【最新】七年級科學(xué)上冊 第4章 物質(zhì)的特性 4.5 熔化與凝固導(dǎo)學(xué)課件 （新版）浙教版-（新版）浙教級上冊自然科學(xué)課件

1、第4章物質(zhì)的特性第5節(jié) 熔化與凝固第4章物質(zhì)的特性第5節(jié) 熔化與凝固考綱要求：考綱要求：1 1識別熔化和凝固。識別熔化和凝固。2 2繪制晶體熔化圖線。繪制晶體熔化圖線。3 3描繪晶體熔化和凝固過程中的特點(diǎn)。描繪晶體熔化和凝固過程中的特點(diǎn)。4 4知道熔化和凝固過程伴隨吸熱與放熱。知道熔化和凝固過程伴隨吸熱與放熱。第5節(jié) 熔化與凝固重要提示：重要提示：1 1熔化不能寫成熔化不能寫成“融化融化”或者或者“溶化溶化”。2 2凝固是熔化的反過程，曲線剛好相反，凝固點(diǎn)和熔點(diǎn)相同。凝固是熔化的反過程，曲線剛好相反，凝固點(diǎn)和熔點(diǎn)相同。3 3晶體在熔化過程中吸收熱量，溫度保持不變；非晶體在熔化晶體在熔化過程中吸

2、收熱量，溫度保持不變；非晶體在熔化過程中溫度則一直升高。過程中溫度則一直升高。第5節(jié) 熔化與凝固新知一熔化與凝固新知一熔化與凝固1 1熔化：物質(zhì)從熔化：物質(zhì)從_態(tài)變成態(tài)變成_態(tài)的過程。態(tài)的過程。物質(zhì)的熔化過程需要物質(zhì)的熔化過程需要_熱量。熱量。2 2凝固：物質(zhì)從凝固：物質(zhì)從_態(tài)變成態(tài)變成_態(tài)的過程。態(tài)的過程。物質(zhì)的凝固過程需要物質(zhì)的凝固過程需要_熱量。熱量。 固固液液吸收吸收液液固固放出放出第5節(jié) 熔化與凝固新知二晶體與非晶體新知二晶體與非晶體1 1熔點(diǎn)與凝固點(diǎn)熔點(diǎn)與凝固點(diǎn)(1)(1)熔點(diǎn)：晶體熔化時的溫度。熔點(diǎn)：晶體熔化時的溫度。(2)(2)凝固點(diǎn)：液態(tài)晶體凝固時的溫度。凝固點(diǎn)：液態(tài)晶體凝固

3、時的溫度。(3)(3)冰的熔點(diǎn)為冰的熔點(diǎn)為_。同種物質(zhì)的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相等。同種物質(zhì)的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相等。 0 0 第5節(jié) 熔化與凝固2 2晶體和非晶體的主要區(qū)別是晶體晶體和非晶體的主要區(qū)別是晶體_，非晶體，非晶體_。3 3晶體熔化的條件晶體熔化的條件(1)(1)溫度達(dá)到溫度達(dá)到_；(2)(2)不斷不斷_熱量。熱量。 有一定的熔化溫度有一定的熔化溫度沒有一定的熔化溫度沒有一定的熔化溫度吸收吸收熔點(diǎn)熔點(diǎn)探究點(diǎn)一熔化與凝固探究點(diǎn)一熔化與凝固第5節(jié) 熔化與凝固 情景展示情景展示 第5節(jié) 熔化與凝固 問題探究問題探究 上圖是海波和松香的熔化實驗圖，結(jié)合實驗，你了解到了什么？上圖是海波和松香的熔化實驗圖，結(jié)

4、合實驗，你了解到了什么？_ 思考交流思考交流 第5節(jié) 熔化與凝固 歸納提升歸納提升 了解了海波和松香的熔化。兩者的共同點(diǎn)是：都要從外界吸收熱了解了海波和松香的熔化。兩者的共同點(diǎn)是：都要從外界吸收熱量；兩者的不同點(diǎn)是：海波的熔化是在一定的溫度下進(jìn)行的，在量；兩者的不同點(diǎn)是：海波的熔化是在一定的溫度下進(jìn)行的，在這一溫度下海波會出現(xiàn)固、液共存的狀態(tài)，而松香在熔化時，溫這一溫度下海波會出現(xiàn)固、液共存的狀態(tài)，而松香在熔化時，溫度則持續(xù)上升，它是一個逐漸變軟再變稀的過程。度則持續(xù)上升，它是一個逐漸變軟再變稀的過程。第5節(jié) 熔化與凝固 課堂速記課堂速記 _探究點(diǎn)二晶體與非晶體探究點(diǎn)二晶體與非晶體第5節(jié) 熔化與凝固 情景展示情景展示 第5節(jié) 熔化與凝固 問題探究問題探究 結(jié)合圖片，你知道如何區(qū)分晶體與非晶體嗎？結(jié)合圖片，你知道如何區(qū)分晶體與非晶體嗎？ _ 思考交流思考交流 第5節(jié) 熔化與凝固 歸納提升歸納提升 利用有無熔點(diǎn)利用有無熔點(diǎn)( (凝固點(diǎn)凝固點(diǎn)) )來區(qū)分晶體與非晶體。同一晶體的凝固點(diǎn)來區(qū)分晶體與非晶體。同一晶體的凝固點(diǎn)與熔點(diǎn)相同。非晶體沒有凝固點(diǎn)。與熔點(diǎn)相同。非晶體沒有凝