紙藝康乃馨教案

1、康乃馨的制作教學(xué)目標(biāo)1 、知識與技能：（ 1）欣賞康乃馨的圖片并了解康乃馨的顏色寓意以及特征（2）了解康乃馨的制作過程并學(xué)做康乃馨（3）展示評價康乃馨作品2、過程與方法：（ 1）通過師生共同回憶曾經(jīng)制作的紙藝作品讓學(xué)生感悟制作心得（2）通過欣賞康乃馨的圖片，使學(xué)生能夠初步感受康乃馨之美并嘗試說出康乃馨的寓意以及特征（3）讓學(xué)生學(xué)習(xí)康乃馨的制作步驟使學(xué)生在教師的參考步驟下完成康乃馨的制作（4）培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、探索創(chuàng)新能力和綜合運(yùn)用知識的能力3、情感態(tài)度與價值觀：（ 1）欣賞康乃馨的圖片讓學(xué)生學(xué)會用審美的眼光來發(fā)現(xiàn)美（2）通過贈送康乃馨，使學(xué)生感受“贈人玫瑰手留余香”的含義教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1

2、 、教學(xué)重點(diǎn)：（1 ）通過欣賞康乃馨圖片，嘗試說說康乃馨的寓意以及特征（ 2）通過學(xué)習(xí)康乃馨制作步驟嘗試自己制作完成2、教學(xué)難點(diǎn)：（1 ）康乃馨的花蕊和花萼部分的包法教學(xué)方法與教學(xué)手段：講授法、演示法、任務(wù)驅(qū)動法、自主探究學(xué)習(xí)法、小組合作學(xué)習(xí)法教學(xué)過程:環(huán)節(jié)主要流程素材時間第一環(huán)節(jié)導(dǎo)入回顧上 節(jié)課所 學(xué)的紙 藝作品。教師講述：上周剛過完感恩節(jié)，我問一問同學(xué)們在感恩節(jié)有沒有對你想感謝的人有所表示呢比如給父十個擁抱，給長輩送上小禮物，或者給老師或者同學(xué)說聲謝謝同學(xué)講述：教師講述：今天我們來用另外一種方式表達(dá)、傳遞我們的愛，讓我們T親手制作紙藝花送給我們愛的人。上兩節(jié)課我們學(xué)習(xí)了玫瑰花的制作， 相信

3、大家在制作的過程中 感受到了動手的樂趣，并享受到了紙藝花帶給我們的視覺美。我們來回顧一卜整朵花的基本組成結(jié)構(gòu)。學(xué)生回答：教師總結(jié)：根據(jù)這個基本結(jié)構(gòu)，我們今天來學(xué)習(xí)另一種花：康乃馨。1、桌上 所有曾 經(jīng)做過 的作 品。6分鐘第二環(huán)節(jié)走進(jìn)康乃馨教師- 在制， 教師1 同學(xué)， 學(xué)生一 教師, 恩。講述：作之前，我們先來欣賞一些康乃馨的圖片。提問：們知道康乃馨寓意是什么嗎（拿出一些康乃馨）講述：總結(jié)：母愛，溫馨的祝福，寬容，親情的思念，真摯，感1、康乃馨的圖片2、三朵真的康乃馨。3、一些7分鐘教師提問：在這些照片中，你捕捉到了康乃馨的哪些特征學(xué)生講述：教師總結(jié)：曾經(jīng)制作的康乃馨花瓣較多，且頂端有不整齊

4、的齒，葉片名昨，花姿雅致，莖干亭亭玉立。教師講述：康乃馨如此之美，又有如此美好的祝福，下面我們T來動手制作吧！同桌兩人為一組，共同完成一朵康乃馨。材料準(zhǔn)備：1、康乃馨花瓣（8片8cm直徑的圓）2、花萼（綠色紙?zhí)?段）3、花桿（粗鐵絲1根）4、葉子3片（綠色紙?zhí)?、?xì)鐵絲）5、綠膠帶6、花瓣、花萼、葉子模板25分鐘教師講述：1、首先拿出紙?zhí)僬归_，根據(jù)模板剪下 8個康乃馨花瓣。2、將花瓣對折，再二等分折，再對折，變成十二等分。3、將折好的花瓣上部男出鋸齒狀。冉男去底部的尖角，口子最多根粗鐵絲一樣大。4、在每個折痕處男升2/3。5、展開，對折兩次，如圖將三個分支擰一下。6、展開后完成一片花瓣，一朵花需

5、要8片花瓣。同桌兩人可每人做四片花瓣。7、由于康乃馨花瓣密集，花蕊包于其中看不見，所以直接做花瓣部分。將粗鐵絲頂端 1cm處折彎。8、現(xiàn)在我們開始包花瓣，將花瓣中心部分涂上手工膠，從花桿底部穿入。9、在花桿的頂端粘貼好，注意不能露出花桿。10、把第二層花瓣也同樣穿入花桿，粘貼在第一層花瓣的外層。11、依次把8片花瓣都粘貼好，稍微整理，花朵就做好了。12、取出準(zhǔn)備好的兩端綠色紙?zhí)?，展開，緊貼花朵下端，包裹于花桿上。13、按照模板在綠色紙?zhí)偕霞舫鲆欢位ㄝ唷?4、把剪出的每個尖角都擰一下。15、將其包裹在花頭下端的綠紙?zhí)偻饷妗?6、用綠膠帶將其纏繞在花桿上。17、按照模板剪出6片葉子，兩兩黏貼中間夾上細(xì)鐵絲，組成三片葉子。18、錯落有致地用綠膠帶黏貼在花桿上。1、挑選3分鐘19、整朵康乃馨就制作完成啦！第四環(huán) 教師講述:節(jié)展小康乃馨我們的康乃馨制作完了，選擇幾朵展示。幾組進(jìn)行展示第五環(huán)教師總結(jié)：4分鐘節(jié)贈送贈人玫瑰，手留余香?？的塑霸谀憬o予的同時，對方可以感受到你的真誠，