4.2、5和3的倍數(shù)的特征練習(xí)

1、蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 1.在探索2、5的倍數(shù)的特征的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步理解2、5倍數(shù)的特征，能快速判斷一個(gè)數(shù)是2或5的倍數(shù)。 2.在學(xué)習(xí)了奇數(shù)、偶數(shù)的含義后，能正確快速判斷一個(gè)數(shù)是奇數(shù)或偶數(shù)。 3.在觀察、猜測(cè)和討論過程中，提高探究問題的能力。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)想一想，想一想，5的倍數(shù)有什么特征？的倍數(shù)有什么特征？5的倍數(shù)，個(gè)位上是的倍數(shù)，個(gè)位上是5或或0.判斷判斷哪些是哪些是5的倍數(shù)？的倍數(shù)？23 45 40 28 51 200 955的倍數(shù)：的倍數(shù)：45 40 200 95想一想，想一想，2的倍數(shù)有什么特征？的倍數(shù)有什么特征？ 2的倍數(shù)，個(gè)位上是的倍數(shù)，個(gè)位上是2、4、6、8

2、或或0.判斷判斷哪些是哪些是2的倍數(shù)？的倍數(shù)？12 34 52 98 76 100 23 2272的倍數(shù)：的倍數(shù)：12 34 52 98 76 100想一想，什么樣的數(shù)既是想一想，什么樣的數(shù)既是2的倍的倍數(shù)，又是數(shù)，又是5的倍數(shù)？的倍數(shù)？ 既既是是2的倍數(shù)又是的倍數(shù)又是5的倍數(shù)，的倍數(shù)，個(gè)位上只能是個(gè)位上只能是0.1.下面的數(shù)，哪些是下面的數(shù)，哪些是2的倍數(shù)？哪些是的倍數(shù)？哪些是5的倍的倍數(shù)？哪些既是數(shù)？哪些既是2的倍數(shù)，又是的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)？的倍數(shù)？ 12 25 48 60 72 902的倍數(shù)：的倍數(shù)：5的倍數(shù)：的倍數(shù)：是是2的倍數(shù)又是的倍數(shù)又是5的倍數(shù)：的倍數(shù)：12 48 60 72

3、9025 60 9060 90 雙數(shù)都是雙數(shù)都是2的倍數(shù)，單的倍數(shù)，單數(shù)都不是數(shù)都不是2的倍數(shù)。的倍數(shù)。 是是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)，的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)，不是不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)。的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)。2.我們班的人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？你家的門我們班的人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？你家的門牌號(hào)呢？你還能舉例說說生活中的奇數(shù)和偶牌號(hào)呢？你還能舉例說說生活中的奇數(shù)和偶數(shù)嗎？數(shù)嗎？3.下面的數(shù)下面的數(shù),哪些是偶數(shù)哪些是偶數(shù)?哪些是奇數(shù)哪些是奇數(shù)? 58 74 89 120 231 155 600 偶數(shù)：偶數(shù)：奇數(shù)：奇數(shù)：58 74 120 60089 231 1554.選出兩張數(shù)字卡片，按要求組成一個(gè)兩位數(shù)。選出兩張數(shù)字卡片，按要求組成一個(gè)兩位數(shù)。0567（1）組成的數(shù)是偶數(shù)）組成的數(shù)是偶數(shù).（2）組成的數(shù)是）組成的數(shù)是5的倍數(shù)的倍數(shù).（3）組成的數(shù)既是）組成的數(shù)既是2的倍數(shù)，又是的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)的倍數(shù).56 60 70 7650505060 65 70 7560 70 怎樣判斷一個(gè)數(shù)是不是怎樣判斷一個(gè)數(shù)是不是2的倍數(shù)或者是不是的倍數(shù)或者是不是5的倍數(shù)？的倍數(shù)？怎樣判斷一個(gè)數(shù)是偶數(shù)還