論小學(xué)教師教育方法

1、論小學(xué)教師教育方法俗話說;萬丈高樓平地起,靠的主要是地基的基礎(chǔ).祖國的昌盛繁榮和強(qiáng)大是離不開知識人才的.這也是事實(shí),所以說教育是至關(guān)重要的.國家政府機(jī)構(gòu)應(yīng)該妥善正確正規(guī)重視地對待.然而教育應(yīng)該如何去對待呢?一定要有明確的方針步驟和管理方安.根據(jù)我個人的思路認(rèn)為;每個階段每個環(huán)節(jié)都不容忽視,這就需要國家領(lǐng)導(dǎo)人和階層各部門及教師等真心對待了.把這項(xiàng)任務(wù)看作是自己畢生的重大任務(wù)看待,不得有妥協(xié)的思維.雖然各部都要認(rèn)真對待,有人說了,你還在嘮叨個啥?接著往下看你就會懂我的意思了,在相對的同時,小學(xué)教育更為重要,一個人的一生成才與否同一棟樓一個國家是一樣的,什么樣的環(huán)境什么樣的人才,它是決定一個人一生的

2、.這是其一;其二;人的大腦在幼兒時期是最發(fā)達(dá)的,反應(yīng)理解和學(xué)習(xí)最快的時候/也是孩子右腦發(fā)揮的最佳時期.我想有一部分人對右腦的了解是并不陌生的.人的大腦分左腦和右腦兩部分:其中左腦是語言腦,學(xué)的快忘的也快,記不牢固,這是一般人所用的;而右腦是照相記憶腦,它能夠牢固地記憶你所學(xué)的知識,待你需要時會自動輸出,就像照相機(jī)一樣"永久存儲,這是所謂天才用的大腦.然而學(xué)習(xí)鍛煉的最佳時期就是上小學(xué)這個階段.（06歲/612歲兩個范圍）.當(dāng)然越小越容易發(fā)揮一些.望子成龍是每個做父母的心愿;人才倍出同樣是祖國的期盼.以上所訴的兩點(diǎn)可以證明我對（論小學(xué)教育）方法指出的重要之點(diǎn)關(guān)鍵性.如果孩子們從小就能認(rèn)識

3、和學(xué)習(xí)到更多,那么將來肯定會很有修養(yǎng)/很有素質(zhì)/很明事理,當(dāng)然發(fā)揮的潛能是無限量的,他甚至可以推動或者改變地球的命運(yùn),造福后代.人人從小都能受到良好的教育,那么,我們的國家和民族會不強(qiáng)大嗎?我們的共產(chǎn)主義小康社會能不實(shí)現(xiàn)嗎?學(xué)生成績的好壞/素質(zhì)等各個方面都取決于老師.當(dāng)然國家重視是前提,合理安排程序是關(guān)鍵.所有都齊備之后,其余就看各位老師的本領(lǐng)和責(zé)任了.我個人提議（只供參考的?。?老師一定要通過仔細(xì)觀察之后,對每位學(xué)生進(jìn)行不同程度/不同方式的教育和培養(yǎng),人和人的接受能力不同嗎?最主要的是;每位學(xué)生都能有好的成績和身體素質(zhì)是關(guān)鍵.只有做到著一點(diǎn),老師的責(zé)任應(yīng)該是合格的了.說實(shí)話,確實(shí)有一部分教師

4、對學(xué)生是不負(fù)責(zé)任的,他們就像和尚撞鐘一樣,根本就是污人子弟不陪為人師表的.我建議恰同學(xué)少年這部電視劇應(yīng)該廣泛播出,的確相當(dāng)好,可以使大/中/小學(xué)校的教師和學(xué)生能從中學(xué)習(xí)更多的知識和責(zé)任的道理,教師和學(xué)生的責(zé)任何在呢?所以說;小學(xué)教育重在教師,責(zé)任重大/責(zé)無膀待,沒有理由推脫.那么我們該如何做呢?本來我這個只有初中文憑的小學(xué)員不該如此無禮.但見和思索生活中的不平散漫現(xiàn)象,實(shí)為人所氣,自己是身有體會的.因此,建議做法歸為以下幾點(diǎn):第一,老師作為師長要有責(zé)任心,不得違背教師的尊名,要確切從內(nèi)心出發(fā)對待學(xué)生和工作.（偏遠(yuǎn)地方應(yīng)注意,從實(shí)際出發(fā),不靠監(jiān)督）.第二,老師應(yīng)該對初入學(xué)堂的小學(xué)生用各種辦法,使

5、得學(xué)生增加對學(xué)習(xí)的興趣,這是需要下工夫的.培養(yǎng)小孩的先天性右腦鍛煉是關(guān)鍵時期,要明確這一點(diǎn)，把所有孩子當(dāng)作自己的孩子來關(guān)懷.第三,學(xué)校應(yīng)建立適當(dāng)?shù)膱D書館.老師要引導(dǎo)大點(diǎn)的學(xué)生看一些適合自己的書籍,是知識面和對學(xué)習(xí)增加幫助.教師也要邊學(xué)習(xí)邊教學(xué)，通過閱讀到的感悟和經(jīng)驗(yàn)知識,以至于善用合理的教育方式.第四,學(xué)校還應(yīng)該在老師的組織下進(jìn)行全校或部分班級的朗讀比賽,依此加強(qiáng)學(xué)生的閱讀能力和表達(dá)能力,使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣,并能輕松/快樂地接受知識,減少學(xué)習(xí)思維的壓力.大家都明白一個道理,那就是越難學(xué)越不想學(xué).因?yàn)樗麄儧]有從中找到快樂,這樣的責(zé)任當(dāng)然是教師了,是一種失職問題.第五,學(xué)校應(yīng)該多組織一些智力

6、開發(fā)的活動,而不是每天的老舊套,除了書本還是書本,要通過緩和方式讓學(xué)生接受學(xué)習(xí)到的知識,使學(xué)生能簡單快捷地理解.同時,通過游戲活動可以增強(qiáng)師生感情,不能有見老師就避而遠(yuǎn)之的現(xiàn)象,有害怕的心理,要有同心相連如一家的感情.使學(xué)生明白不懂就問的道理.第六,學(xué)校要對采取的各種教育方式和學(xué)生的具體情況對不同的家長進(jìn)行溝通,使學(xué)生家長了解學(xué)生的情況,從而配合老師進(jìn)行得當(dāng)?shù)慕逃ぷ?定期的家長會要開,不定期的活動（如朗讀比賽）要讓家長知道.很明白的事,很多學(xué)生在眾多人面前缺少勇氣和自信,我們要該邊這一不良習(xí)慣,朗讀比賽就是要讓孩子大膽的表現(xiàn),培養(yǎng)孩子的勇敢和自信.如果從小養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，那么對大腦培育是極好

7、的,通過振動刺激右腦,產(chǎn)生意識,從而學(xué)習(xí)會更快。第七,說普通話是重要的.所有上面幾點(diǎn)都應(yīng)該用普通話進(jìn)行教育,同樣是個難點(diǎn),作為一名合格的教師不能怕辛苦.然而付出是回報(bào)的.當(dāng)有一天你看到自己的學(xué)生都有禮有節(jié)'成績飛躍的時候,你會感到驕傲和自豪的.普通話的發(fā)展利國利民.以上簡單的幾點(diǎn),雖不具體,但難點(diǎn)是不凡的.如果你有更好的方法,我樂意接受并改之.我的想法只是希望我們中國的兒童能從小受到良好教育.我所述實(shí)其生活中的實(shí)事,希望各界人士能努力配合并改善不良現(xiàn)象.增加新心,投大力度去實(shí)現(xiàn)長久的愿望.一個目標(biāo):教育學(xué)生責(zé)任重大,身邊小事都不在忽視,盡心盡力做好教育工作.學(xué)習(xí)對學(xué)生是要事,身體素質(zhì)培養(yǎng)同樣重要.如果沒有好身板,學(xué)習(xí)再好,哪也是無意儀的.上面雖沒提到,只是想到身體鍛煉應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況,伴隨著學(xué)習(xí)的同時進(jìn)行.學(xué)生不但要學(xué)習(xí)好,還要身體好,應(yīng)該作為每位老師的中心目標(biāo).發(fā)揚(yáng)德智體美勞全面進(jìn)行.