第一節(jié)光合作用的產(chǎn)物_第1頁
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文檔簡介

1、引入課題n思考:n綠色植物在有光和無光的情況下長勢有什么不同?n植物在陽光下能產(chǎn)生什么物質(zhì)呢?實驗一:探究光合作用實驗一:探究光合作用的產(chǎn)物的實驗的產(chǎn)物的實驗?zāi)康模耗康模?、驗證綠色植物的葉片在、驗證綠色植物的葉片在光光下進行下進行光合作用時,可以產(chǎn)生光合作用時,可以產(chǎn)生淀粉淀粉。 2、驗證、驗證光光是光合作用的必要條件。是光合作用的必要條件。材料用具:材料用具: 盆栽天竺葵,黑紙片,透明膠帶盆栽天竺葵,黑紙片,透明膠帶紙,酒精,碘液,大燒杯,小燒杯,紙,酒精,碘液,大燒杯,小燒杯,培養(yǎng)皿,三腳架,石棉網(wǎng),鑷子,滴培養(yǎng)皿,三腳架,石棉網(wǎng),鑷子,滴管,火柴,清水。管,火柴,清水。12345671

2、 1、暗處理:把盆栽天竺葵放在、暗處理:把盆栽天竺葵放在黑暗處黑暗處一晝夜一晝夜;2 2、部分遮光:、部分遮光:用黑紙片把葉片的一部用黑紙片把葉片的一部分正反兩面分正反兩面都夾緊,然后移到陽光下都夾緊,然后移到陽光下照射照射3-4h3-4h;方法步驟:方法步驟:為什么要將天竺葵放在黑暗中為什么要將天竺葵放在黑暗中1 1晝夜?晝夜?答:這樣做是為了讓天竺葵答:這樣做是為了讓天竺葵把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗,以說明后面實驗中顏消耗,以說明后面實驗中顏色的變化不是由實驗前葉片色的變化不是由實驗前葉片中儲存的淀粉引起的。中儲存的淀粉引起的。為什么要用黑紙片把葉片的一部分遮為什

3、么要用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來?蓋起來?答:是為了作對照實驗,看看有答:是為了作對照實驗,看看有光照的部位和無光照的部位是不光照的部位和無光照的部位是不是都能制造淀粉。是都能制造淀粉。3 3、去黑紙片:剪下遮光處理過的葉片,去掉、去黑紙片:剪下遮光處理過的葉片,去掉黑紙片黑紙片4 4、酒精脫色:把葉片浸入盛有酒精的燒杯,、酒精脫色:把葉片浸入盛有酒精的燒杯,隔水加熱隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中;葉片變,使葉綠素溶解到酒精中;葉片變成黃白色成黃白色為什么要用酒精浸泡葉片進行為什么要用酒精浸泡葉片進行脫色?為什么要隔水加熱?脫色?為什么要隔水加熱?答:這一步是使葉片中的葉綠素溶解于答:這一步

4、是使葉片中的葉綠素溶解于酒精中起到脫色的作用,便于鑒定淀粉酒精中起到脫色的作用,便于鑒定淀粉遇碘后的顏色變化;遇碘后的顏色變化; 因為酒精蒸發(fā)太快,溫度太高造成因為酒精蒸發(fā)太快,溫度太高造成浪費,而且溶解葉綠素的效果也不太好,浪費,而且溶解葉綠素的效果也不太好,尤其易引燃酒精發(fā)生危險。尤其易引燃酒精發(fā)生危險。5 5、染色:取出葉片,用清水漂洗干凈,、染色:取出葉片,用清水漂洗干凈,放在培養(yǎng)皿中,滴加放在培養(yǎng)皿中,滴加碘液碘液;6 6、觀察:用清水洗掉碘液,、觀察:用清水洗掉碘液,觀察葉片觀察葉片顏色的變化顏色的變化。向葉片中滴加碘液是因為碘向葉片中滴加碘液是因為碘液遇淀粉可變成藍色,故可液遇淀

5、粉可變成藍色,故可用碘液來鑒定葉片中是否產(chǎn)用碘液來鑒定葉片中是否產(chǎn)生了淀粉這種有機物。生了淀粉這種有機物。將觀察到的實驗結(jié)果記錄在表中:將觀察到的實驗結(jié)果記錄在表中:葉片顏色的變化遮光的部分沒有遮光的部分放入酒精內(nèi)隔水加熱用清水漂洗后,滴加碘液,再用清水沖洗掉黃白色綠色 黃白色綠色 黃白色綠色 黃白色結(jié)論:1、淀粉是光合作用的產(chǎn)物。2、光是光合作用的必要條件。實驗二:光合作用放氧實驗實驗二:光合作用放氧實驗快要熄滅的火柴棍,遇到金魚藻在光下釋放的氣體,快要熄滅的火柴棍,遇到金魚藻在光下釋放的氣體,立刻猛烈燃燒起來。說明金魚藻在光下能夠產(chǎn)生什么立刻猛烈燃燒起來。說明金魚藻在光下能夠產(chǎn)生什么氣體?

6、氣體?小辭小辭典典:氧氣氧氣有助有助燃作燃作用,用,可使可使快要快要熄滅熄滅的木的木條復(fù)條復(fù)燃燃結(jié)論結(jié)論:綠色植物光合作用產(chǎn)生氧氣。:綠色植物光合作用產(chǎn)生氧氣。原料是什么呢?原料是什么呢?光合作用中的能量變化光合作用中的能量變化化學(xué)能化學(xué)能光能光能通過光合作用,可以將太陽光的通過光合作用,可以將太陽光的光能轉(zhuǎn)化為光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能化學(xué)能貯存在有機物貯存在有機物中,這些能量是植物、動物和人中,這些能量是植物、動物和人生命活動所需要能量的來源。生命活動所需要能量的來源。光合作用制造 有機物,為植物自 身和動物以及人類 提供食物(糧食、 飼料等)。物質(zhì)來源物質(zhì)來源能量來源能量來源氧氣來源氧氣來源地膜地

7、膜大棚大棚合理密植合理密植立體種植立體種植1.光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣2.光合作用需要具備的條件是光3.光合作用的意義: 食物來源 能量來源 氧氣來源4.應(yīng)用:地膜覆蓋、塑料大棚延長光合作用時間合理密植、立體種植增加光合作用的有效面積小結(jié)小結(jié)提高對光能的利用率提高對光能的利用率普利斯特利的實驗普利斯特利的實驗n1“綠葉在光下制造淀粉綠葉在光下制造淀粉”實驗的正確順序是實驗的正確順序是( )n把葉片放到盛有酒精的燒杯中水浴加熱把葉片放到盛有酒精的燒杯中水浴加熱 n把天竺葵放在光下照射把天竺葵放在光下照射 用黑紙把天竺葵葉用黑紙把天竺葵葉片遮蓋一部分片遮蓋一部分 把天竺葵放在黑暗處一晝夜把天竺葵

8、放在黑暗處一晝夜n把遮光的葉片摘下,去掉黑紙片把遮光的葉片摘下,去掉黑紙片 用清水漂用清水漂洗葉片后滴加碘液洗葉片后滴加碘液nA. B. nC. DB課本課本P35n2利用光合作用原理,提高光合作用效率,可以利用光合作用原理,提高光合作用效率,可以增加農(nóng)作物產(chǎn)量。下列措施中屬于增加光合作用增加農(nóng)作物產(chǎn)量。下列措施中屬于增加光合作用的面積的是(的面積的是( )n地膜覆蓋地膜覆蓋 塑料大棚塑料大棚 合理密植合理密植 n立體種植立體種植nA. B. C. D. n3.綠色植物進行光合作用產(chǎn)生了什么物質(zhì)?這些綠色植物進行光合作用產(chǎn)生了什么物質(zhì)?這些物質(zhì)對于人類的生存有什么重要意義?物質(zhì)對于人類的生存有

9、什么重要意義?n4.課本課本P35C答:光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣。答:光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣。淀粉可以進一步合成其他有機物,這些有機物不僅淀粉可以進一步合成其他有機物,這些有機物不僅供植物本身需要,也是動物和人類的食物來源,而且可以供植物本身需要,也是動物和人類的食物來源,而且可以貯存光合作用所產(chǎn)生的能量。貯存光合作用所產(chǎn)生的能量。氧氣是動植物呼吸和燃燒所必需的。氧氣是動植物呼吸和燃燒所必需的。n1.“綠葉在光下制造淀粉綠葉在光下制造淀粉”的實驗不能證明(的實驗不能證明( )n光合作用產(chǎn)生了淀粉光合作用產(chǎn)生了淀粉 二氧化碳是光合作用二氧化碳是光合作用的原料的原料 光是綠色植物進行光合作用

10、的必要條光是綠色植物進行光合作用的必要條件件 光合作用產(chǎn)生了氧氣光合作用產(chǎn)生了氧氣nA. B. C. D. n2.生物實驗興趣小組選取了一片葉子來做生物實驗興趣小組選取了一片葉子來做“探究探究光合作用的產(chǎn)物光合作用的產(chǎn)物”的實驗,在用黑紙片遮蓋葉片的實驗,在用黑紙片遮蓋葉片時應(yīng)該遮?。〞r應(yīng)該遮住( )nA.一整片葉的上下兩面一整片葉的上下兩面 B.一整片葉的上面一整片葉的上面nC.一片葉的一部分的上面一片葉的一部分的上面 D.一片葉的一部分的一片葉的一部分的上、下面上、下面基礎(chǔ)夯實基礎(chǔ)夯實P24DDn3.人類及動物的食物最終來源是(人類及動物的食物最終來源是( )nA.肉類肉類 B. 植物的有

11、機物植物的有機物nC.光合作用光合作用 D.無機物無機物n4.小麥進行光合作用時將光能貯存在(小麥進行光合作用時將光能貯存在( )nA.葉綠體中葉綠體中 B.氧氣中氧氣中 C.水中水中 D.有機物中有機物中n5.人們在飼養(yǎng)魚時,常常往魚缸中放一些新鮮的人們在飼養(yǎng)魚時,常常往魚缸中放一些新鮮的水草,其目的是(水草,其目的是( )nA.可供魚食用可供魚食用 B.可凈化水質(zhì)可凈化水質(zhì)nC.可以進行光合作用釋放氧供魚生活需要可以進行光合作用釋放氧供魚生活需要nD.可以使魚缸更美觀可以使魚缸更美觀CDCn6.在在“綠葉在光下制造淀粉綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,用酒精的實驗中,用酒精溶解葉綠素之后,漂洗葉片,滴加碘液,葉片的溶解葉綠素之后,漂洗葉片,滴加碘液,葉片的變化是(變化是( )nA.未遮光部分變黃白色,遮光部分不變色

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