初中語文記敘順序

1、2021/3/91師說微課堂師說微課堂主講教師：張老師主講教師：張老師2021/3/92專題：記敘文閱讀專題：記敘文閱讀 第四講：順敘第四講：順敘2021/3/93夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)記敘文的六要素你還記得嗎？ 事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果 地點(diǎn) 時(shí)間 人物2021/3/94順敘 按照事情起因、經(jīng)過和結(jié)果的時(shí)間先后順序來記敘一件事的方法，先發(fā)生的先說，后發(fā)生的后說就是順敘。它是最常見、最基本的記敘順序。2021/3/95 順敘是按時(shí)間的先后順序來敘述事情這就跟事情發(fā)生發(fā)展的實(shí)際情況相一致，所以易于把文章寫得條理清楚，脈絡(luò)分明。運(yùn)用順敘，要注意剪裁得當(dāng)，重點(diǎn)突出。否則容易出現(xiàn)羅列現(xiàn)象，犯平鋪直敘的毛病，像

2、一本流水帳，使人讀了索然無味。溫馨提示2021/3/96順敘的方法要點(diǎn)突破要點(diǎn)突破一、是按時(shí)間順序記敘。二、是以地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換為順序來敘述事件三、是以事情的內(nèi)在邏輯聯(lián)系為序來敘述事件。2021/3/97按時(shí)間順序來記敘節(jié)選醉翁亭記 野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。春夏秋冬2021/3/98以地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換為順序來敘述事件 藤野先生節(jié)選 東京也無非是這樣。上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié)，望去確也像緋紅的輕云，但花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的“清國(guó)留學(xué)生”的速成班，頭頂上盤著大辮子，頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山 我就往仙臺(tái)的醫(yī)學(xué)專門學(xué)校去 我到仙臺(tái)也頗受了這樣的優(yōu)待，不但學(xué)校

3、不收學(xué)費(fèi)，幾個(gè)職員還為我的食宿操心 我離開仙臺(tái)之后，就多年沒有照過相2021/3/99誰是最可愛的人以事情的內(nèi)在邏輯聯(lián)系為序來敘述事件 第一個(gè)事例重在表現(xiàn)志愿軍戰(zhàn)士對(duì)敵人的無比仇恨， 第二個(gè)事例表現(xiàn)志愿軍對(duì)朝鮮人民的熱愛， 第三個(gè)事例則展示了志愿軍崇高的精神境界。 這三個(gè)事例由表及里、由淺入深地告訴讀者，志愿軍是最可愛的人。2021/3/910順敘的作用【答題格式】以 為順序，脈絡(luò)清晰，更好地表達(dá)了文章的中心順敘的作用：敘事有頭有尾，條理清晰，讀起來脈絡(luò)清楚、印象深刻。 2021/3/911知識(shí)應(yīng)用知識(shí)應(yīng)用 到倫敦度假，住在女兒的公寓里。那天，約好在她下班后共進(jìn)晚餐，做事有條不紊的女兒體恤地說

4、道：“餐館坐落在九曲十八彎的窄巷里，不太好找，你們就在餐館附近的小公園等我吧?！?早上出門時(shí)，氣候溫涼，我穿了一襲寬松的棉質(zhì)衣裙，沒帶外套。天色愈暗氣溫愈低，到了傍晚，氣溫居然降至6C。我和老公提早十分鐘來到游人寂寥的小公園，那種刺骨的寒風(fēng)奪命似地想把人的臉皮整層刮掉，我冷得幾乎連血液也凝結(jié)了。到了七點(diǎn)整，一向準(zhǔn)時(shí)的女兒蹤影不見，我們的手機(jī)偏又留在公寓里忘了帶，無法聯(lián)系。 晶瑩剔透的寒氣肆無忌憚，我凍成了冰湖底下一尾郁悒的魚?？粗鴷r(shí)間滴滴答答地流走，怒氣像螞蟥一樣往我心里鉆。到了七點(diǎn)半，我的臉已幽幽地長(zhǎng)出一層青苔。“天氣這么冷，她竟不為我們著想！”我口出怨言，“簡(jiǎn)直就是個(gè)工作狂??！”向日葵可暫

5、停視頻閱讀2021/3/912 七點(diǎn)四十分，女兒才氣喘吁吁地趕到，連聲道歉：“爸爸，媽媽，對(duì)不起對(duì)不起！工作堆積如山，做不完呀！”我和老公對(duì)看一眼，果然不出所料耶！ 凍得有如一片在樹梢瑟縮顫抖的枯葉，我的聲音，比雪更冷：“工作做不完不是還有明天嗎？你過去守時(shí)的好習(xí)慣，去了哪里？”說著，徑自往前走，不再看她一眼。 到了餐館，女兒輕車熟路地安排著各種美食。刺身、煎和牛、鰻魚飯、醬漬豆腐、軟蟹手卷、天婦羅可口的美食一道接一道地上，然而，我覺得心葉冒出了很多凍瘡，灼灼地痛，半點(diǎn)胃口也沒有。 女兒歡歡喜喜地說著辦公室里的一些趣事，我沒有答腔，只一筷一筷悶悶地吃，一心只想快點(diǎn)回家蓋上厚厚的被子蒙頭大睡。

6、第二天，日上三竿才醒來。薄薄扁扁的陽光從窗隙硬生生地?cái)D了進(jìn)來，看看鐘，喲，九點(diǎn)多了！奇怪的是，廳里竟傳來了女兒和她爸爸說話的聲音。我翻身2021/3/913起床，走出廳外，還沒開口，女兒便說了：“媽媽，我今天請(qǐng)假?！蔽矣牣惖貑枺骸斑?，你的工作不是堆積如山嗎？”她笑嘻嘻地說：“工作做不完，不是還有明天嗎？ 桌上,放了一大束精神抖擻的向日葵，黃艷艷，活鮮鮮的，大蓬大蓬的熱情源源不絕地釋放。向日葵旁邊，有個(gè)奶油蛋糕，還有一張卡片。 卡片里，裝著女兒圓潤(rùn)的字體：“親愛的媽媽：記得嗎？那一年，您到土耳其旅行，看到漫天漫地的向日葵，回來向我出示照片，滿臉陶醉地說：那種美啊，簡(jiǎn)直驚心動(dòng)魄呢！您每回看到玫瑰花

7、、荷花和桂花，都露出饞饞的目光，想吃它們；唯獨(dú)向日葵，您打從心坎里愛著它寵著它。媽媽，我和哥哥們，其實(shí)都是您的向日葵；而您就是我們的陽光。” 讀畢，抬起頭來時(shí)，女兒絮絮地說道：“媽媽，昨天下班后，我趕去辦公室附近那家花店，不巧它因事休業(yè)；匆匆坐計(jì)程車去另一家，又碰上塞車，我真的急壞了 2021/3/914 呀！終于買到了您最喜歡的向日葵后，然后趕回家把它藏好，這樣一來一往，才會(huì)遲到的呀！”說著，又笑瞇瞇地自問自答：“您猜我把花偷藏在哪兒？貯藏室！可是我又擔(dān)心它難以透氣，半夜起來還澆水呢！” 這一天，是我的生日?？墒牵谶@一刻，我的眼眶里，卻都是淚?！締栴}】這篇文章采用什么樣的記敘順序？作用是什么？【答案】本文采取順敘的記敘順序。作用：文章脈絡(luò)清楚，條理分明的寫出了女兒的用心，給我的驚喜，突出了女兒對(duì)我的愛和孝心?！窘馕觥靠疾橛洈㈨樞?可以”以 為順序，脈絡(luò)清晰，更好地