初中物理人教版八年級(jí)下冊(cè) 第3節(jié)重力4 課件

1、 重重 力力齊齊哈爾市第三十一中學(xué)齊齊哈爾市第三十一中學(xué) 陳道平陳道平人教版(2011版）八年級(jí)下冊(cè)第七章 力 第3節(jié) 2016年里約奧運(yùn)會(huì)中國女排時(shí)隔12年再獲奧運(yùn)冠軍，朱婷加冕里約奧運(yùn)會(huì)女排MVP與最佳主攻稱號(hào)。2017年1月15日，朱婷獲得2016年CCTV體壇風(fēng)云人物最佳女運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)項(xiàng)。2017年04月24日，朱婷所在的瓦基弗銀行俱樂部榮獲歐洲女排冠軍聯(lián)賽冠軍，朱婷獲MVP。 2017年5月14日，瓦基弗銀行隊(duì)榮獲2017年女排世俱杯冠軍，朱婷獲最佳主攻+MVP水往低處流水往低處流想想議議想想議議自學(xué)課本自學(xué)課本P9，回答，回答重力的定義，重力重力的定義，重力的施力物體，以及的施力物體，

2、以及通常用哪個(gè)字母來通常用哪個(gè)字母來表示重力？表示重力？一、重力：由于地球的吸引而使物體受到的一、重力：由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力，用字母力叫做重力，用字母G表示。重力施力物體表示。重力施力物體是是地球地球。地球附近的所有物體都受地球附近的所有物體都受到重力的作用。到重力的作用。你還能舉出幾個(gè)例子來證你還能舉出幾個(gè)例子來證明重力的存在嗎？明重力的存在嗎？如果沒有重力我們的生活如果沒有重力我們的生活會(huì)是什么樣子？會(huì)是什么樣子？大量的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，質(zhì)量不同的物體所受大量的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，質(zhì)量不同的物體所受的重力不同。舉起他們的感受也不同。的重力不同。舉起他們的感受也不同。我們?nèi)绾?/p>

3、找出地球附近的物體所受的重力跟它的我們?nèi)绾握页龅厍蚋浇奈矬w所受的重力跟它的質(zhì)量之間的關(guān)系呢？質(zhì)量之間的關(guān)系呢？實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究重力大小跟質(zhì)量的關(guān)系探究重力大小跟質(zhì)量的關(guān)系1用什么工具測量重力？用什么工具測量重力？彈簧測力計(jì)彈簧測力計(jì)如何測量重力的大小？如何測量重力的大??？ 把把已知質(zhì)量已知質(zhì)量的鉤碼掛的鉤碼掛在彈簧測力計(jì)上，在彈簧測力計(jì)上，靜止靜止時(shí)，時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于鉤彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于鉤碼所受的重力大小碼所受的重力大小。2逐次增掛鉤碼，分別測出它們所受重力，并記逐次增掛鉤碼，分別測出它們所受重力，并記錄在表格中錄在表格中質(zhì)量質(zhì)量 m/ /kg重力重力 G/ /N進(jìn)行實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以小組

4、為單位分工、合作、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以小組為單位分工、合作、進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 3畫出重力跟質(zhì)量關(guān)系的圖象畫出重力跟質(zhì)量關(guān)系的圖象（質(zhì)量為橫坐標(biāo)，重力為縱坐標(biāo)）（質(zhì)量為橫坐標(biāo)，重力為縱坐標(biāo)）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：（1 1）物體受到的重）物體受到的重力大小跟它的質(zhì)量成力大小跟它的質(zhì)量成 關(guān)系關(guān)系（2）物體重力跟質(zhì)）物體重力跟質(zhì)量的比約等于量的比約等于_m/kgG /N0二、重力的大小二、重力的大小1物體所受的物體所受的重力重力與物體的與物體的質(zhì)量質(zhì)量成正比。成正比。2gmG或或mgG 3 g= 9.8 N/kg。它表示質(zhì)量為它表示質(zhì)量為1 kg 的物的物體所受到的重力是體所受到的重力是9.8 N。為計(jì)算方便在粗為計(jì)算

5、方便在粗略計(jì)算時(shí)可取略計(jì)算時(shí)可取g =10 N/kg。例題例題質(zhì)量為質(zhì)量為0.25kg的木塊，受到的重力是多的木塊，受到的重力是多少牛？中學(xué)生的重力是少牛？中學(xué)生的重力是500牛，那么，他的質(zhì)量牛，那么，他的質(zhì)量是多少千克？（是多少千克？（g=10 N/kg）聯(lián)系聯(lián)系測量測量工具工具單位單位方向方向影響因影響因素素定義定義符號(hào)符號(hào)重力和質(zhì)量的區(qū)別和聯(lián)系有哪些？重力和質(zhì)量的區(qū)別和聯(lián)系有哪些？重力重力質(zhì)量質(zhì)量GmgGmg聯(lián)系聯(lián)系天平天平彈簧測力計(jì)彈簧測力計(jì)測量測量工具工具千克千克/kg牛頓牛頓/N單位單位沒有方向沒有方向豎直向下豎直向下方向方向質(zhì)量是物質(zhì)的屬性，與質(zhì)量是物質(zhì)的屬性，與其他因素?zé)o關(guān)其

6、他因素?zé)o關(guān)物體所受的重力隨不同位置物體所受的重力隨不同位置g的變化而變化的變化而變化影響因影響因素素物體所含物質(zhì)的多物體所含物質(zhì)的多少少由于地球的吸引而使物由于地球的吸引而使物體受到的力體受到的力定義定義mG符號(hào)符號(hào)質(zhì)量質(zhì)量重力重力重力和質(zhì)量的區(qū)別和聯(lián)系有哪些？重力和質(zhì)量的區(qū)別和聯(lián)系有哪些？想想議議想想議議如何測量你的課桌如何測量你的課桌腿是否豎直？腿是否豎直？小組合作：一個(gè)同學(xué)用一根細(xì)線系一小石塊，提起線的另一端，讓石塊自然下垂，靠近桌腿的位置，另一個(gè)同學(xué)注意觀察懸線的方向和桌腿的位置關(guān)系？三、重力的方向三、重力的方向 重力的方向重力的方向豎直向下。豎直向下。重力方向豎直向下的應(yīng)用重力方向豎

7、直向下的應(yīng)用鉛垂線鉛垂線 鉛垂鉛垂線線 水平儀水平儀想想議議想想議議我們平時(shí)說的我們平時(shí)說的“下下”，到底指，到底指的是什么方向？的是什么方向？閱讀教材11頁的“想想議議” 的內(nèi)容地球上不同的人或物受到的重力的方地球上不同的人或物受到的重力的方向?qū)τ谒麄兯幍奈恢脕碚f都是豎直向?qū)τ谒麄兯幍奈恢脕碚f都是豎直向下的。因?yàn)榈厍蚴乔蛐?，所以地球向下的。因?yàn)榈厍蚴乔蛐?，所以地球上不同位置上的上不同位置上的“下下”?shí)際都指向了實(shí)際都指向了地球的中心，因?yàn)槲覀兯f的豎直向地球的中心，因?yàn)槲覀兯f的豎直向下的下的“下下”指的是指向指的是指向“地心地心”。動(dòng)手實(shí)驗(yàn) 請(qǐng)同學(xué)們把直尺放在手指上并且讓它們靜請(qǐng)同學(xué)們

8、把直尺放在手指上并且讓它們靜止不動(dòng)，你能做到嗎止不動(dòng)，你能做到嗎？這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們，物體受到的重這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們，物體受到的重力可以看成集中在一個(gè)點(diǎn)上，如果力可以看成集中在一個(gè)點(diǎn)上，如果這個(gè)點(diǎn)正好在手指中間的位置，物這個(gè)點(diǎn)正好在手指中間的位置，物體就可以不掉下來，這個(gè)點(diǎn)是體就可以不掉下來，這個(gè)點(diǎn)是重力重力在物體上的作用點(diǎn)在物體上的作用點(diǎn)，我們叫它，我們叫它重心重心。所以重心就是重力在物體上的所以重心就是重力在物體上的作用作用點(diǎn)。點(diǎn)。FFG地球吸引物體的每地球吸引物體的每一個(gè)部分。一個(gè)部分。作用效果上就好像作用作用效果上就好像作用在某一點(diǎn)上的一個(gè)力。在某一點(diǎn)上的一個(gè)力。四、重心四、重心質(zhì)地均勻、

9、外形規(guī)則質(zhì)地均勻、外形規(guī)則物體的重心物體的重心在在它的它的幾何中心幾何中心上。上。如何確定質(zhì)量不均勻、不規(guī)則物體的重心？如何確定質(zhì)量不均勻、不規(guī)則物體的重心？用用二次懸掛法二次懸掛法尋找重心尋找重心小實(shí)驗(yàn)小實(shí)驗(yàn)用一根細(xì)線拴一塊橡皮，用一根細(xì)線拴一塊橡皮，甩起來，使橡皮繞手做甩起來，使橡皮繞手做圓周運(yùn)動(dòng)。這時(shí)，你會(huì)圓周運(yùn)動(dòng)。這時(shí)，你會(huì)覺得橡皮要用手拉住才覺得橡皮要用手拉住才不會(huì)跑掉。不會(huì)跑掉。月亮也繞著地球轉(zhuǎn)動(dòng)，月亮也繞著地球轉(zhuǎn)動(dòng)，它們之間有沒有力呢？它們之間有沒有力呢？ 五、重力的由來五、重力的由來 牛頓研究后提出：宇宙間任牛頓研究后提出：宇宙間任何兩個(gè)物體，大到天體，小何兩個(gè)物體，大到天體，

10、小到灰塵之間，都存在互相吸到灰塵之間，都存在互相吸引的力，這就是引的力，這就是萬有引力萬有引力。重力正是源于地球?qū)λ亓φ窃从诘厍驅(qū)λ浇矬w的萬有引力。附近物體的萬有引力。 重力的大小重力的方向重力的作用點(diǎn)重力的由來重力重力小小 結(jié)結(jié)達(dá)標(biāo)練習(xí) 1、下面關(guān)于重力說法中正確的是（、下面關(guān)于重力說法中正確的是（ ） A地球?qū)ξ矬w的吸引力就是物體所受的重力地球?qū)ξ矬w的吸引力就是物體所受的重力 B在空中向上運(yùn)動(dòng)的物體不受重力作用在空中向上運(yùn)動(dòng)的物體不受重力作用 C重力的方向總是垂直向下的重力的方向總是垂直向下的 D拋出去的物體總會(huì)落向地面，這是由于物拋出去的物體總會(huì)落向地面，這是由于物體受到重力作用

11、的緣故。體受到重力作用的緣故。 2、在墻上掛像框時(shí)，可自制一個(gè)重錘來檢查像框是否掛正，如圖所示，這是利用了重力的方向總是 的。重力的施力物體是 。 3、下列圖像中，能正確反映“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系”的是： 4、甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為5:2，若甲物體的質(zhì)量是20kg，則乙物體的重力大小 是 ；甲、乙兩物體的重力之比 為 。5、某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)記錄如下表：的實(shí)驗(yàn)記錄如下表：（1）在實(shí)驗(yàn)過程中，需要的測量工具有）在實(shí)驗(yàn)過程中，需要的測量工具有 和和 。（2）在上表空白處填出比值）在上表空白處填出比值Gm的平均值：的平均值： （3）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是： 。被測被測物體物體質(zhì)量質(zhì)量m(kg)重力重力G（N）比值