端州區(qū)小學語文六年級畢業(yè)考試模擬題

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上端州區(qū)小學語文六年級畢業(yè)考試模擬題（A2）（滿分70分）老師寄語：靜心閱讀美麗的文字，審清題目要求，你會考出好成績！一、閱讀文章，回答問題（30分）（一）漢字與中國心1998年春在美國紐約，一位美國青年問我：“為什么中國人的凝聚力那么強？” 我戲答曰：“第一，我們都吃中餐；第二，我們都講中文，用漢字?！?漢字，確實是人類一絕。其形聲義俱全，信息量遠遠大于拼音文字。漢字又整齊又靈動，特別是適宜于表達一種微妙的、詩意的情感，一些普通的字詞，往往聯(lián)結著久遠的文化底蘊：例如“中華”、“神州”、“大地”、“海內(nèi)”、“天涯”、“芳草”、“知己”都能使受過中華文化教育的人浮想聯(lián)翩，

2、心潮難己，這是通過翻譯稿讀中國文學作品的人所無法體會的。 最能體現(xiàn)漢字中文的這些特別的首推中國的古典詩詞，一個中國的孩子，甚至在牙牙學語的時候，就能夠背誦許多古典的詩詞了。過年時吟“爆竹聲中一歲除”；春雨時吟“清明時節(jié)雨紛紛”；中秋時吟“明月幾時有”；送別時吟“勸君更進一杯酒”；喜悅時吟“漫卷詩書喜欲狂”；慷慨時吟“大江東去”；激越時吟“憑欄處瀟瀟雨歇”古典詩詞已經(jīng)規(guī)定了、鑄就了中國人的心理結構。 我曾經(jīng)對于文字改革持激烈的反對態(tài)度?，F(xiàn)在，人們漸漸明白漢字是不應該也不可能廢除了。1、根據(jù)上下文理解詞語：（3分）戲答： 鑄就： 心潮難己： 2、仔細閱讀課文，回答問題：（4分）（1）漢字中文的特點

3、是什么？用“”畫出有關語句。（2）中國古典詩詞對中國人的影響主要體現(xiàn)在什么地方？ （3）“爆竹聲中一歲除”出自宋朝詩人_ 的_ 。3、讀完了這篇文章你有什么體會?（2分） 4、歸納文章的主要內(nèi)容。（3分） 5、根據(jù)你平時的積累，你還可以寫出詩句。（3分）送別時： 高興時： 思親時： （二）地震預測的新方法地震是自然_中對人類_最大的_之一。據(jù)不完全統(tǒng)計，全世界僅地震一項造成的經(jīng)濟損失，平均每年就超過45億美元。因此，準確預報地震發(fā)生的地點、時間和震級，減少地震造成的損失，便成為地震科學家研究的一個重要課題。要準確預報地震，必須分析十幾種甚至上百種異常情況。為此，必須觀測與地震范圍相關的地域。人

4、造地球衛(wèi)星的監(jiān)測和計算機的應用，為人們大面積觀測和快速綜合分析資料提供了有利條件。通過人造地球衛(wèi)星的監(jiān)測，前蘇聯(lián)科學家注意到，地震發(fā)生前，在衛(wèi)星的照片上能發(fā)現(xiàn)某些地區(qū)大面積的紅外異常，顯示出這些地區(qū)的地熱溫度普遍升高。例如，1984年 3月19日中亞帕茲利地震前就出現(xiàn)了這種情況。日本科學家也注意到，在地震發(fā)生前幾個月，衛(wèi)星就能測到震區(qū)地理位置在移動。如 1989年 7月11日伊東地震前一年，他們就發(fā)現(xiàn)伊東的位置在向南移動。到震前23天，位移達到最大值，向南偏離原來的位置136厘米。此外， 1989年 10月 17日美國舊金山地震前半個月，美國科學家意外地在無線電波探測儀中，接收到了與地震有關的

5、超低頻無線電波。 這些新發(fā)現(xiàn)的預測地震先兆的方法，將能提高地震預報的準確性，從而減少地震造成的損失。6、根據(jù)第段文字的意思，將“危害、災難、災害”三個同分別填入文中的橫線上。（3分）地震是自然_中對人類_最大的_之一 7、第段文字中畫線部分運用了 和 的說明方法，具體說明了 。（4分）8、文中“預測地震先兆的方法”有： （1） （2） （4分）9、從全文內(nèi)容看，第段中“先兆”的意思是 。（2分） 10、本文主要說明了（） （2分）A地震造成的巨大危害 B預測地震的方法 C預報地震的方法 D預測地震所采用的儀器設備老師寄語：揮灑你心中的情懷，抒寫美麗的文章！二、作文，兩題任選一題。（40分）1、2008年8月，舉世矚目的奧運會在北京舉行。請你設想那年8月18日你在比賽場觀看比賽的情景，寫一篇450字以上的記敘文。要求語言流暢，內(nèi)容具體，描寫生動，表達真情實感。