慶祝六一兒童節(jié)活動方案模板

1、慶祝六一兒童節(jié)活動方案模板慶祝六一兒童節(jié)活動方案模板11一、活動目的：為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。二、時間安排：20xx年5月29日三、活動主題：“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”四、組織方法：1、以班級為單位參賽，每個單位出1個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：1、

2、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。5、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD（各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外）六、組織分工：（一）入隊儀式1、入隊儀式總指導(dǎo)：2、8

3、:008:30全校集中a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。c、新隊員入隊。d、表彰優(yōu)秀少先隊員。3、印發(fā)獎狀：教導(dǎo)處。4、活動地點：教學(xué)樓后操場（二）慶?！傲弧眱和?jié)文藝匯演1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：2、舞臺設(shè)計布置：3、攝像：4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份（各班班主任及科任教師）5、評委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個別非班主任；6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計（負(fù)責(zé)人：）7、活動時間：（1）5月初，各中隊開始為此次活動做準(zhǔn)備工作；（包括選演員，選節(jié)目）（2）5月25日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間；（3）5月28日，抽簽決定表演順序。（4）20xx年慶六一文藝匯演：7:408:00

4、各班根據(jù)學(xué)校安排，對照座位安排方案，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律；（負(fù)責(zé)人：各班班主任）8:008:20新隊員入隊儀式。8:208:30表彰十佳少先隊員。8:30文藝表演。8、活動步驟：a、介紹出席的嘉賓以及評委b、校長講話。c、節(jié)目表演。d、頒獎。（三）注意事項：1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。（負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育）2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。4、紀(jì)律：老師：統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各

5、項規(guī)定，有事向班主任請假。（負(fù)責(zé)人：班主任）5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。（班主任全程參加活動）溫馨提示：天熱，請通知學(xué)生注意防曬，戴好太陽帽。（四）評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則：1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。）1、評獎分低年級組（一、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進(jìn)行綜合評獎。2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎一名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓勵獎一名。（五）評比辦法：

6、1、評獎分低年級組（一、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進(jìn)行綜合評獎。2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎一名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓勵獎一名。設(shè)一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。獎金：一二三等獎分別獎勵50、40、30元。(六)非班主任工作人員安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作慶祝六一兒童節(jié)活動方案模板【2】一、指導(dǎo)思想一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡

7、度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。二、活動主題“激揚(yáng)青春，追逐夢想”之迎五四、慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演暨“紅領(lǐng)巾相約中國夢一一今天我入隊爭當(dāng)好隊員”發(fā)展新隊員主題大隊會三、活動內(nèi)容1、“迎六一”繪畫比賽(1)一六年級舉行繪畫比賽，每班各選5幅作品上交。(2)作品內(nèi)容表現(xiàn)少兒生活，歌頌祖國，熱愛家鄉(xiāng)和歌頌黨風(fēng)廉政建設(shè)的主題以及想象畫，參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。(3)作品要求使用A4紙。2、文藝匯演演出節(jié)目每班至少一個，最多不超過兩塊；同年級節(jié)目類型不得重復(fù)，倡導(dǎo)師生合作演出；節(jié)目要求男女同臺、多人參加。3、發(fā)展新隊員各班將新隊員名單于5

8、月29日前上報少先隊大隊部。四、活動時間和要求1、4月28日上午各類繪畫作品上交少先隊室，5月9日上午評選。2、5月16日上午在多功能餐廳舉行文藝匯演。3、5月30日下午在多媒體會議室舉行“迎六一”發(fā)展新隊員入隊儀式。五、獎勵設(shè)置1、繪畫設(shè)獎：低年級組（1-4年級）設(shè)一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名高年級組（5-6年級）設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名2、文藝匯演設(shè)獎：設(shè)一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名慶祝六一兒童節(jié)活動方案模板【3】迎著6月明媚的陽光，聽著悅耳動聽的歌聲，一年一度的"六一"國際兒童節(jié)在同學(xué)們的熱切期盼中到來了。在學(xué)校行政的具體領(lǐng)導(dǎo)和布置下，在少先

9、隊大隊部的組織下，在全校教師的積極配合下，隆重的舉行了"六一"國際兒童節(jié)慶?；顒印Ｒ?、“六一"慶祝大會"兒童是祖國的花朵，是祖國的未來:關(guān)心兒童的健康成長人人有責(zé)。在大會上，首先有少先隊員獻(xiàn)詞，縣四大班子及教育局、關(guān)工委、財政局、發(fā)改局組成慰問團(tuán)一行參加了我們的慶祝大會，王文正副縣長帶來節(jié)日的祝福并提出了殷切的期望。縣總工會對十二名貧困學(xué)生進(jìn)行了現(xiàn)金支助。同時對"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊員"、"優(yōu)秀班干"、"優(yōu)秀隊干"、"文明標(biāo)兵""特長生&qu

10、ot;、"守紀(jì)模范”進(jìn)行了表彰。表彰如下："三好學(xué)生"96名"優(yōu)秀班干"：32名"優(yōu)秀少先隊員"：96名"優(yōu)秀隊干"32名"文明標(biāo)兵"：32名"守紀(jì)模范"：96名"特長生”：64名通過本次表彰，樹立了學(xué)生的典型，促進(jìn)了學(xué)生的上進(jìn)心，同時，也展示了我校所取得的成果。二、慶“六一”文藝匯演本次參加六一慶祝活動的文藝節(jié)目共計16個，各中隊準(zhǔn)備充分，節(jié)目質(zhì)量較高，在文藝匯演中，舞蹈、小品、相聲、音樂劇等節(jié)目贏得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學(xué)生的素質(zhì)、才

11、能，更體現(xiàn)了靈地小學(xué)的素質(zhì)教育成果。三、游園活動。經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下，游園活動的項目豐富多彩。如：一年級：夾珠子比賽、猜謎語；二年級：套圈子、貼鼻子；三年級：搶椅子、火乒乓球比賽；四年級：過三關(guān)、扔沙包比賽、；五年級：運球比賽、丟瓶子；六年級：踩氣球比賽、蒙眼敲鑼。同學(xué)們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，從樂趣中學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學(xué)都參與，都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸，笑聲不斷，整個校園變得明媚和朝氣蓬勃。這次的慶六一活動，展現(xiàn)了我校少先隊員蓬勃向上的精神面貌，同學(xué)們還紛紛表示，今后一定刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，學(xué)有所

12、成，滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智，回報社會，回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心！不辜負(fù)老師和家長對他們的殷切期望！在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，今后，我們要揚(yáng)長避短，把工作做得更好，把活動做得更有聲有色，讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節(jié)日！慶祝六一兒童節(jié)活動方案模板【4】一、活動意義。在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)研究決定，舉行六一慶祝活動，各年級組要圍繞活動方案精心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重。一、活動安排。1、聯(lián)誼共建。（校長室）2、文藝匯演組織。（x主任）3、校園文化布置。（x主任

13、）4、宣傳發(fā)動、組織。（xxx）5、后勤保障。（x主任）二、時間安排。1、x月x日準(zhǔn)備醞釀。2、x月xx日年級組對照活動方案認(rèn)真組織活動。3、x月xx日至xx日完成各項活動的前期評比、匯總xxx老師處。4、x月x日學(xué)校舉行大型慶?；顒?。三、主要活動設(shè)想。1、文藝活動。（1）年級組內(nèi)開展班級之間的評比，然后選出一支隊伍參加學(xué)校評比。（2）器樂興趣小組組隊。音樂專職教師組隊(4)英語教研組組隊。(5)邀請武警戰(zhàn)士表演。(6)年級組內(nèi)x月xx日至xx日著手準(zhǔn)備，x月xx至xx日年級組內(nèi)開展交流評比活動。x月xx日上報參加學(xué)校評比名單。(7)附：年級組文藝活動情況記錄、年級組文藝節(jié)目報名表。2、勞技、

14、科技制作比賽。(1)負(fù)責(zé)人：xxx。(2)負(fù)責(zé)人完成好活動的立意，立意要能針對不同年齡學(xué)生的特點。落實過程，調(diào)動廣大學(xué)生參與的積極性。(3)注意活動情況的匯總。(4)對于優(yōu)秀的作品在學(xué)校勞技、科技櫥窗內(nèi)展示。(5)活動在x月xx日前結(jié)束，情況匯總報教導(dǎo)處。3、美術(shù)繪畫作品比賽。(1)負(fù)責(zé)人：xxx。(2)負(fù)責(zé)人完成好活動的立意，立意要能針對不同年齡學(xué)生的特點。落實過程，調(diào)動廣大學(xué)生參與的積極性。(3)注意活動情況的匯總。(4)對于優(yōu)秀的作品在學(xué)校宣傳畫廊內(nèi)展示。(5)活動在x月xx日前結(jié)束，情況匯總報教導(dǎo)處。4、班級文化評比。評比的內(nèi)容：黑板報，特色板，勞技、科技角。x月xx日。慶祝六一兒童節(jié)

15、活動方案模板【5】一、活動目標(biāo)：通過活動，讓學(xué)生知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，感受節(jié)日的快樂與家校活動帶來的濃濃溫馨。二、活動時間：20xx年6月1日下午8:3011:00四、活動地點：xx小學(xué)體藝樓五、參加對象：xx小學(xué)一年級全體師生與每班十個家庭的爸爸和媽媽。六、活動內(nèi)容：（一）自理能力比賽穿衣服比賽1、每中隊全體隊員參加。2、要穿的衣服如下：校服一套、一雙鞋子。3、穿好后馬上排到自己中隊的跑道上，最快又穿得整齊的班為優(yōu)勝。（二）尊長輩，孝父母教育活動我為父母穿鞋子，系鞋帶每班參加活動的十位家長和他們孩子參加比賽（給父母穿的鞋子必須有鞋，鞋子家長準(zhǔn)備）在家長的位置上穿好鞋子

16、、系好鞋帶后，馬上立正、舉手示意，等待評委評定和主持人米訪。系鞋帶比賽。以最準(zhǔn)確動作和速度最快為勝。（三）親子活動水果拼盤活動規(guī)則：每個家庭現(xiàn)場利用瓜果蔬菜進(jìn)行設(shè)計、制作拼盤要求造型美觀，有創(chuàng)意，并為拼盤起一個好聽的名字。小朋友能介紹。家庭知識問答游戲規(guī)則是：每班選一個家庭上場，先由家長在題板上答題，再請孩子口頭回答?；卮疱e誤，接受懲罰。親子接力游戲運球接力游戲方法：四對為一組，家長與孩子分別在跑道的兩端站好，發(fā)令后第一人跑到孩子的一端跳10下繩子，然后再把“球”（孩子）運回，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。袋鼠接力玩法：每個班四個家庭（每個家庭一大一小）為一隊單面接力。幼兒面對家

17、長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速向前跑，繞過標(biāo)志桿跑回把接力棒傳給后一位家長。哪隊最先傳遞完即為勝利隊。甜蜜蜜接力玩法：1、一個孩子與一個家長進(jìn)行游戲，孩子騎著羊角球跳到對面，把十角球交給家長，然后家長騎著羊角球跳回來。2、每次10組親子進(jìn)行比賽，先到達(dá)者取得勝利。（四）孩子游戲超人歸來一一滑板車接力賽玩法：1、幼兒每組10人，一邊5人站好隊，一次三組進(jìn)行比賽。2、幼兒利用滑板車，采取迎面接力的形式進(jìn)行。3、最后一名幼兒先到達(dá)終點獲勝。主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9

18、個呼啦圈游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與孩子手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和孩子馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。（注意：找圈圈時家長和孩子必須都站在圈內(nèi)）5、游戲“三人四腳”目標(biāo)：培養(yǎng)合作能力，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個椅子。玩法：家長和孩子手各綁住一只腳，成3人4足。老師發(fā)出口令后，從起點線開始向前跑，繞過椅子跑回起點線。規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請父母和孩子一起參加，誰先到打誰就算勝利。6、游戲“小雞出殼”游戲目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。游戲材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。游戲方法：老師發(fā)令說：“預(yù)備一一起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了?？梢越又偎涸巽@，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。7、游戲”巧運乒乓球”游戲規(guī)則：(1)參加游戲者雙手握一塊乒乓板，上面放著一個乒乓球。沿地上的路線行走，乒乓球不能掉落。(2)乒乓球在行走