《英語演講》教學(xué)大綱

1、英語演講教學(xué)大綱英文名稱： Public Speaking一、課程目標(biāo)1. 課程性質(zhì)英語演講課程是為外語系英語專業(yè)學(xué)生高年級(jí)階段所開設(shè)的專業(yè)選修課。 該課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語公眾演講能力， 幫助學(xué)生進(jìn)一步提高英語表達(dá)能力， 并有利于其開拓思路、 掌握溝通技巧。 通過該課程的學(xué)習(xí)， 學(xué)生將從英語視、聽、讀、寫、說等方面鞏固和提高語言運(yùn)用技能，并通過教師的系統(tǒng)指導(dǎo)使其能夠基本掌握英語演講理論和技巧。通過向?qū)W生介紹有關(guān)英語演講與辯論的要領(lǐng)、策略、技巧及其發(fā)展歷史，借助大量多媒體資料的觀摩和課堂實(shí)踐，逐步培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生的口頭交際能力和用英語進(jìn)行流利演講與思辨的能力， 使其能夠富有邏輯地、藝術(shù)性地、策略

2、性地、感人地、幽默地、流利地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，成功地說服聽眾。2. 教學(xué)方法： 交際法和合作學(xué)習(xí)法， 教師課堂授課和學(xué)生課堂演講實(shí)踐相結(jié)合。3. 課程學(xué)習(xí)目標(biāo)和基本要求本課程是為了讓學(xué)生了解英語演講技巧及其發(fā)展的歷史； 從理論上與實(shí)踐上提高學(xué)生在公共場合的英語演講能力， 使他們能夠富有邏輯地、 說服力地、 藝術(shù) 性地、策略性地、感人地、幽默地、流利地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，成功地說服聽眾；學(xué)會(huì)演講稿的寫作方法； 學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行演講； 通過分析中外名家的演講，讓學(xué)生了解演講中的中西文化差異。 本課程要求學(xué)生通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)， 掌握英語演講與辯論的中外歷史、講臺(tái)藝術(shù)、演講稿與辯論稿的寫作方法與修辭手段

3、、演講與辯論中的媒體輔助技術(shù)；通過課堂訓(xùn)練，學(xué)生能夠大膽地、流利地、準(zhǔn)確地、 富有技巧與邏輯地表達(dá)自己的思想觀點(diǎn)； 準(zhǔn)確掌握并區(qū)分中、 英文演講的異同，更好地進(jìn)行對(duì)外交流。4. 課程學(xué)時(shí)：36學(xué)時(shí)5. 課程學(xué)分：2 學(xué)分6. 課程類型：選修課7. 考核方式：考查8. 先修課程： 精讀 、 視聽說 、 聽力提高9. 適用專業(yè)與年級(jí)： 英語專業(yè)本科三年級(jí)二、課程結(jié)構(gòu)第一課 introduction to public speaking （學(xué)時(shí)數(shù)：2）知識(shí)點(diǎn)（教學(xué)內(nèi)容） ：1 Speaking in public2 The tradition of public speaking3 The spee

4、ch communication process: example with Commentary重點(diǎn)： Public speaking and intercultural communicative competence難點(diǎn)： Public speaking and critical thinking第二課 speaking confidently and ethically （學(xué)時(shí)數(shù)：2）知識(shí)點(diǎn)（教學(xué)內(nèi)容） ：1 Becoming a confident speaker2 Being an ethical speaker重點(diǎn)： dealing with nervousness ；難點(diǎn)：pl

5、agiarism ；第三課giving your first speech （學(xué)時(shí)數(shù)： 2）知識(shí)點(diǎn)（教學(xué)內(nèi)容） ：1. preparing your speech2. developing your speech3. samples speeches with commentary重點(diǎn)：Organizing the speech難點(diǎn)：Presenting the speech第四課 selecting a topic and a purpose （學(xué)時(shí)數(shù)： 2）知識(shí)點(diǎn)（教學(xué)內(nèi)容） ：1. choosing a topic2. determining the general purpose3.

6、determining the specific purpose4. phrasing the central idea重點(diǎn)：How to form central idea難點(diǎn)：Deciding the purpose第五課analyzing the audience（學(xué)時(shí)數(shù)： 2）知識(shí)點(diǎn)（教學(xué)內(nèi)容） ：1. audience-centeredness2. the psychology of audiences3. factors in audience analysis重點(diǎn)： How to get information of the audience難點(diǎn)： Adapting to the

7、 audience第六課 supporting your ideas （學(xué)時(shí)數(shù)：2）知識(shí)點(diǎn)（教學(xué)內(nèi)容） ：1. examples2. statistics3. testimony重點(diǎn)：How to select proper examples難點(diǎn)：Recite some testimony第七課 organizing the body of the speech （學(xué)時(shí)數(shù)：4）知識(shí)點(diǎn)（教學(xué)內(nèi)容） ：1. main points2. supporting materials3. connectives重點(diǎn)：Transitions難點(diǎn)： Internal previews and summarie

8、s第八課 beginning and ending the speech （學(xué)時(shí)數(shù)： 2）知識(shí)點(diǎn)（教學(xué)內(nèi)容） ：1. how to form a good beginning2. how to form a forceful conclusion重點(diǎn)：Tips for introduction難點(diǎn)：Reinforce the centralidea第九課 outlining the speech（學(xué)時(shí)數(shù)：2）知識(shí)點(diǎn)（教學(xué)內(nèi)容） ：1. the preparation outline2. the speaking outline重點(diǎn)： Guidelines for the preparation

9、 outline難點(diǎn)： Guidelines for the speaking outline第十課 using language （學(xué)時(shí)數(shù)：2）知識(shí)點(diǎn)（教學(xué)內(nèi)容） ：1. using language accurately and clearly2. using language vividly and appropriately重點(diǎn)：Choosing concrete words難點(diǎn)：Imagery and rhythm第十一課 delivering the speech （學(xué)時(shí)數(shù)：2）知識(shí)點(diǎn)（教學(xué)內(nèi)容） ：1. Methods of delivering2. the speaker s

10、voice3. the speaker s body重點(diǎn)：Speaking impromptu難點(diǎn)：Eye contact and gestures第十二課 using visual aids （學(xué)時(shí)數(shù)：2）知識(shí)點(diǎn)（教學(xué)內(nèi)容） ：1. kinds of visual aids2. tips for preparing visual aids3. tips for presenting visual aids重點(diǎn)：Charts and video難點(diǎn)：Use color effectively第十三課 speaking to inform （學(xué)時(shí)數(shù)： 2）知識(shí)點(diǎn)（教學(xué)內(nèi)容） ：1. types

11、of informative speeches2. tips for informative speaking重點(diǎn)：Dont be too technical難點(diǎn)：Avoid abstractions第十四課 speaking to persuade （學(xué)時(shí)數(shù)： 2）知識(shí)點(diǎn)（教學(xué)內(nèi)容） ：1. the psychology of persuasion2. the target audience3. methods of persuasion重點(diǎn)：Reasoning難點(diǎn)：Appealing to emotions第十五課 speaking in competitions （學(xué)時(shí)數(shù)：2）知識(shí)點(diǎn)（教

12、學(xué)內(nèi)容） ：1. prepared speech2. impromptu speech3. question and answer session4. debate重點(diǎn)：Creativity難點(diǎn)：Strategies and techniques of debate第十六課 speaking contest （學(xué)時(shí)數(shù)： 4 ）知識(shí)點(diǎn)（教學(xué)內(nèi)容） ：5. students prepared speech6. students ability for impromptu speech7. students performance for question and answer session8. debate重點(diǎn)： Test of students Creativity難點(diǎn)： Strategies and techniques of debate三、課程資料教材：Stephen, E. Lucas, the art of public speaking,外語教學(xué)與研究出版社,2009。參考書：Freeley, Austin J , Argumentation and Debate M, Wadsworth Publis