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1、益陽(yáng)市東門(mén)口小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文(上冊(cè))期末??荚嚲恚〞r(shí)間:90分滿(mǎn)分:100分)一、基礎(chǔ)知識(shí)。(39分)1 看拼音,寫(xiě)句子并回答問(wèn)題。(3分)weizhoighudzhjuqi6dEh口?!边@句話(huà)是(什么時(shí)候)的(誰(shuí))說(shuō)的,這句話(huà)的意思是(),說(shuō)明了他擁有偉大的(),(),()和()。2 按要求填空。(2分)小敏知道率”字是個(gè)多音字,而且知道它的兩個(gè)讀音,一個(gè)讀“l(fā)Q另一個(gè)讀“shd”。但她不知在詳細(xì)的詞語(yǔ)中選擇哪個(gè)讀音。現(xiàn)在請(qǐng)你幫她選擇,看看下面詞語(yǔ)中,率”應(yīng)讀什么音。統(tǒng)率()效率()圓周率()率先()3 給加點(diǎn)的字選擇合適的解釋?zhuān)瑢⑿蛱?hào)填在括號(hào)里。(16分)奇:罕見(jiàn)的,特殊的、非常的;出人意料
2、的;驚異。(1)錢(qián)塘江大潮,自古以來(lái)被稱(chēng)為天下奇觀(guān)。()(2)人們對(duì)蟋蟀的勞動(dòng)成果感到驚奇。()(3)這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。()香:(氣味)好聞;食物味道好;睡得踏實(shí);受歡迎,被尊重。(1)一個(gè)金發(fā)小姑娘在席夢(mèng)思床上睡得正香。()(2)這蘋(píng)果青里透紅,散發(fā)著誘人的香味。()(3)南康的柚子在全國(guó)各地都很吃香。()4 讀句子,按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)(1)巨人見(jiàn)到孩子們?cè)诨▓@里玩耍,很生氣:誰(shuí)允許你們到這兒來(lái)玩的!”允許”的近義詞是,反義詞是。(2)如果到處都有搭石,唯獨(dú)這個(gè)處沒(méi)有,人們會(huì)譴責(zé)這里的人懶惰。與譴責(zé)”意思相反的詞是,意思相近的詞是;與懶惰”意思相反的詞是。
3、5 將下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求作答。(7分)神秘莫()神清氣()神態(tài)自()神來(lái)之()(1)這四個(gè)詞語(yǔ)中有一個(gè)詞與人的精神狀態(tài)無(wú)關(guān),這個(gè)詞語(yǔ)是;(2)這四個(gè)詞語(yǔ)中與神情很拘謹(jǐn),不自然”意思相反的詞語(yǔ)是;(3)請(qǐng)從這四個(gè)詞語(yǔ)中選一個(gè)造一個(gè)句子。6. 關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(6分)不但而且雖然但是無(wú)論都(1)貓若是不高興啊,()誰(shuí)說(shuō)多少好話(huà),它()一聲不出。(2)我()未見(jiàn)過(guò)葉老先生的面,()從葉老的批改中感受到他的認(rèn)真。(3)鳥(niǎo)類(lèi)()和恐龍有親緣關(guān)系,()很可能就是一種小恐龍的后裔。7. 對(duì)比每組句子的意思,看看是否相同,如相同則在括號(hào)里打“乂”不同則打(6分)(1)蟋蟀的出名不光因?yàn)樗某?,還因?yàn)?/p>
4、它的住宅。蟋蟀的出名不是因?yàn)樗某?,而是因?yàn)樗淖≌#ǎ?)鵝吃飯時(shí),非有一個(gè)人侍候不可,真是架子十足。鵝吃飯時(shí),真是架子十足,非有一個(gè)人侍候不可。()(3)如果沒(méi)有親緣關(guān)系,大約在十萬(wàn)人里可能找到一個(gè)適合骨髓的人。如果沒(méi)有親緣關(guān)系,十萬(wàn)人里大約可能找到一個(gè)有適合骨髓的人。()8. 給下面的這段話(huà)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)我聽(tīng)說(shuō)湖南張家界地貌奇特有著泰山之雄華山之險(xiǎn)黃山之變化桂林之秀麗這次來(lái)到張家界我真正領(lǐng)略了這仙境般迷人的景色二、積累使用。(15分)1. 根據(jù)課文內(nèi)容判斷下面的說(shuō)法是否準(zhǔn)確,準(zhǔn)確的在括號(hào)里打“乂”不準(zhǔn)確的打(5分)(1)鳥(niǎo)的天堂中作者兩次經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)的天堂”,這鳥(niǎo)的天堂”是指大榕
5、樹(shù)。()(2)爬山虎的腳就是莖上葉柄反面伸出枝狀的細(xì)絲。()(3)作者游覽頤和園的順序是:長(zhǎng)廊-佛香閣一萬(wàn)壽山一昆明湖。()(4)兩岸骨肉同胞用愛(ài)心架起了一座跨越海峽的生命橋?!边@里的生命之橋是指骨髓移植。()(5)科學(xué)只能改變?nèi)祟?lèi)的物質(zhì)生活,不能改變?nèi)祟?lèi)的精神文化生活。()2. 題西林壁這首詩(shī)是在游時(shí)題寫(xiě)在西林寺墻壁上的一首詩(shī)。詩(shī)人從、這幾個(gè)角度觀(guān)察,最后告訴我們:要想對(duì)某個(gè)事物有全方位的、符合實(shí)際的理解,就必須站在客觀(guān)的立場(chǎng)上。詩(shī)中反映這意思的詩(shī)句是“,?!保?分)3. 給下面的句子選擇一個(gè)最能表達(dá)樹(shù)或小鳥(niǎo)心情的詞語(yǔ)。(4分)焦急祈盼疑惑憂(yōu)傷(1)明年春天請(qǐng)你回來(lái),還唱歌給我聽(tīng)。”()(2
6、)不過(guò),樹(shù)不見(jiàn)了,只剩下樹(shù)根留在那里。()(3)門(mén)先生,我的好朋友樹(shù)在哪兒,您知道嗎?”()(4)接著,她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。()三、閱讀理解。(16分)曇花曇花,生長(zhǎng)在熱帶,枝干咼大,挺拔有力。人們都說(shuō)曇花開(kāi)起來(lái)特別好看,我卻從沒(méi)有看過(guò)。多想親眼看看?。】汕?,爸爸告訴我,爺爺(精致精心)培養(yǎng)了四年的曇花就要開(kāi)花了,我恨不得立刻插上翅膀飛到爺爺家。也許是我的運(yùn)氣好,到爺爺家的第二天晚上,花就開(kāi)了。下午六點(diǎn),像一盞(精致精心)的深紅色宮燈似的花苞,張開(kāi)了潔白的小口,散發(fā)出一股清香。真沒(méi)想到,深紅色的花苞(果然居然)會(huì)開(kāi)出雪白的花。曇花以五分鐘一厘米的驚人速度開(kāi)放著。我坐在花盆旁仔細(xì)地觀(guān)察
7、,看得出花瓣在逐漸張開(kāi),當(dāng)它的花瓣全部舒展開(kāi)時(shí),直徑足有二十厘米。原來(lái),那深紅色的宮燈似的花苞是萼片,現(xiàn)在它正向下彎曲著,托著潔白的花朵,每片潔白的花瓣都薄得像紙,光亮透明,它的花蕊是那樣的美麗,淡黃色的雄蕊簇?fù)碇咨拇迫铩C利惖幕ǘ浜孟駥?duì)著人們微笑,散發(fā)出純正的芳香,給人一種舒暢、文雅的感覺(jué)。我不明白的是:它的花朵為什么開(kāi)在葉子上呢?后來(lái),聽(tīng)爺爺說(shuō),曇花的葉子已經(jīng)退化了,那像葉子的是變態(tài)的莖,我才恍然大悟??上?,這婀娜多姿的花朵只開(kāi)到十點(diǎn)鐘就開(kāi)始萎縮了,時(shí)間是那么短暫,難怪人們說(shuō)曇花一現(xiàn)”啊!曇花雖好,僅僅開(kāi)放的時(shí)間太短。我們不能做曇花一現(xiàn)”的人,而要讓我們的青春永放光彩。1 聯(lián)系上下文,解釋詞語(yǔ)。(2分)恍然大悟:2 將括號(hào)里使用不當(dāng)?shù)脑~劃去。(3分)3仔細(xì)閱讀短文第3自然段,再填空。(4分)(1)曇花的花苞是色的,花是色的;(2)曇花以的速度開(kāi)放,當(dāng)它的花瓣全部舒展開(kāi)時(shí),直徑足有。4曇花的花朵為什么開(kāi)在葉子上呢?(2分)5 曇花最大的特點(diǎn)是什么?(2分)6 讀文章的最后一段,你有什么感受?(3分)四、習(xí)作展示。(30分)幸福是什么?
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