語(yǔ)言文字工作安排

1、語(yǔ)言文字工作安排坑?xùn)|學(xué)校202X202X學(xué)年第一學(xué)期語(yǔ)言文字工作安排一、以爭(zhēng)創(chuàng)為目標(biāo)，夯實(shí)規(guī)范建設(shè)。1. 加強(qiáng)校語(yǔ)言文字工作的內(nèi)部建設(shè)，認(rèn)真貫徹上級(jí)語(yǔ)言文字工作方針政策及工作實(shí)施。積極做好“推普周”活動(dòng)。對(duì)廣大教師的普通話素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，一學(xué)期不少于四次。2. 制訂完善各項(xiàng)措施，確保語(yǔ)言文字工作落到實(shí)處。3.充分利用晨誦時(shí)間進(jìn)行有感情地朗讀活動(dòng)。4. 結(jié)合我校的實(shí)際情況，把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)，納入教學(xué)基本功訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理之中，把語(yǔ)言文字工作滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中。積極開展校本培訓(xùn)，進(jìn)行全員普通話培訓(xùn)，爭(zhēng)取全校教師普通話水平再上新的臺(tái)階。5. 繼

2、續(xù)營(yíng)造校園推普環(huán)境，加大語(yǔ)言文字宣傳力度。二、以活動(dòng)為載體，提升規(guī)范實(shí)效。教師活動(dòng)：1. 青年教師基本功競(jìng)賽。2. 以語(yǔ)、數(shù)組為單位的教師公開課競(jìng)賽，在說(shuō)課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。3. 開展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查。4. 教師要注意日常生活中語(yǔ)言用字的規(guī)范性，對(duì)全體教師進(jìn)行“普通話、規(guī)范字”的培訓(xùn)和測(cè)試。學(xué)生活動(dòng)：要求學(xué)生在校園內(nèi)外堅(jiān)持使用普通話，寫規(guī)范字。開展豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)行多種形式的檢查評(píng)估，將學(xué)生使用規(guī)范化語(yǔ)言文字的情況列入評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人的條件之一。今年，在學(xué)生層面主要開展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：1. 對(duì)學(xué)生進(jìn)行“常寫錯(cuò)字，易讀錯(cuò)字”的測(cè)試。2. 結(jié)合各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)和

3、我校校本節(jié)日（藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)），開展語(yǔ)言文字相關(guān)活動(dòng)，以促進(jìn)規(guī)范使用普通話、3 、為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。三.加強(qiáng)督查執(zhí)能，切實(shí)規(guī)范爭(zhēng)創(chuàng)。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師帶頭，做“普通話是校園工作用語(yǔ)”的表率,協(xié)助做好校園文字規(guī)范的檢查，進(jìn)一步治理整頓校園用字，為凈化語(yǔ)言文字出謀出力。202X年9月坑?xùn)|學(xué)校202X202X學(xué)年第二學(xué)期語(yǔ)言文字工作安排一、積極做好“推普周”活動(dòng)。二、對(duì)教師的普通話素養(yǎng)培養(yǎng)和訓(xùn)練，一學(xué)期不少于四次。三、對(duì)廣大教師的運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培訓(xùn)，一學(xué)期不少于四次。四、面向全

4、體學(xué)生組織開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際情況選取合適的內(nèi)容。第二課堂活動(dòng)小組主要包括：舞蹈、合唱、書法、繪畫、經(jīng)典誦讀、趣味閱讀、趣味英語(yǔ)等。1 、全員參與。各班根據(jù)學(xué)生興趣，按各活動(dòng)組招收人數(shù)，盡量將全班學(xué)生均衡分配。讓每一個(gè)學(xué)生都參與第二課堂活動(dòng)。2 、制定方案。第二課堂活動(dòng)小組擬好本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，并將參加各活動(dòng)小組的名單用電子文檔報(bào)教導(dǎo)處備案。3 、把學(xué)生的經(jīng)典誦讀放在突出位置，并把此項(xiàng)工作延伸到課外。要求語(yǔ)文科組利用全校的第二課堂活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生誦經(jīng)典唱經(jīng)典演經(jīng)典。經(jīng)典誦讀：了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受人文精神熏陶，培養(yǎng)孩子的讀書興趣，提升語(yǔ)文能力，教給學(xué)生做人的道理，

5、提高學(xué)生的自身修養(yǎng)。4 、書畫組：書法，繼續(xù)訓(xùn)練書寫要領(lǐng)，提高練習(xí)的密度與力度，注重書寫的筆順及結(jié)構(gòu)，真正做到平衡端正、疏密得當(dāng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、清晰美觀，爭(zhēng)取在街道以上比賽中獲獎(jiǎng)。繪畫，培養(yǎng)學(xué)生審美的素質(zhì)，重視繪畫的基本功訓(xùn)練，重點(diǎn)練習(xí)撕紙畫、記憶畫及想象畫，積極參加各級(jí)各類的競(jìng)賽。5 、藝術(shù)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣，扎實(shí)訓(xùn)練基本功，不斷提高表演藝術(shù)。6 、成果展示。開展校園藝術(shù)節(jié)、經(jīng)典誦讀、英語(yǔ)、書畫、科技等各種展演活動(dòng)，評(píng)出最優(yōu)秀活動(dòng)組或個(gè)人進(jìn)行表彰。202X年3月坑?xùn)|學(xué)校202X202X學(xué)年第一學(xué)期語(yǔ)言文字工作安排1 、開展學(xué)校語(yǔ)言文字研究活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校原來(lái)在此項(xiàng)工作中的經(jīng)驗(yàn)，反思這項(xiàng)工作的不

6、足之處，與學(xué)校的教研活動(dòng)相結(jié)合，與語(yǔ)文主題教研活動(dòng)相結(jié)合，與低年級(jí)的識(shí)字教學(xué)相結(jié)合，深入開展語(yǔ)言文字研究活動(dòng)，使用規(guī)范字、講普通話成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。積極做好“推普周”活動(dòng)。對(duì)廣大教師的普通話素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。2 、與少先隊(duì)和教導(dǎo)處結(jié)合，開展社會(huì)用字規(guī)范性主題教育。組織以教師、家長(zhǎng)、學(xué)生為主體的社會(huì)用字管理監(jiān)督員隊(duì)伍，對(duì)社會(huì)用字進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，提高社會(huì)用字的規(guī)范水平。3 、加大語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育力度，開展形式多樣的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng)。(1) 組織好推廣普通話宣傳活動(dòng)，注重多方動(dòng)員，全面參與。努力探索新的組織方式，針對(duì)社會(huì)語(yǔ)言文字應(yīng)用熱點(diǎn)問(wèn)題，豐富創(chuàng)新宣傳手段

7、，創(chuàng)新活動(dòng)的形式，加大宣傳和規(guī)范引導(dǎo)力度;進(jìn)一步豐富*絡(luò)宣傳的內(nèi)容，充分發(fā)揮*絡(luò)宣傳便利和快捷的特點(diǎn)，加大宣傳力度。(2) 繼續(xù)在全校范圍內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，各班用每天的課間操時(shí)間，定期展示評(píng)比，將經(jīng)典誦讀活動(dòng)深入開展下去，不斷提升我校師生的語(yǔ)言文字水平。并結(jié)合元旦等傳統(tǒng)節(jié)日，開展相應(yīng)的演講比賽活動(dòng)。(3) 以我校的“閱讀活動(dòng)”為載體，鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真、扎實(shí)、持久地開展學(xué)生的誦讀、寫字教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)“經(jīng)典誦讀”和寫字教學(xué)向縱深發(fā)展。202X年9月坑?xùn)|學(xué)校202X202X學(xué)年第二學(xué)期語(yǔ)言文字工作安排一、總體安排1 、繼續(xù)宣傳、貫徹國(guó)家通用語(yǔ)言文字法，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，使各項(xiàng)工作與活動(dòng)落實(shí)到

8、實(shí)處，為學(xué)校營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境。2 、健全學(xué)校監(jiān)督、獎(jiǎng)懲制度，不斷調(diào)整學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，各盡其職，不斷深化學(xué)校的語(yǔ)言文字工作。3 、認(rèn)真貫徹語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的各項(xiàng)工作，以有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作，逐步提升學(xué)校語(yǔ)言文字工作的層次，努力達(dá)標(biāo)。4 、將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校各項(xiàng)管理?xiàng)l理，加強(qiáng)督促、考查、考核、評(píng)估。以促進(jìn)學(xué)校的語(yǔ)言文字工作制度化、規(guī)范化。5 、各班主任密切合作，落實(shí)推普并做好日常工作。6 、全體師生認(rèn)真落實(shí)并努力達(dá)到學(xué)校語(yǔ)言文字工作要求。在校內(nèi)堅(jiān)持講普通話；板書、書寫作業(yè)寫字正確、規(guī)范、抓好日常推普工作。二、具體安排：（1）早讀推普。要求早讀時(shí)間一律

9、用普通話朗讀和背誦課文、經(jīng)典詩(shī)文詩(shī)等。（2）抓好中午“閱讀30分”。讓學(xué)生通過(guò)自由自在的閱讀感受我國(guó)語(yǔ)言文字的魅力。（3）每期黑板報(bào)上要有一個(gè)“拼音角”。（4）每月開展一個(gè)有關(guān)語(yǔ)言文字的比賽。如“詩(shī)歌朗誦”、“寫字比賽”等。（5）與學(xué)校的德育工作、教育工作整合，在三月初組織學(xué)生參觀學(xué)校的校園環(huán)境，用眼睛捕捉校園文化的“美”，并開展一次交流，談?wù)勛约旱挠^后感。隨后進(jìn)行一次“學(xué)雷鋒講道德”主題活動(dòng)。以雷鋒名言、雷鋒日記、雷鋒精神為主要內(nèi)容，各班召開主題班會(huì)。（6）利用校園廣播、板報(bào)等陣地，說(shuō)普通話，使用規(guī)范字，并發(fā)揮宣傳陣地的教育作用。要以爭(zhēng)創(chuàng)將語(yǔ)言文字工作推向家庭，引入社會(huì)，拓寬教育渠道，使語(yǔ)言

10、文字推廣工作的外延不斷擴(kuò)展，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。202X年3月坑?xùn)|學(xué)校202X202X學(xué)年第一學(xué)期語(yǔ)言文字工作安排一、積極做好“推普周”活動(dòng)校園是傳播知識(shí)、獲取知識(shí)的地方。學(xué)校本學(xué)期將特別注重對(duì)廣大教師的普通話素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，一學(xué)期不少于四次。學(xué)校要求教師率先垂范，在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字。教務(wù)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課，檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況。二、重點(diǎn)以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)為主，開展切實(shí)有效的活動(dòng)，提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。配合課堂教學(xué)，教務(wù)處將組織舉辦一年一度的“示范課”活動(dòng)?；顒?dòng)一，古詩(shī)誦讀比賽。由每班選出三名誦讀古詩(shī)代表參加學(xué)校比賽。活動(dòng)二，“我會(huì)講故事

11、”比賽。由一、二年級(jí)在開展讀書講故事活動(dòng)的基礎(chǔ)上，選擇推薦兩名學(xué)生參加學(xué)校匯報(bào)比賽。活動(dòng)三，朗讀比賽。由三、四年級(jí)以班級(jí)為單位，全體參加。朗讀內(nèi)容：經(jīng)典誦讀內(nèi)容、日有所誦、課本精彩片段等?；顒?dòng)四，誠(chéng)信演講比賽。以“誠(chéng)信”為主題，由五、六年級(jí)各班在班級(jí)初賽后推選兩名學(xué)生參加學(xué)校比賽?；顒?dòng)五，“讀書小明星”評(píng)比。鼓勵(lì)35年級(jí)學(xué)生積極參加，以“親近母語(yǔ)，享受閱讀”為主要內(nèi)容，每班選兩名學(xué)生，參加學(xué)校評(píng)比。活動(dòng)六，家庭讀書樂。開展親子共讀，開展與父母共讀一本書的活動(dòng)，每班上交親子共讀活動(dòng)記錄卡：我和孩子一起閱讀?；顒?dòng)七，舉辦學(xué)生“讀書筆記”展覽。202X年9月坑?xùn)|學(xué)校202X202X學(xué)年第二學(xué)期語(yǔ)言文

12、字工作安排本學(xué)期，我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過(guò)程中，將從實(shí)際出發(fā)，積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境，不斷提高師生的普通話水平，全面推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語(yǔ)言、感受語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言，以語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)打造出學(xué)校的品牌，培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍，形成獨(dú)特的校園文化。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多方宣傳學(xué)校將把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委的工作安排，開展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法、語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于開展語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)估的通知等法規(guī)、文件。學(xué)校將利用升旗儀式、黑板報(bào)

13、、班級(jí)黑板報(bào)等途徑和載體，加強(qiáng)“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳，增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化使用意識(shí)。特別重視每年的“推普周”工作，認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳。還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境，提出規(guī)范用字要求，作為班級(jí)文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑，教育每位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)檢查身邊的墻語(yǔ)、標(biāo)語(yǔ)、抓好普通話的推廣，切實(shí)落實(shí)語(yǔ)言文字工作。二、抓好普通話的推廣，切實(shí)落實(shí)語(yǔ)言文字工作。（1）將語(yǔ)言文字普及工作與教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合。教導(dǎo)處將實(shí)施教師備課、讀書筆記不定期抽查的制度（文字書寫是必查內(nèi)容），并提供反饋、指導(dǎo)意見，要求教師及時(shí)矯正。班級(jí)語(yǔ)言文字工作小組記錄教師課堂用語(yǔ)用字情況，定期向教師反饋。學(xué)期結(jié)束，作為考核評(píng)價(jià)教師的一項(xiàng)依據(jù)。（2）將語(yǔ)言文字工作與教學(xué)競(jìng)賽有機(jī)結(jié)合。學(xué)校還將結(jié)合“教師教學(xué)技能競(jìng)賽”進(jìn)行青年教師過(guò)“四關(guān)”活動(dòng)，即說(shuō)普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案、規(guī)范使用電教設(shè)備。這些工作的開展對(duì)提高青年教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)和能力，營(yíng)造校園語(yǔ)言文字規(guī)范化使用的氛圍，起了較大的推動(dòng)作用。（3）