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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第二學(xué)期畢業(yè)班班主任工作計劃 一、班級基本情況 本班共有61名學(xué)生,通過上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點,即將進入實驗中學(xué)讀書,但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃: 二、本學(xué)期基本工作要點 要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章管理辦法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平常對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求成績差的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、
2、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目的,并努力到達(dá)要求. 鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級的活動,如繪畫、精選作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活潑。 開掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要進入實驗中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主習(xí)題班會,如演講比賽等。 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重教師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級相貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。 健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原
3、有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。 做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)絡(luò),雙方共同來催促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。 二、詳細(xì)措施: 抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。 提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,構(gòu)建良好的班級文化。 利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。 通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。 定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。 開展
4、有益的文體活動,促使學(xué)生的身心安康開展。 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中獲得好成績。 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問習(xí)題。 三、班級主要活動內(nèi)容 二月: 2月6日報名注冊 打掃校園環(huán)境衛(wèi)生 制定班級工作計劃 三月: 跳繩比賽 學(xué)生社會實踐活動 四月: 立定跳遠(yuǎn) 期中質(zhì)量檢查 內(nèi)容摘要:本班共有61名學(xué)生,通過上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。 偉大的民族精神演講賽 評比行為達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生 五月: 校排球賽 朗讀測試 寫字測試 精選作文片斷比賽 六月: 迎六一手抄報比賽 古時積累比賽 假日活動成果展示 期末復(fù)習(xí)交流 畢業(yè)考試 以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理
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