幼兒園申報市級示范幼兒園自查報告

1、陽光雨露幼兒園申報市級示范幼兒園自查報告我園根據(jù)鶴壁市示范幼兒園評估標準認真制定了創(chuàng)建示范園的方案 和措施，并參照評估標準認真進行了逐項自查、自評，現(xiàn)將自查情況匯 報如下：鶴壁市淇縣高村鎮(zhèn)陽光雨露幼兒園創(chuàng)辦于 2014年5月，新園址位于高村 鎮(zhèn)南三百米，孫魚坡村東頭，是高村鎮(zhèn)崛起的一所新型的現(xiàn)代化幼兒園。幼 兒園占地面積3382m2建筑面積2435m2園內(nèi)綠化面積414m2環(huán)境優(yōu)美， 設(shè)施齊全，辦學條件優(yōu)越。配有幼兒活動室、多功能大廳、舞蹈廳、寢教一 室、古箏室、保健室、辦公室、音體室、幼兒洗浴室、標準餐廳、幼兒跑道、 PVC舌動場、室外娛樂場等，各室均安裝有空調(diào)；每班教學用具齊全，配有錄 音

2、機、多媒體一體機、電鋼琴、U盤等；另外還提供了幼兒圖書角、作品展示 園地等，并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩 具；廚房整套設(shè)施均為不銹鋼材料，先進、衛(wèi)生。幼兒園重視硬件的建設(shè)， 力爭做到“管理工作規(guī)范化，隊伍建設(shè)專業(yè)化，教學設(shè)施現(xiàn)代化，教育模式 多樣化，教育手段科學化，幼兒全面發(fā)展化”。我園隊伍不斷地發(fā)展壯大， 如今現(xiàn)有教職工26人，幼兒約179名，設(shè)有大中小班共6個。為了實現(xiàn)市示范幼兒園的奮斗目標，我園全體教職工不斷與時俱進，不 斷創(chuàng)新，不斷更新教育理念，樹立名牌意識，努力提高教師素質(zhì)，提高辦園 條件，優(yōu)化育人環(huán)境創(chuàng)辦特色教育，提升保教質(zhì)量。根據(jù)評估標準的各項要求，

3、逐條實施完善改進，一項項達標上臺階，在園舍建設(shè)、園務(wù)管理、 師資隊伍、教育科研等方面有了較大幅度的進展。一、不斷改善硬件設(shè)施，創(chuàng)造一流育人環(huán)境1、陸續(xù)增設(shè)六個班寢教活動室、衛(wèi)生間及配套設(shè)施的建設(shè)，增添幼兒 空調(diào)、玩具柜、備品柜、兒童床、床上用品（如涼席、浴巾、褥子等）、桌椅 等。2、投資4萬多元安裝全方位監(jiān)控系統(tǒng)；3、教學設(shè)備：5臺多媒體一體機、音響設(shè)備1套、電視機2臺；增添2 臺電腦、1臺彩色打印機滿足辦公的需求；5、活動室設(shè)備：每班配有空調(diào)、紫外線消毒燈、錄音機、玩具架、電 子琴、毛巾架、保溫桶、多功能活動室內(nèi)有鋼琴、音響設(shè)備，室內(nèi)裝修美觀， 寬暢明亮，是孩子理想的活動場所；6、為了滿足教

4、學信息資源的需求，我園投入資金，充實資料室資源， 購買了與教育教學配套的電教教材，教師參考圖書人均達10冊以上，征訂報刊雜志10多種，幼兒圖書人均4冊以上，教學用具、掛圖、實驗用具等；7、充分發(fā)動教師用廢舊物品為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適的室內(nèi)外環(huán)境，室內(nèi) 設(shè)有幼兒美工區(qū)、教學區(qū)、語言區(qū)、科學區(qū)、圖書角等，為了孩子提供更多 的活動空間及活動器械如：沙包、跳繩、紙球、亞鈴等，不但美化了環(huán)境而 且為幼兒園節(jié)約不少開支；8、音美活動教具有：古箏、打擊樂、幼兒腰鼓、舞蹈服裝道具、頭飾 等500多件；9、現(xiàn)代化的廚房：擁有整套不銹鋼用具設(shè)施設(shè)備，地面墻面全瓷化， 啟用不銹鋼煤氣爐具，有冰柜、和面機、攪肉機、蒸箱、

5、烤箱、自動開水口 器等；10、戶外體育活動器械有：平衡木、體操墊、滾筒球、跳跳床、快樂城 堡等；總之，我園硬件設(shè)施安全，辦公條件優(yōu)越，幼兒活動場地寬松、舒適、 布局合理、管理手段日趨現(xiàn)代化，整個園內(nèi)呈現(xiàn)出一片凈化、綠化、美化、 藝術(shù)化、兒童化和教育化的自然景觀，是孩子們健康快樂成長的樂園。二、端正辦園方向，加強科學管理根據(jù)我園三年規(guī)化，我們深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī)，堅持保教 并重的原則，以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標，全面實施素質(zhì)教育，不 斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得發(fā)展。1、健全管理機構(gòu)，強化崗位責任制管理。我園管理機構(gòu)健全，管理目標明確，管理脈絡(luò)清晰，監(jiān)督機

6、構(gòu)健全，在 管理工作中發(fā)揮了實效。我園設(shè)有“園務(wù)管理委員會”、“家長學校機構(gòu)組 織”、“伙食管理委員會”等并定期召開會議，充分發(fā)揮其合力作用，積極 出謀劃策，共同開展好園內(nèi)各項工作。我們重新修訂和完善了各類規(guī)章制度,崗位職責，行為規(guī)范，努力做到事事有標準，人人明責任，檢查有依據(jù)，考 核有結(jié)果。2、堅持以人為本的管理思想、實行民主科學化管理。首先是在實行“園長負責制”、“教師聘任制”、“落實崗位責任制” 的同時，在管理過程中突出“以人為本”的管理理念，在制度管理的基礎(chǔ)上 逐步實行科學管理，將目標激勵，情感滲透，制度規(guī)范引入到幼兒園的整體 運行機制中，強化競爭機制，樹立創(chuàng)新意識，建立起優(yōu)化教工隊伍

7、機制。根據(jù)任人唯賢，擇優(yōu)聘任，合理配合的原則在每學年來進行教職工“競 爭上崗活動”，經(jīng)過考核，采取逐級聘任，合理搭配，有效地激發(fā)了全體教 職工的主動性、積極性和創(chuàng)造。根據(jù)我園特殊的用人制度，大部分都是外聘教師，為了穩(wěn)定教師隊伍， 使園內(nèi)的人力資源得到合理使用，用其所長，避其所短，千方百計調(diào)動每一 位教師的工作積極性，工作職責更明確，且有較強的角色意識。我園采用了一系列有效手段和措施。對教學骨干，進行職稱評定，實行按勞取酬；增加各種福利、獎金，與國家干部享受同等待遇 ；定期對聘用人員進行考核，對聘用制人員設(shè)制一定的崗位考核獎，激 活競爭機制，真正體現(xiàn)獎勤罰懶。關(guān)心職工生活做到“三必送”。教職工家

8、遇婚喪事必慰問，有病必看 望，生日必祝福。三、隊伍建設(shè)與管理良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導“一講奉獻，二講創(chuàng)造性開展工作，三講團 隊協(xié)作”的“三講”精神，并始終堅持把思想建設(shè)放在首位，堅持學習與交 流。首先領(lǐng)導從自身做起，并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習，在 政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，認真學習 教育管理理論，實施科學工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教 改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。 我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園 教育教學改革的步前陣地，定期深入班級，了解教師教育教學現(xiàn)狀，及時將

9、先進的教育理念教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師積極地進行教學改革， 特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試， 使幼兒園在課程改革中率先跨出 了第一步。我們還進一步加強對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設(shè)，努力挖掘一些優(yōu)秀的 青年充實到干部隊伍，并民主地下放有關(guān)職權(quán)，使其在部門中逐步擔當起部 分責任，獨當一面，不斷增強他們的組織、協(xié)調(diào)能力。目前，我園一個敢于 負責、扎實工作、講究實效、團結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素，造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園 開展工作的核心。我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育，開展了一 系列”講奉獻、頌師德”演出活動，不斷改造教師的主觀世界，做到敬業(yè)

10、、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)、教書育人、為人師表。其次，我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì) 入手，采用多種形式鼓勵教師堅持學習業(yè)務(wù)，提高技能技巧。如：采取請進 來幫、走出去學、請專家來我園進行培訓指導，利用外出參觀的機會，虛心 向同行學習，堅持有計劃、有目的地組織觀摩，聽取經(jīng)驗介紹，促進了教師 實踐能力的提高。定期組織教師進行技能比賽、觀摩比賽、文藝演出、游戲活動設(shè)計等比賽，使保教人員素質(zhì)得到扎實全面提高。四、突出特色教育，促進幼兒全面發(fā)展1、更新教育觀念，提高執(zhí)教能力新綱要的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向，在組織教師深 入學習新綱要的基礎(chǔ)上，我們將綱要精神積極滲透、運用到日常教 育工作中。堅持立足一日活動，

11、以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心， 結(jié)合主題活動的開展，區(qū)域環(huán)境的布置進一步增強幼兒動手操作的興趣，給 每個幼兒提供充分動腦動手的機會，孩子們在參與的過程中，主動的去思考、 去實踐，感受其中的樂趣。建構(gòu)一個健康、平等、和諧的師幼環(huán)境，要求教 師愛護、尊重、賞識每一個孩子，平等、寬容地對待每一個孩子，站在孩子 的立場，積極鼓勵孩子，努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。2、抓科研，重視課改研究一直以來，我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓，建立嚴密的科研 計劃和制度，從強化教師科研意識入手，使教師自覺養(yǎng)成科學研究的習慣，根據(jù)幼兒年齡特點制定課題。在課題研究過程中，結(jié)合我園實際，不斷探

12、索, 大膽實踐，根據(jù)未來社會人才發(fā)展的需求，我園對原有課程模式培養(yǎng)目標， 教育方法等進行全面思考，認為必須盡快建立具有本園特色的課程體系，才 能促進幼兒全面的發(fā)展。為此，在借鑒國內(nèi)外先進的課程體系理念之后，我 們結(jié)合地方特點，開設(shè)一些具有本園特色的活動課程，如：“巧手樂園”、“游戲語言”、“幼兒舞蹈”、“幼兒古箏”、“奧爾夫音樂”等教育活動， 將其教育方法及教育理念納入我園五個領(lǐng)域教學中，滲透到一日生活，游戲 中，使幼兒在潛移默化中得到全面發(fā)展。3、家園同心、形成合力站在教育的立場上，家長的愿望與幼兒園的教育目標是一致的，家長與 教師應(yīng)該是一種教伴關(guān)系。我們深知，只有家園同心、形成合力，孩子才

13、能 健康和諧的發(fā)展。因此，我們有了家長學校，定期開展活動、互相交流、互 相學習、探討、舉辦講座。根據(jù)不同的需求邀專家來我園進行“家教誤區(qū)”、“幼兒膳食營養(yǎng)”、“賞識教育”等專題講座。同時每學期舉辦23次家長開放日，親子活動，使家長親眼目睹孩子在園的表現(xiàn)，從中體會和學習一 些正確的教育方法。我們還定期召開家長會，建立家園聯(lián)系制度，定期家訪, 利用網(wǎng)絡(luò)及家園聯(lián)系卡與家長溝通，聽取家長意見和建議，研究改進工作。通過家長學校這個窗口，不但促進了家庭教育與幼兒園教育的銜接，而且使家長提高了認識，達成了共識，家長素質(zhì)普遍提高了，行為規(guī)范了，家 園合力取得了顯著效果。4、積極開展各類體育活動，增強幼兒體格我

14、們堅持幼兒每天有小時以上的戶外體育活動， 堅持每天室內(nèi)外游戲各 一次，每個月要求各班有一個新的游戲，并加強早操的鍛煉及幼兒體能訓練， 設(shè)立課間操，每年舉行幼兒趣味運動會或舞蹈比賽活動。同時發(fā)動教師變廢 為寶，利用廢舊物品，制作形式各異的小型多樣體育器械， 深受孩子們喜愛, 促進了幼兒戶外體育鍛煉活動的豐富開展。5、豐富教育活動內(nèi)容，全面提高幼兒素質(zhì)我園認真貫徹規(guī)程和綱要，樹立正確的兒童觀和教育觀，制定 科學的幼兒一日生活常規(guī)，將各種教育貫穿于一日活動中，做到以游戲為基 本活動內(nèi)容和教育手段，面向全體幼兒，注重個別教育，努力實現(xiàn)教育目標。 活動中采用“主題教學”、“綜合教育”，多種方法靈活運用，

15、充分體現(xiàn)以 孩子為主體，注重師幼互動，情感交流，調(diào)動每個孩子的學習積極性，注重 運用大量的教具、學具為幼兒創(chuàng)設(shè)多種活動條件，提供多種可變性、操作性 和實用性強的材料，讓幼兒動手動腦，豐富孩子感情經(jīng)驗，發(fā)展他們的感知 覺、觀察力和動手能力，為孩子創(chuàng)設(shè)各種活動區(qū)域，讓孩子自由選擇，自己 動手，教師引導，針對孩子個性發(fā)展有效的實施教育，促進幼兒能力和個性 的發(fā)展。五、搞好衛(wèi)生保健工作，確保幼兒安全健康成長第一，科學合理安排幼兒膳食、成立伙委會，精心為幼兒制定科學合理 的食譜，注意做好“六搭配”，保證食譜多樣性、豐富性。通過家長聯(lián)系卡, 向家長征求伙食意見，采納好的建議，為幼兒提供營養(yǎng)搭配合理食譜 ；

16、第二 制定各種制度，如食品安全制定，衛(wèi)生保健制定，試嘗留樣消毒制定，炊事員操作要求等；第三做好日常試嘗留樣消毒工作，制定消毒制度及操作要求， 做好消毒工作的登記，并加強監(jiān)督管理；第四做好傳染病預防工作，把好幼 兒體查關(guān)，以防傳染病發(fā)生，定期測量身高體重，做好評價工作；第五加強晨間、午休的檢查，做到“一摸、二看、三查、四問”，嚴禁幼兒帶危險品 入園，傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒，發(fā)現(xiàn)傳染病及時進行隔離；第六重視幼兒良好生活習慣的培養(yǎng)，制定文明進餐行為規(guī)范要求，園長、食堂人員 及保健員經(jīng)常深入班級進行檢查幼兒進餐情況，確保幼兒吃好吃飽；第七從保證幼兒生命出發(fā)，認真做好各項安全工作。首先我園成立了安全領(lǐng)導小組， 建立健全安全制度，應(yīng)急疏散預案，簽定了各崗位安全責任書，落實了安全 檢查責任人，將安全管理工作列入獎懲考核制度。其次，加強對校車及安全設(shè)施進行檢查，登記維修。如定期對全園大型 玩具、電路、電器、防護欄、廚房設(shè)備、天然氣、消防設(shè)施、幼兒活動場地， 進行定期檢查，徹底消除隱患；再次加強門衛(wèi)管理，實行進出，來訪登記制 度，把好幼兒接送關(guān)，制定幼兒接送卡制度，確保