課件-紅領(lǐng)巾真好

1、八哥八哥百靈百靈黃鸝鳥黃鸝鳥燕燕子子杜杜鵑鵑黃鸝鳥黃鸝鳥紅嘴相思鳥紅嘴相思鳥藍(lán)皮鸚鵡百靈麻雀鳥主主自主學(xué)習(xí)： 1.讀課文,想想是誰夸“紅領(lǐng)巾”真好?為什么夸“紅領(lǐng)巾”真好？ 2. “紅領(lǐng)巾”指的是誰？ 清晨，林中誰最快樂？清晨，林中誰最快樂？ 是可愛的小鳥，是可愛的小鳥， 嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳， 一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒梳理蓬松一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒梳理蓬松 的羽毛。的羽毛。 清晨，林中誰最活躍？清晨，林中誰最活躍？ 是機(jī)靈的小鳥，是機(jī)靈的小鳥， 撲棱棱，飛來飛去，撲棱棱，飛來飛去， 捕捉害蟲，捕捉害蟲， 保護(hù)翠綠的樹苗。保護(hù)翠綠的樹苗。清晨，林中誰來得最早？清晨，林中誰來得最早？是是

2、“紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾”來放鳥巢。來放鳥巢。嶄新的木牌上寫著：嶄新的木牌上寫著：“請(qǐng)愛請(qǐng)愛護(hù)小鳥！護(hù)小鳥！”小鳥在枝頭高唱：小鳥在枝頭高唱：“ 紅領(lǐng)紅領(lǐng)巾巾 真好！真好！”“紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾”真好真好12326嘰嘰喳喳蓬蓬躍躍棱棱巢巢嶄嶄牌牌jzhpngyuchozhnpilng嘰嘰喳喳蓬蓬躍躍棱棱巢巢嶄嶄牌牌 清清晨晨 梳梳理理 蓬蓬松松 羽羽毛毛 活活躍躍 機(jī)機(jī)靈靈 捕捕捉捉 鳥鳥巢巢 嶄嶄新新 木木牌牌 紅紅領(lǐng)領(lǐng)巾巾 撲撲棱棱棱棱 嘰嘰嘰嘰喳喳喳喳蹦蹦蹦蹦跳跳跳跳返回返回 清清晨晨，林中誰最快樂？，林中誰最快樂？是可愛的小鳥，是可愛的小鳥，嘰嘰嘰嘰喳喳喳，喳，蹦蹦蹦跳跳，蹦跳跳，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒梳

3、一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒梳理理蓬松的蓬松的羽羽毛毛。 清晨，林中誰最活清晨，林中誰最活躍躍？是機(jī)是機(jī)靈靈的的小小鳥，鳥，撲撲棱棱棱，飛來飛去，棱，飛來飛去，捕捕捉捉害蟲，保護(hù)翠綠的樹苗害蟲，保護(hù)翠綠的樹苗。清晨，林中誰來得最早？清晨，林中誰來得最早？是是“紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾”來放鳥來放鳥巢巢。嶄嶄新的木新的木牌牌上寫著：上寫著：“請(qǐng)愛護(hù)小鳥！請(qǐng)愛護(hù)小鳥！”小鳥在枝頭高唱：小鳥在枝頭高唱：“紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾真好！真好！”。 幾只鳥兒撲棱棱， 幾只鳥兒叫喳喳。 “紅領(lǐng)巾”們放鳥巢， 鳥兒有了嶄新的家。 小鳥寶寶多可愛， 我們都要保護(hù)他。羽羽領(lǐng)領(lǐng)捉捉躍躍理理蹦蹦靈靈晨晨羽羽（羽毛）（羽扇）（羽絨服）領(lǐng)領(lǐng)（紅領(lǐng)巾）（

4、首領(lǐng)）（領(lǐng)頭）捉捉（捉?。ㄗ脚ú蹲剑┸S躍（活躍）（飛躍）（跳躍）理理（理由）（道理）（梳理）蹦蹦（蹦蹦跳跳）（蹦床）（蹦高）靈靈（機(jī)靈）（靈活）（心靈）晨晨（早晨）（清晨）（晨霧）羽 領(lǐng)理躍晨蹦靈捉嘰嘰喳喳我 會(huì) 說蹦蹦跳跳我 會(huì) 說小鳥一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。清晨，林中誰最活躍？是機(jī)靈的小鳥，撲棱棱，飛來飛去，捕捉害蟲， 保護(hù)翠綠的樹苗。我 會(huì) 說撲棱棱飛來飛去 清晨，林中最活躍的清晨，林中最活躍的是（是（ ）的（）的（ ），）， 你瞧，它們（你瞧，它們（ ）地）地（ ），捕捉（），捕捉（ ），）， 保護(hù)（保護(hù)（ ）。）。機(jī)機(jī) 靈靈小小 鳥鳥撲棱棱撲棱棱飛來飛去飛來飛去害蟲害蟲翠綠的樹苗翠綠的樹苗清晨，動(dòng)物園里誰最漂亮？ 是無暇的白孔雀。 展開