重慶南開中學(xué)高2019級高三10月月考-理綜

1、重慶南開中學(xué)高2019級高三10月月考理科綜合能力測試本試卷分第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題）滿分300分，考試時間150分鐘?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H1C12O16Na231 下圖為體液免疫示意圖，有關(guān)敘述不正確的是（）L»-卄一iA過程體現(xiàn)了細胞膜的流動性B過程主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中C.依靠該過程，人體可以消滅結(jié)核桿菌、麻風(fēng)桿菌等抗原D體現(xiàn)了細胞的分裂和分化過程2 .下列是對農(nóng)作物I和農(nóng)作物II在同一土壤中N、P、K三要素肥效實驗的結(jié)果?！?”表示施肥，“-”表示未施。下列結(jié)論正確的是（）肥料成分實驗產(chǎn)量與原產(chǎn)量比（%）氮肥磷肥鉀肥農(nóng)作物1-68-+100+-+70+-89

2、+100農(nóng)作物II-35-+48+-+68+-91+100A農(nóng)作物I的氮素主要來自固氮菌B農(nóng)作物II的氮素來自固氮菌C對農(nóng)作物I來說，磷、鉀是必需元素，氮是非金屬元素D.不同的農(nóng)作物對磷、鉀的需要量是相同的3 我國科學(xué)家運用基因工程技術(shù)，將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁毎⒊晒Ρ磉_，培育出了抗蟲棉，下列敘述不正確的是（）A.基因非編碼區(qū)對于抗蟲基因在棉花細胞中的表達不可缺少B重組DNA分子中增加一個堿基對，不一定導(dǎo)致毒蛋白的毒性喪失C抗蟲棉的抗蟲基因可通過花粉傳遞至近緣作物，從而造成基因污染D轉(zhuǎn)基因棉花是否具有抗蟲特性是通過檢測棉花對抗生素抗性來確定的4 .利用細胞工程方法，以SARS病毒

3、核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體。下列相關(guān)敘述正確的是（）A用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi)，產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體B.體外培養(yǎng)單個效應(yīng)B細胞可以獲得大量針對SARS病毒的單克隆抗體C將等量效應(yīng)B細胞和骨髓瘤細胞混合，經(jīng)PEG誘導(dǎo)融合后的細胞均為雜交瘤細胞D利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可診斷出病毒感染者5 .水稻的雄性可育（能產(chǎn)生可育花粉）性狀由顯性基因A、B控制（水稻植株中有A、B或兩者之一為雄性可育）。現(xiàn)有甲、乙、丙三種基因型不同的水稻，甲含a、b基因，乙含有A、b基因，丙含有a、B基因，若甲與乙雜交（無論正交還是反交）得到的Fi全部雄性可育，而甲（早）

4、與丙（父）雜交得到的Fl全部雄性不育。根據(jù)上述雜交實驗結(jié)果可以確定這兩對基因存在的部位是（）A兩者均存在于細胞核中B兩者均存在于細胞質(zhì)中C.僅A、a基因位于細胞核中D.僅B、b基因位于細胞核中6 下列物質(zhì)分離的過程中涉及共價鍵斷裂的是（）A用飽和食鹽水洗去CI2中的少量HCIB. 用蒸餾法除去溴苯中的苯C.用CCI4萃取碘水中的碘D.用升華法除去碘中混有的少量NaCI7 .下列各組離子一定能大量共存的是（）A.含有大量Fe3+的溶液中：NH4+、Na+、Cl-、SCN-+2B.在強堿溶液中：Na、K、AIO2-、CO3-C. 在pH=1的溶液中：K+、Fe2+、Cl-、NO-3D.由水電離的c

5、（H+）=10-14molL-1的溶液中：K+、Na+、Ca2+、HCO）8. 在短周期中，由質(zhì)子數(shù)為n,M層上電子數(shù)是m（m、n均大于0）的原子構(gòu)成的單質(zhì)，與鹽酸反應(yīng)有可燃性氣體生成。則該原子結(jié)構(gòu)中n和m的關(guān)系，正確的是（）A.m>nB.0<n<10C.m=10-nD.m<49. 將某些化學(xué)知識用數(shù)軸表示，可以收到直觀形象、簡明易記的效果。用數(shù)軸表示的下列化學(xué)知識中不正確的是（）A.常溫條件下，酚酞的變色范圍：Jt色iTftFC.AlCl3和NaOH溶液反應(yīng)后鋁元素的存在形式:-J4Al(OH>Aioa-MQf機AT*)i<r*isB.分散系的分類：wm弦

6、體越nr分散廣徹缸宜證CmD.CO2與NaOH溶液反應(yīng)的產(chǎn)物：t/2汀n(COj)HaiCOj恤百3N-HCO3n(NaOH>NiJKO,.=j.a9.現(xiàn)有甲、乙兩種短周期元素，室溫下，甲元素單質(zhì)在冷的濃硫酸或空氣中，表面都生成致密的氧化膜，乙元素原子核外M電子層與K電子層上的電子數(shù)相等。甲、乙兩元素相比較，不能驗證金屬性甲元素比乙元素較弱結(jié)論的實驗是（）A.將在空氣中放置已久的這兩種元素的塊狀單質(zhì)分別放入熱的NaOH溶液中B. 將這兩種元素的單質(zhì)粉末分別和同濃度的足量的鹽酸反應(yīng)C. 將這兩種元素的單質(zhì)粉末分別和熱水作用，并滴入酚酸溶液D.比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性11.以NA表

7、示阿伏加德羅常數(shù)，下列說法正確的是（）A.TC時，1LpH=6純水中，合10-6Na個OHB.15.6gNa2O2與過量CO2反應(yīng)時，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.4NaC.1molC9H20中含有9molCC單鍵NaD.1molL-1的Na2CO3溶液中CO32-離子數(shù)目一定小于12化學(xué)反應(yīng)可視為舊鍵斷裂和新鍵形成的過程?；瘜W(xué)鍵的鍵能是形成（或拆開）Imol化學(xué)鍵時釋放（或吸收）的能量。已知白磷（P4）和P4O6的分子結(jié)構(gòu)如下圖所示?，F(xiàn)提供以下化學(xué)鍵的鍵能：PP198kJmol-1。-1,pO360kJmol、氧氣分子內(nèi)氧原子間的鍵能為，498Kjmol-1。則P4+3O2=卩4。6的反應(yīng)熱厶H為（）-

8、1-1自畀血（PA）D.+126kJmol13.在一定條件下，將體積比為O2占混合氣體的體積分數(shù)為2:1的SO2和。2混合，發(fā)生反應(yīng):20%，則SO2的轉(zhuǎn)化率是2SO2+O2SO3，平衡時()A.20%B.40%C.50%D.60%14 如圖所示，斜面體B固定在地面上，金屬塊A沿B的光滑斜面下滑，在下滑過程中，下列說法正確的是A.B對A的支持力的沖量為零B.B對A的支持力做功為零C.重力對A做的功，等于A的重力勢能的增量D.重力對A的沖量，等于A的動量的增量15 .如圖所示是中國探月工程的兩顆衛(wèi)星的軌道比較圖，其日16時13分，在北京航天飛控中心科技人員的精確控制下成功撞擊月球，為中國探月一期

9、工程畫上了圓滿的句號。作為“嫦娥一號”的姐妹星“嫦娥二號”衛(wèi)星也將于2019年底發(fā)射升空，從而拉開中國探月二期工程的序幕。下列有關(guān)探月衛(wèi)星的說法正確的是:A.+1638kJmolB.-1638kJmolC.-126kJmolA.從圖中軌道高度可知“嫦娥一號”衛(wèi)星在軌運行速度比“嫦娥二號”茌軌運行速度大B.“嫦娥一號”衛(wèi)星在繞月軌道上經(jīng)過加速變軌，才能靠近月球C.從圖中軌道高度可知“嫦娥一號”衛(wèi)星所在位置的向心加速度比“嫦娥二號”所在位置的向心加速度小D.“嫦娥一號”衛(wèi)星在圖示軌道上運行時的加速度大于地球表面的重力加速度16 .機車從靜止開始沿平直公路做勻加速直線運動，若機車所受阻力恒定不變，則

10、在此過程中，下列說法正確的是：（）A.在任意連續(xù)相等時間內(nèi)，合外力的沖量不相等B.在任意連續(xù)相等時間內(nèi)，機車動能變化量相等C.機車輸出功率不變D.機車的輸出功率逐漸增大17 .利用傳感器和計算機可以研究力的大小變化情況，實驗時讓某同學(xué)從桌子上跳下，自由下落H后雙腳觸地，他順勢彎曲雙腿，其重心又下降了h,計算機顯示該同學(xué)受到地面支持力F隨時間變化的圖象如圖所示，根據(jù)圖象提供的信息，以下判斷錯誤的是（）A. 從0至t2時間內(nèi)該同學(xué)處于失重狀態(tài)B.在t2至t3時間內(nèi)該同學(xué)處于超重狀態(tài)C.t3時刻該同學(xué)加速度為零D.在t3到t4時間內(nèi)該同學(xué)的加速度在逐漸減小18如圖所示，具有一定初速度的物體受到一個沿

11、斜面向上的恒定拉力，作用，沿傾角為30°的粗糙斜面向上做直線運動，加速度大小為6.5m/s2，在物體向上運動的過程中，下列說法正確的是（）A，物體的機械能可能增加也可能減少B.物體的機械能一定增加C.物體的機械能可能不變D物體的機械能一定減少19.如圖所示，光滑水平面上停著一輛小車，小車的固定支架左端用不計質(zhì)量的細線系一個小鐵球.開始將小鐵球提起到圖示位置，然后無初速釋放.不計空氣阻力，在小鐵球來回擺動的過程中，下列說法正確的是：（A.小球向右擺動過程小車一直向左加速運動B.小球向右能擺到與初始位置等高的地方C.小球擺動過程機械能守恒D.小球擺動過程中，球、車組成的系統(tǒng)機械能守恒、動

12、量守恒20.如圖所示，足夠長的傳送帶以恒定的速率vi逆時針運動，一質(zhì)量為)m的物塊以大小為V2的初速度從傳送帶的P點沖上傳送帶，從此時起到物塊再次回到P點的過程中，下列說法正確的是（）A.傳送帶對物塊的沖量大小一定為2mv2B.全過程傳送帶對物塊做的總功可能為正，可能為負，也可能為零C.電動機提供給系統(tǒng)的電能一定大于全程產(chǎn)生的內(nèi)能D.全過程產(chǎn)生的內(nèi)能可能等于2mviV221.如圖所示，光滑水平面上，質(zhì)量為m的小球A和質(zhì)量為1M小的小球B通過輕質(zhì)彈簧相連并處3于靜止狀態(tài)，此時彈簧處于原長：質(zhì)量為m的小球C以初速度vO沿AB連線向右勻速運動，并與小球A發(fā)生彈性正碰,從此時起到彈簧下次恢復(fù)到原長的過

13、程中,彈簧的最大彈性勢能.小球C.123mvo,v。24D.12mvo,VoB.2B的最大速度分別為:125mV。，V。84123mV。,V。82第二部分（非選擇題，共174分）22. （19分）（1）氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實驗儀器，它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊，使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上，滑塊在導(dǎo)軌上的運動可視為沒有摩擦。我們可以用帶豎直擋板C和D的a.用天平分別測出滑塊A、B的質(zhì)量mA、mg;氣墊導(dǎo)軌和滑塊A和B驗證動量守恒定律，實驗裝置如圖所示，采取的實驗步驟如下：b調(diào)整氣墊導(dǎo)軌，使導(dǎo)軌處于水平：c.在A和B間放入一個被壓縮的輕質(zhì)且極短的彈簧，用電動卡銷鎖定，靜止放置在氣墊導(dǎo)軌上；d

14、用刻度尺測出A的左端至C板的距離Li；e.按下電鈕放開卡銷，同時用計時器記錄滑塊A、B從開始到分別碰撞C、D擋板時所用時間tl、t2； 實驗中還應(yīng)測量的物理量是。 利用上述測量的實驗數(shù)據(jù)，驗證動量守恒定律的表達式是。（2）在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，禾U用重錘拖著紙帶自由下落通過打點計時器并打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律。 在實驗過程中，下列的說法正確的是：。A必須使用的測量儀器有：打點計時器、夭平和刻度尺B. 紙帶與打點計時器的兩個限位孔要在同一豎直線上C. 實驗中若其他條件不變且空氣阻力恒定時，選用重錘質(zhì)量的大小不影響實驗的誤差D選用紙帶上任意可計算速

15、度的兩點都可以用來驗證機械能守恒定律 安裝好實驗裝置，正確進行實驗操作，從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶，如下圖所示。圖中0點為為打點起始點，且速度為零。選取紙帶上打出的連續(xù)點A、B、C,，測出其中E、F、G點距打點起始點0的距離分別為hi、h2、h3，已知重錘質(zhì)量為m,當?shù)刂亓铀俣葹間,打點計時器打點周期為T。為驗證此實驗過程中機械能是否守恒，需要計算出從打下0點到打下F點的過程中，重錘重力勢能的減少量也Ep=為能的增加量AEk（用題中所給字母表示）。 以各點到起始點的距離h為橫坐標，以各點速度的平方v2為縱坐標建立直角坐標系，用實驗測得的數(shù)據(jù)繪出v2-h圖線，如圖所示。從v2-h圖線求得

16、重錘下落的加速度g=m/s2。（保留3位有效數(shù)字）23. （16分）籃球運動是一項同學(xué)們喜歡的體育運動，若測得某個籃球從開始下落到觸地反彈至最高點過程中的v-t圖象（向下為正方向），如圖所示.若籃球的質(zhì)量為m=0.6kg,g取10m/s2.求觸地過程中籃球?qū)Φ孛娴钠骄饔昧Γú挥嬁諝庾枇Γ?4. （18分）半徑為R的豎直放置的圓軌道與平直軌道相連，如圖所示，質(zhì)量為m的小球A以一定的初速度由直軌道向左運動，并沿軌道的內(nèi)壁沖上去如果A經(jīng)過N點時的速度為V。，A經(jīng)過軌道最高點M時對軌道的壓力太小等于小球的重力，重力加速度為g，求：（1）小球落地點P與N之間的距離s：（2）取N點為零勢面，小球在M點的

17、機械能E;（3）小球從N到M這一段過程中摩擦阻力做的功.25. （19分）如圖所示，在光滑的水平面上固定有左、右兩豎直擋板，擋板間距離足夠長，有一質(zhì)量為M,長為L的長木板靠在左側(cè)擋板處，另有一質(zhì)量為m的小物塊（可視為質(zhì)點），放置在長木板的左端，已知小物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為，且M>m，現(xiàn)使小物塊和長木板以共同速度v0向右運動，設(shè)長木板與左一右擋板的碰撞中無機械能損失.重力加速度為g.（1）將要發(fā)生第二次碰撞時，小物塊與木板的共同速度多大？（2）為使小物塊最終不從長木板上落下，板長L應(yīng)滿足什么條件？（3）若滿足（2）中條件，且M=2kg,m=1kg,v0=10m/s=0.6計算整個系統(tǒng)

18、在剛要發(fā)生第四次碰撞前損失的機械能和此時物塊距離木板最左端的長度.26.（16分）歸納整理是科學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一。在學(xué)習(xí)了氧族元素的各種性質(zhì)后，可歸納整理出如下表所示的表格（部分）。性質(zhì)兀素8016S34Se52Te單質(zhì)熔點（C218。4113450單質(zhì)沸點（C）183444.66851390主要化合價22,+4,+62,+4,+6原子半徑逐漸增大單質(zhì)與H2反應(yīng)情況點燃時易化合加熱化合加熱難化合不能直接化合請根據(jù)上表回答下列問題：（1）晶體硫?qū)儆诰w，硒的焙點T的范圍可能是。（2）碲的化合價可能有。（3）硫、硒、碲的氫化物水溶液的酸性由強至弱的順序是（填化學(xué)式）。（4）氫硒酸有較強的（填“氧

19、化性”或“還原性”）,因此放在空氣中長期保存易變質(zhì),其可能發(fā)生的化學(xué)方程式為。（5）工業(yè)上Al2Te3可用來制各H2Te,完成下列化學(xué)方程式：Al2Te3+()一A1(OH)3J+Tef27. (15分)(一)元素X、Y、Z和W的質(zhì)子數(shù)依次增大，都不超過20。X的原子半徑是元素中最小的，Z元素的非金屬性是元素中最強的，Y原子的最外層達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)所需的電子數(shù)恰好等于內(nèi)層的電子數(shù)。W元素的原子結(jié)構(gòu)中，K層、L層的電子數(shù)之和等于M層、N層的電子數(shù)之和。請用文字和化學(xué)用語回答下列問題：(1) X2Y分子形狀是，是分子(填“極性”或“非極性”)。(2) 用電子式表示化合物WZ2的形成過程。XZ在X2Y中

20、可以任意比例溶解，原因是。(3) 寫出由這些元素組成的物質(zhì)之間發(fā)生的一個置換反應(yīng)(二)氮是地球上含量豐富的一種元素，氮及其化合物在工量農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用。請回答下列問題：右圖是1molNO2和1molCO反應(yīng)生成CO2和NO過程中能量變化示意圖，請寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式28. (15分)工業(yè)上制各硝酸的第一步反應(yīng)是Pt4NH3+5O2=4NO+6H2O某化學(xué)課外小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，模擬進行該實驗。圖中箭頭表示氣體流向。A表示一種純凈、干燥的氣體，B是另一種氣體，反應(yīng)進行一段時間后，裝置己中有紅棕色氣體生成。實驗中所用的藥品和干燥劑只能從下列物質(zhì)中選?。篘a2CO

21、3、NaHCO3、MnO2、Na2O2、NaCl、無水CaCXNH4HCO3、堿石灰等固體和雙氧水、蒸餾水。(戊中電阻絲為鉑絲，反應(yīng)開始后斷開K)根據(jù)圖中裝置和反應(yīng)現(xiàn)象請回答：(1) 丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：丁中的干燥劑應(yīng)選：(2) 甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。(3) 戊中發(fā)生的主要反應(yīng)是反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),可能發(fā)生的什么現(xiàn)象可以證明你的判斷？(4) 當己中充滿紅棕色氣體后，停止給丙加熱，并關(guān)閉a、b兩個活塞，若將己浸入冰水中，則己中會出現(xiàn)的現(xiàn)象是，簡述產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因。29. (14分)在密閉容器中進行如下反應(yīng)：3mA(g)+mB(g)”nC(g)+qD(s)。(1) 若在起

22、始容積相等的兩個體積可變的容器中，充入物質(zhì)的量相等的反應(yīng)物(反應(yīng)過程中保持體系的溫度不變)，建立如圖所示的平衡，則由圖可知：巴P2(填“>”、“<”或“=”);m與n之間的關(guān)系為：(用含m的代數(shù)式表示n)。(2) 對(1)的反應(yīng)而言，下列能夠判斷反應(yīng)已達化學(xué)平衡狀態(tài)的有A.氣體總的物質(zhì)的量不變BC.氣體的密度不變DE.氣體A的濃度不變固體D的物質(zhì)的量一定當氣體A與B的物質(zhì)的量之比為3:1時反應(yīng)速率v(A)=3m/nv(C)(3)在一定的溫度和壓強下，將3molA和1molB充入體積可變的容器，達到平衡時,B的物質(zhì)的量濃度為amol/L.現(xiàn)持續(xù)增大壓強，有: 當壓強為平衡時的2.5倍

23、時，B平衡時的物質(zhì)的量濃度為C1mol/L,測得Cj=-2.5a; 當壓強為平衡時的10倍時，B平衡時的物質(zhì)的量濃度為C2mol/L,測得C2=5.5a;試分析造成第種結(jié)果的可能原因：。(二)若m=n=q,且保持原容器的體積不變，在一定溫度下，將3molA和1mnolB充入該容器中，平衡時容器中B的轉(zhuǎn)化率為W%。(4) 若在體積和溫度不變的條件下，僅從生成物開始配料，要達到上述等數(shù)，則D的起始物質(zhì)的量n(D)應(yīng)滿足的條件是(用含有W%的代數(shù)式表示，下同)，平衡時C的轉(zhuǎn)化率為。30. (16分)糖尿病是人類的常見病，發(fā)病率有上升的趨勢。下圖是人體內(nèi)的血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答問題:(1) 血

24、糖濃度的正常范圍是。糖尿病患者主要是圖中一受損，胰島素分泌不足，發(fā)生障礙，使細胞內(nèi)能量供應(yīng)不足，導(dǎo)致脂肪和蛋白質(zhì)分解加強，病人出現(xiàn)體重減輕的癥狀，同時糖尿病患者明顯比正常人快的生理變化是(轉(zhuǎn)氨基作用/脫氨基作用)。(2) 當血糖濃度降低時，除了直接感受血糖含量變化而發(fā)生調(diào)節(jié)外，下丘腦某一區(qū)域也會通過有關(guān)神經(jīng)作用促使的分泌，以促進肝糖元分解，使血糖含量升高。(3)從圖中看出，與物質(zhì)作用。A有協(xié)冋作用的是，物質(zhì)A、B調(diào)節(jié)血糖含量的生理效應(yīng)屬于31. (26分)I.紅外線C02分析儀可用于測定混合氣體中C02的濃度及其變化量。將水稻的成熟綠葉組織放在密封透明的葉室內(nèi)給以適宜光照，在不同C02濃度下測

25、定光合作用速率。下圖示光合作用增長率隨C02濃度變化的情況，AE是曲線上的點，請分析回答：(1) 圖中光合作用增長率最大的是CD段，光合速率最快且C02度最低的是點對應(yīng)的值。(2) 若測定玉米的成熟綠葉組織，預(yù)計圖中AB的斜率將(填變大、變小、不變)。大田生產(chǎn)上，可通過、增施農(nóng)家肥料等措施保證C02的供應(yīng)。(3) 若用該裝置和無色紗布測定葉片凈光合速率與光照強度的關(guān)系，則主要實驗設(shè)計思路是：在較強光照、溫度適宜和C02充足的相同條件下，依次用包裹葉室，分別測定葉片的凈光合速率，并設(shè)計作對照組。(4) 若下圖表示玉米光合作用過程中形成NADPH和ATP的圖解，下列有關(guān)敘述正確的是A虛線構(gòu)成的圖形

26、代表了微管束鞘細胞中的葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)B在光合作用全過程中都不需要鉀元素參與C. 電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能全部儲存在ATP中D. 葉綠體基粒上的色素都能吸收光能，而能把光能轉(zhuǎn)換成電能的只有處于特殊狀態(tài)的葉綠素aII下圖是將動物的生長激素基因?qū)爰毦毎麅?nèi)，產(chǎn)生工程菌”的示意圖。請據(jù)圖回答:l花5三才心丄亠h(1)在“工程菌”細胞陽控制細菌合成生長激素的基因、控制細菌主要性狀的基因依次存在(2) 在構(gòu)建重組運載體B的過程中，需用一一種限制酶切割個磷酸二酯鍵。(3) 將重組DNA分子導(dǎo)入細菌細胞前，通常應(yīng)先用處理受體細胞。(4) 在該工程中若限制酶能識別的序列和切點是GGATCC，請畫出質(zhì)粒被切割形

27、成的黏性末端。(5)利用基因工程產(chǎn)生蛋白質(zhì)藥物，經(jīng)歷了三個發(fā)展階段。第一階段，將人的基因轉(zhuǎn)入細菌細胞(如本題所述)；第二階段，將人的基因轉(zhuǎn)入小鼠等動物的細胞；第三階段，將人的基因轉(zhuǎn)入活的動物體，飼養(yǎng)這些動物，可從乳汁或尿液中提取藥物，利用轉(zhuǎn)基因動物尿液生產(chǎn)提取藥物比乳汁提取藥物的更大優(yōu)越性在于：處于不同發(fā)育時期的性動物都生物部分可生產(chǎn)藥物。參考答案15CADDC30. (共16分，每空2分)(1) 80120mg/dL脫氮基作用(2) 乙胰島A細胞(3) 腎上腺素拮抗31. (共26分，每空2分)I.(1)E(2) 變大加強通風(fēng)(3) 不同層數(shù)的無色紗布甲胰島B細胞葡萄糖進入組織細胞利住細胞內(nèi)

28、氧化利用胰高血糖素和腎上腺素用等體積死葉片代替綠葉(4)DII.(1)重組質(zhì)粒(2) 同6(3) 氯化鈣(4) GCCTAG核區(qū)(大型環(huán)狀)DNAGATCC(5)雌、雄G化學(xué)部分613ABDCDABC26.(16分)(1) 分子(2分)113C<T<4500或(113C,450C)(2分)(2) -2,+4,+6(2分)（3）H2Te>H2Se>H2S（2分）（4）還原性（2分）2H2Se+O2=2H2O+2SeJ（3分）（5）1Al2Te3+（6H2O）=2Al（OH）3J+3H2Tef（3分）27. （15分）（一）（1）角形/折線形/V形極性（各2分）（2）（3分）曲*3*洛F茨丁*叫渥丁HF與H2O之間可形成氫鍵，二者都是極性分子（2分）（3）2H2O+2F2=4HF+O2或者Ca+2H2O=Ca（OH）2+H2T（3分）（二）NO2