數(shù)控專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃

1、宿遷市技工學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃一、招生對象與學(xué)制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者，學(xué)制3年。二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍(一)  培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作人員與管理人員。(二)  業(yè)務(wù)范圍本專業(yè)畢業(yè)生主要從事數(shù)控設(shè)備及自動生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護(hù)和保養(yǎng)工作，也可從事生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實(shí)施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設(shè)備管理、質(zhì)量檢測和產(chǎn)品銷售等工作。三、知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求1.  具備必需的文化基礎(chǔ)知識。  2.  掌握機(jī)械和電氣技術(shù)的基本知識，具備初級鉗工和電工基本技能。3.  掌握數(shù)控設(shè)備工作原理

2、和結(jié)構(gòu)的基本知識，具備數(shù)控設(shè)備的中級操作技能，具備調(diào)試、維護(hù)、保養(yǎng)、數(shù)控設(shè)備和對設(shè)備實(shí)施數(shù)控改造的初步能力。4.  掌握現(xiàn)代制造技術(shù)的基本知識，具備使用CAD/CAM/CAPP等軟件、實(shí)施工藝、數(shù)控編程、設(shè)備管理、質(zhì)量檢測和產(chǎn)品銷售的基本能力。5.  具備應(yīng)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行一般信息處理的能力。6.  具備閱讀本專業(yè)英文資料的初步能力。7.  具有繼續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。四、課程設(shè)置及教學(xué)要求本專業(yè)課程設(shè)置分為必修課和選修課兩大類。必修課為本專業(yè)學(xué)生必須學(xué)習(xí)的課程，含文化基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程和集中實(shí)踐環(huán)節(jié)三項(xiàng)；選修課主要是專業(yè)課程和集中實(shí)踐環(huán)節(jié)，各校

3、可以根據(jù)實(shí)際需要，按建議課時(shí)數(shù)在指定的課程范圍內(nèi)選擇或另開課程。(一) 文化基礎(chǔ)課程(必修)1. 德育(128學(xué)時(shí))(1) 職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)(32學(xué)時(shí))本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導(dǎo)。其任務(wù)是：使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識與要求，樹立正確的職業(yè)理想；掌握職業(yè)道德基本規(guī)范，以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，陶冶高尚的職業(yè)道德情操；形成依法就業(yè)、競爭上崗等符合時(shí)代要求的觀念；學(xué)會依據(jù)社會發(fā)展、職業(yè)需求和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的方法；增強(qiáng)提高自身全面素質(zhì)、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性。(2) 法律基礎(chǔ)知識(3

4、2學(xué)時(shí))本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對學(xué)生進(jìn)行法律基礎(chǔ)知識教育。其任務(wù)是：使學(xué)生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟法中與學(xué)生關(guān)系密切的有關(guān)法律基本知識，初步做到知法、懂法，增強(qiáng)法律意識，樹立法制觀念，提高辨別是非的能力；指導(dǎo)學(xué)生提高對有關(guān)法律問題的理解能力，對是與非的分析判斷能力，以及依法律己、依法做事、依法維護(hù)權(quán)益、依法同違法行為作斗爭的實(shí)踐能力，成為具有較高法律素質(zhì)的公民。(3) 經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識(32學(xué)時(shí))本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。其任務(wù)是：根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟(jì)和政治學(xué)說的基本觀點(diǎn)，以鄧小平理論為指導(dǎo)，對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和政治基礎(chǔ)知識的教育。引導(dǎo)

5、學(xué)生正確分析常見的社會經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象，提高參與社會經(jīng)濟(jì)、政治活動的能力，為在今后的職業(yè)活動中，積極投身社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、積極參與社會主義民主政治建設(shè)打下基礎(chǔ)。(4) 哲學(xué)基礎(chǔ)知識(32學(xué)時(shí))本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對學(xué)生進(jìn)行馬克思主義哲學(xué)知識及基本觀點(diǎn)的教育。其任務(wù)是：通過課堂教學(xué)和社會實(shí)踐等多種方式，使學(xué)生了解和掌握與自己的社會實(shí)踐、人生實(shí)踐和職業(yè)實(shí)踐密切相關(guān)的哲學(xué)基本知識；引導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的立場、觀點(diǎn)、方法觀察和分析最常見的社會生活現(xiàn)象；初步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為將來從事社會實(shí)踐打下基礎(chǔ)。2. 語文(188學(xué)時(shí))在初中語文的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)

6、代文和文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力；加強(qiáng)寫作和口語交際訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日?？谡Z交際水平。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語文基礎(chǔ)知識，養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語文的良好習(xí)慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。3. 數(shù)學(xué)(188學(xué)時(shí))在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識。必學(xué)與限定選學(xué)內(nèi)容：集合與邏輯用語、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計(jì)初步。選學(xué)內(nèi)容：極限與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、統(tǒng)計(jì)。通過

7、教學(xué)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的基本運(yùn)算、基本計(jì)算工具使用、空間想像、數(shù)形結(jié)合、思維和簡單實(shí)際應(yīng)用等能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。4. 英語(188學(xué)時(shí))在初中英語的基礎(chǔ)上，鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法；培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的基本技能和運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力；使學(xué)生能聽懂簡單對話和短文，能圍繞日常話題進(jìn)行初步交際，能讀懂簡單應(yīng)用文，能模擬套寫語篇及簡單應(yīng)用文；提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，并為學(xué)習(xí)專門用途英語打下基礎(chǔ)。5. 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(102學(xué)時(shí))在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌握計(jì)算機(jī)

8、操作的基本技能，具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力、信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。選學(xué)內(nèi)容：電子表格軟件使用、數(shù)據(jù)庫基本操作和使用。6. 體育與健康(108學(xué)時(shí))在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識和運(yùn)動技能，掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣；培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價(jià)和自我調(diào)控的意識，全面提高身心素質(zhì)和社會適應(yīng)能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。7. 物理(108學(xué)時(shí))在初中物理的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)力學(xué)、電學(xué)、振動和波、熱學(xué)和光學(xué)等內(nèi)容，使學(xué)生掌握其基本規(guī)律、一般計(jì)算和應(yīng)用、分析方法，為學(xué)習(xí)專業(yè)課程打

9、下基礎(chǔ)。(二) 專業(yè)課(必修)8.  機(jī)械制圖(156學(xué)時(shí),其中含有測繪及計(jì)算機(jī)繪圖實(shí)驗(yàn)專用周2周)本課程主要講授投影作圖、機(jī)械制圖、極限與配合等內(nèi)容，使學(xué)生掌握正投影法的基本理論和作圖方法，機(jī)械制圖、極限與配合的國家標(biāo)準(zhǔn)。能熟練閱讀中等復(fù)雜程度的零件圖和部件裝配圖，能徒手繪制較簡單的零件圖和部件裝配圖，能熟練使用一種計(jì)算機(jī)繪圖能力，能熟練運(yùn)用AutoCAD（或CAXA）軟件繪制二維工程圖，了解CAD/CAM軟件進(jìn)行三維造型設(shè)計(jì)和使用CAM軟件進(jìn)行數(shù)控加工的基本方法。課堂教學(xué)中，穿插安排80學(xué)時(shí)的零件圖和零部件裝配圖測繪、二維計(jì)算機(jī)輔助繪圖的技能實(shí)訓(xùn)。教材：機(jī)械制圖王幼龍，高等教育出

10、版社，中國勞動保障出版社（第四版）；公差配合與技術(shù)測量沈?qū)W勤、李世維，高等教育出版社；機(jī)械CAD練習(xí)冊宋憲一，王偉，機(jī)械工業(yè)出版社。9.  機(jī)械基礎(chǔ)(90學(xué)時(shí))本課程主要講授機(jī)械基礎(chǔ)的基本規(guī)律，通過常用機(jī)構(gòu)、機(jī)械傳動、軸系零件和液壓傳動等基本內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有分析、選用機(jī)械零部件及簡單機(jī)械傳動裝置的初步能力，具有維護(hù)機(jī)械傳動裝置的能力。教材：機(jī)械基礎(chǔ)中國勞動保障出版社（第三版）機(jī)械基礎(chǔ)倪森壽高等教育出版社10、金屬工藝學(xué)(116學(xué)時(shí)) 了解常用機(jī)械工程材料的類別和用途，初步具有正確使用常用金屬材料的能力；了解金屬加工的工藝特點(diǎn)和應(yīng)用范圍、金屬毛坯和零件的常用加工方法，初步具有使用

11、毛坯和確定機(jī)械加工工藝路線的能力；了解機(jī)械產(chǎn)品的制造過程、加工設(shè)備及工藝過程，通過實(shí)習(xí)初步具有鉗工、車工、焊工等的操作技能，為形成綜合職業(yè)能力打下基礎(chǔ)；了解實(shí)驗(yàn)的基本原理和設(shè)備，通過實(shí)驗(yàn)具有一定的實(shí)驗(yàn)操作技能和正確分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力；培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，培養(yǎng)熱愛勞動、文明生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)和質(zhì)量與效益的意識。11. 公差配合與技術(shù)測量(60學(xué)時(shí)，課程綜合實(shí)踐1周) 掌握極限配合的基本概念；了解有關(guān)極限標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定；對圖樣上常見的公差標(biāo)注能正確的識讀；了解常用量儀的種類、應(yīng)用范圍和檢測方法，具有正確選用和使用現(xiàn)場量儀檢測產(chǎn)品的基本技能及分析零件質(zhì)量的初步能力。 12.  電工與電子技術(shù)(

12、84學(xué)時(shí)，另有實(shí)驗(yàn)專用周2周)電工技術(shù)部分主要講授交直流電路、電機(jī)、電器、供電和用電等基本原理和基本規(guī)律，同時(shí)也介紹一定的電場和磁場基本知識，使學(xué)生熟練掌握電路基本規(guī)律和基本原理。通過實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)使學(xué)生達(dá)到初級電工的理論水平和操作技能。電子技術(shù)部分主要講授常用半導(dǎo)體元件、基本放大電路、運(yùn)算放大器、電源電路、數(shù)字與脈沖電路的工作原理及應(yīng)用。使學(xué)生初步掌握電子電路的分析方法，能閱讀簡單的電子電路圖，通過實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)使學(xué)生能裝配調(diào)試簡單的電子裝置。教材：電工基礎(chǔ)周紹敏高等教育出版社電子線路陳其純高等教育出版社13、機(jī)械加工技術(shù)（122學(xué)時(shí)，另有實(shí)驗(yàn)專用周2周）本課程將金屬切削機(jī)床、金屬切削原理與刀具、機(jī)床夾

13、具設(shè)計(jì)、機(jī)械制造工藝學(xué)等有機(jī)地結(jié)合起來，形成了新的教學(xué)內(nèi)容體系。要求學(xué)生了解金屬切削機(jī)床的基本結(jié)構(gòu)及傳動原理、了解金屬切削原理及掌握刀具的選用方法、了解機(jī)床夾具基本知識及掌握通用夾具的使用特點(diǎn)、了解機(jī)械制造工藝編制基本常識、掌握常見典型零件工藝編制的特點(diǎn)，能編制一般復(fù)雜零件的機(jī)械加工工藝。教材：機(jī)械加工技術(shù)郭溪茗寧小波機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)中國勞動保障出版社（第四版）14.  數(shù)控原理與加工技術(shù)(112學(xué)時(shí)，另有實(shí)驗(yàn)專用周2周)本課程主要講授CNC系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)、傳感器原理及測量電路、伺服系統(tǒng)，數(shù)控系統(tǒng)的連接、參數(shù)設(shè)定及調(diào)試等內(nèi)容。使學(xué)生掌握數(shù)控系統(tǒng)調(diào)試和維護(hù)保養(yǎng)的基本方法

14、。教材：數(shù)控原理與加工技術(shù)陳志勇機(jī)械工業(yè)出版社15.  數(shù)控加工技術(shù)(84學(xué)時(shí)，另有實(shí)驗(yàn)專用周2周)本課程在機(jī)械加工工藝、刀具、夾具和機(jī)床輔具等內(nèi)容的基礎(chǔ)上主要講授數(shù)控機(jī)床的加工方法與工藝。使學(xué)生掌握機(jī)械加工工藝的基本理論和簡單零件數(shù)控加工工藝的編制方法，能正確選用數(shù)控標(biāo)準(zhǔn)刀具、夾具和輔具，會設(shè)計(jì)簡單夾具和輔具。教材：數(shù)控加工技術(shù)陳志勇機(jī)械工業(yè)出版社16.  數(shù)控設(shè)備與編程(140學(xué)時(shí)，另有實(shí)驗(yàn)專用周4周)本課程主要講授數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心、數(shù)控電火花機(jī)床、數(shù)控線切割機(jī)床和數(shù)控沖床等設(shè)備的工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、維護(hù)保養(yǎng)和程序編制等內(nèi)容。使學(xué)生掌握常用數(shù)控設(shè)備操作、編程

15、、調(diào)整和維護(hù)保養(yǎng)的基本理論及方法，達(dá)到中級數(shù)控設(shè)備操作工技能鑒定要求。教材：數(shù)控設(shè)備與編程劉虹機(jī)械工業(yè)出版社數(shù)控設(shè)備與編程 (五) 選修課程17. 文學(xué)藝術(shù)欣賞(30學(xué)時(shí))本課程可有以下幾種選項(xiàng)：(1) 音樂欣賞了解簡譜與五線譜樂理知識，了解欣賞音樂的三個(gè)階段，了解音樂的基本表現(xiàn)手段；了解常見歌曲與樂曲的體裁；了解中西常見樂器；能理解音樂語言，領(lǐng)會歌曲內(nèi)容。(2) 美術(shù)鑒賞了解美術(shù)欣賞的基本知識，了解美術(shù)的基本特點(diǎn)和種類；了解美術(shù)作品的形式要素等常識；了解美術(shù)作品常見的幾種表現(xiàn)方式；能賞析中外名畫，能對大自然、社會生活、美術(shù)作品中的美進(jìn)行欣賞。(3) 詩詞欣賞了解詩詞的特點(diǎn)及一般閱讀、欣賞詩詞

16、的方法；理解各個(gè)歷史時(shí)期名家名篇中所反映的社會現(xiàn)實(shí)及流露的思想感情；了解詩詞形成、發(fā)展的規(guī)律及各種流派的風(fēng)格特點(diǎn)；了解詩詞創(chuàng)作的一些基本方法。18. 市場營銷(45學(xué)時(shí))了解市場營銷學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展及基本理論，理解和掌握企業(yè)的四種主要營銷策略。19. 辦公自動化(45學(xué)時(shí))理解辦公自動化的概念和意義，能建立一套基本辦公自動化系統(tǒng)，掌握傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)的基本工作原理，能正確使用和維護(hù)現(xiàn)代辦公設(shè)備，排除傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)的常見故障。 五、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)及要求(一)  必修實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)(34周)1.  實(shí)訓(xùn)(含實(shí)訓(xùn)專用周12周)實(shí)驗(yàn)包括課程教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)專用周。課程教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)按課程教學(xué)基本

17、要求規(guī)定開設(shè)；實(shí)踐性較強(qiáng)的課程，除在課程教學(xué)期間開設(shè)實(shí)驗(yàn)外，還安排有實(shí)驗(yàn)專用周，實(shí)驗(yàn)專用周一般在課程結(jié)束后集中時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練。本專業(yè)在“機(jī)械制圖”、“電工與電子技術(shù)”、 “數(shù)控原理”、“數(shù)控加工技術(shù)”和“數(shù)控設(shè)備與編程”課程中安排有專用周。2.  教學(xué)實(shí)習(xí)(12周)教學(xué)實(shí)習(xí)包括鉗工1周，電工2周，機(jī)械拆裝1周，普通車、銑床加工3周，數(shù)控設(shè)備操作與編程5周。鉗工和電工應(yīng)達(dá)到初級工操作技能水平，數(shù)控設(shè)備操作按相應(yīng)中級工技能要求進(jìn)行培訓(xùn)和考核。3.  生產(chǎn)實(shí)習(xí)(1周)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的是通過參觀現(xiàn)代制造企業(yè)，了解生產(chǎn)現(xiàn)場組織管理，生產(chǎn)現(xiàn)場技術(shù)員的知識與能力要求，數(shù)控設(shè)備安裝

18、、調(diào)試、維護(hù)保養(yǎng)和編程使用的方法。4. 畢業(yè)綜合訓(xùn)練(10周)畢業(yè)綜合訓(xùn)練是學(xué)生在校期間最后一個(gè)重要的綜合性教學(xué)環(huán)節(jié)，應(yīng)結(jié)合學(xué)校及學(xué)生選定的專門化方向和用人單位的要求，進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)、強(qiáng)化實(shí)踐訓(xùn)練或畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)等綜合訓(xùn)練，以提高學(xué)生就業(yè)上崗適應(yīng)能力和工作能力。(二)  選修實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)(6周)各學(xué)校根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和行業(yè)特點(diǎn)以及學(xué)校選定的專門化方向、畢業(yè)生就業(yè)單位的要求，開設(shè)相應(yīng)的供學(xué)生選修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，以滿足所選專門化方向的能力培養(yǎng)需要和畢業(yè)生就業(yè)單位的要求。六、教學(xué)時(shí)間分配(供參考)       

19、60;                                           教學(xué)活動時(shí)間分配(供參考)      

20、                           單位：周               環(huán)節(jié)學(xué)期理論教學(xué)考試實(shí)驗(yàn)專用周課程設(shè)計(jì)教  學(xué)  實(shí)  習(xí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)畢業(yè)綜合訓(xùn)練

21、入學(xué)畢業(yè)教育公益勞動軍訓(xùn)選修實(shí)踐教學(xué)機(jī)動假期總計(jì)鉗工電工拆裝機(jī)加工操作編程1171                  0.52  0.5425215.512                  1  0.5626314.51    4              1  0.5425412.512

22、0;   4            1  0.5627515.5111    1    1    1  0.5426612.513        3        1  0.5627合計(jì)87.568144136110186330156注：在第六學(xué)期根據(jù)學(xué)生就業(yè)單位要求及情況確定選修實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容。七、說     

23、;   明1.  本課程設(shè)置適用于3年制。2.  本課程設(shè)置是在貫徹以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)、以能力為本位教學(xué)指導(dǎo)思想的前提下，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，根據(jù)培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控設(shè)備操作、調(diào)試和維修能力以及繼續(xù)學(xué)習(xí)能力的實(shí)際需要設(shè)置課程和教學(xué)環(huán)節(jié)。加強(qiáng)了數(shù)控設(shè)備操作編程和調(diào)試維修實(shí)訓(xùn)，突出了計(jì)算機(jī)應(yīng)用和英語閱讀能力培養(yǎng)，對與就業(yè)崗位能力要求關(guān)系不十分緊密而對綜合職業(yè)能力培養(yǎng)又必需的部分理論課程進(jìn)行了綜合化處理。3.  積極推行“雙證制”，以社會化的職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)來培訓(xùn)和考核學(xué)生的職業(yè)能力，以提高畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。4.  堅(jiān)持統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合，學(xué)?？筛鶕?jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和行業(yè)特點(diǎn)自主設(shè)置選修課、