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文檔簡介
1、短歌行短歌行 曹曹 操操 曹操生平曹操生平v曹操(曹操(155-220155-220),字孟德,小字阿瞞,沛國),字孟德,小字阿瞞,沛國譙(今安徽亳縣)人,生于漢桓帝元壽元年譙(今安徽亳縣)人,生于漢桓帝元壽元年( (公元一五五年公元一五五年) ),父曹嵩本為夏侯氏之子,父曹嵩本為夏侯氏之子,為夏侯敦之叔父,故曹操本姓夏侯,因其父為夏侯敦之叔父,故曹操本姓夏侯,因其父曹嵩為宦官曹騰養(yǎng)子,乃改姓為曹。三國時曹嵩為宦官曹騰養(yǎng)子,乃改姓為曹。三國時期杰出的政治家、軍事家。曹操用兵如神,期杰出的政治家、軍事家。曹操用兵如神,持法峻刻,知人善察,唯才是舉。又長于文持法峻刻,知人善察,唯才是舉。又長于文學
2、,今存樂府詩二十余首,氣魄沉雄,慷慨學,今存樂府詩二十余首,氣魄沉雄,慷慨悲壯。悲壯。曹操生平曹操生平v 曹操詩歌以四言詩為最,曹操詩歌以四言詩為最,短歌行短歌行為為其代表作。其詩分為抒情詠懷詩,社會寫實其代表作。其詩分為抒情詠懷詩,社會寫實詩,政治詩及游仙詩四類,鍾嶸評之曰:詩,政治詩及游仙詩四類,鍾嶸評之曰:“曹公古直曹公古直, ,甚有悲涼之句甚有悲涼之句”,說明其詩風格,說明其詩風格古樸直言,悲涼沉雄,豪邁之氣洋溢詩中,古樸直言,悲涼沉雄,豪邁之氣洋溢詩中,情感真切,積極進取,使曹操于中國文學史情感真切,積極進取,使曹操于中國文學史上占有一席之地。上占有一席之地。曹操生平曹操生平v 曹操
3、不僅繼承漢樂府詩,予以發(fā)揚光大,曹操不僅繼承漢樂府詩,予以發(fā)揚光大,為建安文學奠基為建安文學奠基, ,對后世文學影響亦深,其中對后世文學影響亦深,其中最顯著者為唐代新樂府運動。唐詩為我國文最顯著者為唐代新樂府運動。唐詩為我國文學史上極為光輝耀人之一頁,唐詩能有如此學史上極為光輝耀人之一頁,唐詩能有如此輝煌之成就原因固多,其中建安文學為重要輝煌之成就原因固多,其中建安文學為重要推手之一,唐代詩人尊崇建安文學,評論建推手之一,唐代詩人尊崇建安文學,評論建安文學,向建安文學汲取養(yǎng)分,提出詩歌改安文學,向建安文學汲取養(yǎng)分,提出詩歌改革主張,唐初詩人陳子昂首為先驅者,他高革主張,唐初詩人陳子昂首為先驅者
4、,他高舉詩文改革大旗,其舉詩文改革大旗,其與東方左史虬修竹篇與東方左史虬修竹篇序序可見端倪。可見端倪。曹操生平曹操生平v 曹操繼承漢樂府詩歌之現實主義精神,曹操繼承漢樂府詩歌之現實主義精神,及浪漫主義傳統(tǒng),復興自漢日趨消沈之四言及浪漫主義傳統(tǒng),復興自漢日趨消沈之四言詩,以詩,以短歌行短歌行一詩傳唱千古,成為四言一詩傳唱千古,成為四言詩之佳作。此精神亦影響建安文人創(chuàng)作,建詩之佳作。此精神亦影響建安文人創(chuàng)作,建安文人以天下為己任,積極奮發(fā),昂揚進取,安文人以天下為己任,積極奮發(fā),昂揚進取,他們雖身逢離亂,卻以現實生活為寫作背景,他們雖身逢離亂,卻以現實生活為寫作背景,于作品中反映社會現況及民生疾苦
5、,帶有強于作品中反映社會現況及民生疾苦,帶有強烈現實主義精神。唐頗多著名詩人亦受其影烈現實主義精神。唐頗多著名詩人亦受其影響,如陳子昂,杜甫,李白,白居易及元稹響,如陳子昂,杜甫,李白,白居易及元稹等,他們繼承建安文學之精神等,他們繼承建安文學之精神, ,并發(fā)揚光大,并發(fā)揚光大,對新樂府運動有推進作用。對新樂府運動有推進作用。曹操生平曹操生平v 歷代以來,人們對曹操之評價毀譽參半,歷代以來,人們對曹操之評價毀譽參半,東漢名士許劭(東漢名士許劭(shsho o)評曹操云:)評曹操云:“君清平君清平之奸賊,亂世之英雄之奸賊,亂世之英雄”,一語道盡曹操過人,一語道盡曹操過人之才能,曹操于黃巾之亂崛起
6、后,領青州軍之才能,曹操于黃巾之亂崛起后,領青州軍于許州囤墾,儲備一己之戰(zhàn)力,官渡之戰(zhàn)大于許州囤墾,儲備一己之戰(zhàn)力,官渡之戰(zhàn)大破袁紹,破袁紹,, ,從此雄霸北方,雖于赤壁之戰(zhàn)大敗,從此雄霸北方,雖于赤壁之戰(zhàn)大敗,仍不減英雄之光芒。仍不減英雄之光芒。曹操的文學成就曹操的文學成就v建安文學建安文學v建安時期是中國文學發(fā)展的一個重要時期,建安時期是中國文學發(fā)展的一個重要時期,建安的文學創(chuàng)作以魏國為主。建安時期得名建安的文學創(chuàng)作以魏國為主。建安時期得名于東漢末代皇帝漢獻帝劉協(xié)的建安紀元。建于東漢末代皇帝漢獻帝劉協(xié)的建安紀元。建安共二十五年,從公元一九六年到二二零年,安共二十五年,從公元一九六年到二二零
7、年,然而文學和史學上所稱的建安時代,往往超然而文學和史學上所稱的建安時代,往往超越這二十五年,而大體包括自漢靈帝末到魏越這二十五年,而大體包括自漢靈帝末到魏明帝初的四十至五十年。明帝初的四十至五十年。曹操的文學成就曹操的文學成就v一、曹操的詩歌一、曹操的詩歌v 曹操特別愛好文學,率軍征伐三十余年,曹操特別愛好文學,率軍征伐三十余年,手不離書,登高必賦,創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的詩手不離書,登高必賦,創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的詩歌,現存二十多首。他身處分裂割據的東漢歌,現存二十多首。他身處分裂割據的東漢末年,對社會現實有很深的感受,其詩或描末年,對社會現實有很深的感受,其詩或描寫下層人民的苦難,或抒發(fā)自己的憂思,或
8、寫下層人民的苦難,或抒發(fā)自己的憂思,或表達統(tǒng)一天下的雄心,氣魄沉雄,慷慨悲涼。表達統(tǒng)一天下的雄心,氣魄沉雄,慷慨悲涼。與兒子曹丕、曹植采用五言的形式創(chuàng)作,推與兒子曹丕、曹植采用五言的形式創(chuàng)作,推動了五言詩的發(fā)展,后世合稱三曹。動了五言詩的發(fā)展,后世合稱三曹。曹操的文學成就曹操的文學成就v二、曹操的文章二、曹操的文章v曹操不僅創(chuàng)作詩歌,也創(chuàng)作漢賦,但原文已經失傳,曹操不僅創(chuàng)作詩歌,也創(chuàng)作漢賦,但原文已經失傳,現在見到的只是片言只語。如現在見到的只是片言只語。如鹖鹖(h)雞賦序雞賦序說說“鹖鹖雞猛氣,其斗終無負,期于必死。今人以雞猛氣,其斗終無負,期于必死。今人以鹖鹖為為冠,像此也冠,像此也”;滄
9、海賦滄海賦說說“覽島嶼之所有覽島嶼之所有”;登臺賦登臺賦說說“引長明,灌街里引長明,灌街里”。保存完整的多。保存完整的多是令文表奏,語言簡練,直率明白,以是令文表奏,語言簡練,直率明白,以讓縣自明讓縣自明本志令本志令為代表。為代表。曹操的功過評價曹操的功過評價v曹操是一個很有爭議的人物,所以出現這種情況,是因曹操是一個很有爭議的人物,所以出現這種情況,是因為各人所持的標準不一樣。有的從道德的角度評價,認為各人所持的標準不一樣。有的從道德的角度評價,認為曹操顛覆漢室,是大大的奸賊。有的則從成敗的角度為曹操顛覆漢室,是大大的奸賊。有的則從成敗的角度衡量,認為曹操功績非凡,是少有的英雄。與曹操同時衡
10、量,認為曹操功績非凡,是少有的英雄。與曹操同時代的人對他的評價很高,如代的人對他的評價很高,如三國志三國志的作者陳壽認為的作者陳壽認為曹操是曹操是“非常之人,超世之杰非常之人,超世之杰”。大致在宋代以后,因。大致在宋代以后,因受道學的影響,曹操的形象變得越來越壞,如受道學的影響,曹操的形象變得越來越壞,如三國演三國演義義中的曹操既奸詐又殘忍,戲劇中的曹操也是典型的中的曹操既奸詐又殘忍,戲劇中的曹操也是典型的白臉奸臣。近代以來,對曹操的功過是非討論很多,一白臉奸臣。近代以來,對曹操的功過是非討論很多,一般對他采取肯定的態(tài)度。般對他采取肯定的態(tài)度。曹操的功過評價曹操的功過評價v一、曹操之功一、曹操
11、之功v1、曹操的功績首先是統(tǒng)一北方。、曹操的功績首先是統(tǒng)一北方。v2、在統(tǒng)一的過程中,曹操實行屯田積谷,推、在統(tǒng)一的過程中,曹操實行屯田積谷,推動了經濟的恢復與發(fā)展;動了經濟的恢復與發(fā)展;v3、主張唯才是舉,利于糾正漢末以來尚名背、主張唯才是舉,利于糾正漢末以來尚名背實、朋黨交結、重視門第的弊端;實、朋黨交結、重視門第的弊端;v4、打擊豪強勢力,緩解了當時的社會矛盾。、打擊豪強勢力,緩解了當時的社會矛盾。5、曹操愛好詩歌,積極創(chuàng)作,在文學方面也、曹操愛好詩歌,積極創(chuàng)作,在文學方面也是功不可沒。是功不可沒。曹操的功過評價曹操的功過評價v二、曹操之過二、曹操之過v1 1、顛覆漢室、顛覆漢室 v2、
12、肆意誅殺肆意誅殺 v3、活埋活埋 、屠城屠城 v4、行法苛刻行法苛刻 (孔融、崔琰(孔融、崔琰( (yn )、許攸、許攸、婁圭、華佗)婁圭、華佗)短歌行短歌行內容介紹:內容介紹:v 短歌行短歌行是曹操的代表作之一,它抒是曹操的代表作之一,它抒發(fā)作者渴望招納賢才,幫助自己統(tǒng)一天下的發(fā)作者渴望招納賢才,幫助自己統(tǒng)一天下的宏大抱負和寬廣胸懷。根據史實和詩的內容宏大抱負和寬廣胸懷。根據史實和詩的內容來看,此詩當作于建安十三年(來看,此詩當作于建安十三年(208208)赤壁之)赤壁之戰(zhàn)后,赤壁之戰(zhàn)是曹操能否完成統(tǒng)一大業(yè)的戰(zhàn)后,赤壁之戰(zhàn)是曹操能否完成統(tǒng)一大業(yè)的關鍵,這次戰(zhàn)役他雖然遭到失敗,但并不灰關鍵,這
13、次戰(zhàn)役他雖然遭到失敗,但并不灰心,仍然要繼續(xù)招賢納士,唯才是舉,以期心,仍然要繼續(xù)招賢納士,唯才是舉,以期壯大政治,經濟和軍事力量,再圖進取。壯大政治,經濟和軍事力量,再圖進取。短歌行 總體把握v文學史地位:文學史地位:v 這首詩屬于樂府舊題,是四言詩中這首詩屬于樂府舊題,是四言詩中興之主曹操詠懷詩的代表作,集中體現興之主曹操詠懷詩的代表作,集中體現了了“建安風骨建安風骨”的基本精神和基本風格。的基本精神和基本風格。格調蒼勁而雄渾,視角獨特而宏闊,是格調蒼勁而雄渾,視角獨特而宏闊,是典型的政治家之詩。典型的政治家之詩。短歌行 總體把握v主題思想:主題思想:v 這首詩的主要表現了曹操渴求賢才、這
14、首詩的主要表現了曹操渴求賢才、追求不朽功業(yè)的急切心情和使個人有限追求不朽功業(yè)的急切心情和使個人有限的生命獲得崇高的價值的一種社會責任的生命獲得崇高的價值的一種社會責任感。感。 短歌行 總體把握v藝術特色:藝術特色:v1、角度多變,情感跌宕;、角度多變,情感跌宕;v2、莊重典雅,熟通典故;、莊重典雅,熟通典故;v3、比興寄托,生動形象。、比興寄托,生動形象。短歌行短歌行譯文譯文v對酒當歌,人生幾何?對酒當歌,人生幾何?面對美酒應該高面對美酒應該高歌,人生短促日月如梭。歌,人生短促日月如梭。v譬如朝露,去日苦多。譬如朝露,去日苦多。好比晨露轉瞬即好比晨露轉瞬即逝,失去的時日實在太多!逝,失去的時日
15、實在太多!v慨當以慷,憂思難忘??斠钥?,憂思難忘。席上歌聲激昂慷席上歌聲激昂慷慨,憂郁長久填滿心窩???,憂郁長久填滿心窩。v何以解憂?唯有杜康。何以解憂?唯有杜康??渴裁磥砼沤鈶n靠什么來排解憂悶?唯有狂飲方可解脫。悶?唯有狂飲方可解脫。短歌行短歌行譯文譯文v青青子衿,悠悠我心。青青子衿,悠悠我心。那穿著青領(周那穿著青領(周代學士的服裝)的學子喲,你們令我朝夕思代學士的服裝)的學子喲,你們令我朝夕思慕。慕。v但為君故,沉吟至今。但為君故,沉吟至今。正是因為你們的正是因為你們的緣故,我一直低唱著緣故,我一直低唱著子衿子衿歌。歌。v呦呦鹿鳴,食野之蘋。呦呦鹿鳴,食野之蘋。陽光下鹿群呦呦陽光下鹿群
16、呦呦歡鳴,悠然自得啃食在綠坡。歡鳴,悠然自得啃食在綠坡。v我有嘉賓,鼓瑟吹笙。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。一旦四方賢才光一旦四方賢才光臨舍下,我將奏瑟吹笙宴請賓客。臨舍下,我將奏瑟吹笙宴請賓客。短歌行短歌行譯文譯文v明明如月,何時可輟?明明如月,何時可輟?當空懸掛的皓月當空懸掛的皓月喲,你運轉著,永不停止喲,你運轉著,永不停止v憂從中來,不可斷絕。憂從中來,不可斷絕。我久蓄于懷的憂我久蓄于懷的憂憤喲,突然噴涌而出匯成長河。憤喲,突然噴涌而出匯成長河。v越陌度阡,枉用相存。越陌度阡,枉用相存。遠方賓客踏著田遠方賓客踏著田間小路,一個個屈駕前來探望我。間小路,一個個屈駕前來探望我。v契闊談宴,心念舊恩。契
17、闊談宴,心念舊恩。彼此久別重逢談彼此久別重逢談心宴飲,爭著將往日的情誼訴說。心宴飲,爭著將往日的情誼訴說。v 短歌行短歌行譯文譯文v月明星稀,烏鵲南飛。月明星稀,烏鵲南飛。明月升起明月升起 ,星星閃爍,星星閃爍,一群尋巢烏鵲向南飛去。一群尋巢烏鵲向南飛去。v繞樹三匝,何枝可依?繞樹三匝,何枝可依?繞樹飛了三周卻沒斂翅,繞樹飛了三周卻沒斂翅,哪里才有它們棲身之所?哪里才有它們棲身之所?v山不厭高,水不厭深。山不厭高,水不厭深。 高山不辭土石才見巍高山不辭土石才見巍峨,大海不棄涓流才見壯闊。(比喻用人要峨,大海不棄涓流才見壯闊。(比喻用人要“唯才唯才是舉是舉”,多多益善。),多多益善。)v周公吐哺
18、,天下歸心。周公吐哺,天下歸心。 只有像周公那樣禮待只有像周公那樣禮待賢才(周公見到賢才,吐出口中正在咀嚼的食物,賢才(周公見到賢才,吐出口中正在咀嚼的食物,馬上接待。馬上接待。史記史記載周公自謂:載周公自謂:“一沐三握發(fā),一沐三握發(fā),一飯三吐哺,猶恐失天下之賢。一飯三吐哺,猶恐失天下之賢?!保?,才能使天下),才能使天下人心都歸向我。人心都歸向我。詩中所用比喻的含義:詩中所用比喻的含義: v1 1、用、用“朝露朝露”來比喻人生的短暫。來比喻人生的短暫。v2 2、用、用“月明星稀,烏鵲南飛月明星稀,烏鵲南飛”比喻賢比喻賢才投主。才投主。v3 3、用、用“山不厭高,水不厭深山不厭高,水不厭深”比喻
19、自比喻自己渴望多納賢才。己渴望多納賢才。詩中所用典故的含義:詩中所用典故的含義:v1 1、詩末用、詩末用“周公吐哺周公吐哺”的典故,貼切地表達的典故,貼切地表達了作者寬大廣博的政治胸懷,永不滿足的求了作者寬大廣博的政治胸懷,永不滿足的求賢之心。賢之心。v2 2、作者以周公自比,用周公禮賢下士的精神、作者以周公自比,用周公禮賢下士的精神自勵。自勵。v3 3、短歌行短歌行是漢樂府的舊題,屬于是漢樂府的舊題,屬于相和相和歌歌平調曲平調曲。這就是說它本來是一個樂曲的。這就是說它本來是一個樂曲的名稱,這種樂曲怎么唱法,現在當然是不知名稱,這種樂曲怎么唱法,現在當然是不知道了。道了。分分 析:析:v 這首
20、這首短歌行短歌行的主題非常明確,就是作者希的主題非常明確,就是作者希望有大量人才來為自己所用。望有大量人才來為自己所用。v 曹操在其政治活動中,為了擴大他在庶族地主曹操在其政治活動中,為了擴大他在庶族地主中的統(tǒng)治基礎,打擊反動的世襲豪強勢力,曾大力中的統(tǒng)治基礎,打擊反動的世襲豪強勢力,曾大力強調強調“唯才是舉唯才是舉”,為此而先后發(fā)布了,為此而先后發(fā)布了“求賢令求賢令”、“舉士令舉士令”、“求逸才令求逸才令”等;等;v 而而短歌行短歌行實際上就是一曲實際上就是一曲“求賢歌求賢歌”、又、又正因為運用了詩歌的形式,含有豐富的抒情成分,正因為運用了詩歌的形式,含有豐富的抒情成分,所以就能起到獨特的感
21、染作用,有力地宣傳了他所所以就能起到獨特的感染作用,有力地宣傳了他所堅持的主張,配合了他所頒發(fā)的政令。堅持的主張,配合了他所頒發(fā)的政令。 按照詩意分為四節(jié)來讀 v1 1、對酒當歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦、對酒當歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多??斠钥?,幽思難忘。何以解憂,唯有多??斠钥?,幽思難忘。何以解憂,唯有杜康。杜康。v清人陳沆在清人陳沆在詩比興箋詩比興箋中說:中說:“此詩即漢此詩即漢高高大風歌大風歌思猛士之旨也。思猛士之旨也。人生幾何人生幾何發(fā)端,蓋傳所謂古之王者知壽命之不長,故發(fā)端,蓋傳所謂古之王者知壽命之不長,故并建圣哲,以貽后嗣。并建圣哲,以貽后嗣?!?按照詩意分為四節(jié)來讀
22、v2 2、青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至、青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟今。呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。吹笙。 v詩經詩經鄭風鄭風子衿子衿 “青青子衿,悠悠我心。青青子衿,悠悠我心。縱我不往,子寧不嗣音?縱我不往,子寧不嗣音?” ” v詩經詩經小雅小雅鹿鳴鹿鳴中的四句中的四句“呦呦鹿鳴,食呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧,野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧,承筐是將。人之好我,示我周行。承筐是將。人之好我,示我周行?!?” 按照詩意分為四節(jié)來讀v3 3、明明如月,何時可掇?憂從中來,不可斷、明明如月,何時可掇?憂從
23、中來,不可斷絕。越陌度阡,枉用相存。契闊談宴,心念絕。越陌度阡,枉用相存。契闊談宴,心念舊恩。舊恩。 按照詩意分為四節(jié)來讀v4 4、月明星稀,烏鵲南飛,繞樹三匝,何枝可、月明星稀,烏鵲南飛,繞樹三匝,何枝可依?山不厭高,海不厭深,周公吐哺,天下依?山不厭高,海不厭深,周公吐哺,天下歸心。歸心。v清人沈德潛在清人沈德潛在古詩源古詩源中說:中說:“月明星稀月明星稀四句,喻客子無所依托。四句,喻客子無所依托。” ” v“周公吐哺周公吐哺”的典故出于的典故出于韓詩外傳韓詩外傳,據,據說周公自言:說周公自言:“吾文王之子,武王之弟,成吾文王之子,武王之弟,成王之叔父也;又相天下,吾于天下亦不輕矣。王之叔
24、父也;又相天下,吾于天下亦不輕矣。然一沐三握發(fā),一飯三吐哺,猶恐失天下之然一沐三握發(fā),一飯三吐哺,猶恐失天下之士。士?!?” 按照詩意分為四節(jié)來讀v4 4、月明星稀,烏鵲南飛,繞樹三匝,何枝可、月明星稀,烏鵲南飛,繞樹三匝,何枝可依?山不厭高,海不厭深,周公吐哺,天下依?山不厭高,海不厭深,周公吐哺,天下歸心。歸心。v陳沆說:陳沆說:“鳥則擇木,木豈能擇鳥?天下三鳥則擇木,木豈能擇鳥?天下三分,士不北走,則南馳耳。分奔蜀吳,棲皇分,士不北走,則南馳耳。分奔蜀吳,棲皇未定,若非吐哺折節(jié),何以來之?山不厭土,未定,若非吐哺折節(jié),何以來之?山不厭土,故能成其高;海不厭水,故能成其深;王者故能成其高;海不厭水,故能成其深;王者不厭士,故天下歸心。不厭士,故天下歸心。” ” 評評 析析v 總起來說,總起來說,短歌行短歌行正像曹操的其它詩作如正像曹操的其它詩作如蒿里行蒿里行、對酒對酒、苦寒行苦寒行等一樣,是政等一樣,是政治性很強的詩作,主要是為曹操當時所實行的政治治性很強的詩作,主要是為曹操當時所實行的政治路線和政策策略服務的;路線和政策策略服務的;v 然而它那政治內容和意義卻完全熔鑄在濃郁的然而它那政治內容和意義卻完全熔鑄在濃郁的抒情意境之
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