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文檔簡介

第4課從容上舞臺使用鍵盤教學目標（1）知識技能1）了解鍵盤知識。2）學會鍵盤的基本使用。（2）過程和方法正確模仿、反復(fù)練習、掌握技能。（3）情感態(tài)度價值觀通過本課學習使學生從小養(yǎng)成正確的鍵盤操作姿勢和手法教學重、難點1）認識鍵盤。2）使用鍵盤。3）鍵盤指法。教學準備：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、金山打字通教學過程:過程教師活動學生活動備注導入介紹鍵盤：（展示鍵盤實物）鍵盤是操作計算機的主要工具。鍵盤是計算機主要的輸入觀察、思考工具。講解1）介紹鍵盤的分區(qū)。2）介紹手指分工和指法。觀察、模仿練習11）示范并介紹“金山打字通”練習方法。2）提出要求，巡視指導。依托“金山打字通”進行練習。小結(jié)1）總結(jié)練習中的得失。2）導入下一環(huán)節(jié)，彈“電腦鋼琴”交流、總結(jié)練習21）簡介電腦鋼琴;示范演奏。2）提出要求，巡視指導。彈“電腦鋼琴”交流展示組織“音樂會”表演彈奏電腦鋼琴，交流，評價。總結(jié)鍵盤的使用。自我總結(jié)知識著陸鍵盤是最主要的輸入工具，要使用好鍵盤，需要十個手指分工合作，多多練習?；顒犹斓兀涸陔娔X鋼琴上，彈奏一首你最喜愛的歌曲。板書設(shè)計:教學反思：第4課從容上舞臺使用鍵盤鍵盤的組成：功能鍵區(qū)、主鍵

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