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月兒彎彎第月兒彎彎第3 3課時(shí)課時(shí)山東省濟(jì)南市舜玉小學(xué)劉靜情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入教師：兒行千里母擔(dān)憂，這首詩抒發(fā)了母親對(duì)孩子深深的愛，以及孩子對(duì)母親濃濃的贊賞之情，他們從小長(zhǎng)這么大是母親含辛茹苦把他們帶大，同窗們想一想，他們還在襁褓之中時(shí)，躺在搖籃里，母親一邊哼搖籃曲，一邊哄他們睡覺，那種情景多么溫馨、甜美，今天我們就要學(xué)一首關(guān)于母愛主題的歌曲。歌曲傾聽歌曲傾聽1師彈琴范唱歌曲。2引見的作曲家勃拉姆斯。3學(xué)生欣賞范唱歌曲，然后隨琴聲心里哼唱歌曲。歌曲傾聽歌曲傾聽4師彈奏歌曲旋律，學(xué)生輕唱歌曲，采用聽唱法學(xué)唱。5教師：這首歌曲表現(xiàn)的心情溫馨、靜謐，表現(xiàn)了媽媽對(duì)寶寶的無限柔情，引導(dǎo)學(xué)生用有氣味支持的連音唱法和柔和甜美的聲音演唱。6師生共同討論這首歌曲所表達(dá)的內(nèi)涵，同窗們，他們?cè)诔@首歌時(shí)，仿佛看到了什么？歌曲傾聽歌曲傾聽課堂小結(jié)課堂小結(jié)母愛是明燈，給我們光明和暖和，母愛是清泉，滋養(yǎng)我們的心田。世界上最動(dòng)聽的聲音就是母親的呼喚。希望同窗們經(jīng)過本節(jié)課對(duì)搖籃曲的學(xué)習(xí)，更深化的了解母愛、感恩母愛、用我們的行動(dòng)報(bào)答母愛！

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