去告訴你媽媽，就說今天同你玩的是世界有名的大作家蕭伯納。媽媽，就說今天同你玩的是世界有名的大作家蕭伯納?！泵嗣念^摸了摸她的頭 蕭伯納暗想：小姑娘一定會蕭伯納暗想：小姑娘一定會 。欣喜萬分欣喜萬分想一想：蕭伯納這么說的時候會是什么語氣、動作呢？想一想：蕭伯納這么說的時候會是什么語氣、動作呢？ 臨別時，蕭伯納臨別時，蕭伯納 對小姑娘說：對小姑娘說：“別忘了

21、回去告訴你別忘了回去告訴你媽媽，就說今天同你玩的是世界有名的大作家蕭伯納。媽媽，就說今天同你玩的是世界有名的大作家蕭伯納?！泵嗣念^摸了摸她的頭 蕭伯納暗想：小姑娘一定會蕭伯納暗想：小姑娘一定會 。興奮不已興奮不已想一想：蕭伯納這么說的時候會是什么語氣、動作呢？想一想：蕭伯納這么說的時候會是什么語氣、動作呢？ 臨別時，蕭伯納臨別時，蕭伯納 對小姑娘說：對小姑娘說：“別忘了回去告訴你別忘了回去告訴你媽媽，就說今天同你玩的是世界有名的大作家蕭伯納。媽媽，就說今天同你玩的是世界有名的大作家蕭伯納?！泵嗣念^摸了摸她的頭 蕭伯納暗想：小姑娘一定會蕭伯納暗想：小姑娘一定會 。激動不已激動不已想一

22、想：蕭伯納這么說的時候會是什么語氣、動作呢？想一想：蕭伯納這么說的時候會是什么語氣、動作呢？ 臨別時，蕭伯納臨別時，蕭伯納 對小姑娘說：對小姑娘說：“別忘了回去告訴你別忘了回去告訴你媽媽，就說今天同你玩的是世界有名的大作家蕭伯納。媽媽，就說今天同你玩的是世界有名的大作家蕭伯納?！泵嗣念^摸了摸她的頭 蕭伯納暗想：小姑娘一定會蕭伯納暗想：小姑娘一定會 。高興不已高興不已練一練練一練 今天，我遇到了世界大文豪蕭伯納，他與我玩了好長時間，我今天，我遇到了世界大文豪蕭伯納，他與我玩了好長時間，我的心情非常的心情非常 。 一回到家里，我就一回到家里，我就 地對媽媽說：地對媽媽說：“_”_” 如果你遇

23、到像蕭伯納這樣世界有名的大作家，你會是什么樣的如果你遇到像蕭伯納這樣世界有名的大作家，你會是什么樣的心情？回家后你打算如何告訴媽媽呢？心情？回家后你打算如何告訴媽媽呢？練一練練一練 今天，我所崇拜的我國著名兒童文學(xué)作家曹文軒老師來到了我今天，我所崇拜的我國著名兒童文學(xué)作家曹文軒老師來到了我校，他與我們交流了好長時間，我的心情非常校，他與我們交流了好長時間，我的心情非常 。 一回到家里，我就一回到家里，我就 地對媽媽說：地對媽媽說：“_”_”精讀課文精讀課文 可是，出乎預(yù)料的是，小姑娘竟學(xué)著蕭伯納的口吻說道：可是，出乎預(yù)料的是，小姑娘竟學(xué)著蕭伯納的口吻說道：“請你請你回去后告訴你的媽媽，就說，今

24、天同你玩的是蘇聯(lián)小姑娘娜塔莎。回去后告訴你的媽媽，就說，今天同你玩的是蘇聯(lián)小姑娘娜塔莎。” 蕭伯納聽了，不覺為之一震。他馬上意識到剛才太自夸了。蕭伯納聽了，不覺為之一震。他馬上意識到剛才太自夸了。蕭伯納說這番話，本想讓小姑娘驚喜萬分。蕭伯納說這番話，本想讓小姑娘驚喜萬分。從這些詞語可以看出，小姑娘的回敬實(shí)在是從這些詞語可以看出，小姑娘的回敬實(shí)在是 。出乎蕭伯納的預(yù)料出乎蕭伯納的預(yù)料精讀課文精讀課文 可是，出乎預(yù)料的是，小姑娘竟學(xué)著蕭伯納的口吻說道：可是，出乎預(yù)料的是，小姑娘竟學(xué)著蕭伯納的口吻說道：“請你請你回去后告訴你的媽媽，就說，今天同你玩的是蘇聯(lián)小姑娘娜塔莎?；厝ズ蟾嬖V你的媽媽，就說，今天

25、同你玩的是蘇聯(lián)小姑娘娜塔莎。” 蕭伯納聽了，不覺為之一震。他馬上意識到剛才太自夸了。蕭伯納聽了，不覺為之一震。他馬上意識到剛才太自夸了。蕭伯納說這番話，本想讓小姑娘驚喜萬分。蕭伯納說這番話，本想讓小姑娘驚喜萬分。從這些詞語可以看出，小姑娘的回敬實(shí)在是從這些詞語可以看出，小姑娘的回敬實(shí)在是 。蕭伯納沒有想到的蕭伯納沒有想到的精讀課文精讀課文 可是，出乎預(yù)料的是，小姑娘竟學(xué)著蕭伯納的口吻說道：可是，出乎預(yù)料的是，小姑娘竟學(xué)著蕭伯納的口吻說道：“請你請你回去后告訴你的媽媽，就說，今天同你玩的是蘇聯(lián)小姑娘娜塔莎?；厝ズ蟾嬖V你的媽媽，就說，今天同你玩的是蘇聯(lián)小姑娘娜塔莎?！?蕭伯納聽了，不覺為之一震。他

26、馬上意識到剛才太自夸了。蕭伯納聽了，不覺為之一震。他馬上意識到剛才太自夸了。蕭伯納說這番話，本想讓小姑娘驚喜萬分。蕭伯納說這番話，本想讓小姑娘驚喜萬分。這里，這里，“之之”指的是指的是 。小姑娘出乎意料的回答小姑娘出乎意料的回答精讀課文精讀課文 小姑娘竟學(xué)著蕭伯納的口吻說道：小姑娘竟學(xué)著蕭伯納的口吻說道：“請你回去后告訴你的媽請你回去后告訴你的媽媽，就說，今天同你玩的是蘇聯(lián)小姑娘娜塔莎。媽，就說，今天同你玩的是蘇聯(lián)小姑娘娜塔莎?！弊x一讀這句話讀一讀這句話蕭伯納的口吻是蕭伯納的口吻是 的口吻。的口吻。自豪自豪蕭伯納的口吻是蕭伯納的口吻是 自夸自夸 的口吻。的口吻。娜塔莎在自己名字前加上娜塔莎在自

27、己名字前加上“蘇聯(lián)小姑娘蘇聯(lián)小姑娘”是一種是一種 之情。之情。愛國愛國 在娜塔莎看來，蕭伯納為自己是世界著名的在娜塔莎看來，蕭伯納為自己是世界著名的 國作家而自豪。她國作家而自豪。她也為自己是也為自己是 人而自豪。人而自豪。英英蘇聯(lián)蘇聯(lián)這句話表現(xiàn)了小姑娘的這句話表現(xiàn)了小姑娘的 和和 以及對祖國的以及對祖國的 之情。之情。天真天真直率直率熱愛熱愛精讀課文精讀課文 可可是，出乎預(yù)料的是，小姑娘竟學(xué)著蕭伯納的口吻說道：是，出乎預(yù)料的是，小姑娘竟學(xué)著蕭伯納的口吻說道：“請你請你回去后告訴你的媽媽，就說，今天同你玩的是蘇聯(lián)小姑娘娜塔莎。回去后告訴你的媽媽，就說，今天同你玩的是蘇聯(lián)小姑娘娜塔莎。”在理解的

28、基礎(chǔ)上讀好這段話。讀出在理解的基礎(chǔ)上讀好這段話。讀出 的語氣。的語氣。自豪自豪分角色讀課文分角色讀課文讀一讀，填一填：讀一讀，填一填： “請你回去后告訴你的媽媽，就說，今天同你玩的是蘇聯(lián)小姑請你回去后告訴你的媽媽，就說，今天同你玩的是蘇聯(lián)小姑娘娜塔莎。娘娜塔莎?！?“ “別忘了回去告訴你媽媽，就說今天同你玩的是世界有名的大別忘了回去告訴你媽媽，就說今天同你玩的是世界有名的大作家蕭伯納。作家蕭伯納。”蕭伯納真是一個蕭伯納真是一個 的人。的人。自夸自夸小姑娘真是一個小姑娘真是一個 的小女孩。的小女孩。直率直率小姑娘真是一個小姑娘真是一個 純樸純樸 的小女孩。的小女孩。小姑娘真是一個小姑娘真是一個

29、聰明聰明 的小女孩。的小女孩。小姑娘真是一個小姑娘真是一個 天真天真 的小女孩。的小女孩。精讀課文精讀課文 可是，出乎預(yù)料的是，小姑娘竟學(xué)著蕭伯納的口吻說道：可是，出乎預(yù)料的是，小姑娘竟學(xué)著蕭伯納的口吻說道：“請你請你回去后告訴你的媽媽，就說，今天同你玩的是蘇聯(lián)小姑娘娜塔莎?；厝ズ蟾嬖V你的媽媽，就說，今天同你玩的是蘇聯(lián)小姑娘娜塔莎?！?蕭伯納聽了，不覺為之一震。他馬上意識到剛才太自夸了。蕭伯納聽了，不覺為之一震。他馬上意識到剛才太自夸了。蕭伯納說這番話，本想讓小姑娘驚喜萬分。蕭伯納說這番話，本想讓小姑娘驚喜萬分。為：因；震：震驚。因小姑娘出乎意料的回答而十分震驚。為：因；震：震驚。因小姑娘出乎

30、意料的回答而十分震驚?！榜R上馬上”說明蕭伯納能及時說明蕭伯納能及時 錯誤并能勇于錯誤并能勇于 錯誤。錯誤。發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)改正改正精讀課文精讀課文 可是，出乎預(yù)料的是，小姑娘竟學(xué)著蕭伯納的口吻說道：可是，出乎預(yù)料的是，小姑娘竟學(xué)著蕭伯納的口吻說道：“請你請你回去后告訴你的媽媽，就說，今天同你玩的是蘇聯(lián)小姑娘娜塔莎?；厝ズ蟾嬖V你的媽媽，就說，今天同你玩的是蘇聯(lián)小姑娘娜塔莎。” 蕭伯納聽了，不覺為之一震。他馬上意識到剛才太自夸了。蕭伯納聽了，不覺為之一震。他馬上意識到剛才太自夸了。填一填，讀了這段話，你覺得：填一填，讀了這段話，你覺得：小姑娘真是一個小姑娘真是一個 的孩子。的孩子。天真純樸天真純樸小姑娘真

31、是一個小姑娘真是一個 直率可愛直率可愛 的孩子。的孩子。蕭伯納真是一個蕭伯納真是一個 的人。的人。能及時認(rèn)錯能及時認(rèn)錯蕭伯納真是一個蕭伯納真是一個 能勇于改錯能勇于改錯 的人。的人。在理解的基礎(chǔ)上讀一讀這段話。在理解的基礎(chǔ)上讀一讀這段話。精讀課文精讀課文 事后，蕭伯納深有感觸地說：事后，蕭伯納深有感觸地說：“一個人不論取得多大成就，都一個人不論取得多大成就，都不能自夸。對任何人，不能自夸。對任何人， 都應(yīng)該平等相待，永遠(yuǎn)謙虛。這就是那位都應(yīng)該平等相待，永遠(yuǎn)謙虛。這就是那位小姑娘給我的教育。她是我的老師。小姑娘給我的教育。她是我的老師。”蕭伯納有什么感觸呢？蕭伯納有什么感觸呢？這句話體現(xiàn)了蕭伯納

32、的這句話體現(xiàn)了蕭伯納的 和和 。謙遜自律謙遜自律胸懷寬廣胸懷寬廣這說明蕭伯納已從小姑娘身上認(rèn)識到了這說明蕭伯納已從小姑娘身上認(rèn)識到了 ，并勇于，并勇于 。自己不足自己不足改正過來改正過來“她她”指的是指的是 。小姑娘小姑娘“我我”指的是指的是 。蕭伯納蕭伯納這句話就是說這句話就是說 。小姑娘是大作家的老師小姑娘是大作家的老師精讀課文精讀課文 事后，蕭伯納深有感觸地說：事后，蕭伯納深有感觸地說：“一個人不論取得多大成就，都一個人不論取得多大成就，都不能自夸。對任何人，不能自夸。對任何人， 都應(yīng)該平等相待，永遠(yuǎn)謙虛。這就是那位都應(yīng)該平等相待，永遠(yuǎn)謙虛。這就是那位小姑娘給我的教育。她是我的老師。小姑

33、娘給我的教育。她是我的老師。”“她是我的老師。她是我的老師?！笔挷{為什么這樣講。聯(lián)系課文內(nèi)容說說。蕭伯納為什么這樣講。聯(lián)系課文內(nèi)容說說。 蕭伯納之所認(rèn)為小姑娘是他的老師，是因?yàn)樾」媚锏脑捵屗昧耸挷{之所認(rèn)為小姑娘是他的老師，是因?yàn)樾」媚锏脑捵屗昧艘粋€道理：一個人不論取得多大成就，都不能自夸。對任何人，都應(yīng)該一個道理：一個人不論取得多大成就，都不能自夸。對任何人，都應(yīng)該平等相待，永遠(yuǎn)謙虛。平等相待，永遠(yuǎn)謙虛?！碧钜惶钐钜惶?蕭伯納蕭伯納 地說：地說：“一個人不論一個人不論 ，都，都不能不能 。對任何人，都應(yīng)該。對任何人，都應(yīng)該 ，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn) 。這就。這就是那位小姑娘給我的是那位小姑娘給我的 。她是我的。她是我的 ?！鄙钣懈杏|深有感觸取得多大成就取得多大成就自夸自夸平等相待平等相待謙虛謙虛教育教育老師老師讀一讀，填一填：讀一讀，填一填：蕭伯納真是一個蕭伯納真是一個 和和 的人。的人。謙遜自律謙遜自律胸懷寬廣胸懷寬廣精讀課文精讀課文 事后，蕭伯納深有感觸地說：事后，蕭伯納深有感觸地說：“一個人不論取得多大成就，都一個人不論取得多大成就，都不能自夸。對任何人，不能自夸。對任何人， 都應(yīng)該平等相待，永遠(yuǎn)謙虛。這就是那位都應(yīng)該平等相待，永遠(yuǎn)謙虛。這就是那位小姑娘給我的教育。她是我的老師。小姑娘給我的教育。她是我的老師?！边@段話主要寫這段話主要寫： 。蕭伯納對這件事很