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文檔簡介
1、一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文篇一:一次有趣的實(shí)驗(yàn)星期天的早晨, 我吃完早飯, 翻開作業(yè)本, 所有的作業(yè)都已經(jīng)完成了,只有一個(gè)作業(yè)沒有完成:科學(xué)老師布置的作業(yè)。我打開科學(xué)書,老師讓我們做一做第 11 業(yè)的小實(shí)驗(yàn)。我看了一下,是讓我們把一個(gè)雞蛋從二樓扔下去, 不過不可以有損壞。 我被嚇了一跳。 這些雞蛋別說是從二樓扔下去, 就算是從手上掉下去, 也會摔壞。我找來一個(gè)雞蛋,用保鮮膜包起來,從二樓扔下去, “啪”地一聲,雞蛋壞了。我想起老師以前教我們雞蛋會在鹽水中浮起。于是,我又用一個(gè)小袋子裝了一點(diǎn)水,把雞蛋放進(jìn)去,又撒了一大把鹽在里面,雞蛋浮起來了。我想:現(xiàn)在應(yīng)該不壞了吧。我把袋子扎起來,從二樓扔下去。我跑下
2、樓,看見滿地的水,可是雞蛋卻沒有壞。我想:如果這樣行,那我用海綿包起來應(yīng)該也行。我跑上樓,又拿一個(gè)雞蛋,用海綿把雞蛋包了七八層。把它從二樓扔了下去,實(shí)驗(yàn)成功了!我拿起雞蛋,它還和原來一樣,圓鼓鼓的,像一個(gè)胖胖的娃娃。實(shí)驗(yàn)真是一件奇妙的事情呀!我愛實(shí)驗(yàn)!篇二:一次有趣的實(shí)驗(yàn)上個(gè)星期三, 科學(xué)課老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)回家把雞蛋放進(jìn)一個(gè)有水的碗里,不停地加鹽,看看雞蛋能否浮上來?晚飯后,我迫不及待地開始執(zhí)行老師的這項(xiàng)光榮任務(wù)。首先,我拿出一個(gè)空碗, 盛滿自來水, 接著挑了一個(gè)又圓又大的雞蛋輕輕放進(jìn)碗中,然后從廚房的架子上拿來一罐鹽,一勺一勺地往碗里倒鹽,一邊倒,一邊在心里默默地念著數(shù)字, 一連倒了五
3、勺鹽后, 我目不轉(zhuǎn)睛地看著那雞蛋,希望那“胖寶貝”能從涼爽的“泳池”里“探出頭”來??墒牵钗掖笫?,碗里的雞蛋一如既往還是那么紋絲不動(dòng),一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有,我心急火燎地等了 3 分鐘,見沒任何變化發(fā)生,心里的無名之火頓時(shí)迸發(fā),一把撈出雞蛋,往桌上用力一放,只聽“啪”的一聲, 雞蛋被我磕碎, 弄得我渾身都是飛濺的汁液, 真是狼狽不堪。我不禁有些氣餒,兩眼發(fā)呆,像沒了骨頭似的一屁股癱在椅子上。媽媽走過來,問明了情況,安慰我說: “兒子,做什么事情都要堅(jiān)持不懈,耐心細(xì)致,不能半途而廢,浮躁不安。自己要?jiǎng)幽X筋分析一下雞蛋沒浮上來的原因, 是不是鹽放得太急了, 沒完全化開?你重新再做一次實(shí)驗(yàn),倒進(jìn)鹽后
4、用筷子在水里多攪動(dòng)攪動(dòng),讓鹽充分稀釋,五勺鹽不夠就繼續(xù)加鹽,繼續(xù)攪拌,雞蛋肯定會浮起來的。做實(shí)驗(yàn)沒有一蹴而就的,要耐得住性子反復(fù)試。 ”我聽媽媽說的非常在理,暗暗責(zé)備自己太心浮氣躁了,于是,我長吁一口氣,讓自己靜下來,調(diào)整好情緒,在剛才的鹽水里放進(jìn)另一個(gè)小一點(diǎn)的雞蛋,用筷子不停地?cái)噭?dòng)鹽水,還是不見動(dòng)靜,又倒入第六勺鹽,繼續(xù)用筷子攪拌,終于,雞蛋“依依不舍”地從“泳池”里探出了“小腦袋”。我按捺住興奮的心情,乘勝追擊,倒入第七勺鹽,哈哈, “小寶貝”終于“受不了”了, “無奈地全身浮出水面” 。 “我成功啦,成功啦!”我激動(dòng)地喊著,一蹦三尺高?!扒衣吲d!”一旁看報(bào)紙的爸爸一下喝住了我?!皟鹤?,
5、你知其然不知其所以然, 這個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能算完成, 為什么雞蛋會浮起來?這才是問題的關(guān)鍵。 ”爸爸這一問,我可傻了眼,張口結(jié)舌說不出個(gè)所以然來,我趕緊跑回書房,從書架上拿出十萬個(gè)為什么叢書,找起答案來。原來,水的密度小,浮力就小,所以雞蛋在清水里肯定是沉下去的;放進(jìn)鹽,鹽充分稀釋后,鹽水的密度不斷變大,浮力也相應(yīng)的逐步增大,雞蛋也就自然而然地慢慢浮上來了。通過親自做這個(gè)實(shí)驗(yàn), 我不僅搞清楚了一個(gè)物理現(xiàn)象, 更重要的是明白了一個(gè)道理:凡事要堅(jiān)持不懈,持之以恒。篇三: 一次有趣的實(shí)驗(yàn)星期天,博思特老師在教室里和同學(xué)們做了一次實(shí)驗(yàn)。首先老師先拿著一個(gè)熟雞蛋和兩杯水,老師就說: “我們這次來做一個(gè)實(shí)驗(yàn),好
6、么?”一開始,老師說: “你們看兩杯水都是無色透明液體。 ”來我們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn), 你們看我把雞蛋放進(jìn)去會是怎么樣的結(jié)果呢?有的同學(xué)說: “他可能會沉下去吧。 ”老師把雞蛋放進(jìn)水中,撲通一聲,雞蛋果然沉了下去,看來那個(gè)同學(xué)說對了。接著又到了另外一杯水,又是那個(gè)同學(xué)說: “會沉下去! ” 老師把雞蛋放進(jìn)了另外一個(gè)杯子里,結(jié)果雞蛋沒有沉下去而是浮起來了,這是為什么呢?大家好奇的問。后來老師給我們講了一個(gè) 死海的傳說 這個(gè)故事然我們明白了原來鹽水的密度大于雞蛋的密度,說以雞蛋在鹽水中不會沉下去。??!這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)!篇四:科學(xué)真神奇記一次有趣的實(shí)驗(yàn)寒假到來了,老師讓我們在家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我打開
7、必讀書,思考著做哪個(gè)最好。 突然, 幾個(gè)字映入了我的眼簾: 第 46 頁逃跑的冰塊 。事不宜遲,吃過晚飯我就開工了。隨即還來了一個(gè)跟屁蟲:小弟弟趙遠(yuǎn)(當(dāng)然不用付工錢了) 。按照書上所寫的,我開始搜集材料??闪钊艘庀氩坏降氖?,玻璃被全部用來招待客人了,而冰塊也用光了!沒辦法,總不能坐在這兒吧,得想想辦法才行。于是我決定,想用裝冰塊的東西盛滿水,然后放進(jìn)冰箱冷藏層。乘這段時(shí)間,我?guī)е艿苋ベI個(gè)玻璃杯,回來做實(shí)驗(yàn)。半個(gè)小時(shí)過去了,萬事俱備,只欠東風(fēng)了。我和弟弟擊了掌,實(shí)驗(yàn)正式拉開了序幕。我先小心翼翼地把杯子倒?jié)M水, 然后把冰塊一個(gè)接著一個(gè)地放了進(jìn)去,不出我所料, 果然有許多水溢了出來, 仿佛是調(diào)皮的
8、孩子出于好奇而探出了小腦袋,誰知一不小心摔下來了。冰塊很快也浮了上來,此刻的水宛如一片海洋,冰塊成了小舟。弟弟見了,高興得手舞足蹈,誰知一不留神竟把玻璃杯弄倒了。瞬間,杯碎冰裂,我的作業(yè)本差點(diǎn)就被浸濕了,幸好有包書皮的保護(hù)。弟弟一時(shí)間也沒反應(yīng)過來,身上全濕透了。想都不要想,大人們不允許我們繼續(xù)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)了,無奈之下,我又重選了一個(gè)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)名叫 鬼影游戲 , 在第 63 頁。 找到材料后, 實(shí)驗(yàn)就開始了。我先在硬紙板上畫了六張鬼臉, 它們都張牙舞爪, 其中四張更為可怕。弟弟接著遞給我一把剪刀,我將這六張鬼臉“咔嚓咔嚓”剪了下來。用透明膠帶將他們一個(gè)個(gè)小心的固定在了鐵絲上。我給了三張弟弟,請他拿
9、好, 趙遠(yuǎn)一臉茫然地望著我, 我微笑不語。 書上說的果然不錯(cuò),用鐵絲固定住鬼臉拿起來特方便?,F(xiàn)在我拉上窗簾布,關(guān)上了燈。弟弟沒想到我會來這一手,天生怕黑的他顯得更加膽小如鼠“姐姐,姐姐,你在哪兒呀?我好怕呀! ”弟弟忍不住叫了起來。其實(shí)我也很害怕, 但在比我小的人面前, 我必須鎮(zhèn)定自若。 趙遠(yuǎn)緊緊的拉住我的手,我猛地打開手電筒照著鬼臉。哇,好可怕!那幾張臉隨著我的手而移動(dòng),一會兒放大,一會兒縮小,仿佛一口要吞掉我們。弟弟一上來很害怕,差點(diǎn)一屁股坐在地上。但聽了我的解說后,它不但不害怕了,還跟我一起津津有味地玩了起來呢!實(shí)驗(yàn)成功!耶!實(shí)驗(yàn)揭示了一個(gè)大秘密: 把鬼臉放在手電筒和墻壁之間時(shí), 我倆在
10、墻上看到了鬼影。 當(dāng)我們把鬼臉靠近手電筒時(shí), 鬼臉擋住了更多的光源,所以變得很大。相反,鬼臉就小了。實(shí)驗(yàn)真有趣,科學(xué)好神奇。篇五:一次有趣的實(shí)驗(yàn)我, 也像愛迪生一樣迷戀光學(xué)實(shí)驗(yàn), 不過, 我卻沒有愛迪生那樣專業(yè),擁有一千零九十三項(xiàng)發(fā)明專利技術(shù), 我只是做些課本上簡單而有普通的小實(shí)驗(yàn)而已。突發(fā)奇想,圣誕節(jié)快到了, 我自己做彩燈。媽媽幫我買回了幾個(gè)小功率燈泡和幾根超級細(xì)的電線, 我要把所有的小燈泡串聯(lián)起來, 做成小彩燈。首先, 我小心翼翼地把燈泡固定在燈座上, 然后把金屬導(dǎo)電片安裝在塑料電池盒里,最后安裝電線,這也是最難安裝的,因?yàn)殡娋€極細(xì),要露出里邊的銅絲, 綁在導(dǎo)電片的小凹槽上, 就要把外邊的
11、絕緣層剝開,但它很容易剪斷,不小心就會越剪越短。上次實(shí)驗(yàn)我就是因?yàn)檫@個(gè)原因,越弄越糟,結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了。今天,我吸取了教訓(xùn),格外小心地安裝電線,終于,電線安裝好了。我按了一下開關(guān),燈泡竟然沒有亮,我反復(fù)按開關(guān),突然,電池盒的金屬導(dǎo)電片與電線的接頭處發(fā)出“咝咝” 的聲音, 還冒出了白煙, 跟著聞到一股焦臭味兒,糟了,短路了。我急忙檢查了一番,去沒有發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒,難道電壓超標(biāo)了嗎?我絞盡腦汁也想不出問題在哪兒, 只得問媽媽, 媽媽瞥了一眼,得意地說: “小傻瓜,你看看你的電池吧。 ”原來我忽略了最簡單的問題,把電池裝反了。糾正了錯(cuò)誤,輕輕一按開關(guān),耶!燈亮了??粗@些燈都一個(gè)顏色,太單調(diào)了,我來
12、把它們打扮一下,做成漂亮的彩燈??墒?,不管我怎么涂,燈光的顏色始終沒什么變化,可為什么在紙上涂色卻那么鮮艷呢,而玻璃就不行呢?我猜想:把紙放大100 倍,應(yīng)該會有無數(shù)個(gè)小坑,紙之所以能充分留住顏色,就是因?yàn)轭伭咸钊胄】永铮闪撕螅?就不會掉了。而顏色不能長時(shí)間留在玻璃罩上,是因?yàn)椴AП砻嫣饣耍俜种攀念伭隙剂魇Я?,所以顏色不明顯。這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣,因?yàn)樗h(huán)環(huán)相扣,錯(cuò)了一個(gè)環(huán)節(jié),就前功盡棄。篇六:一次有趣的實(shí)驗(yàn)暑假的一天隔光明媚,我來到王老師家,王老師問: “想知道雞蛋為什么會在水中浮起來嗎?”想知道就回家做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。我回到家里馬上準(zhǔn)備個(gè)大碗。一個(gè)生雞蛋。一包鹽,先把碗裝滿水,再撒上一些鹽
13、攪拌均勻,然后把生雞蛋放進(jìn)去,媽媽看見了走過來問: “在干什么?”我回答道: “在做實(shí)驗(yàn)?zāi)亍??媽媽瞧了瞧碗里的雞蛋: “雞蛋不會浮起來的。 ”我說: “媽媽你沒有一點(diǎn)科學(xué)根據(jù),怎么可以判斷呢?”我看著我的杰作沾沾自喜,突然,哥哥走過來在我后面拍了我一下:“宇鴻,在干什么呢?”我說: “在做實(shí)驗(yàn)。 ”哥哥看了看雞蛋,一本正經(jīng): “你這個(gè)雞蛋一定會浮起來的。 ” “咦!哥哥你怎么和媽媽唱反調(diào)呢?”一個(gè)說雞蛋會浮起來,一個(gè)又說不會,都沒有科學(xué)根據(jù),我疑惑不解,不知道該相信誰說的。一分鐘過去了, 兩分鐘過去了, 雞蛋怎么還沒浮起來呢?我又加了一些鹽進(jìn)去, 等了一會還沒浮起來我沉不住氣了, 拿起一個(gè)籃球
14、出去打了。我大約打了一個(gè)小時(shí)半, 我大汗淋漓地跑回了家, 回到家我做的第一件事就是跑到廚房看雞蛋, 我看了看。 雞蛋像泡在雪碧里一樣渾身都是小氣泡,碗旁邊也有,但是雞蛋還沒浮起來。我又玩了一個(gè)小時(shí)的電腦,到廚房一看,雞蛋像個(gè)剛睡醒的娃娃,又像一只小船晃晃悠悠的漂浮在海上,我仔細(xì)一看雞蛋卻是斜立著。我上網(wǎng)查了資料, 原來是雞蛋里有一個(gè)氣室, 氣室是給還沒孵化出來的小雞供氧的,是因?yàn)闅馐依镉醒鯕怆u蛋才斜立著。原來生活中處處有科學(xué)??!雞蛋也有它的奧秘,我們只有善于觀察,善于思考才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。篇七:一次有趣的實(shí)驗(yàn)今天我看見我的寫字桌上有一些螞蟻在爬, 我毫不留情地把它們打死了??墒沁^了一會兒,又
15、來了上些螞蟻,我有些納悶:難道我的寫字桌上有一個(gè)螞蟻窩不成?于是我準(zhǔn)備做一具實(shí)驗(yàn)。我拿了一個(gè)透明的蓋子,等待著螞蟻出來。忽然有一只螞蟻“出洞”了, 我連忙用蓋子罩住它, 想看看它究竟會怎么樣史見它在蓋子里亂轉(zhuǎn),大約過了二十分鐘,有二只螞蟻從一包紙里出來了,它們在蓋子旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在找入口,又好像在和里面的螞蟻說著什么,我連忙把紙打開,原來里面有一塊糖,糖上有許多螞蟻,我連忙把紙扔了,心想:人要是馬虎一次,說不定還有大麻煩呢!篇八:記一次有趣的小實(shí)驗(yàn)我從小好奇心極強(qiáng), 尤其是對飛行這方面。 我最希望能在天空中滑翔,所以十分喜歡飛行。那是一個(gè)中午,我無聊地?cái)[弄著眼前這塊金色的布。玩著玩著,我忽
16、然突發(fā)奇想: 為什么不用這塊布做一次降落傘實(shí)驗(yàn)?zāi)卣f干就干, 我立刻找來四條長短相同的細(xì)繩,分別綁在布的四個(gè)角上。綁好了,我嘗試著拉了拉四條細(xì)繩,確定沒有問題之后,我才找來一個(gè)小玩具,將四條繩子都拴在玩具身上。 一切就緒, 我興奮地爬上一個(gè)較高的柜子,站起來,抓著我的降落傘和傘兵,大手一揮,原來以為這個(gè)降落傘一定能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湎拢商煊胁粶y風(fēng)云,傘兵居然直線形下垂,最后還是沒能安全著陸,英勇犧牲了。我愣了:怎么可能難道實(shí)驗(yàn)品有誤便不假思索地跳下柜子,抓起傘兵,左看看,右看看,啥問題也沒有啊思考良久,我終于得出結(jié)論:玩具偏重。于是,我立刻換了個(gè)輕些的玩具,又將繩子捆在玩具身上,又實(shí)驗(yàn)了一次,可結(jié)果,傘兵結(jié)局還是那樣悲慘。難道還是有問題我十分納悶。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,我靈機(jī)一動(dòng):一定是缺
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